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湖南省衡陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二語(yǔ)文模擬試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的小說(shuō),完成30-33題長(zhǎng)
凳周海亮
鄉(xiāng)下的雨比城里的雨大,我這樣認(rèn)為。逢夏季,逢大雨,雨便把鄉(xiāng)村澆得亮晃晃的,呈現(xiàn)一種模糊和扭曲的景致。于是河水暴漲,黃濁,湍急,直沖而下,村人就跑出來(lái),急匆匆的,卻不是為了看景,村人沒(méi)那個(gè)雅興和時(shí)間,他們出來(lái),為了撈東西??倳?huì)有可撈的東西。河的上游連著很多村落。河水里飄來(lái)垃圾、南瓜、巨木、甚至家具,當(dāng)然,更多的時(shí)候,只會(huì)飄來(lái)一些碎草。碎草被河邊裸露的樹(shù)根擋住,就有村婦拿了糞叉,撈半天,捆緊,帶回家,曬干,可以煮五六碗的稀飯。方言里,這叫"撈浮",幾乎每一個(gè)村人,都干過(guò)這事。寶田與三麻同齡,論輩份,寶田管三麻叫"叔",但從不叫,親哥倆似的友誼。那時(shí)三麻正跟一條鰱魚(yú)搏斗,三斤多重的鰱魚(yú)自己蹦上岸,三麻撲過(guò)去,手一滑,鰱魚(yú)又蹦回到水里。三麻罵,成心逗老子呢你。這時(shí)他聽(tīng)到寶田的聲音,凳子!是長(zhǎng)凳,放在堂屋,一次可以坐三四人的那種。凳子從上游飄下來(lái),被雨后的陽(yáng)光照著,閃著木質(zhì)的暗黃。等凳子靠近,寶田便拿一根糞叉,看準(zhǔn)了,猛地向岸邊一劃。凳子在水中打一個(gè)旋兒,飄到叉子所不能及的地方。寶田急了,凳子,飄了!凳子,飄了!他向著凳子喊,很無(wú)助的樣子,卻并不看三麻。凳子飄出很遠(yuǎn),顏色開(kāi)始暗淡。寶田向回跑,尋著更長(zhǎng)的糞叉,或者棍子。三麻正是這個(gè)時(shí)候,跳下水的。三麻是村里水性最好的一個(gè),沒(méi)費(fèi)多大勁兒,就把凳子救回。他把凳子坐在屁股下,一邊哆嗦,一邊拿手撫摸。三麻說(shuō),多好的凳子??!三麻把凳子帶回家,三個(gè)孩子爭(zhēng)搶著坐。一個(gè)孩子跛腳,很?chē)?yán)重,吃飯時(shí),幾乎趴在地上。三麻的女人說(shuō),這下好了,這下好了。三麻說(shuō),好個(gè)屁,那是寶田的凳子。女人便看著他,盡是不滿(mǎn)。寶田常來(lái)。他對(duì)三麻說(shuō),這凳子,是我先看見(jiàn)的。三麻說(shuō),是。寶田說(shuō),我的叉子,沒(méi)捅準(zhǔn)。三麻看一眼正在凳子上玩得起勁的跛腳兒子,說(shuō),是。寶田就不再說(shuō)話,有時(shí)喝一碗三麻家的玉米粥,把嘴巴咂得夸張地響。有時(shí)三麻去找寶田。三麻對(duì)寶田女人說(shuō),要是我不去撈那個(gè)凳子,凳子就沖遠(yuǎn)了。寶田女人說(shuō),知道。三麻對(duì)寶田女人說(shuō),家里孩子,腿不好。寶田女人說(shuō),知道。三麻對(duì)寶田女人說(shuō),下次再撈浮,如果有凳子,我拼了命也為你家撈一條。寶田女人的嘴就撅起老高。凳子就放在三麻家的堂屋。寶田來(lái)了,常常坐在上面。一邊用手摸著,一邊說(shuō),多好的凳子??!那年,沒(méi)有為三麻和寶田再下一場(chǎng)大雨。天熱得很,三麻的承諾,被太陽(yáng)烤焦。第二年夏天,終于下了一場(chǎng)大雨。好象所有的云彩都變成了雨,直接倒在了河里。河水再一次暴漲,更渾濁,更湍急,河面變得更寬。雨還沒(méi)有停,三麻就叫上寶田,要去撈浮。寶田說(shuō),等雨停了吧,會(huì)有凳子嗎?三麻說(shuō),現(xiàn)在去,會(huì)有。還沒(méi)到河邊,兩人就發(fā)現(xiàn)河面上飄著一只凳子。盡管影影綽綽,看不確切。三麻說(shuō),是凳子嗎?寶田說(shuō),像。三麻就狂奔起來(lái),奇快,寶田在后面喊,三麻!三麻沒(méi)有回答,依然狂奔。他跳下了河。三麻就這樣被河水沖走了。寶田還記得,三麻在河水中舉起的那條"凳子",不過(guò)是一個(gè)窄窄的硬木板。尸體是在下游很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)的,三麻被泡得腫脹和慘白,象發(fā)過(guò)的筍。三麻的女人只看一眼,就昏過(guò)去;眾人把她叫醒,她再看一眼,再昏過(guò)去;眾人再把她叫醒,她就瘋了。她把跛腳兒子抓起來(lái),扔到院子里。然后抱著凳子,去找寶田。她對(duì)寶田說(shuō),別再撈浮了,叫三麻回家吧。寶田嘿嘿笑,像哭。她再說(shuō),三麻水性好,但水太涼,別讓他下水。寶田再嘿嘿笑,更像哭。她再說(shuō),三麻呢?寶田便不再笑了,抹一把淚說(shuō),對(duì)不住你,嬸娘。寶田頭一次叫三麻的女人嬸娘,三麻女人感覺(jué)不是在叫她。后來(lái)我知道,三麻家中曾經(jīng)失火,那條被寶田送回來(lái)的凳子,早已化為一把清灰。小的時(shí)候,在雨后,我也常常和大我十幾歲的堂哥,跑去撈浮。我們撈到了碎草、葫蘆、樹(shù)枝、油桶、南瓜、竹簍、八仙桌。我們撈到了很多東西,但我們依然貧窮。
30、下列對(duì)這篇小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概況,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(
)(
)
(4分)A.周海亮的小說(shuō)《長(zhǎng)凳》選材小,立意卻以小見(jiàn)大,通過(guò)欣賞這篇小說(shuō),我們會(huì)真正體會(huì)到怎樣的選材叫“小”。B.在洪水暴發(fā)時(shí),一對(duì)同齡而且很要好的兄弟三麻與寶田去撈浮,寶田先看到長(zhǎng)凳,但最后是水性好的三麻跳到河里把長(zhǎng)凳撈上來(lái)拿回了家。C.逢夏季大雨,河上游許多村落被暴雨沖垮受了災(zāi),村里人們急匆匆的跑出來(lái)?yè)聘。瑥膫?cè)面反映了村民的覺(jué)悟不高,趁火打劫。D.三麻把長(zhǎng)凳撈回家,一直心存愧疚,認(rèn)為長(zhǎng)凳本該是寶田的,自己奪人之美,這些描寫(xiě)體現(xiàn)了三麻做了虧心事。E.“長(zhǎng)凳”是全文的行文線索,小說(shuō)的故事情節(jié)圍繞他展開(kāi),體現(xiàn)了作者構(gòu)思的巧妙。
31、小說(shuō)多次寫(xiě)到“雨”,,各有何用意?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(4分)
32、小說(shuō)中三麻是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析(4分)
33、有人認(rèn)為文章中的長(zhǎng)凳雖只是一個(gè)小小物件,但在小說(shuō)中發(fā)揮了極大能量。你怎么看?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ú⒑?jiǎn)述理由。(6分)
參考答案:30、AE(B中兩者關(guān)系非為兄弟,C側(cè)面反映的是村民的貧窮D體現(xiàn)了三麻的善良)31、①開(kāi)頭寫(xiě)夏季鄉(xiāng)下的大雨是為引出幾乎每個(gè)村人都干過(guò)撈浮,為下文寶田和三麻撈到長(zhǎng)凳做鋪墊;②行文中間寫(xiě)第二年夏天的一場(chǎng)雨,引出三麻兌現(xiàn)承諾跳下河撈長(zhǎng)凳丟性命,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展;③結(jié)尾寫(xiě)夏季村莊的雨和與雨有關(guān)的撈浮,是文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),發(fā)人深省。(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分)32、①友愛(ài)、善良:寶田與他叔侄關(guān)系,但從不叫,兩人好的似親哥倆;撈到長(zhǎng)凳后心存愧疚。②愛(ài)孩子:忍受愧疚為跛腳兒子留下凳子。③水性好:沒(méi)費(fèi)勁就把長(zhǎng)凳撈回。④講信用:對(duì)朋友收到做到,拼了性命為寶田撈長(zhǎng)凳。(寫(xiě)出三點(diǎn)即可,每點(diǎn)1分)33、同意,這個(gè)小物件卻在小說(shuō)中發(fā)揮了它的最大能量(明觀點(diǎn)2分)①“長(zhǎng)凳”即是小說(shuō)標(biāo)題,又是行文線索。長(zhǎng)凳是小說(shuō)敘述的關(guān)鍵,小說(shuō)故事情節(jié)圍繞“長(zhǎng)凳”展開(kāi)。②小說(shuō)人物形象的塑造也由此完成,突出塑造了三麻講信用、愛(ài)孩子、友愛(ài)善良的人物形象。③小說(shuō)通過(guò)長(zhǎng)凳給我們透視了那個(gè)貧窮的時(shí)代;揭示了那個(gè)時(shí)代的純正世道人心,他們的傳統(tǒng)的道德觀和價(jià)值觀;表現(xiàn)了人物在貧窮中的無(wú)奈和貧窮中的善良。(理由每點(diǎn)2分,兩點(diǎn)即可)2.閱讀下文,完成5—7題。微博上的意見(jiàn)領(lǐng)袖胡泳①意見(jiàn)領(lǐng)袖是這樣一類(lèi)人:他們積極使用媒體,并把媒體訊息的內(nèi)容或者意義傳遞給處于低端的媒體用戶(hù)。在那些接受其意見(jiàn)的用戶(hù)當(dāng)中,他們擁有很高的公信力并且廣受尊敬。②互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),極大地拓展了言論空間,網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖隨之大量產(chǎn)生。他們致力于在網(wǎng)絡(luò)上,特別是在微博上持續(xù)提供信息和意見(jiàn)。網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖的批量涌現(xiàn),在一定程度上改變了過(guò)去由政府和官方媒體主導(dǎo)新聞宣傳和社會(huì)輿論的格局。③作為網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖的主要陣地,微博具有一些重要特點(diǎn):碎片化、快速化和直接化。這都對(duì)微博意見(jiàn)領(lǐng)袖產(chǎn)生了影響。④以前的媒體傳播信息是從中心到邊緣,比如說(shuō)某地發(fā)生突發(fā)事件,媒體派記者前去采訪,然后刊登見(jiàn)報(bào),眾人傳閱,網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載,首發(fā)的媒體就是這個(gè)“中心”。但現(xiàn)在,很多突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)恰恰可能會(huì)有微博用戶(hù),他們可以即時(shí)傳遞信息,也許某個(gè)此前默默無(wú)聞、無(wú)足輕重的人,突然就成為信息的中心,產(chǎn)生瞬間最大影響力。這個(gè)人未見(jiàn)得可稱(chēng)之為意見(jiàn)領(lǐng)袖,但他或她的確能在彼時(shí)彼地發(fā)揮意見(jiàn)領(lǐng)袖的作用。這也造成在微博上傳遞的信息內(nèi)容雜亂無(wú)章,真假難以分辨,從而對(duì)意見(jiàn)領(lǐng)袖的信息加工能力以及去偽存真的甄別能力提出了極高的要求。⑤與傳統(tǒng)媒體不同,微博屬于即時(shí)新聞,新聞信息可以在瞬間傳遞出來(lái);同時(shí),微博信息的密集程度也是傳統(tǒng)媒體無(wú)法與之比擬的。因此,意見(jiàn)領(lǐng)袖需要具備及時(shí)對(duì)各類(lèi)事件做出反應(yīng)的能力。這就驅(qū)使已負(fù)盛名的意見(jiàn)領(lǐng)袖不斷對(duì)新的事態(tài)發(fā)展發(fā)表看法。由此,在微博的時(shí)間限制之內(nèi),意見(jiàn)領(lǐng)袖們能否真正思考,并說(shuō)出一些有見(jiàn)地的見(jiàn)解,就成為一個(gè)真正的考驗(yàn)。⑥在微博里,意見(jiàn)領(lǐng)袖擔(dān)負(fù)著信息中介的作用,具有易接近的特點(diǎn)。換言之,他或她應(yīng)該是“粉絲”能經(jīng)常接觸到的。現(xiàn)在,由于技術(shù)的發(fā)展、媒體的演化,微博解除了“不在場(chǎng)”狀態(tài)下主體間直接互動(dòng)的諸多限制,使得追隨者與意見(jiàn)領(lǐng)袖的“零距離對(duì)話”成為可能。⑦網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,意見(jiàn)領(lǐng)袖擁有巨大的影響力,卻是一個(gè)尷尬的群體。網(wǎng)絡(luò)上信息的大爆炸與人們分散的注意力共存,各種存有特殊利益的群體操縱信息的手段日益嫻熟,這導(dǎo)致受眾難以辨別信息的真?zhèn)?,更難據(jù)此得出正確的結(jié)論,于是微博意見(jiàn)領(lǐng)袖對(duì)信息的傳遞和分析便變得舉足輕重。他們針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、公共事件發(fā)表言論時(shí),其觀點(diǎn)往往影響大批粉絲和輿論走向,從而一定程度上起到輿論監(jiān)督的作用;而一旦錯(cuò)誤地選擇和解讀了信息,甚或有意對(duì)信息歪曲解讀,意見(jiàn)領(lǐng)袖又會(huì)誤導(dǎo)大量網(wǎng)民,引發(fā)惡劣的影響。同時(shí),微博上意見(jiàn)領(lǐng)袖們輕率的人格攻擊、粗俗的自我陶醉和炫耀以及一言不合便噴薄而出的威脅恐嚇也俯拾皆是,這絕非良好的網(wǎng)絡(luò)行為示范,也讓追隨者們?nèi)菀子谜Z(yǔ)言暴力去攻擊另外一些持不同意見(jiàn)的網(wǎng)民??梢?jiàn),在紛亂復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中,真正良好的影響力并不容易建立。
(選自《新聞?dòng)浾摺?/p>
有刪改)5.根據(jù)原文提供的信息,下列關(guān)于“微博意見(jiàn)領(lǐng)袖”的說(shuō)法,符合原意的一項(xiàng)是(3分)A.微博意見(jiàn)領(lǐng)袖是有很高的公信力并且廣受尊敬的一類(lèi)人。B.微博意見(jiàn)領(lǐng)袖也主導(dǎo)著新聞宣傳和社會(huì)輿論的走向。C.微博意見(jiàn)領(lǐng)袖都致力于持續(xù)為受眾提供信息和意見(jiàn)。D.對(duì)微博意見(jiàn)領(lǐng)袖的追隨會(huì)引發(fā)網(wǎng)民之間的語(yǔ)言暴力。6.下列表述與原文信息不相符合的一項(xiàng)是(3分)A.微博有可能使一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)足輕重的人也具有意見(jiàn)領(lǐng)袖的影響力。B.網(wǎng)絡(luò)信息雜亂無(wú)章,受眾難以辨別真?zhèn)?,這現(xiàn)象源于微博的碎片化特點(diǎn)。C.微博的快速化特點(diǎn)給意見(jiàn)領(lǐng)袖提出了反應(yīng)的時(shí)間限制。D.微博拉近了追隨者與意見(jiàn)領(lǐng)袖的距離,使他們有可能展開(kāi)“零距離對(duì)話”。7.本文指出,網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖是一個(gè)“尷尬的群體”。這個(gè)群體“尷尬”在何處?你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何化解這種“尷尬”?(5分)
參考答案:5.C(A只有在那些接受其意見(jiàn)的用戶(hù)當(dāng)中,微博意見(jiàn)領(lǐng)袖才擁有很高的公信力并且廣受尊敬B微博意見(jiàn)領(lǐng)袖可以影響輿論走向,但沒(méi)有主導(dǎo)輿論走向D不是所有追隨都會(huì)引發(fā)語(yǔ)言暴力)6.B(網(wǎng)絡(luò)信息的雜亂不能說(shuō)根源于微博的碎片化特點(diǎn))7.尷尬:意見(jiàn)領(lǐng)袖可能誤導(dǎo)網(wǎng)民(1分);意見(jiàn)領(lǐng)袖不恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)行為會(huì)成為錯(cuò)誤示范,引發(fā)網(wǎng)民間的語(yǔ)言暴力(1分)。
化解方法:仔細(xì)甄別和解讀信息(1分);發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)保持客觀和公正的立場(chǎng)(1分);對(duì)自我的言語(yǔ)和行為進(jìn)行道德約束(1分)。略3.(9分)閱讀下面文章,完成1~3題。魏晉時(shí)代的“嘯”魏晉名士,風(fēng)流倜儻,雅好長(zhǎng)嘯。然而嘯卻不是由他們所首倡,早在《詩(shī)經(jīng)》里就屢次提到嘯,《小雅·白華》中就有“嘯歌傷懷,念彼碩人”之語(yǔ)。嘯,鄭玄說(shuō)它的意思是“蹙口而出聲”,也就是現(xiàn)代所說(shuō)的吹口哨。值得注意的是《詩(shī)經(jīng)》里出現(xiàn)的嘯者多是女性,她們心懷憂怨,發(fā)而為嘯。在其他記載中也常提到婦女作嘯,如《古今注·音樂(lè)篇》說(shuō)商陵牧子婚后五年無(wú)子,將別娶,妻聞之,中夜起,倚戶(hù)而悲嘯。婦女用吹口哨來(lái)舒其不平之氣,大概是古代所常見(jiàn)而現(xiàn)代已較陌生的一種習(xí)俗。不過(guò),嘯也不完全是抒情的,它也用在某些行施巫術(shù)的場(chǎng)合中。葛洪的《神仙傳》記西漢人劉根學(xué)成道術(shù),郡太守知道后,命劉召鬼,如召不來(lái),將加刑戮。劉根于是“長(zhǎng)嘯”,嘯音非常清亮,“聞?wù)吣幻C然,眾客震悚”。忽然南壁裂開(kāi)數(shù)丈,有許多兵護(hù)送一輛車(chē)出來(lái),車(chē)上以大繩縛著郡守已亡故的父母。至東漢時(shí),這種音調(diào)既清越、用意又含有若干神秘色彩的嘯,逐漸從婦女和巫師那里進(jìn)入文士的生活圈。魏晉以后,關(guān)于吟嘯的記事更加常見(jiàn)。這時(shí)的吟嘯不僅出現(xiàn)在情緒激動(dòng)的場(chǎng)合,而且當(dāng)其意趣恬適、心境曠放、談玄揮麈、登高臨遠(yuǎn)之際,也常常且吟且嘯。但于大庭廣眾之前放聲長(zhǎng)嘯,自然有點(diǎn)旁若無(wú)人的樣子??墒窃凇拔簳x之際,天下多故”犖卓不群之士由主張達(dá)生任性而走向逸世高蹈的時(shí)代背景下,這卻正是他們很欣賞的一種姿態(tài)。所以吟嘯之風(fēng),不脛而走,廣泛流行,成為名士風(fēng)度的一個(gè)組成部分。其實(shí)嘯只是形式,倨傲狂放才是它的靈魂;《世說(shuō)新語(yǔ)》用“傲然”來(lái)形容周顗嘯詠時(shí)的神態(tài),可謂搔中癢處。而這種動(dòng)作和神態(tài)又可被簡(jiǎn)稱(chēng)為“嘯傲”,即郭璞《游仙詩(shī)》所說(shuō)的“嘯傲遺世羅,縱情任獨(dú)往”,陶淵明《飲酒詩(shī)》所說(shuō)的“嘯傲東軒下,聊復(fù)得此生”。至于《歸去來(lái)兮辭》中的“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”,雖不言傲,而傲世之態(tài),已盡在其中。但魏晉時(shí)的吟嘯,現(xiàn)代卻有時(shí)把它理解為“唉聲長(zhǎng)嘆”(新版《辭源》)或“感慨發(fā)聲”(新版《辭?!罚?,果如是,它就只不過(guò)是一種哼哼唉唉的聲音,既談不上什么音樂(lè)性,也和講風(fēng)骨、講談吐的魏晉名士的氣質(zhì)頗不相投了。實(shí)際上并非如此?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)·任誕篇》說(shuō)劉道真少時(shí)“善歌嘯,聞?wù)吡暨B”,《陳留風(fēng)俗傳》說(shuō)阮籍的歌嘯“與琴聲相諧”,都反映他們的嘯聲是帶有旋律且相當(dāng)優(yōu)美的。嘯之發(fā)聲的特點(diǎn)不是唱,而是吹。正像《嘯旨》中說(shuō)的:“夫氣激于喉中而濁,謂之言;激于舌而清,謂之嘯?!蔽氖恳鲊[的習(xí)俗在唐代尚有孑余。王維《竹里館》“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”、李白《游太山》“天門(mén)一長(zhǎng)嘯,萬(wàn)里清風(fēng)來(lái)”等句便可為證。唐以后,此風(fēng)漸息。到了宋代,學(xué)者講義理,士子重舉業(yè),沒(méi)有誰(shuí)再像魏晉時(shí)那樣動(dòng)不動(dòng)就長(zhǎng)嘯了。詩(shī)文中偶或提到嘯,多半是在掉書(shū)袋,不一定實(shí)有其事。在宋、金至元的雜劇演出中,吹口哨是丑角行當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)重要表演技巧。但它和魏晉之長(zhǎng)嘯的藝術(shù)風(fēng)格和社會(huì)意義,已經(jīng)完全不同。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的隔膜,現(xiàn)代人對(duì)魏晉之嘯不甚了然,也就不足為奇了。1、下列關(guān)于“嘯”的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是:(
)(3分)A.“嘯”雖不是由魏晉名士首倡,但卻成為魏晉名士風(fēng)度的一個(gè)組成部分。B.古代婦女作“嘯”主要是舒其不平之氣;術(shù)士作“嘯”主要是用來(lái)召鬼。C.“嘯”先秦時(shí)代即已有之,“嘯”音調(diào)清越,發(fā)聲特點(diǎn)是吹而不是唱。D.文士“吟嘯”的習(xí)俗在唐代尚有孑余,唐之后,“吟嘯”之風(fēng)漸漸平息。2、下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是:(
)(3分)A.《詩(shī)經(jīng)》里出現(xiàn)的嘯者多是女性,在記載中常常提及的婦女作嘯大概是古代所常見(jiàn)而現(xiàn)代已較陌生的一種習(xí)俗。B.魏晉時(shí)的“吟嘯”并不只是一種哼哼唉唉的聲音,而是帶有旋律的、相當(dāng)優(yōu)美的聲音,有一定的音樂(lè)性。C.因?yàn)閲[的用意含有若干神秘色彩,所以至東漢時(shí),嘯逐漸從婦女和巫師那里進(jìn)入文士的生活圈。D.宋代詩(shī)文中偶或提及的嘯多半是在掉書(shū)袋,大多并不像魏晉長(zhǎng)嘯那樣反映著一代風(fēng)流犖卓不群的氣質(zhì)了。3、下列理解和分析,符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是(
)(3分)A.魏晉時(shí)吟嘯之風(fēng)廣泛流行。究其原因,“魏晉之際,天下多故”,長(zhǎng)嘯應(yīng)該是魏晉士人精神苦悶的一種象征和心靈倨傲的一種表達(dá)。B.魏晉時(shí)吟嘯不僅出現(xiàn)在情緒激動(dòng)的場(chǎng)合,也可以出現(xiàn)在意趣恬適、心境曠放之際,但于大庭廣眾之前放聲長(zhǎng)嘯卻不被人接受。C.嘯是形式,倨傲狂放才是它的靈魂。王維《竹里館》、李白《游太山》、陶淵明《歸去來(lái)辭》等都體現(xiàn)了作者的傲世之態(tài)。D.在宋、金至元的雜劇演出中,吹口哨已經(jīng)失去魏晉時(shí)代長(zhǎng)嘯的藝術(shù)風(fēng)格和社會(huì)意義,吹口哨在雜劇演出中已經(jīng)是可有可無(wú)了。參考答案:1、B
(“術(shù)士作“嘯”主要是用來(lái)召鬼”原文沒(méi)有依據(jù),無(wú)中生有)2、C
(強(qiáng)加因果)3、A
(B項(xiàng)原文說(shuō)“大庭廣眾之前放聲長(zhǎng)嘯”,“正是他們很欣賞的一種姿態(tài)”;C項(xiàng)王維《竹里館》、李白《游太山》只是證明吟嘯的習(xí)俗在唐代尚有孑余;D項(xiàng)“可有可無(wú)”并不準(zhǔn)確,原文吹口哨是丑角行當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)重要表演技巧)
略二、古代詩(shī)文閱讀(35分,共3題)4.
閱讀下面的文言文,完成10—13題
蘭陵武王長(zhǎng)恭,文襄第四子也,累遷并州刺史。突厥入晉陽(yáng),長(zhǎng)恭盡力擊之。邙山之?dāng)?,長(zhǎng)恭為中軍,率五百騎再入周軍,遂至金墉之下,被圍甚急,城上人弗識(shí),長(zhǎng)恭免胄示之面,乃下弩手救之,于是大捷。武士共歌謠之,為《蘭陵王入陣曲》是也。歷司州牧、青瀛二州,頗受財(cái)貨。后為太尉,與段韶討柏谷,又攻定陽(yáng)。韶病,長(zhǎng)恭總其眾。邙山之捷,后主謂長(zhǎng)恭曰:“入陣及深,失利悔無(wú)所及?!睂?duì)曰:“家事親切,不覺(jué)遂然?!钡巯悠浞Q(chēng)家事,遂忌之。及在定陽(yáng),其屬尉相愿曰:“王既受朝寄,何得如此貪殘?”長(zhǎng)恭未答。相愿曰:“豈不以邙山大捷,恐以威武見(jiàn)忌,欲自穢乎?”長(zhǎng)恭曰:“然?!毕嘣冈唬骸俺⑷艏赏酰诖朔副惝?dāng)行罰,求福反以速禍?!遍L(zhǎng)恭泣下,前膝請(qǐng)以安身術(shù)。相愿曰:“王前既有勛今復(fù)告捷威聲太重宜屬疾在家勿預(yù)事?!遍L(zhǎng)恭然其言,未能退。及江淮寇擾,恐復(fù)為將,嘆曰:“我去年面腫,今何不發(fā)!”自是有疾不療。武平四年五月,帝使徐之范飲以毒藥。長(zhǎng)恭謂妃鄭氏曰:“我忠以事上,何辜于天,而遭鴆也?”妃曰:“何不求見(jiàn)天顏?”長(zhǎng)恭曰:“天顏何由可見(jiàn)!”遂飲藥薨。贈(zèng)太尉。長(zhǎng)恭貌柔心壯,音容兼美。為將躬勤細(xì)事,每得甘美,雖一瓜數(shù)果,必與將士共之。初在瀛州,行參軍陽(yáng)士深表列其贓,免官。及討定陽(yáng),陽(yáng)士深在軍,恐禍及。長(zhǎng)恭聞之曰:“吾本無(wú)此意。”乃求小失,杖士深二十以安之。嘗入朝而仆從盡散,惟有一人,長(zhǎng)恭獨(dú)還,無(wú)所譴罰。武成賞其功,命賈護(hù)為買(mǎi)妾二十人,唯受其一。有千金責(zé)券,臨死日,盡燔之。
(節(jié)選自《北齊書(shū)?高長(zhǎng)恭傳》)10.對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是
(
)
A.長(zhǎng)恭總其眾
總:統(tǒng)領(lǐng)
B.求福反以速禍
速:加速
C.今何不發(fā)
發(fā):發(fā)作
D.為將躬勤細(xì)事
躬:親自11.下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
(
)
A.邙山之捷
不忍殺之,以賜公
B.朝廷若忌王
若能以吳越之眾與中國(guó)抗衡
C.于此犯便當(dāng)行罰
臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙
D.杖士深二十以安之不賂者以賂者喪12.下列用“/”給文中畫(huà)線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(
)
王前既有勛今復(fù)告捷威聲太重宜屬疾在家勿預(yù)事。A王前既有勛/今復(fù)告捷/威聲太重/宜屬疾在家/勿預(yù)事。B王前既有勛/今復(fù)告捷/威聲太/重宜屬疾/在家勿預(yù)事。C王前/既有勛/今復(fù)告捷/威聲太重/宜屬疾/在家勿預(yù)事。D王前/既有勛今/復(fù)告捷/威聲太重/宜屬疾在家/勿預(yù)事。13.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(12分)
(1)長(zhǎng)恭免胄示之面,乃下弩手救之。(4分)
(2)豈不由邙山大捷,恐以威武見(jiàn)忌,欲自穢乎?(4分)
(3)長(zhǎng)恭謂妃鄭氏曰:“我忠以事上,何辜于天,而遭鴆也?(4)
參考答案:10.B(“速”的意思是“招致”)11.B(A第一個(gè)“之”是助詞,用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性,無(wú)義;第二個(gè)“之”是代詞,代“馬”。B都是連詞,當(dāng)“如果”講。C都是介詞,分別作“在”和“被”講。D分別作連詞“來(lái)”和介詞“因?yàn)椤敝v。)12.A王前既有勛/今復(fù)告捷/威聲太重/宜屬疾在家/勿預(yù)事。13.(1)高長(zhǎng)恭脫去頭盔,露出臉來(lái),(城上的守軍)才派出弓弩手下城救援。(重點(diǎn)詞語(yǔ):“免”譯為“脫去”,“摘下”?!笆尽弊g為“給……看”?!澳恕弊g為“才”。)
(2)莫不是因?yàn)橼酱蠼?,恐怕因威武被嫉恨,便自我玷污嗎?(重點(diǎn)詞語(yǔ):“以”譯為“因?yàn)椤薄!耙?jiàn)”譯為“被”?!胺x”譯為“玷污”。)(3)高長(zhǎng)恭對(duì)妃子鄭氏說(shuō):“我竭盡忠誠(chéng)侍奉皇上,有什么事辜負(fù)了上天,而讓我遭此毒手?”(事:侍奉
辜:辜負(fù)
鴆:飲毒酒
)5.
參考答案:9.B10.A
11.B
12.C13.(1)君子的本性同一般人沒(méi)有差別,只是善于借助于外物罷了。(2)雕刻?hào)|西,若中途停止,腐朽的木頭也不能刻斷。6.閱讀短文,完成下列小題。蓉①少時(shí),讀書(shū)于養(yǎng)晦堂之西偏一室,俯而讀,仰而思,思有弗得,輒起繞室以旋。室有洼,徑尺,浸淫日廣。每履之,足若躓焉。既久,而遂安之。一日,父來(lái)室中,顧而笑曰:“一室之不治,何以天下國(guó)家為?”命童子取土平之。后蓉復(fù)履其地,蹶然以驚,如土忽隆起者,俯視地,坦然則既平矣。已而復(fù)然。又久,而后安之。噫!習(xí)之于人,甚矣哉!足之履平地而不與洼適也;及其久,則洼者若平,至使久而即平其故,則反窒焉而不寧。故君子之學(xué),貴乎慎始。【注釋】①蓉:劉蓉(1816-1873)字孟容,號(hào)霞仙,湖南湘江人,清代文學(xué)家。10.下列句子中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.命童子取土平之
填平B.蓉復(fù)履其地
鞋子C.浸淫日廣
一天天D.顧而笑曰
環(huán)顧11.下列句子中加點(diǎn)的“然”的用法不相同的一項(xiàng)是(
)A.蹶然以驚
B.室始洞然C.坦然則既平矣
D.已而復(fù)然12.對(duì)上文的主旨理解得正確的一項(xiàng)是(
)A.要治理天下,先要從治理身邊的小事做起。B.凡事開(kāi)頭難,要十分重視事情的開(kāi)始。C.積習(xí)難改,做學(xué)問(wèn)最重要的是慎重地對(duì)待開(kāi)頭。D.培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要從身邊的小事做起。參考答案:10.B
11.D
12.C【10題詳解】此題考核理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義的能力,平時(shí)注意積累,答題時(shí)注意分析詞語(yǔ)前后搭配是否得當(dāng),還要注意文言文中常常出現(xiàn)以今釋古的現(xiàn)象。同時(shí)注意通假字、詞類(lèi)活用、古今異義、一詞多義等。題中B項(xiàng),履:動(dòng)詞,踩。故選B?!?1題詳解】此題考核理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的含義和用法的能力,重點(diǎn)記憶考綱規(guī)定的18個(gè)文言虛詞的用法和意義,還要重點(diǎn)記憶課本中的經(jīng)典例句。此題考核然的用法,ABC項(xiàng),形容詞詞綴,……的樣子,D項(xiàng),代詞,那樣。故選D?!?2題詳解】此題考核歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力,題目要求概括文章的主旨,答題時(shí)注意抓住文章的重點(diǎn)句子進(jìn)行概括,此題答題時(shí)可根據(jù)文中的句子“故君子之學(xué),貴乎慎始”概括。故選C?!军c(diǎn)睛】概念概括是文言文必考的題目,錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置多以人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)的錯(cuò)位為重點(diǎn),有時(shí)會(huì)在一些詞語(yǔ)的翻譯上命題,因?qū)υ~語(yǔ)翻譯錯(cuò)誤而出現(xiàn)誤判,有時(shí)還涉及到文章寫(xiě)作手法的分析。內(nèi)容的角度答題時(shí)注意分析選項(xiàng)涉及到的上下文,注意核實(shí)這些情節(jié),手法上注意手法是否正確,效果分析是否合理。【參考譯文】清代文學(xué)家劉蓉年少時(shí)在養(yǎng)晦堂西側(cè)一間屋子里讀書(shū)。他專(zhuān)心致志,遇到不懂地方就仰頭思索,想不出答案便在屋內(nèi)踱來(lái)踱去。這屋有處洼坑,每經(jīng)過(guò),劉蓉總要被絆一下。起初,他感到很別扭,時(shí)間一長(zhǎng)也習(xí)慣了,再走那里就同走平地一樣安穩(wěn)。劉蓉父親發(fā)現(xiàn)這屋地面的洼坑,笑著對(duì)劉蓉說(shuō):“你連一間屋子都不能治理,還能治理國(guó)家么?”隨后叫仆童將洼坑填平。父親走后,劉蓉讀書(shū)思索問(wèn)題又在屋里踱起步來(lái),走到原來(lái)洼坑處,感覺(jué)地面突然凸起一塊,他心里一驚,低頭看,地面卻是平平整整,他別扭地走了許多天才漸漸習(xí)慣起來(lái)。所以一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí),初始階段的習(xí)慣非常重要,君子求學(xué),貴在慎重地對(duì)待開(kāi)始階段的習(xí)慣養(yǎng)成。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.在《雷雨》里,曹禺在思想上不僅加大了批判舊社會(huì)的力度,而且在藝術(shù)上達(dá)到了他所追求的詩(shī)化戲劇的高境界。B.在竇娥被押赴刑場(chǎng)的路上,竇娥要求劊子手走后街不走前街,這個(gè)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)不僅使劇作對(duì)封建社會(huì)的批判更為有力和深刻,也使竇娥這個(gè)形象更加豐滿(mǎn)動(dòng)人。C.5月8日,美國(guó)海軍部和普渡大學(xué)簽署協(xié)議,合作研發(fā)替代能源技術(shù),使替代能源在2020年時(shí)能夠滿(mǎn)足美國(guó)海軍和海軍陸戰(zhàn)隊(duì)一半的能源。D.由國(guó)家林業(yè)局和浙江省人民政府主辦的第七屆中國(guó)義烏國(guó)際森林產(chǎn)品博覽會(huì)于2014年11月1日至4日在義烏國(guó)際博覽中心舉行。參考答案:D【技巧點(diǎn)撥】語(yǔ)病主要分為兩大類(lèi):結(jié)構(gòu)性語(yǔ)病和語(yǔ)義性語(yǔ)病,本題主要考查結(jié)構(gòu)性語(yǔ)病。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個(gè)選項(xiàng),重點(diǎn)注意分析并列短語(yǔ)作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語(yǔ)拆開(kāi)逐一與其他成分搭配,
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