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文檔簡介
西藏拉薩市尼木縣2025屆數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1.下面不能化成有限小數(shù)的是().A.B.C.D.2.甲數(shù)的是a(a是非零的自然數(shù)),乙數(shù)是a的,甲乙相比較,()。A.甲數(shù)大 B.乙數(shù)大 C.一樣大 D.無法比較3.如果0.7x=1,x是一個(gè)什么樣的數(shù)?A.大于1的數(shù)B.等于1C.小于1的數(shù)4.周長相等的正方形和圓形,正方形的面積()圓的面積。A.大于 B.等于 C.小于5.小明一家旅游,由遠(yuǎn)而近看塔的順序是()。A.1342 B.3142 C.3124 D.1324二、填空題。(每小題2分,共28分)6.(1)3.07L=________mL(2)0.7m2=________dm27.據(jù)統(tǒng)計(jì),2017年河南省常住人口約94800000人,橫線上的數(shù)讀作(________),它比1億少(_______).8.小敏和小麗從不同方向觀察一個(gè)玻璃魚缸(如下圖所示),根據(jù)小敏和小麗觀察到的圖形和測量出的數(shù)據(jù),計(jì)算出這個(gè)魚缸的左側(cè)面的面積是(_____)cm2,如果玻璃的厚度忽略不計(jì),這個(gè)玻璃魚缸的容積是(_____)cm3,合(_____)升。9.2006×2007200720072007-2007×2006200620062006=(_______)10.一個(gè)圓的半徑是3厘米,面積是_____.11.修一條公路,甲隊(duì)需要10天,乙隊(duì)需要15天,如果兩隊(duì)合修,(______)天修完。12.把米的繩子平均分成5段,每段的長是全長的(_________),每段長(_________)米。13.兩輛汽車同時(shí)從A地開往相距80千米處的B地。(1)從圖中可以看出(______)先到達(dá)B地,提前(______)分鐘到達(dá)。(2)甲車的速度是每小時(shí)(______)千米,乙車的速度是每小時(shí)(______)千米。(3)兩輛汽車同時(shí)出發(fā)(______)小時(shí)后,兩車相距15千米。14.一批水泥,計(jì)劃每天用去20噸,實(shí)際每天比計(jì)劃節(jié)約,實(shí)際每天用________噸。15.王大爺用竹籬笆靠墻圍了一個(gè)半圓形的花園,籬笆的長度為6.28m,圍在花園里的墻的長度是(______)m,半圓形的花園的面積是(______)m2。16.如圖,用同樣規(guī)格的黑白兩種正方形瓷磚鋪設(shè)正方形地面,觀察圖形并猜想填空:當(dāng)黑色瓷磚為20塊時(shí),白色瓷磚為_____塊;當(dāng)白色瓷磚為n2(n為正整數(shù))塊時(shí),黑色瓷磚為_____塊.17.把兩個(gè)棱長為1分米的正方體拼成一個(gè)長方體。這個(gè)長方體的表面積是(____)平方分米,體積是(____)立方分米。18.學(xué)校田徑隊(duì)有男生18人,女生12人。女生和男生人數(shù)的比是(______),女生人數(shù)是男生的(______)%;男生和女生人數(shù)的比是(______),男生人數(shù)是女生人數(shù)的(______)%。19.學(xué)校有男生x人,女生人數(shù)比男生的3倍少20人,女生有________人,女生比男生多________人。三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20.口算
=
21.解方程。12x+2.1=26.1x-x=x∶=∶22.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算+(+)++6-(-)+-+四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.某工地有一塊長1800米,寬600米的長方形空地,根據(jù)下面的比例尺,先計(jì)算再畫出空地的平面圖形。24.畫一個(gè)對稱軸只有1條的軸對稱圖形,并畫出對稱軸。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.甲、乙兩個(gè)倉庫都存有糧食,從甲倉庫取出,從乙倉庫取出后,兩個(gè)倉庫剩下的糧食相等。原來甲倉比乙倉多存糧14噸,問甲乙兩倉原來各存糧多少噸?26.一本故事書有120頁,小明第一天讀了全書的,第二天讀了余下的,第三天應(yīng)從第幾頁讀起?27.家具廠訂購500根方木,每根方木橫截面的面積是2.4dm2,長是3m.這些木料一共是多少立方米?28.學(xué)校有一批圖書,如果每班分45本,正好可以分給12個(gè)班,如果把這些書分給六個(gè)年級,每個(gè)年級5個(gè)班,平均每個(gè)班分得多少本?29.五(1)班的同學(xué)們分學(xué)習(xí)小組,按3人一組,或4人一組都正好分完。已知五(1)班的人數(shù)在40-50人之間,五(1)班有多少人?30.修一條路,第一天修了全長的,第二天修了全長的,第三天要把剩下的全修完.第三天修了全長的幾分之幾?
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1、C【解析】略2、A【分析】已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算;求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算;據(jù)此求出甲乙,兩個(gè)數(shù),再比較大小?!驹斀狻考讛?shù):a÷=a;乙數(shù):a×=a;因?yàn)椋海舅裕篴>a。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)乘法的意義和除數(shù)是分?jǐn)?shù)的除法的意義以及分?jǐn)?shù)大小比較。3、A【解析】略4、C【分析】假設(shè)正方形的周長是4a,圓的周長是2πr,由題意可知,4a=2πr,a=πr;正方形的面積是a2,圓的面積是πr2,又知a=πr,正方形的面積就等于:(πr)2=πr2,πr2<πr2,即正方形的面積小于圓的面積。【詳解】由分析可知,正方形的面積小于圓的面積。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題主要是靈活利用正方形和圓的周長公式與面積公式解決問題。5、A【詳解】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、307070【分析】第1題,根據(jù)1L=1000mL,將升化成毫升,乘進(jìn)率1000;第2題,根據(jù)1m2=100dm2,將平方米化成平方分米,乘進(jìn)率100,據(jù)此解答。【詳解】(1)3.07L=3.07×1000=3070(mL);(2)0.7m2=0.7×100=70(dm2)。故答案為(1)3070;(2)70。【點(diǎn)睛】本題考查了升和毫升的換算以及平方米換算平方分米,大單位換算小單位乘以進(jìn)率。7、九千四百八十萬520萬【解析】略8、1504500045【解析】這個(gè)長方體如下圖:9、0【解析】略10、28.26平方厘米【詳解】略11、6【分析】把總的工作量看成單位“1”,表示出甲、乙的工作效率,運(yùn)用關(guān)系式:合作時(shí)間=工作量÷工作效率,即可解決問題?!驹斀狻浚ㄌ欤!军c(diǎn)睛】此題主要考查工作時(shí)間、工作總量、工作效率三者之間的數(shù)量關(guān)系,關(guān)鍵在于把總的工作量看作單位“1”。12、【解析】略13、甲208060【分析】(1)甲6;40到達(dá),乙7:00到達(dá),所以甲先到的,甲比乙快20分鐘(2)到6:40時(shí),甲、乙正好都行駛1小時(shí),這時(shí)甲的路程是80千米,乙的路程是60千米;(3)甲比乙每小時(shí)快80-60=20千米,兩車相距15千米時(shí),表示甲比乙一共多行駛15千米,則用路程15千米除以速度20千米即可求出需要的時(shí)間?!驹斀狻浚?)甲車先到達(dá);7:00-6:40=20(分鐘)所以甲比乙提前20分鐘到達(dá)。(2)80÷(6:40-5:40)=80(千米/時(shí))60÷(6:40-5:40)=60(千米/時(shí))(3)15÷(80-60)=15÷20=(小時(shí))【點(diǎn)睛】主要考查行程問題,根據(jù)題目中的問題從復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖中找到相關(guān)的信息,找準(zhǔn)對應(yīng)的量是解決此題的關(guān)鍵,時(shí)間=路程÷速度。14、15【詳解】略15、46.28【詳解】略16、12n+2【詳解】第n個(gè)圖形有n2塊白瓷磚,瓷磚的總數(shù)是(n+2)2,則黑瓷磚有(n+2)2﹣n2=2n+2塊;那么當(dāng)黑色瓷磚為20塊時(shí),(n+2)2﹣n2=20,解得n=2,那么白瓷磚為22=1.故答案為:1,2n+2.17、102【詳解】略18、2∶366.67%3∶2150%【分析】根據(jù)題意,直接寫出女生人數(shù)和男生人數(shù)的對應(yīng)比,再化簡成最簡比得解;用女生人數(shù)除以男生人數(shù),即可求出女生人數(shù)是男生的百分之幾;直接寫出男生人數(shù)和女生人數(shù)的對應(yīng)比;用男生人數(shù)除以女生人數(shù),即可求出男生人數(shù)是的女生百分之幾?!驹斀狻颗湍猩藬?shù)的比:12∶18=2∶312÷18≈66.67%男生和女生人數(shù)的比:18∶12=3∶218÷12=150%【點(diǎn)睛】此題主要考查比的意義和化簡比,以及求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。19、3x-202x-20【分析】根據(jù)條件“女生人數(shù)比男生的3倍少20人”可知,男生的人數(shù)×3-20=女生的人數(shù),據(jù)此用含字母的式子表示;要求女生比男生多幾人,用女生人數(shù)-男生人數(shù)=女生比男生多的人數(shù),據(jù)此列式解答?!驹斀狻颗校?×x-20=3x-20(人);女生比男生多:3x-20-x=2x-20(人)。故答案為:3x-20;2x-20?!军c(diǎn)睛】本題考查了字母表示數(shù),字母與數(shù)字相乘,可以省略乘號,數(shù)字放前。三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20、;;;;14;;2.5;【詳解】略21、(1)x=2;(2)x=;(3)x=?!痉治觥拷夥匠瘫仨毎凑盏仁降男再|(zhì)1和等式的性質(zhì)2。等式的性質(zhì)1:等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),等式兩邊仍成立;等式的性質(zhì)2:等式兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數(shù)(0除外),等式仍成立;解比例遵循比例的基本性質(zhì)(內(nèi)項(xiàng)與內(nèi)項(xiàng)的乘積等于外項(xiàng)與外項(xiàng)的乘積)。據(jù)此即可解答。【詳解】(1)12x+2.1=26.1解:12x+2.1-2.1=26.1-2.112x=2412x÷12=24÷12x=2;(2)x-x=解:x=x÷=÷x=×x=(3)x∶=∶解:x=×x=x÷=÷x=×8x=【點(diǎn)睛】此題為解方程與解比例的計(jì)算,需熟練掌握等式的性質(zhì)1和2以及比例的基本性質(zhì)并細(xì)心計(jì)算才是解題的關(guān)鍵。22、1,1,5,1【詳解】略四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、長:3厘米寬:1厘米【解析】這塊地的長和寬的實(shí)際長度,以及比例尺已知,根據(jù)圖上1厘米表示實(shí)際600米,由此用除法即可求出這塊地長和寬的圖上距離,進(jìn)而就可以畫出這塊地的平面圖。【詳解】1800÷600=3(厘米)600÷600=1(厘米)據(jù)此畫圖如下:24、【分析】軸對稱圖形的概念,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是其對稱軸,從而可以解答問題?!驹斀狻堪雸A是軸對稱圖形,只有1條對稱軸。作圖如下:【點(diǎn)睛】半圓、等腰三角形、等腰梯形等只有1條對稱軸。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、210噸;196噸【分析】設(shè)乙倉庫原有x噸存糧,那么甲倉庫就原有x+14噸存糧,依據(jù)題意甲倉庫存糧×(1﹣)=乙倉庫存糧×(1﹣)可列方程:(x+14)×(1﹣)=x×(1﹣),據(jù)此即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙倉庫原有x噸存糧,(x+14)×(1﹣)=x×(1﹣)x+=xx+﹣x=x﹣x=xx=196196+14=210(噸)答:甲倉庫原有210噸存糧,乙倉庫原有196噸存糧?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,本題的關(guān)鍵在于對題目進(jìn)行正確的分析,找出甲倉庫存糧與乙倉庫存糧之間存在的數(shù)量關(guān)系。26、第三天應(yīng)從第46頁讀起【分析】用故事書的總頁數(shù)乘第一天讀的分率求出第一天讀的頁數(shù);用第一天讀后剩下的頁數(shù)乘第二天讀的分率求出第二天讀的頁數(shù);然后把兩天讀的頁數(shù)加上1就是第三天讀起的頁數(shù).【詳解】第一天:120×=20(頁),第二天:(120-20)×=100×=25(頁)第三天:20+25+1=46(頁)答:第三天應(yīng)從第46頁讀起.27、360立方米【解析】24平方分米=0.24平方米0.24×3×500=360(立方米)答:這些木料一共是360立方米.28、18本【分析】根據(jù)題意,“如果每班分45本,正好可以分給12個(gè)班”,用45×12即可求出這批圖
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