第1~3單元階段檢測培優(yōu)卷(試題)-2024-2025學(xué)年六年級上冊數(shù)學(xué)人教版_第1頁
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第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第1~3單元階段檢測培優(yōu)卷一、選擇題1.已知a>0,下列算式中得數(shù)最大的是(

)。A.a(chǎn)÷ B.a(chǎn)× C.a(chǎn)- D.a(chǎn)×02.觀察下面的算式,得數(shù)大于1的是(

)。A. B. C. D.3.因為3×=1,所以()A.3是倒數(shù) B.是倒數(shù) C.3和都是倒數(shù) D.和3互為倒數(shù)4.六一班共有學(xué)生60人,女生有,男生應(yīng)該有(

)人。A.48 B.24 C.205.下面的每個圖形都表示1,涂色部分表示幾分之幾?()A. B. C.6.如果紅紅在強強北偏東60°的方向上,那么強強在紅紅(

)的方向上。A.北偏東30° B.南偏西30° C.南偏西60°7.一桶汽油重75kg,用去23A.50 B.74 C.258.5kg鐵的(

)1kg棉花的。A.等于 B.大于 C.小于 D.無法判斷二、填空題9.的分數(shù)單位是,的倒數(shù)是.10.小時=()分;平方米=()平方分米。11.kg的是千克.12.m、n互為倒數(shù),則()。13.4個相加,用乘法表示就是或。14.6是一個數(shù)的,這個數(shù)是.15.13個是,里有個.三、判斷題16.一個分數(shù)除以,這個分數(shù)就擴大到原來的5倍。()17.真分數(shù)乘假分數(shù),積一定大于這個真分數(shù)。()18.把平均分成兩份,每份就是的。()19.在圖上標(biāo)出物體的位置,要先確定方向,再確定距離。()20.×21+×6=×(21+6)運用了乘法分配律。()21.把500g糖加入5kg水中,糖占糖水的。()22.當(dāng)長方形的面積為1時,長與寬互為倒數(shù)。()四、計算題23.直接寫出得數(shù)。0.4×0.2=

9.3÷0.03=

51×99≈9--=

57×=

=24.計算下面各題,能簡算的要簡算。

×

×25.解方程。

26.列算式。27.計算陰影部分面積,兩個正方形邊長分別為6米和4米.28.計算下面梯形的面積。五、作圖題29.在下面的平面圖上標(biāo)出小麗和小強家的位置。(1)小麗家在學(xué)校的東偏北60°方向上,距學(xué)校300米。(2)小強家在學(xué)校的北偏西30°方向上,距學(xué)校500米。六、解答題30.工廠要制作一批零件,24天完成了總數(shù)的,還剩1200個沒有完成。照這樣的速度,完成這批零件一共需要多少天?31.六年級同學(xué)為學(xué)校圖書館整理圖書,他們已經(jīng)整理了800本,占圖書總數(shù)的。圖書館一共有圖書多少本?(先畫出線段圖,再解決問題。)32.有一桶油,用去,正好用去了15千克,這時桶里的油還剩下多少千克?(請用線段圖表示問題和信息,然后解答。)33.某學(xué)校3月份用水量是120噸,4月份用水量是150噸,5月份用水量比4月份節(jié)約,5月份節(jié)約了多少噸水?34.加工一批零件,師傅單獨完成需要小時,徒弟單獨完成需要小時。如果師徒兩人合作,需要幾小時才能完成?35.爸爸每月的工資是3600元,媽媽每月的工資只有爸爸的。媽媽每月的工資是多少元?36.惠民超市準(zhǔn)備搞一次促銷活動,擬了三種萬案:A方案,買5送1(買5千克送1千克);B方案,每購滿100元就返還現(xiàn)金15元;C方案,購滿300元優(yōu)惠。如果你要買原來每千克30元的豬肉12千克,你覺得哪種方案更合算?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.A【分析】根據(jù)a>0,可以設(shè)a=1,代入各算式中計算出得數(shù),再比較大小,得出結(jié)論。分數(shù)大小的比較:假分數(shù)>真分數(shù);分母相同時,分子越大,分數(shù)值越大?!驹斀狻吭O(shè)a=1;A.a(chǎn)÷=1÷=;B.a(chǎn)×=1×=;C.a(chǎn)-=1-=;D.a(chǎn)×0=1×0=0;>>>0所以,算式中得數(shù)最大的是a÷。故答案為:A【點睛】運用賦值法,計算出各算式的得數(shù),直接比較大小,更簡便直觀。2.D【分析】積與乘數(shù)的關(guān)系:乘一個大于1的數(shù),積比原數(shù)大;乘一個小于1的數(shù),積比原數(shù)小。商和被除數(shù)的關(guān)系:除以一個大于1的數(shù),商比被除數(shù)??;除以一個小于1的數(shù),商比被除數(shù)大。被除數(shù)小于除數(shù),則商小于1,;被除數(shù)大于除數(shù),則商大于1。【詳解】A選項:<0.99<1。B選項:<1。C選項:=<<1。D選項:>1.71>1。故選:D。【點睛】本題考查判斷算式結(jié)果與1的大小關(guān)系,要靈活運用積與乘數(shù)的關(guān)系和商與被除數(shù)的關(guān)系來判斷。3.D【詳解】試題分析:根據(jù)倒數(shù)的意義,乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù).如果兩個數(shù)的乘積是1,那么這兩個數(shù)互為倒數(shù).由此解答.解:因為3×=1,所以和3互為倒數(shù).故選D.點評:此題考查的目的是理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法.明確:倒數(shù)是對兩個數(shù)而言,是兩個數(shù)相互依存的一個概念,不能單獨說某個數(shù)是倒數(shù).4.B【分析】女生有,是以六一班共有學(xué)生為單位“1”,則男生占六一班共有學(xué)生的1-=,再根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾用乘法,求出男生人數(shù)即可?!驹斀狻?0×(1-)=60×=24(人)故答案為:B?!军c睛】本題考查分數(shù)乘法,解答本題的關(guān)鍵是掌握求一個數(shù)的幾分之幾用乘法。5.A【詳解】試題分析:把第二個三角形看作單位“1”,平均分成3份,陰影部分占了其中的1份,可用來表示,與第一個三角形(全部陰影)合起來用1=來表示.解:根據(jù)分析,可知涂色部分表示1=;故選A.點評:此題主要考查分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù).6.C【分析】根據(jù)位置的相對性可知:兩人所在方向相反,角度相同,據(jù)此解答?!驹斀狻咳绻t紅在強強北偏東60°的方向上,那么強強在紅紅南偏西60°。故答案為:C7.C8.A【分析】根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,分別求出5的和1的的結(jié)果,再進行比較即可?!驹斀狻?×=(kg)1×=(kg)則5kg鐵的等于1kg棉花的。故答案為:A【點睛】本題考查求一個數(shù)的幾分之幾是多少,明確用乘法是解題的關(guān)鍵。9.,【詳解】試題分析:將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)為分數(shù)單位,由此可知,的分數(shù)單位是;乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),則的倒數(shù)是1=.解:根據(jù)分數(shù)單位的意義可知,的分數(shù)單位是;1=.即的倒數(shù)是.故答案為,.點評:根據(jù)分數(shù)單位的意義可知,一個分數(shù)的分母是幾,其分數(shù)單位就是幾分之一.10.5060【分析】高級單位換低級單位乘進率,低級單位換高級單位除以進率,1小時=60分,1平方米=100平方分米,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍盒r=(50)分;平方米=(

60

)平方分米【點睛】本題考查單位換算,明確高級單位換低級單位乘進率,低級單位換高級單位除以進率。11.【詳解】解:×=(千克)答:kg的是千克.故答案為.【點評】解答此題的關(guān)鍵是:判斷出單位“1”,進而根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,用乘法解答.12.30【分析】根據(jù)倒數(shù)的含義:乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。m、n互為倒數(shù),所以m×n=1,再根據(jù)分數(shù)除法的計算法則,計算,把m×n=1代入到算式中,即可得解?!驹斀狻扛鶕?jù)分析得,m×n=1,====【點睛】此題的解題關(guān)鍵是根據(jù)倒數(shù)的定義以及分數(shù)除法的計算法則求解。13.×44×【分析】求幾個相同加數(shù)的和用乘法。乘法交換律:a×b=b×a,交換兩個因數(shù)的位置,不改變乘積的大小?!驹斀狻壳?個相加,用乘法表示就是×4或4×。【點睛】解決此題需要掌握分數(shù)乘整數(shù)的基本意義。14.27【詳解】試題分析:把這個數(shù)看成單位“1”,它的對應(yīng)的數(shù)是6,由此用除法求出這個數(shù).解:6=27;答:這個數(shù)是27.故答案為27.點評:本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法.15.3【詳解】試題分析:根據(jù)分數(shù)的意義,13個就是;的分數(shù)單位是,有3個.解:13個是,里有3個.故答案為,3,.【點評】此題主要考查分數(shù)的意義和求一個分數(shù)有幾個分數(shù)單位.16.√【分析】根據(jù)分數(shù)除法的計算方法,除以一個不為0的數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù),據(jù)此判斷即可?!驹斀狻咳纾骸拢健?=2,則一個分數(shù)除以,這個分數(shù)就擴大到原來的5倍。說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查分數(shù)除法,明確分數(shù)除法的計算方法是解題的關(guān)鍵。17.×【分析】真分數(shù)的分子比分母小,真分數(shù)小于1;假分數(shù)兩種情況:①這個假分數(shù)的分子和分母相等,假分數(shù)等于1;②這個假分數(shù)的分子大于分母,假分數(shù)大于1;一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)乘1,積等于這個數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知,真分數(shù)乘假分數(shù),積可能大于這個真分數(shù),也可能等于這個真分數(shù),例如:×=<×=原題干說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題主要考查了真分數(shù)、假分數(shù)的認識,以及判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系的方法。18.√【分析】根據(jù)題意,“把平均分成兩份”,則每份用算式÷2表示;“每份就是的”,則每份用算式×表示;根據(jù)分數(shù)除法的計算法則可知,÷2=×,據(jù)此判斷?!驹斀狻俊?=×所以,把平均分成兩份,每份就是的。原題說法正確。故答案為:√19.√【分析】確定物體位置有三個步驟:1、定觀察點;2、確定方向;3、確定距離。據(jù)此解答?!驹斀狻恳驗橥ㄟ^找清觀察點,量出物體所在的方向(角度),再算出與觀察點的距離,即可確定出物體所處的位置,所以說,在用方向和距離確定物體位置時,要先確定方向,再確定距離。這種說法是正確的。故答案為:√【點睛】此題的解題關(guān)鍵是掌握確定物體位置的方法及步驟。20.√【分析】根據(jù)乘法分配律的逆運算:a×c+b×c=(a+b)×c進行判斷。【詳解】×21+×6=×(21+6)運用了乘法分配律。故答案為:√【點睛】理解掌握乘法分配律的定義是解題的關(guān)鍵。21.×【分析】把500g糖加入5kg水中,糖水質(zhì)量是500g+5kg=5500g,再求出糖占糖水的幾分之幾即可?!驹斀狻?kg=5000g500÷(500+5000)=500÷5500=故答案為:×?!军c睛】本題考查分數(shù)除法,解答本題的關(guān)鍵是理解糖水質(zhì)量是糖與水的質(zhì)量之和。22.√【分析】長方形的面積=長×寬,再根據(jù)乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)進行判斷,據(jù)此解答?!驹斀狻坑深}意可知,長×寬=1,因為長與寬的乘積為1,所以長與寬互為倒數(shù)。故答案為:√【點睛】熟記長方形的面積公式并掌握倒數(shù)的意義是解答題目的關(guān)鍵。23.0.08;310;5000;8;24;2【分析】按照小數(shù)乘法與小數(shù)除法的運算法則計算即可整數(shù)乘法的估算:把兩個乘數(shù)都看成最接近的整十、整百數(shù),再進行計算減法的性質(zhì):a-b-c=a-(b+c)分數(shù)乘法法則:分子與分子相乘,分母與分母相乘,能約分的要先約分再計算;分數(shù)除法:除以一個分數(shù)等于乘它的倒數(shù)。【詳解】0.4×0.2=0.08

9.3÷0.03=310

51×99≈50×100=50009--=9-(+)=8

57×=24

=2【點睛】掌握小數(shù)乘除法與分數(shù)四則運算的計算法則是解題的關(guān)鍵,口算時要注意觀察算式的特點,能簡算的可以簡算。24.;82;;;3【分析】小數(shù)混合運算的運算順序與整數(shù)混合運算的運算順序(相同),沒有小括號的,要先算(乘除),再算(加減),有小括號的要先算(括號)里的;第二題、第三題,用乘法分配率簡便計算。【詳解】=====54+28=82===5========325.x=;x=;x=0.7【分析】解方程主要運用等式的性質(zhì),等式兩邊同時加上或者減去同一個數(shù),等式不變;等式兩邊同時乘或者除以一個不為0的數(shù),等式不變;把含有x的放在等號的一側(cè),不含x的放在等號的另一側(cè),最后求出x的值?!驹斀狻浚?)解:(2)解:(3)解:26.5噸【分析】根據(jù)題意,蘋果數(shù)量有10t,香蕉是蘋果的,用10×,求出香蕉的數(shù)量;西瓜是香蕉的,再用香蕉的數(shù)量×,即可求出西瓜的數(shù)量。【詳解】10××=8×=5(噸)27.14平方米【詳解】試題分析:由題意可知:陰影部分的面積=兩個正方形的面積和﹣兩個空白三角形的面積,據(jù)此解答即可.解:4×4+6×6﹣×4×(4+6)﹣×6×6,=16+36﹣20﹣18,=14(平方米);答:陰影的面積是14平方米.點評:本題關(guān)鍵是求組合圖形的面積轉(zhuǎn)化為求常用圖形面積的和與差求解.28.cm2【分析】根據(jù)梯形的面積=(上底+下底)×高×,代入數(shù)據(jù)計算即可求出這個梯形的面積?!驹斀狻浚╟m2)梯形的面積是cm2。29.見詳解【分析】以學(xué)校為觀測點,以圖上的“上北下南,左西右東”為準(zhǔn),圖例表示圖上1厘米相當(dāng)于實際距離100米。(1)在學(xué)校的東偏北60°方向上畫300÷100=3厘米長的線段,即是小麗家;(2)在學(xué)校的北偏西30°方向上畫500÷100=5厘米長的線段,即是小強家。【詳解】如圖:30.60天【分析】把完成這批零件一共需要的天數(shù)看作單位“1”,根據(jù)24天完成了總數(shù)的,數(shù)量24天對應(yīng)的分率是,單位“1”未知用除法計算?!驹斀狻浚ㄌ欤┐穑和瓿蛇@批零件一共需要60天?!军c睛】此題考查的是分數(shù)除法的應(yīng)用,解答此題應(yīng)注意還剩1200個沒有完成是多余的條件。31.2000本【分析】根據(jù)題意,已經(jīng)整理了800本占圖書總數(shù)的,先畫一條線段表示圖書的總數(shù),平均分成5份,已經(jīng)整理的800本占2份,據(jù)此畫出線段圖,并在線段圖上標(biāo)注信息和數(shù)據(jù)。把圖書的總數(shù)看作單位“1”,已經(jīng)整理了800本占圖書總數(shù)的,單位“1”未知,用已經(jīng)整理的圖書本數(shù)除以,求出圖書的總數(shù)?!驹斀狻咳鐖D:800÷=800×=2000(本)答:圖書館一共有圖書2000本。32.;剩下10千克【分析】把一桶油看作單位“1”,則單位“1”的是15千克,列除法算式可以求出單位“1”是多少,用這桶油的重量減去用掉的15千克就是剩下的重量。【詳解】15÷-15=15×-15=25-15=10(千克)答:這時桶里的油還剩下10千克。33.30噸【分析】5月份用水量比4月份節(jié)約,是把4月份的用水量看作單位“1”,5月份節(jié)約的水量是4月份的,用4月份的用水量150×=30噸即是5月份節(jié)約的水量?!驹斀狻?50×=30(噸)答:5月份節(jié)約了3

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