山東省青島市濱海學(xué)校2024年六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省青島市濱海學(xué)校2024年六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫得數(shù)。3.14×22=10÷10%=20%÷5=2.脫式計算,你認為怎樣簡便就怎樣算。(1)(2)(3)(4)(5)3.解方程.(1)x÷=(2)4x+3×0.9=24.7(3)1÷﹣3.5x=1.二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.下圖是一所學(xué)校的平面圖,看圖填一填。(1)如果餐廳的位置用數(shù)對表示為,那么宿舍樓在餐廳________偏________________度方向上。(2)從校門往北直行90米有一個小花園,小花園所在的位置用數(shù)對表示為________。5.一張平行四邊形彩紙高長m,底是高的。這張平行四邊形彩紙的底是________m,面積是________m2。6.下圖是由兩個棱長都是2厘米的正方體拼成的一個長方體,這個長方體的表面積是(______);體積是(______)。7.一個圓形花壇,它的直徑約為10米,那么它的周長約為(______)米。8.某班級一次考試的平均分數(shù)是70分,其中的同學(xué)及格,他們的平均分是80分,不及格的同學(xué)的平均分是________分.9.10m長的繩子平均分成6份,每份是總長的(_______),每份長(______)m。10.一個正整數(shù)n,若它的所有因數(shù)中最小的兩個因數(shù)的和是4,最大的兩個因數(shù)的和是100,則n的值為(________)。11.五(1)班有男生24,女生21人,女生人數(shù)占全班的.12.一個半徑為3分米的圓從左側(cè)墻沿直線滾到右側(cè)墻,滾動了2圈(如圖),那兩墻之間相距_____米.13.有一箱桂圓,先吃了它的,又吃了它的,還剩下它的________沒吃。14.甲數(shù)=2×5×a,乙數(shù)=2×7×a,甲、乙的最小公倍數(shù)是210,則a是________。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.小力家一共養(yǎng)了34只鴿子,灰鴿只數(shù)與白鴿只數(shù)的比是9∶8,灰鴿和白鴿各有多少只?正確的解答是()。A.灰鴿有10只,白鴿有20只 B.灰鴿有18只,白鴿有16只C.灰鴿有8只,白鴿有26只 D.灰鴿有28只,白鴿有6只16.甲筐橘子的與乙筐橘子的相等,那么()筐橘子重些。A.甲 B.乙 C.兩筐同樣重 D.無法確定17.表示各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系用()。A.條形統(tǒng)計圖 B.折線統(tǒng)計圖 C.扇形統(tǒng)計圖18.六(1)班有40名學(xué)生,選舉中隊長時,四名候選人的得票數(shù)分別是:李麗20票、王琪10票、張峰6票、鄧浩4票.下列四幅圖中,能準確地表示這一結(jié)果的是()A. B. C. D.19.盒子里原有紅球和黃球共30個,小明拿走了紅球的和黃球的,共拿走10個。盒子里原來有紅球()個。A.20 B.10 C.15 D.5四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.畫出下列圖形的所有對稱軸。21.在平面圖中標出各建筑的位置。(1)電子城在文化廣場西偏北45°方向200m處。(2)美食城在文化廣場西偏南40°方向100m處。(3)服裝城在文化廣場北偏東30°方向150m處。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.超市出售同一品種大米,有甲、乙兩種包裝。(1)甲、乙兩種包裝,哪種包裝的大米便宜?寫出你的理由。(2)王叔叔兩種包裝的大米都買了一些,一共花了114元。一共有幾種買法?每種買法甲、乙包裝各買了幾袋?請寫出思考過程。23.下圖是用牛皮紙做成的手提袋,做一個這樣的手提袋至少需要多少牛皮紙?24.看圖填一填,兩一畫。(1)小林從家去學(xué)校應(yīng)向()偏()()°方向走()m。(2)芳芳家在小林家南偏西55°方向600m處,在圖中標出芳芳家的位置。25.王村修整進村公路.昨天開始修整,昨天修整后已修整的米數(shù)是全長的,今天比昨天多整修了14米.這時已整修的與剩下的比是1:1.王村的這條進村公路有多長?26.有一批蘋果,每24個裝一箱,最后一箱少5個,每30個裝一箱,最后一箱少11個,每25個裝一箱,最后還多出19個。這批蘋果至少有多少個?27.“十二五”末,西安市人均住房面積約為32平方米,比2010年增加了22%,2010年人均住房面積是多少?(精確到十分位)28.動手操作,智慧大腦.(1)如圖,O是直線上的一點,請過O點畫出已知直線的垂線.(2)以O(shè)點為圓心畫一個直徑是4cm的圓.(3)在圓內(nèi)挖去一個最大的正方形.(剩下的部分用陰影表示)(4)計算陰影部分的面積.

參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、;8;0.3;;12.56100;;;2;0.04【詳解】略2、(1)1;(2);(3)18(4);(5)【分析】(1)先計算除法,再計算加法,一個數(shù)除以一個分數(shù),等于乘這個分數(shù)的倒數(shù);(2)運用乘法的分配律進行簡算;(3)根據(jù)分數(shù)四則混合運算的順序,先算小括號里面的減法,再算中括號里面的乘法,最后算除法;(4)先算小括號里的加法,再算除法,轉(zhuǎn)化成乘法計算過程中能約分的先約分;(5)把81轉(zhuǎn)化成80+1。然后再根據(jù)乘法的分配律進行簡算。【詳解】(1)=+=1(2)=×(+)=×1=(3)=÷[×]=÷=18(4)=(+)×=×=(5)=×(80+1)=×80+×1=30+=303、2;5.5;.【分析】(1)題根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時乘來解;(2)題先計算3×0.9的值,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減去2.7,然后同時除以4來解;(3)題先計算1÷的值,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加上3.5x,再同時減去1,然后同時除以3.5來解.【詳解】(1)x÷=x÷×=×,x=2;(2)4x+3×0.9=24.74x+2.7=24.7,4x+2.7﹣2.7=24.7﹣2.7,4x=22,4x÷4=22÷4,x=5.5;(3)1÷﹣3.5x=19﹣3.5x=1,9﹣3.5x+3.5x=1+3.5x,3.5x+1=9,3.5x+1﹣1=9﹣1,3.5x=3,3.5x÷3.5=3÷3.5,x=.二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、南東45(1,4)【分析】(1)將方向和距離結(jié)合起來描述位置時,要注意三個要素:一是觀測點,二是方向,三是距離。(2)用數(shù)對表示位置時,通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時從左往右數(shù),確定第幾行時從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號“,”隔開,數(shù)對加上小括號。先算出往北走幾格,加上1,就是所在行,列與門口所在列相同。【詳解】(1)如果餐廳的位置用數(shù)對表示為,那么宿舍樓在餐廳南偏東45度方向上。(2)90÷30=3(格),3+1=4從校門往北直行90米有一個小花園,小花園所在的位置用數(shù)對表示為(1,4)。【點睛】本題考查了方向和數(shù)對,一個點在平移過程中,如果左右平移,那么行數(shù)與原來相同;如果上下平移,那么列數(shù)與原來相同。5、【詳解】略6、40平方厘米16立方厘米【解析】略7、31.4【分析】根據(jù)圓的周長公式C=πd,代入數(shù)據(jù)直接計算即可解答。【詳解】3.14×10=31.4(米)答:周長約為31.4米。故答案為:31.4?!军c睛】圓是那么一個優(yōu)美的圖形,它的周長、面積的求法很復(fù)雜,用到了其它圖形沒有的一個“圓周率”就是π,3.14。學(xué)生在充分理解這種特有的運算后再加以記憶更有效果。8、1【解析】假設(shè)總?cè)藬?shù)是x人(70x-80×x)÷[(1-)x]=10x÷x=1(分)故答案為1.9、【解析】略10、75【分析】一個數(shù)最小的因數(shù)是它本身,最大是它本身,則由題意可知,這一個數(shù)的最小的兩個因數(shù)分別是1和4-1=3;進而可知最大的一個因數(shù)是第二大因數(shù)的3倍,由此求出最大的兩個因數(shù),進而得出這個正整數(shù)即可。【詳解】100÷(3+1)=100÷4=25;100-25=75;所以最大的兩個因數(shù)是25和75;所以這個正整數(shù)就是75?!军c睛】解答的關(guān)鍵是先求出最小的兩個因數(shù),進而明確最大的因數(shù)和第二大因數(shù)之間的關(guān)系。11、【解析】略12、4.1【分析】根據(jù)圓的周長公式C=2πr,把半徑3分米代入公式先求出滾動了1圈的路程,而兩墻之間就是圓的周長乘2加上直徑.【詳解】3.14×3×2×2=3.14×12=37.68(分米)37.68+3×2=43.68(分米)=4.1(米);答:兩墻之間相距4.1米;故答案為4.1.13、【解析】以這箱桂圓的總量為單位“1”,用1減去兩次吃的分率和即可求出還剩下的分率。【詳解】解:==故答案為:14、3【分析】根據(jù)題意可知,甲、乙的最小公倍數(shù)是甲、乙公有的質(zhì)因數(shù)與各自獨有的因數(shù)的乘積,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:2×5×7×a=21070a=21070a÷70=210÷70a=3故答案為:3?!军c睛】本題主要考查了學(xué)生求兩個數(shù)最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【分析】根據(jù)題意,把灰鴿看作9份,則白鴿有8份,鴿子總數(shù)÷總份數(shù)=每份只數(shù),分別乘各自占的份數(shù)即可?!驹斀狻?4÷(9+8)=34÷17=2(只)2×9=18(只)2×8=16(只)答:灰鴿有18只,白鴿有16只。故選:B?!军c睛】此題主要考查按比例分配問題,求出1份的量是解題關(guān)鍵。注意不要混淆了灰鴿和白鴿的數(shù)量。16、B【分析】分析題意可得:甲筐橘子×=乙筐橘子×,根據(jù)比例的基本性質(zhì)可得甲筐橘子和乙筐橘子的質(zhì)量比,從而解答此題?!驹斀狻考卓痖僮印粒揭铱痖僮印良卓痖僮印靡铱痖僮樱健茫?5∶16所以乙筐橘子重些。故選:B?!军c睛】比例的基本性質(zhì):兩個內(nèi)項積等于兩個外項積。17、C【分析】一般來說,如果幾個數(shù)量是并列的,只要求表示數(shù)量的多少時,選條形統(tǒng)計圖。如果表示一個量或幾個量增減變化和發(fā)展變化趨勢,則選折線統(tǒng)計圖。如果要求表示各部分數(shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系,則選扇形統(tǒng)計圖。【詳解】表示各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系用扇形統(tǒng)計圖。故答案為:C【點睛】關(guān)鍵是掌握各種統(tǒng)計圖的特征,條形統(tǒng)計圖便于比較,折線統(tǒng)計圖能看出增減變化趨勢,扇形統(tǒng)計圖能看出部分數(shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系。18、C【詳解】李麗占×100%=50%,王琪占×100%=25%,張峰占×100%=15%,鄧浩占×100%=10%,故選:C.19、B【分析】根據(jù)題意,設(shè)紅球有x個,黃球有30-x個,然后可列式為x+(30-x)=10,解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)紅球有x個,黃球有30-x個。x+(30-x)=10x+-x=102x+30-x=40x=10故答案為:B【點睛】解答此題時運用設(shè)未知數(shù)解方程的方式解答是最為簡便的,需具備一定的復(fù)雜方程解題能力。四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、見詳解【分析】軸對稱圖形的折痕所在的直線叫做對稱軸,觀察圖形可知第一個圖形有3條對稱軸,第二個圖形有4條對稱軸,據(jù)此畫圖即可?!驹斀狻慨媹D如下:【點睛】此題主要考查對稱軸的畫法,注意認真觀察圖形防止漏畫。21、見詳解【分析】以文化廣場為參考點,先確定方向,表示出西偏北45°,西偏南40°,北偏東30°,然后確定距離?!驹斀狻咳鐖D:

【點睛】在描述位置與方向時,由于參考點不同,方向會變化,但是兩個位置之間的距離是不變的。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、(1)甲種包裝的大米便宜;(2)兩種買法第一種買法:買甲種包裝的大米4袋,乙種包裝的大米1袋。第二種買法:買甲種包裝的大米2袋,乙種包裝的大米10袋?!窘馕觥浚?)根據(jù)題意可知,方法一,先求出買乙種包裝的大米5千克需要花的錢數(shù),用乙種包裝的大米每千克的價錢×買的質(zhì)量=一共需要的總錢數(shù),然后與甲種包裝5千克大米的總錢數(shù)對比,即可得到哪種包裝的大米便宜些;方法二,先求出甲種包裝的大米每千克的錢數(shù),用總價÷數(shù)量=單價,然后與乙種包裝的每千克大米的單價對比,即可得到哪種包裝的大米便宜些,據(jù)此解答;(2)根據(jù)題意可知,一共有兩種買法,第一種買法:買甲種包裝的大米4袋,乙種包裝的大米1袋;第二種買法:買甲種包裝的大米2袋,乙種包裝的大米10袋,據(jù)此解答.【詳解】(1)甲種包裝的大米便宜;6×5=30(元)27元<30元答:甲種包裝的大米便宜。(2)兩種買法第一種買法:買甲種包裝的大米4袋,乙種包裝的大米1袋。4×27+6=114(元)第二種買法:買甲種包裝的大米2袋,乙種包裝的大米10袋。27×2=54(元)(114-54)÷6=10(袋)23、5025平方厘米【分析】這個手提袋是一個長35cm,寬15cm,高45cm的無蓋長方體,根據(jù)無蓋長方體的表面積=長×寬+(長×高+寬×高)×2,代入數(shù)值求解即可?!驹斀狻?5×15+(35×45+15×45)×2=525+2250×2=5025(平方厘米)答:做一個這樣的手提袋至少需要5025平方厘米牛皮紙?!军c睛】本題考查長方體的表面積,關(guān)鍵是根據(jù)題目中的圖片信息,得知該長方體為無蓋長方體,計算表面積應(yīng)少計算手提袋開口的一面。24、(1)北;東;60;900(2)見詳解【分析】(1)將方向和距離結(jié)合起來描述位置時,要注意三個要素:一是觀測點,二是方向,三是距離。(2)弄清要標示的物體在哪個方位上,有多少度,按要求的方位和度數(shù)準確畫圖;注意各場所離中心點的距離,根據(jù)要求的比例畫出相應(yīng)的長度?!驹斀狻浚?)300×3=900(米),小林從家去學(xué)校應(yīng)向北偏東60°方向走900m。(2)【點睛】在確定夾角時,要根據(jù)方向來確定,比如北偏東,就是把正北方向?qū)?yīng)量角器上的0°刻度線。25、280米【分析】把這條進村公路的長度看作單位“1”,昨天修整了,今天修整的看作兩部分,一部分是與昨天同樣多的,一部分是14米,兩天已經(jīng)修整了這條公路的,這樣14米所對應(yīng)的分率就是(﹣×2),根據(jù)分數(shù)除法的意義,用14米除以(﹣×2)就是這條進村公路的長度.【詳解】14÷(﹣×2)=14÷(﹣)=14÷=280(米)答:王村的這條進村公路有280米長.【點睛】解答此題的關(guān)鍵是把比轉(zhuǎn)化成分數(shù),求出14米所對應(yīng)的分率,再根據(jù)分數(shù)除法的意義解答.26、619個【解析】24-5=19(個)30-11=19(個)24.30.25的

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