部編道德與法治七年級上冊教案-第1課第2課時少年有夢

七年級道德與法治部編版上冊教案-第1課第2課時少年有夢第2課時少年有夢教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1．了解什么是夢想。2．了解少年的夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連。3．認(rèn)識夢想的實現(xiàn)需要努力在當(dāng)下。能力目標(biāo)認(rèn)識青少年時代是放飛夢想的時代，美好夢想的實現(xiàn)需要不斷完善自我，需要不斷堅持和努力。情感、態(tài)度與價值觀認(rèn)識夢想與時代脈搏、人生目標(biāo)緊密相連，進(jìn)而培養(yǎng)親近社會、熱愛祖國、奉獻(xiàn)社會的美好情感。重點難點重點1．夢想對于人生的重要意義。2．怎樣拉近夢想與現(xiàn)實的距離。難點夢想與時代和人生目標(biāo)緊密相連。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：教材第8頁“運用你的經(jīng)驗”投影圖片。學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)瀏覽教材。教學(xué)過程一、問題導(dǎo)入，感受夢想少年時代是一個追夢的時代，每個少年都有自己心中的夢想。老師雖然早已經(jīng)過了少年時代，可對少年時代的夢想?yún)s依然記憶猶新。讓我們一起重溫下自己曾經(jīng)的夢想。(出示教材第8頁“運用你的經(jīng)驗”情景圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察閱讀)師：你在幼兒園的時候有過什么樣的夢想？生：(帶著問題思考，可以說出來回應(yīng))師：你在小學(xué)的時候有過怎樣的夢想？生：(指定幾名同學(xué)回答)師：我們剛剛步入七年級，你是否萌發(fā)了新的夢想？生：(先獨自思考，然后與同桌交流)師：你的夢想是什么？生：(說出自己的夢想)師：如果夢想不能實現(xiàn)，夢想還有意義嗎？生：(思考)二、問題導(dǎo)讀，課文研討(一)有夢就有希望1．閱讀教材第9頁正文第一段，思考：(1)什么是夢想？(2)夢想有什么作用？學(xué)生閱讀教材、交流，老師指定部分同學(xué)回答。問題提示：夢想是我們對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。2．閱讀教材第9頁正文第二段，思考：(1)少年的夢想有什么特點？(2)少年有時不切實際的夢想也有意義嗎？學(xué)生閱讀教材、交流，老師指定部分同學(xué)回答。問題提示：少年的夢想天真無邪，人類需要這樣的夢想，因為有了這樣的夢想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。3．指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第10頁“探究與分享”，思考教材下設(shè)的兩個問題：(1)瑞恩的夢想是什么？他的夢想給自己和他人帶來了什么？(2)你從他的故事中獲得怎樣的啟發(fā)？學(xué)生閱讀教材、交流，老師指定部分同學(xué)回答。4．閱讀教材第10頁正文第一段，思考：少年的夢想與個人的人生目標(biāo)有著怎樣的關(guān)系？學(xué)生閱讀教材、交流，老師指定部分同學(xué)回答。問題提示：少年的夢想，與個人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo)，猶如燈塔，能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進(jìn)的方向。5．閱讀教材第10頁正文第二段，思考：少年的夢想與時代有著怎樣的關(guān)系？少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。生活在這個時代的我們，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機會。(二)努力就有改變1．閱讀教材第11頁上“探究與分享”，思考：(1)關(guān)于夢想和現(xiàn)實的關(guān)系的觀點中，你同意哪一種觀點？(2)夢想和現(xiàn)實之間有橋梁嗎？你認(rèn)為這個橋梁是什么？學(xué)生閱讀、交流后，部分同學(xué)在全班同學(xué)面前發(fā)言。問題提示：努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。2．閱讀教材第11、12頁的“探究與分享”，依據(jù)教材的內(nèi)容回答：(1)實現(xiàn)夢想需要付出努力，但付出努力就一定能實現(xiàn)夢想嗎？(2)從萊特兄弟圓夢的故事中，你得到怎樣的啟示？問題提示：第(1)問，夢想不一定都能實現(xiàn)；第(2)問，心懷夢想才會努力和奮斗。3．閱讀教材第12頁正文，依據(jù)教材的內(nèi)容回答：(1)怎樣認(rèn)識實現(xiàn)夢想過程中的努力？(2)如何努力才能實現(xiàn)夢想？問題提示：(1)努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。(2)努力，需要立志。努力，需要堅持。4．閱讀教材第13頁“方法與技能”和“拓展空間”的內(nèi)容，思考：(1)付出努力應(yīng)掌握哪些方法？(2)在生活中，你會為實現(xiàn)夢想付出怎樣的努力？根據(jù)教材第13頁的“方法與技能”，說一說付出努力應(yīng)掌握哪些方法，并指出自己應(yīng)從哪些方面努力去實現(xiàn)自己的夢想。然后在教材上填寫自己的想法和做法，最后與身邊同學(xué)進(jìn)行交流。三、課堂小結(jié)夢想總是美好的，美好的夢想變成現(xiàn)實，不會是等來的，也不會是想來的，而是通過不斷地努力才能實現(xiàn)的。板書設(shè)計人教版道德與法治七年級上冊：1.2少年有夢教案(1)第一單元第一課中學(xué)時代第2課時少年有夢教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：1．感受夢想的力量，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。2．從小樹立夢想，并能把“個人夢”和“中國夢”聯(lián)系在一起，以實際行動為實現(xiàn)夢想而努力。能力目標(biāo)：1．學(xué)會樹立正確的夢想，掌握“努力”的方法，會合理安排自己的努力計劃。知識目標(biāo)：知道編織夢想是青少年時期的重要生命主題。掌握追逐夢想、實現(xiàn)自己的夢想的方法?！窘虒W(xué)重點難點】重點：樹立夢想應(yīng)注意的問題；了解夢想的重要作用。難點：理解夢想與現(xiàn)實之間的距離；懂得實現(xiàn)夢想需要努力?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課1．播放歌曲《最初的夢想》，學(xué)生認(rèn)真聆聽。2．聽完歌曲，談?wù)勛约旱膲粝胧窃鯓拥?，寫在第四個熱氣球里面。3．思考：如果夢想不能實現(xiàn)，夢想還有意義嗎？學(xué)生如實回答。例如：我的夢想是成為像錢學(xué)森、袁隆平那樣偉大的科學(xué)家，為國家的科學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)?？梢猿蔀闂罾麄ヒ粯拥暮教靻T、歌星、影星、警察、醫(yī)生、檢察官、律師等。（2）有意義。因為夢想是我們對未來美好生活圖景的愿望，它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。師：剛才大家談了自己的夢想，首先我祝愿大家都能夢想成真。其實無論夢想實現(xiàn)與否，它對我們都有著積極的意義，今天我們就對這個話題展開討論——少年有夢。二、展示自學(xué)成果1．編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。夢想是我們對未來美好生活圖景的愿望，它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。2．少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實有一定距離，有時甚至不切實際，但是人類需要這樣的夢想，因為有了這樣的夢想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。

3．少年的夢想，與個人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo)，猶如燈塔，能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進(jìn)的方向。4．少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。5．少年有夢，不應(yīng)止于心動，更在于行動。不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。6．努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。7．努力，需要立志；努力，需要堅持。三、新課講授第一目：有夢就有希望1、少年需要夢想探究一：教材P9閱讀感悟——我為少男少女們歌唱（1）全班齊讀《我為少男少女們歌唱》（2）通過閱讀，你感受到了什么？答案提示：感受到了人生需要夢想。有了夢想，就有了希望，就有了前進(jìn)的動力等?！菊`區(qū)警示】夢想不等于理想。理想是經(jīng)過一番努力成功概率極大的想法，是理性的思考；夢想是似有可能又無把握的想法，是浪漫的情思。理想是方向，夢想是彼岸。【拓展延伸】明確目標(biāo)，樹立夢想，是我們走向成功的第一步。進(jìn)入少年時期，我們開始思考人生的目標(biāo)和理想，盡管我們的思考帶有朦朧的色彩，還是多變的、不太成熟的，但這表明，我們已經(jīng)向成熟邁出了堅定的一步。為什么每個人要有明確的人生目標(biāo)？第一，目標(biāo)能夠使你看清自己的使命；第二，目標(biāo)能讓你安排事情的輕重緩急；第三，目標(biāo)引導(dǎo)你發(fā)揮潛能；第四，目標(biāo)使你有能力把握現(xiàn)在；第五，目標(biāo)有助于你評估事業(yè)的進(jìn)展情況；第六，目標(biāo)為你提供一種自我評估的重要手段；第七，目標(biāo)使你未雨綢繆；第八，目標(biāo)使你把工作重點從工作本身轉(zhuǎn)到工作成果上；第九，目標(biāo)能使你認(rèn)識到自己的人生價值。探究二：教材P10探究與分享（1）瑞恩的夢想是什么？他的夢想給自己和他人帶來了什么？（2）你從他的故事中獲得了怎樣的啟發(fā)？答案提示：（1）瑞恩的夢想是為非洲孩子挖一口井，讓他們喝上干凈的水。他的夢想給自己帶來了動力，也鼓舞感召了許多成年人，大家紛紛加入到這項公益事業(yè)中，使得愛心得以傳遞、延續(xù)，為非洲地區(qū)的人民帶來了希望。（2）啟發(fā)：有了夢想就有了希望，生活就有了色彩。我們要向瑞恩學(xué)習(xí)，從小樹立夢想，并為自己的夢想不懈努力。2、怎樣確立夢想我們樹立夢想時，要與個人的人生目標(biāo)緊密相連；與時代的脈搏緊密相連，把“個人夢”融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”之中等?！鞠嚓P(guān)鏈接】“中國夢”的內(nèi)涵：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，我們稱之為“中國夢”，其基本內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。實現(xiàn)“中國夢”的條件是：必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。少年夢是中國夢的重要組成部分，“少年強則中國強”。第二目努力就有改變3、努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁探究三：教材P11中間探究與分享關(guān)于“夢想與現(xiàn)實”有幾種觀點，請你辨析與澄清。1．從小努力，經(jīng)過長時間的奮斗，夢想才能實現(xiàn)。2．夢想與現(xiàn)實是平行線，永遠(yuǎn)無法相交。3．夢想即使實現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向。4．現(xiàn)實常常會把夢想打敗。5．總有一個夢想會在現(xiàn)實中開花。提示：觀點1正確。夢想的實現(xiàn)需要付出巨大努力，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。觀點2錯誤。夢想不等于現(xiàn)實，夢想和現(xiàn)實的距離，說遠(yuǎn)確實很遠(yuǎn)，把夢想作為縹緲的目標(biāo)而不去追求，就永遠(yuǎn)不會實現(xiàn)；說近卻又很近，我們付出巨大的努力，執(zhí)著追求，夢想就會變成現(xiàn)實。努力讓我們拉近夢想和現(xiàn)實的距離。因此，夢想與現(xiàn)實是否是平行線，取決于我們是否為實現(xiàn)夢想付出了努力。觀點3.4正確。受各種因素的限制，并不是每一個夢想都能實現(xiàn)。但是，有夢就有希望，就有前行的目標(biāo)。觀點5正確。有了夢想，每一天都堅持不懈地努力，即使過程在艱難，也有機會離夢想更近一步?！菊`區(qū)警示】只要樹立了遠(yuǎn)大的理想，我們就會收獲成功。這種說法錯誤。樹立理想是非常重要的，但行動更重要，理想和目標(biāo)的實現(xiàn)必須落實到具體行動中。沒有行動的夢想、目標(biāo)和計劃只能是空中樓閣。努力，讓我們拉近夢想與現(xiàn)實的距離。我們只有落實到每一天的行動上，堅持、堅持、再堅持，這樣才能現(xiàn)實自己的夢想。4、努力有方法探究四：教材P11下面探究與分享（1）實現(xiàn)夢想需要付出努力，但付出努力就一定能實現(xiàn)夢想嗎？（2）從萊特兄弟圓夢的故事中，你得到怎樣的啟示？提示：（1）不一定。有可能實現(xiàn)，但許多時候我們會早遇到失敗。實現(xiàn)夢想，需要付出努力，需要有努力的態(tài)度，需要有不服輸?shù)膱匀?，需要有堅定的信念等。?）我得到的啟示：不懈地追夢圓夢才能改變生活，才能實現(xiàn)夢想，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。努力是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。我們要向萊特兄弟學(xué)習(xí)，堅定信念，不懈追求，即使過程艱難，也有機會離夢想更進(jìn)一步。探究五：教材P13方法與技能、拓展空間（1）為了夢想而努力，你有哪些好方法，與大家分享一下。（2）在生活中，你會為實現(xiàn)夢想付出怎樣的努力？制訂出你的努力計劃。答案提示：（1）各人方法不一，如：合理規(guī)劃、科學(xué)用腦、努力堅持、點滴積累、學(xué)思結(jié)合、團(tuán)結(jié)合作等等。（2）結(jié)合教材提示，讓學(xué)生自己制訂實現(xiàn)夢想的計劃，要求行動要具體，有可操作性等。例如：未來三年里，我最大的夢想：努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣，爭取考上一所理想的高中。為了實現(xiàn)夢想，我需要培養(yǎng)的品質(zhì)：堅強、自信、樂觀、認(rèn)真、堅持等。我需要做的準(zhǔn)備：時間方面，保持充足的學(xué)習(xí)時間；心理上，努力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難；找出理想和現(xiàn)實之間的差距；針對自己的不足找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；積極鍛煉身體；請老師同學(xué)幫助自己等。我目前可以開始的具體行動：不遲到，不早退，按時完成作業(yè)，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計劃；列出自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)缺點；準(zhǔn)備好錯題本；明確自己的短期目標(biāo)；調(diào)整適合自己的學(xué)習(xí)方法等。四、課堂小結(jié)知識整合夢想的重要作用1．夢想是我們對未來美好生活圖景的愿望，它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。2少年的夢想，是人類美好的愿望。它能不斷地激勵我們進(jìn)步和發(fā)展。．正確確立少年的夢想1．與個人的人生目標(biāo)緊密相連。2．要與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。實現(xiàn)夢想的途徑1．努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。2．要從小學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。3．努力，需要堅持。如果努力不落實在每一天的具體行動中。4．努力也要有方法。五、當(dāng)堂演練，提升能力1．下列對夢想的認(rèn)識不正確的是(D)A．夢想是對生活的盼望B．有夢想的日子，就有希望在生長C．夢想可以使生活更有色彩D．夢想總是指向現(xiàn)在，表現(xiàn)為奮斗目標(biāo)2．“千里之行，始于足下?！边@句話告訴我們，理想的實現(xiàn)(D)A．只要靠運氣就行B．只要制訂人生規(guī)劃就行C．只要有熱情就行D．要靠腳踏實地的努力3．“中國夢”是中華民族的偉大復(fù)興之夢，一個國家的富強夢想，是建