人教部編版選擇性必修下冊《第4課 揚州慢（淮左名都）》2024年同步練習(xí)

人教部編版選擇性必修下冊《第4課揚州慢（淮左名都）》2024年同步練習(xí)卷一、選擇題1．下列各組詞語中，加點字的注音全都正確的一組是（）A．暮靄（ǎi）凝噎（yī）夜雪初霽（jì）戍角（shù） B．薺麥（jì）豆蔻（kòu）愴然（chuàng）彌望（ní） C．姜夔（kuí）蕭條（xiāo）留戀（liàn）窺江（kuī） D．那堪（kān）芍藥（sháo）俊賞（shǎng）黍離（sù）2．下列語句中，加點的詞語使用最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．此次東盟外長非正式會議，首次討論了聯(lián)合申辦2030年世界杯的問題，盡管東盟國家足球水平有限，但他們依然確定了這一申辦目標。 B．許多曾經(jīng)山明水秀的鄉(xiāng)村，似乎一夜之間樹立起了一片片肆意涂抹著天空的煙囪，從此當?shù)氐娜藗冇绖e了藍天白云，遠離了月朗風(fēng)清。 C．逢年過節(jié)，一般歌手出場費通常會漲一倍左右，一線歌手的漲幅一般是兩倍，而炙手可熱的頂級歌手，出場費漲幅往往在三倍以上。 D．農(nóng)民工組合“旭日陽剛”得票排名第一，獲春晚參演資格。面對主持人董卿的祝賀，王旭和劉剛一時激動得語無倫次。3．選出下面對詩句節(jié)奏劃分正確的一項（）A．寒蟬/凄切，對長/亭晚，驟雨/初歇 B．念/橋邊/紅藥，年年/知為/誰生？ C．自/胡馬/窺江/去后，廢池/喬木，猶厭/言兵 D．便縱有/千種/風(fēng)情，更與/何人/說！4．下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）A．詞產(chǎn)生于唐，盛行于宋。詞原為歌詞，是可以和樂歌唱的詩體，屬于詩的一種。詞有很多別稱，如“長短句”“詩余”“曲子詞”“曲詞”“歌詞”等。 B．慢詞是篇幅長的、節(jié)奏緩慢的詞。慢，有延長引申的意思，歌聲延長就唱得遲緩了?！锻３薄贰队炅剽彙范紝儆诼~。 C．詞按字數(shù)多少可分為小令、中調(diào)；按作家的寫作風(fēng)格可分為豪放派和婉約派。柳永、李清照是婉約派的主要作家。 D．柳永原名三變，字耆卿。他精通音律，創(chuàng)制了大量慢詞。他善于鋪敘，把寫景、敘事、抒情融為一體；詞大都反映大都市的繁華風(fēng)光，抒發(fā)離愁別恨。5．下列對古代文化常識的解說，不正確的一項是（）A．進士即科舉時代稱殿試考取的人，舉進士，指參加進士科考試。 B．諫議大夫，秦代置諫議大夫之官，專掌議論。隋唐仍置諫議大夫，分屬門下省與中書省，另設(shè)補闕和拾遺。唐代的諫官有權(quán)力駁回明顯不合理的詔書。 C．廟號是君王死后會建筑專屬的家廟祭祀，被供奉時所稱呼的唯一名號，如高祖、明宗、太宗。 D．字指古代男子成人，不便直呼其名，故在本名以外所起的表示德行或本名的意義的名字。6．下列各項不屬于《揚州慢》一詞中“念橋邊紅藥，年年知為誰生”的深刻含意的一項是（）A．嘆“揚州芍藥甲天下”而如今自生自滅 B．表現(xiàn)了對國家昔盛今衰的痛苦傷感之情 C．遙念花的孤寂，抒發(fā)離情之苦 D．表現(xiàn)了揚州的寥落，名都的沉淪7．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）柳永是另一類的人物，他先以極大的熱情投身政治，碰了釘子后沒有像大多數(shù)文人那樣轉(zhuǎn)向山水。①一個特殊的代表②扎到市民堆里③成就了他在中國文學(xué)史上的地位④轉(zhuǎn)向市井深處⑤他是中國封建知識分子中一個僅有的類型⑥在這里成就了他的文名A．④①⑥②⑤③ B．④②⑥③⑤① C．②①③④⑥⑤ D．③⑥④②⑤①8．文化宮為評書、古琴、昆曲、木偶戲四個文藝演出專場各準備了一副對聯(lián)，對聯(lián)與演出專場對應(yīng)恰當?shù)囊豁検牵ǎ偌傩μ渲姓婷婺啃麦细枥锕乓鹿冖谝捎暌稍祁H多關(guān)節(jié)繪聲繪影巧合連環(huán)③白雪陽春傳雅曲高山流水覓知音④開幕幾疑非傀儡舞臺雖小有機關(guān)A．①古琴②評書③昆曲④木偶戲 B．①昆曲②木偶戲③古琴④評書 C．①古琴②木偶戲③昆曲④評書 D．①昆曲②評書③古琴④木偶戲9．下面有關(guān)宋詞常識的說法，不正確的一項是（）A．詞最早起源于民間，后來文人依照樂譜聲律節(jié)拍而寫新詞，叫做“填詞”或“依聲。詞又稱作曲子詞、樂府、樂章、長短句、詩余、琴趣等。 B．詞有詞牌，即曲調(diào)。詞的結(jié)構(gòu)分片或闋，不分片的為單調(diào)，分兩片的為雙調(diào)，分三片的稱三疊。依其字數(shù)的多少，又有“小令”“中調(diào)”“長調(diào)”之分。 C．宋詞是中國古代文學(xué)皇冠上一顆光輝奪目的巨鉆。它以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的豐神，與唐詩爭奇，與元曲斗妍，歷來與唐詩并稱雙絕，都代表一代文學(xué)之勝。 D．宋詞是繼唐詩之后的又一種文學(xué)體裁，基本分為婉約派和豪放派兩大類。婉約派的代表人物有李清照、秦觀、陳亮等。豪放派的代表人物有蘇軾、辛棄疾、柳永等。二、詩歌閱讀10．閱讀下面這首宋詞，完成下列兩題。淡黃柳姜夔客居合肥①南城赤闌橋之西，巷陌凄涼，與江左②異，唯柳色夾道，依依可憐。因度此闋空城曉角，吹入垂楊陌。馬上單衣寒惻惻。看盡鵝黃嫩綠，都是江南舊相識。正岑寂。明朝又寒食。強攜酒、小橋③宅。怕梨花落盡成秋色。燕燕飛來，問春何在，唯有池塘自碧?！咀ⅰ竣偎喂庾谮w惇紹熙二年（1191），姜夔寄居江淮一帶的合肥。金人入侵，由于南宋小朝廷偏安江南一隅，此或借之謂姜夔在合肥的情人。（1）下列對這首詞的理解和分析，正確的一項是A.“曉角”的聲音因“空城”而異常突出，詞的首二句與《揚州慢》“清角吹寒，都在空城”意境相近B.詞的上片繪景寫人，以一個“空”字，寫出了荒涼寂靜、蕭條冷落的空城氛圍C.詞的結(jié)句“池塘自碧”，以景語代答“春何在”，將上文“梨花落盡”的意念化作了一幅具體的圖畫D.劉禹錫曾寫“自古逢秋悲寂寥”，姜夔卻寫“怕梨花落盡成秋色”，一個“怕”字寫出了詞人內(nèi)心由“都是江南舊相識”所引發(fā)的感時傷春之情。（2）王國維在《人間詞話》一書中談到詞有“有我之境”，即“以我觀物，故物皆著我之色彩”。請結(jié)合全詞分析姜夔此詞的“有我之境”。11．閱讀下面這首宋詞，完成問題。思遠人晏幾道紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛云過盡，歸鴻無信淚彈不盡當窗滴。就硯旋研墨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色?！爱敶暗巍迸c“就硯旋研墨”有什么關(guān)系？“紅箋為無色”的原因是什么？請簡要分析。12．閱讀下面這首詞，完成下列各題。甘草子柳永秋暮，亂灑衰荷，顆顆真珠雨。雨過月華生，奈此個、單棲情緒!卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語。（1）下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是A.“亂灑衰荷，顆顆真珠雨”中，“亂”字既寫出了雨灑衰荷紛亂驚心的聲響，間接地塑造了憑欄凝佇、寂寞無聊的女主人公的形象。B.“雨過月華生，冷徹鴛鴦浦”兩句，詞連而境移，從雨打衰荷直到雨霽月升。雨來時池上已無鴛鴦，有冷漠空寂感C.下片“池上憑闌愁無侶”一句收束上片之意，點明愁因?！澳未藗€、單棲情緒!”則推進一層，寫孤眠之苦，突出一個“單”字。D.這是一首絕妙的閨情詞。上片寫室外，集中寫秋暮的蕭瑟之景，映襯憑欄閨婦的孤寂之情，集中描寫閨中孤棲的情景。（2）“卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語”運用了什么表現(xiàn)手法？表達了什么情感？三、默寫13．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《望海潮》中，在描寫杭州郊外錢塘江周圍的風(fēng)景時，詞人柳永很注重運用動靜結(jié)合的手法”寫出了樹木圍繞江堤的靜態(tài)美，“”則寫出了江水澎湃的動態(tài)美。（2）在柳永《望海潮》中，通過互文見義，說明不論白天或是夜晚，”。（3）在《望海潮》中，詞人很注意用虛實結(jié)合的手法來進行寫景和敘事，其中上片寫杭州城內(nèi)以及錢塘江的風(fēng)景為實寫，如提到杭州兩種典型的植物的“，”這兩句就是很好的例子。（4）姜夔的《揚州慢》中虛寫揚州十里長街繁華景況，反襯今日揚州的荒涼景象的詩句是“，”。（5）杜甫《哀江頭》中有兩句詩“江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲為誰綠？”姜夔《揚州慢》中也有兩句詩與此意思相近，手法相同，？”

參考答案與試題解析一、選擇題1．【解答】A．“凝噎”中的“噎”應(yīng)讀作“yē”。B．“彌望”中的“彌”應(yīng)讀作“mí”。C．正確。D．“黍離”中的“黍”應(yīng)讀作“shǔ”。故選：C。2．【解答】A.“依然”強調(diào)與以前一樣，沒有改變，以前沒有確定過該目標。B.“樹立”指建立，多用于抽象的好的事情，“樹立”應(yīng)為“豎立”。C.“炙手可熱”比喻氣焰很盛，權(quán)勢極大，語境形容“頂級歌手”。D.“語無倫次”形容說話沒有條理、層次，這里體現(xiàn)激動的表現(xiàn)。故選：D。3．【解答】A．“長”修飾“亭”，中間不能斷開。B．“為誰生”是“知”的賓語，斷為：年年/知/為誰生。C．正確。D．“更”與“與何人”分別是“說”的賓語，斷為：更/與何人/說。故選：C。4．【解答】解析：C項“詞按字數(shù)多少可分為小令、中調(diào)”錯誤、中調(diào)；小令（58字以內(nèi)）；長調(diào)（91字以上）。故選：C。5．【解答】A．正確。B．正確。C．唯一錯誤。有的君主死后，廟號并不唯一、改謚等原因造成的。D．正確。故選：C。6．【解答】“紅藥”是指紅色的芍藥花。二十四橋又名紅藥橋。這幾句是說，還是一年一度地盛開著？可見已經(jīng)無人來欣賞它們了，這里的人有的死去，即便留下來的。芍藥花的情懷是多么的寂寞啊，何況是人，寫出了戰(zhàn)爭帶給了揚州城萬劫不復(fù)的災(zāi)難，“念橋邊紅藥，所以C項錯誤。故選：C。7．【解答】文段主要闡述柳永和大多數(shù)文人的不同之處。④的“轉(zhuǎn)向”承接前文的“轉(zhuǎn)向”，從“轉(zhuǎn)向”到“扎到”表明④②的順序；⑤①因“一個…一個…”緊密相連。故選：B。8．【解答】解答本題首先明確題目要求，要求是“為評書、昆曲，然后要了解“評書、昆曲，最后根據(jù)對聯(lián)的特點和所給四副對聯(lián)中的關(guān)鍵詞確定對聯(lián)內(nèi)容；①根據(jù)關(guān)鍵詞“假笑、新笙”可知是描寫苦昆曲的；②根據(jù)關(guān)鍵詞“疑雨疑云、繪聲繪影；③根據(jù)關(guān)鍵詞“白雪陽春、高山流水”可知是描寫古琴的；④根據(jù)關(guān)鍵詞“傀儡、有機關(guān)”可知是描寫的木偶戲；故選：D。9．【解答】D．“陳亮”錯；“柳永”錯。故選：D。二、詩歌閱讀10．【解答】（1）A.《揚州慢》“清角吹寒，都在空城”沒有表達“客中凄涼”的意味；B.正確；C.“池塘自碧”四字以池水的無情表達人之多感多情，并無指責(zé)池水占盡春色之意；D.“由‘都是江南舊相識’所引發(fā)”理解錯誤，“怕”字寫出詞人勉強尋春遣懷。故選B。（2）本題要求分析詞的“有我之境”，實際上就是要求學(xué)生分析景物描寫背后所蘊含的作者的情感，傷時感世的家國之痛，由此對景與情之間的關(guān)系做合理的分析？”也可看出詞人的惜春傷春的遲暮之悲。答案：（1）B（2）①詞人看盡柳色的風(fēng)光，覺得此乃江南舊識；②異鄉(xiāng)又逢寒食，可見詞人惜春傷春的遲暮之悲，反襯空城巷陌的荒涼凄清。譯文：我居住在合肥南城赤闌橋之西，街巷荒涼少人。只有柳樹，讓人憐惜，來抒發(fā)客居在外的感受，冷清的城中響起凄涼的音樂聲，傳到垂柳依依的街頭巷口，只著一件到單衣裳。看遍路旁垂柳的鵝黃嫩綠。正在孤單之間。我也如往常帶上一壺酒。深怕梨花落盡而留下一片秋色，詢問春光。賞析：此詞是寫作者客居合肥的心感。金人入侵，江淮一帶在當時已成邊區(qū)，百姓四散流離，滿目荒涼，多植柳樹，其時已近寒食。但人去蒼茫，仿佛在向作者嗚嗚傾訴，作者便作了這首《淡黃柳》。上片寫清曉在垂楊巷陌的凄涼感受，主要是寫景。首二句寫所聞，“空城”先給人荒涼寂靜之感，“曉角”的聲音便異常突出，哀轉(zhuǎn)不絕。聽的人偏偏是異鄉(xiāng)作客，此二句與《揚州慢》“清角吹寒。那詞前面還說：“自胡馬窺江去后，猶厭言兵，但其首二句傳達的“巷陌凄涼”之感，不惟是客中凄涼而已，點出人物，同時寫其體膚所感，表面上是記實。繁榮已成為過去，物是人非。下二句寫所見?！谤Z黃嫩綠”四字形象地再現(xiàn)出柳色之可愛，又是從神情上表現(xiàn)游子內(nèi)心活動——“都是江南舊相識”，所以這樣說）。而“柳色依依”與江左同，與江左異”。于是、膚覺。過片以“正岑寂”三字收束上片，包籠下片，又逢寒食，沒有士女郊游的盛況，于是想到本地的相好，一是能撥春風(fēng)的大喬。說“強攜酒，是本無意緒而勉強遨游，已預(yù)知其后醉不成歡慘將別的慘景，“又寒食”的“又”字一轉(zhuǎn)；“強”字又一轉(zhuǎn)。再下面“怕梨花落盡成秋色”的“怕”字又一轉(zhuǎn)，仍恐春亦成秋。合肥之秋如何？作者只將李賀“梨花落盡成秋苑”易一字葉韻，又添一“怕”字，語便委婉，以“燕燕歸來，以“唯有池塘自碧”景語代答，韻味自足，是說池水無情。這最后一層將詞中空寂之感更寫得切入骨髓聞之慘然。全詞從聽角看柳寫起，漸入虛擬的情景，從眼中之春到心中之秋。然而還不僅此，作者卻寫出江淮之間春亦寂寥，又深憂如此春天恐亦難久，作者的感葉傷春。皮之不存，大有一種大難臨頭的末日之感，且又騷雅?！?1．【解答】“當窗滴”的是什么？是淚水，用淚水也，和淚作書，主人公不停地流淚，紅箋因而褪去了顏色。答案：“就硯旋研墨”暗指以“當窗滴”的淚水研墨，和淚作書。情到深處，淚水落到信箋上。譯文：林葉轉(zhuǎn)紅，又是晚秋時節(jié)。天邊的云彩不斷向遠處飄去，不知道游子的去處？我越失望越思念，淚流不止，就用它研墨寫信吧，一直寫到離別后，淚水更是一發(fā)不可收，竟然把紅箋的顏色給染褪了。賞析：《思遠人?紅葉黃花秋意晚》就“寄書”二字發(fā)揮，寫以淚研墨，情愈悲而淚愈多。用夸張的手法表情達意，是此詞藝術(shù)上的突出特點。起首兩句，既點明時令，又點染烘托主題，暗示別離之久，點明相隔之遠，給下文留了鋪展的余地，歸鴻無信”兩句是客。鴻雁，自北向南飛去，盼望歸鴻帶來游子的音信，已極寫其失望之意了，便不知游子而今所在。過片詞意陡轉(zhuǎn)：彈灑不盡的那兩行珠淚，并滴進了硯臺中。下片出人意表。正因無處寄書，淚彈不盡，有硯承淚。故而雖為轉(zhuǎn)折。明知書不得寄，一片癡情，用意尤其深厚，而情真意足，巧而不纖?！皾u寫到別來，紅箋為無色，純是自我遣懷，感情也升華到物我兩忘的境界，陳匪石《宋詞舉》有一段極為透辟的分析：“‘漸’字極宛轉(zhuǎn)。‘寫到別來，墨中紙上，不辨何者為淚。故不謂箋色之紅因淚而淡?！睙o論是淚、墨，都融進閨人的深情之中。這首詞與小晏慣常的“情溢詞外。全詞用筆甚曲，宛轉(zhuǎn)入微，堪稱小晏詞中別出機杼的異調(diào)。12．【解答】（1）B．“時空皆有變化”錯，空間沒有變化，“雨過”“月華生”揭示了時間的變化