滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期考試滿(mǎn)分全攻略第01講二次根式的概念和性質(zhì)(4大考點(diǎn)6種解題方法)(原卷版+解析)_第1頁(yè)
滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期考試滿(mǎn)分全攻略第01講二次根式的概念和性質(zhì)(4大考點(diǎn)6種解題方法)(原卷版+解析)_第2頁(yè)
滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期考試滿(mǎn)分全攻略第01講二次根式的概念和性質(zhì)(4大考點(diǎn)6種解題方法)(原卷版+解析)_第3頁(yè)
滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期考試滿(mǎn)分全攻略第01講二次根式的概念和性質(zhì)(4大考點(diǎn)6種解題方法)(原卷版+解析)_第4頁(yè)
滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期考試滿(mǎn)分全攻略第01講二次根式的概念和性質(zhì)(4大考點(diǎn)6種解題方法)(原卷版+解析)_第5頁(yè)
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第01講二次根式的概念和性質(zhì)(4大考點(diǎn)6種解題方法)考點(diǎn)考向考點(diǎn)考向1.二次根式2.最簡(jiǎn)二次根式:化簡(jiǎn)后的二次根式同時(shí)滿(mǎn)足,那么這個(gè)二次根式叫做最簡(jiǎn)二次根式.3.同類(lèi)二次根式:幾個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式后,如果被開(kāi)方數(shù)相同,那么這幾個(gè)二次根式叫做同類(lèi)二次根式.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講一.二次根式的定義(共2小題)1.(2021秋?普陀區(qū)期中)若是二次根式,那么x的取值范圍是.2.(2021秋?寶山區(qū)校級(jí)月考)當(dāng)x=時(shí),二次根式有最小值,最小值為.二.二次根式有意義的條件(共4小題)3.(2021秋?徐匯區(qū)校級(jí)期中)二次根式有意義,則x的取值范圍是.4.(2021秋?寶山區(qū)校級(jí)月考)使有意義的條件是.5.(2021秋?普陀區(qū)校級(jí)月考)若a,b滿(mǎn)足b=﹣3,則平面直角坐標(biāo)系中P(a,b)在第象限.6.(2021秋?浦東新區(qū)校級(jí)月考)若x,y為實(shí)數(shù),且y=++.求﹣的值.三.二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)(共8小題)7.(2021秋?浦東新區(qū)期中)計(jì)算:.8.(2021秋?普陀區(qū)期末)化簡(jiǎn):=.9.(2021秋?普陀區(qū)校級(jí)月考)已知實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn)﹣|c﹣a|+10.(2021秋?崇明區(qū)校級(jí)期末)當(dāng)a<﹣2時(shí),化簡(jiǎn)=.11.(2021秋?松江區(qū)期末)當(dāng)1≤a≤2化簡(jiǎn):+|a﹣2|=.12.(2021秋?閔行區(qū)校級(jí)期中)計(jì)算:.13.(2021秋?虹口區(qū)校級(jí)期末)將根號(hào)外的因式移到根號(hào)內(nèi):.14.(2019秋?浦東新區(qū)校級(jí)月考)有這樣一類(lèi)題目:化簡(jiǎn),如果你能找到兩個(gè)數(shù)m、n,使m2+n2=a,并且mn=,那么將a±2變成m2+n2±2mn=(m±n)2開(kāi)方,從而將化簡(jiǎn).例如:化簡(jiǎn)因?yàn)樗苑抡丈侠?jiǎn)下列各式:(1);(2).四.最簡(jiǎn)二次根式(共2小題)15.(2021秋?崇明區(qū)校級(jí)期末)下列二次根式中,屬于最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.16.(2021秋?徐匯區(qū)校級(jí)期末)下列根式中是最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.五.同類(lèi)二次根式(共4小題)17.(2021秋?普陀區(qū)期末)下列二次根式中,與是同類(lèi)二次根式的是()A. B. C. D.18.(2021秋?金山區(qū)校級(jí)期中)下列各組二次根式中,屬于同類(lèi)二次根式的是()A.和 B.和 C.和 D.和19.(2021秋?閔行區(qū)校級(jí)期中)下列各式中,能與合并的是()A. B. C. D.20.(2018秋?普陀區(qū)校級(jí)月考)若最簡(jiǎn)二次根式與是同類(lèi)二次根式,求a,b的值.六、綜合應(yīng)用21.已知的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,那么的值是多少?22.已知的值是多少?23.已知的值.24.已知非零實(shí)數(shù)、滿(mǎn)足條件,求的值.25.設(shè)等式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)成立,且 是兩兩不同的實(shí)數(shù),則值等于 __________.26.求滿(mǎn)足的自然數(shù)的值.鞏固提升鞏固提升一、選擇題1.(2019浦東一署10月考1)當(dāng)時(shí),下列式子中無(wú)意義的是()A.;B.;C.;D..2.(浦東四署2019期中1)下列各式中,一定是二次根式的是()A.;B.;C.;D..3.(浦東南片2020期末1)下列二次根式中,與是同類(lèi)二次根式的是()A. B. C. D.4.(西延安2019期中16)與根式不是同類(lèi)二次根式的是()A. B. C. D.5.(川中南2019期中1)下列二次根式中,不能與合并的是()A.;B.;C.;D..6.(浦東南片2019期中1)下列根式中與不是同類(lèi)二次根式的是()A.B.C.D.7.(松江區(qū)2020期末2)在下列各組二次根式中,是同類(lèi)二次根式的是()A.和; B.和; C.和; D.和.8.(徐教院附2019期中1)下列二次根式中,屬于最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.9.(2019曹楊10月考1)若,則a的取值范圍是()A.;B.;C.;D.一切實(shí)數(shù).10.(2019浦東四署10月考6)化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A.;B.;C.0;D..11.(徐匯龍華2019期中15)下列各式計(jì)算正確的是()A. B.C. D.二、填空題12.(2019華理附10月考7)當(dāng)x滿(mǎn)足時(shí),二次根式有意義.13.(2019建平南9月考7)當(dāng)x時(shí),代數(shù)式有意義.14.(浦東南片2019期中7)當(dāng)______________時(shí),無(wú)意義.15.(2019大同10月考9)如果,則m的取值范圍是.16.(松江區(qū)2019期中1)化簡(jiǎn):QUOTE.17.(2019浦東一署10月考10)化簡(jiǎn)的結(jié)果為..18.(金山2020期末7)化簡(jiǎn):=__________19.(2019寶山實(shí)驗(yàn)10月考11)將式子化為最簡(jiǎn)二次根式為.20.(2019位育10月考8)化簡(jiǎn):=.21.(2019浦東四署10月考7)比較大?。?(填“”、“=”或“”)22.(2019曹楊10月考8)實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn)=.23.(2019寶山實(shí)驗(yàn)10月考9)若,化簡(jiǎn)=.24.(2019浦東一署10月考11)已知,則=.25.(嘉定區(qū)2019期中4)若最簡(jiǎn)二次根式與是同類(lèi)二次根式,則a=_____.三、解答題26.已知為非零實(shí)數(shù),且=________.27.若代數(shù)式的立方根.28.是的小數(shù)部分,求的值.29.已知為有理數(shù),且等式成立,的值.30.已知的值.31.已知的值.32.化簡(jiǎn):(1); (2).33.(2019浦東四署10月考26)閱讀材料:小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫(xiě)成另一個(gè)式子的平方,如:.善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:若設(shè)(其中a、b、m、n均為整數(shù)),則有.這樣小明就找到了一種把類(lèi)似的式子化為平方式的方法.請(qǐng)你仿照小明的方法探索并解決下列問(wèn)題:(1)若,當(dāng)a、b、m、n均為整數(shù)時(shí),用含m、n的式子分別表示a、b,得a=,b=;(2)若,且a、m、n均為正整數(shù),求a的值;(3)化簡(jiǎn):.第01講二次根式的概念和性質(zhì)(4大考點(diǎn)6種解題方法)考點(diǎn)考向考點(diǎn)考向1.二次根式2.最簡(jiǎn)二次根式:化簡(jiǎn)后的二次根式同時(shí)滿(mǎn)足,那么這個(gè)二次根式叫做最簡(jiǎn)二次根式.3.同類(lèi)二次根式:幾個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式后,如果被開(kāi)方數(shù)相同,那么這幾個(gè)二次根式叫做同類(lèi)二次根式.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講一.二次根式的定義(共2小題)1.(2021秋?普陀區(qū)期中)若是二次根式,那么x的取值范圍是x≤2.【分析】二次根式要求被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù),即10﹣5x≥0,從而解得x的取值范圍.【解答】解:∵是二次根式,∴10﹣5x≥0,∴x≤2.故答案為:x≤2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查二次根式的定義:一般地,我們把形如(a≥0)的式子叫做二次根式,關(guān)鍵是注意到a≥0這個(gè)條件.2.(2021秋?寶山區(qū)校級(jí)月考)當(dāng)x=﹣1時(shí),二次根式有最小值,最小值為2.【分析】根據(jù)算術(shù)平方根具有非負(fù)性解答即可.【解答】解:∵=,∴當(dāng)x=﹣1時(shí),的最小值為2,故答案為:﹣1;2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是算術(shù)平方根的性質(zhì),掌握算術(shù)平方根具有非負(fù)性是解題的關(guān)鍵.二.二次根式有意義的條件(共4小題)3.(2021秋?徐匯區(qū)校級(jí)期中)二次根式有意義,則x的取值范圍是x≤3.【分析】直接利用二次根式有意義的條件,即二次根式中的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù),進(jìn)而得出答案.【解答】解:二次根式有意義,則9﹣3x≥0,故x的取值范圍是x≤3.故答案為:x≤3.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.4.(2021秋?寶山區(qū)校級(jí)月考)使有意義的條件是x≤3且x≠1.【分析】根據(jù)分式有意義可得x﹣1≠0,根據(jù)二次根式有意義的條件可得3﹣x≥0,再解即可.【解答】解:由題意得:x﹣1≠0,且3﹣x≥0,解得:x≤3且x≠1,故答案為:x≤3且x≠1.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分式有意義的條件和二次根式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零,二次根式中的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù).5.(2021秋?普陀區(qū)校級(jí)月考)若a,b滿(mǎn)足b=﹣3,則平面直角坐標(biāo)系中P(a,b)在第四象限.【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件(被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù))可得a的值,進(jìn)而得出b的值,再根據(jù)各個(gè)象限的點(diǎn)的坐標(biāo)特征判斷即可.【解答】解:∵a,b滿(mǎn)足b=﹣3,∴,解得a=2,∴b=﹣3,∴P(a,b)為P(2,3)在第四象限.故答案為:四.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的性質(zhì)以及點(diǎn)的坐標(biāo),熟知二次根式有意義的條件為被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.6.(2021秋?浦東新區(qū)校級(jí)月考)若x,y為實(shí)數(shù),且y=++.求﹣的值.【分析】根據(jù)二次根式的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)求得x的值,進(jìn)而得到y(tǒng)的值,代入求值即可.【解答】解:依題意得:x=,則y=,所以==,==2,所以﹣=﹣=﹣=.【點(diǎn)評(píng)】考查了二次根式的意義和性質(zhì).概念:式子(a≥0)叫二次根式.性質(zhì):二次根式中的被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無(wú)意義.三.二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)(共8小題)7.(2021秋?浦東新區(qū)期中)計(jì)算:.【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)即可.【解答】解:原式=a+2﹣3=a+(2﹣)【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),立方根,解決本題的關(guān)鍵是掌握二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn).8.(2021秋?普陀區(qū)期末)化簡(jiǎn):=2a.【分析】利用二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn).【解答】解:由題意可得:20a3≥0,∴a≥0,∴原式=2a,故答案為:2a.【點(diǎn)評(píng)】本題考查二次根式的化簡(jiǎn),理解二次根式有意義的條件(被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù)),掌握二次根式的性質(zhì)=|a|是解題關(guān)鍵.9.(2021秋?普陀區(qū)校級(jí)月考)已知實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn)﹣|c﹣a|+【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)即可求出答案.【解答】解:由數(shù)軸可知:a<0,c﹣a>0,b﹣c<0,∴原式=|a|﹣|c﹣a|+|b﹣c|=﹣a﹣(c﹣a)﹣(b﹣c)=﹣a﹣c+a﹣b+c=﹣b【點(diǎn)評(píng)】本題考查二次根式,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用二次根式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.10.(2021秋?崇明區(qū)校級(jí)期末)當(dāng)a<﹣2時(shí),化簡(jiǎn)=﹣a﹣2.【分析】先判斷出a+2<0,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)即可.【解答】解:∵a<﹣2,∴a+2<0,∴=|a+2|=﹣a﹣2.故答案為:﹣a﹣2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),根據(jù)a的取值范圍判斷出a+2<0是解題的關(guān)鍵.11.(2021秋?松江區(qū)期末)當(dāng)1≤a≤2化簡(jiǎn):+|a﹣2|=1.【分析】直接利用a的取值范圍,結(jié)合二次根式以及絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)得出答案.【解答】解:∵1≤a≤2,∴+|a﹣2|=a﹣1+2﹣a=1.故答案為:1.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二次根式以及絕對(duì)值的性質(zhì),正確把握相關(guān)性質(zhì)化簡(jiǎn)是解題關(guān)鍵.12.(2021秋?閔行區(qū)校級(jí)期中)計(jì)算:.【分析】直接利用二次根式的性質(zhì)分別化簡(jiǎn),進(jìn)而得出答案.【解答】解:原式=4a+3×2a=4a+6a.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),正確化簡(jiǎn)二次根式是解題關(guān)鍵.13.(2021秋?虹口區(qū)校級(jí)期末)將根號(hào)外的因式移到根號(hào)內(nèi):.【分析】根據(jù)已知可得x<0,所以把x轉(zhuǎn)化為﹣(﹣x),然后再把(﹣x)的平方移到根號(hào)內(nèi),然后進(jìn)行化簡(jiǎn)計(jì)算即可.【解答】解:由題意得:≥0,∴≤0,∵x≠0,∴<0,∴x3<0,∴x<0,∴將=﹣(﹣x)=﹣=﹣,故答案為:﹣.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),確定根號(hào)外x的取值范圍是解題的關(guān)鍵.14.(2019秋?浦東新區(qū)校級(jí)月考)有這樣一類(lèi)題目:化簡(jiǎn),如果你能找到兩個(gè)數(shù)m、n,使m2+n2=a,并且mn=,那么將a±2變成m2+n2±2mn=(m±n)2開(kāi)方,從而將化簡(jiǎn).例如:化簡(jiǎn)因?yàn)樗苑抡丈侠?jiǎn)下列各式:(1);(2).【分析】(1)利用完全平方公式把9+4變形為(2+)2,然后利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)即可;(2)利用完全平方公式把18﹣2變形為(﹣)2,然后利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)即可.【解答】解:(1)====;(2)====.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),應(yīng)用完全平方公式時(shí),要注意:①公式中的a,b可是單項(xiàng)式,也可以是多項(xiàng)式;②對(duì)形如兩數(shù)和(或差)的平方的計(jì)算,都可以用這個(gè)公式.四.最簡(jiǎn)二次根式(共2小題)15.(2021秋?崇明區(qū)校級(jí)期末)下列二次根式中,屬于最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.【分析】利用最簡(jiǎn)二次根式的定義:被開(kāi)方數(shù)不含分母,分母中不含根號(hào),且被開(kāi)方數(shù)不含能開(kāi)的盡方的因數(shù),判斷即可.【解答】解:A、是最簡(jiǎn)二次根式,故此選項(xiàng)符合題意;B、,故此選項(xiàng)不符合題意;C、=|a|,故此選項(xiàng)不符合題意;D、,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了最簡(jiǎn)二次根式,熟練掌握最簡(jiǎn)二次根式的定義是解本題的關(guān)鍵.16.(2021秋?徐匯區(qū)校級(jí)期末)下列根式中是最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義逐一判斷即可.【解答】解:A.=,故A不符合題意;B.=2,故B不符合題意;C.是最簡(jiǎn)二次根式,故C符合題意;D.=|x+3y|,故D不符合題意;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了最簡(jiǎn)二次根式,熟練掌握最簡(jiǎn)二次根式的定義是解題的關(guān)鍵.五.同類(lèi)二次根式(共4小題)17.(2021秋?普陀區(qū)期末)下列二次根式中,與是同類(lèi)二次根式的是()A. B. C. D.【分析】化簡(jiǎn)二次根式,然后根據(jù)同類(lèi)二次根式的概念進(jìn)行判斷.【解答】解:A、=2,2與不是同類(lèi)二次根式,故此選項(xiàng)不符合題意;B、=2,2與是同類(lèi)二次根式,故此選項(xiàng)符合題意;C、=3,3與不是同類(lèi)二次根式,故此選項(xiàng)不符合題意;D、=2,2與不是同類(lèi)二次根式,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了同類(lèi)二次根式,以及二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),熟練掌握同類(lèi)二次根式的定義是解本題的關(guān)鍵.18.(2021秋?金山區(qū)校級(jí)期中)下列各組二次根式中,屬于同類(lèi)二次根式的是()A.和 B.和 C.和 D.和【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn),根據(jù)同類(lèi)二次根式的概念判斷即可.【解答】解:A、=2,與屬于同類(lèi)二次根式,故本選項(xiàng)符合題意;B、與不屬于同類(lèi)二次根式,故本選項(xiàng)不符合題意;C、=與不屬于同類(lèi)二次根式,故本選項(xiàng)不符合題意;D、2與3不屬于同類(lèi)二次根式,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是同類(lèi)二次根式的概念、二次根式的化簡(jiǎn),把幾個(gè)二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式后,如果它們的被開(kāi)方數(shù)相同,就把這幾個(gè)二次根式叫做同類(lèi)二次根式.19.(2021秋?閔行區(qū)校級(jí)期中)下列各式中,能與合并的是()A. B. C. D.【分析】先求出=2,再根據(jù)同類(lèi)二次根式的定義逐個(gè)判斷即可.【解答】解:=2,A.==,與2的被開(kāi)方數(shù)不同,不是同類(lèi)二次根式,故本選項(xiàng)不符合題意;B.=2,與2的被開(kāi)方數(shù)不同,不是同類(lèi)二次根式,故本選項(xiàng)不符合題意;C.=8,與2的被開(kāi)方數(shù)不同,不是同類(lèi)二次根式,故本選項(xiàng)不符合題意;D.=7,與2的被開(kāi)方數(shù)相同,是同類(lèi)二次根式,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)和同類(lèi)二次根式的定義,能熟記同類(lèi)二次根式的定義是解此題的關(guān)鍵,注意:幾個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式后,如果被開(kāi)方數(shù)相同,那么這幾個(gè)二次根式叫同類(lèi)二次根式.20.(2018秋?普陀區(qū)校級(jí)月考)若最簡(jiǎn)二次根式與是同類(lèi)二次根式,求a,b的值.【分析】直接利用同類(lèi)二次根式的定義分析得出答案.【解答】解:∵最簡(jiǎn)二次根式與是同類(lèi)二次根式,∴,解得:.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了同類(lèi)二次根式的定義,正確把握定義是解題關(guān)鍵.六、綜合應(yīng)用21.已知的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,那么的值是多少?【難度】★★【答案】5.【解析】∵,∴,∴,∴,,∴.【總結(jié)】對(duì)于一個(gè)無(wú)理數(shù)的小數(shù)部分,沒(méi)有辦法完整寫(xiě)出來(lái),只能用一種整體思想相應(yīng)的表示出來(lái).22.已知的值是多少?【難度】★★【答案】1.【解析】=,代入原式==1.【總結(jié)】部分題目不方便直接求解,在這個(gè)過(guò)程中一定要注意觀察,應(yīng)用一些特別的等量關(guān)系進(jìn)行求解解決問(wèn)題.23.已知的值.【難度】★★【答案】40.【解析】∵,∴.∴代入得:=.【總結(jié)】本題主要考查當(dāng)兩個(gè)非負(fù)數(shù)的和為零時(shí),則說(shuō)明這兩個(gè)非負(fù)數(shù)均為零.24.已知非零實(shí)數(shù)、滿(mǎn)足條件,求的值.【難度】★★【答案】1.【解析】∵,∴,即,∴,∴,即,∴,解得:.∴.【總結(jié)】考查二次根式有意義的條件,兩互為相反數(shù)的式子作為被開(kāi)方數(shù),則這兩個(gè)式子必然都等于零,另一方面考查了非負(fù)數(shù)和為零的基本模型.25.設(shè)等式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)成立,且 是兩兩不同的實(shí)數(shù),則值等于 __________.【難度】★★★【答案】.【解析】由題意知:,解得:.∴.【總結(jié)】部分題目不方便直接求解,在這個(gè)過(guò)程中一定要注意觀察,應(yīng)用一些特別的等量關(guān)系進(jìn)行求解解決問(wèn)題.26.求滿(mǎn)足的自然數(shù)的值.【難度】★★★【答案】或.【解析】由題意得:∵是無(wú)理數(shù),假設(shè)是有理數(shù),則是有理數(shù),這與(1)式矛盾,∴為無(wú)理數(shù),∴,又∵, ∴.∴或.【總結(jié)】部分題目不方便直接求解,在這個(gè)過(guò)程中一定要注意觀察,應(yīng)用一些特別的等量關(guān)系進(jìn)行求解解決問(wèn)題.鞏固提升鞏固提升一、選擇題1.(2019浦東一署10月考1)當(dāng)時(shí),下列式子中無(wú)意義的是()A.;B.;C.;D..【答案】B;【解析】解:因?yàn)?,所以,因此A、C、D中式子有意義,B項(xiàng)式子無(wú)意義,故答案選B.2.(浦東四署2019期中1)下列各式中,一定是二次根式的是()A.;B.;C.;D..【答案】D;【解析】解:A、被開(kāi)方數(shù)時(shí),式子無(wú)意義,故A不一定是二次根式;B、當(dāng)時(shí),式子無(wú)意義,故B不一定是二次根式;C、當(dāng)時(shí),式子無(wú)意義,故C不一定是二次根式;D、因?yàn)楹愠闪?,故一定是二次根式,故答案選D.3.(浦東南片2020期末1)下列二次根式中,與是同類(lèi)二次根式的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】解:A、與不是同類(lèi)二次根式,B、與不是同類(lèi)二次根式,C、與是同類(lèi)二次根式,D、與不是同類(lèi)二次根式.故選C.4.(西延安2019期中16)與根式不是同類(lèi)二次根式的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】解:A.與是同類(lèi)二次根式;B.,與是同類(lèi)二次根式;C、,與不是同類(lèi)二次根式;D.,與是同類(lèi)二次根式.故選C.5.(川中南2019期中1)下列二次根式中,不能與合并的是()A.;B.;C.;D..【答案】C;【解析】解:顯然都與是同類(lèi)二次根式,因此能與合并,而與不是同類(lèi)二次根式,因此不能合并;故答案選C.6.(浦東南片2019期中1)下列根式中與不是同類(lèi)二次根式的是()A.B.C.D.【答案】D;【解析】解:因?yàn)椋訟、C與是同類(lèi)二次根式;因?yàn)?,故B與是同類(lèi)二次根式;而,因此D與不是同類(lèi)二次根式;故答案選D.7.(松江區(qū)2020期末2)在下列各組二次根式中,是同類(lèi)二次根式的是()A.和; B.和; C.和; D.和.【答案】B;【解析】解:A、與不是同類(lèi)二次根式,故A不符合題意.B、與是同類(lèi)二次根式,故B符合題意.C、因?yàn)榕c不是同類(lèi)二次根式,故C不符合題意.D、和的被開(kāi)方數(shù)分別是a﹣1、a+1,不是同類(lèi)二次根式,故D不符合題意.故答案選B.8.(徐教院附2019期中1)下列二次根式中,屬于最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】解:A、是最簡(jiǎn)二次根式,故A正確;B、,故B錯(cuò)誤;C、

,故C錯(cuò)誤;D.

,故D錯(cuò)誤;故答案選A.9.(2019曹楊10月考1)若,則a的取值范圍是()A.;B.;C.;D.一切實(shí)數(shù).【答案】B;【解析】解:因?yàn)?,所以,即,故答案選B.10.(2019浦東四署10月考6)化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A.;B.;C.0;D..【答案】C;【解析】解:因?yàn)?,所以,故原?===0.11.(徐匯龍華2019期中15)下列各式計(jì)算正確的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】解:A、不是同類(lèi)二次根式,不能合并,所以A錯(cuò)誤;B、,所以B錯(cuò)誤;C、,所以C錯(cuò)誤;D、,所以D正確.故選D.二、填空題12.(2019華理附10月考7)當(dāng)x滿(mǎn)足時(shí),二次根式有意義.【答案】;【解析】解:由二次根式有意義得:,解得.13.(2019建平南9月考7)當(dāng)x時(shí),代數(shù)式有意義.【答案】x=1;【解析】解:由代數(shù)式有意義得,即,故,又因?yàn)?,所以,解得x=1,故當(dāng)x=1時(shí),代數(shù)有意義.14.(浦東南片2019期中7)當(dāng)______________時(shí),無(wú)意義.【答案】;【解析】解:因?yàn)闊o(wú)意義,所以或x=0,解得.15.(2019大同10月考9)如果,則m的取值范圍是.【答案】;【解析】解:因?yàn)?,所以,解?16.(松江區(qū)2019期中1)化簡(jiǎn):QUOTE.【答案】;【解析】解:.17.(2019浦東一署10月考10)化簡(jiǎn)的結(jié)果為.【答案】;【解析】解:由已知可知,得,所以原式=.18.(金山2020期末7)化簡(jiǎn):=__________【答案】3a;【解析】解:∵,∴.故答案為:3a.19.(2019寶山實(shí)驗(yàn)10月考11)將式子化為最簡(jiǎn)二次根式為.【答案】;【解析】解:根據(jù)題意可知:,所以,故原式===.20.(2019位育10月考8)化簡(jiǎn):=.【答案】;【解析】解:因?yàn)?,所以原?.21.(2019浦東四署10月考7)比較大?。?(填“”、“=”或“”)【答案】;【解析】解:因?yàn)?,所?22.(2019曹楊10月考8)實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn)=.【答案】;【解析】解:根據(jù)圖形可知:,;故原式==.23.(2019寶山實(shí)驗(yàn)10月考9)若,化簡(jiǎn)=.【答案】1;【解析】解:因?yàn)椋?,所以,,故原?=1.24.(2019浦東一署10月考11)已知,則=.【答案】;【解析】解:因?yàn)?,所以,解得,所以,則xy=.25.(嘉定區(qū)2019期中4)若最簡(jiǎn)二次根式與是同類(lèi)二次根式,則a=_____.【答案】5【解析】解:∵最簡(jiǎn)二次根式與是同類(lèi)二次根式,∴4+a=2a-1解得a=5.三、解答題26.已知為非零實(shí)數(shù),

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