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文檔簡介
云南省昭通市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版開學考試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
dòngxué
línshí
yōuliáng
xuǎnzé
wòshì
zhùzhái
zhuānjiā
zhùzhǐ
2、填空題(每題2分共5題)1).【詩句中有“美”】我們從詩句“一道殘陽鋪水中,___________”中領略到了傍晚江景是那么多彩;從詩句“___________,復照青苔上”中體會到了深林是那么的幽靜;從“可憐九月初三夜,___________”感受到了新月是那么的可愛。2).將下列詞語補充完整,再完成練習。①一絲不_____②_______有禮③手不____卷④____山傍水上面的詞語中,跟鄉(xiāng)村或城市生活有關的詞語是__(填序號),我還能再寫一個____。3).寫同音字。
chè:(
)換
(
)底
清(
)
gài:大(
)
灌(
)
瓶(
)4).古詩詞默寫。
(1)籬落疏疏一徑深,_________________。(楊萬里《宿新市徐公店》)
(2)風雨送春歸,_____________。(毛澤東《卜算子?詠梅》)
(3)桃花一簇開無主,_________________?(杜甫《江畔獨步尋花》)
(4)不論平地與山尖,_________________。(羅隱《蜂》)
(5)眾鳥高飛盡,_____________。(李白《獨坐敬亭山》)
(6)_________________,平明送客楚山孤。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
(7)_____________,單于夜遁逃。(盧綸《塞下曲》)
(8)不要人夸好顏色,_________________。(王冕《墨梅》)
(9)停車坐愛楓林晚,_________________。(杜牧《山行》)
(10)爆竹聲中一歲除,_________________。(王安石《元日》)5).結合語境,根據拼音,填寫詞語。
在陽光雨露的zī
rùn()下,在父母老師的qī
dài()下,少年兒童正rìyì()成長。他們?yōu)樽约旱倪h大bàofù()而努力奮斗;為爭做時代表率而wánqiáng()拼搏。成長道路是用汗水guàngài()的,少年們,帶著祖國yīnqiè()的希望,一路探索,一路chuàngzào()吧!3、選擇題(每題2分共3題)1).《人類起源的演化過程》一書,作者賈蘭坡是一位(
)A.教育學家B.政治家C.考古學家2).下面詞語中,字形書寫有誤的一項是(
)A.不勝其煩一聲不吭B.小心翼翼驚恐萬壯C.前俯后仰茹毛飲血D.厲聲叫囂風靡全國3).小溪在推薦官選拔中勝出了,為了當好推薦官,他決定要多讀書,更加勤奮學習,作為好朋友你認為哪個書簽送給他最合適?(
)A.B.C.D.4、句子訓練(每題10分共1題)1).科學家在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子。(縮句)
__________________5、連線題(每題4分共2題)1).找一找,將相應句子連線。
須臾卻入海門去
A.此花開盡更無花
日暮鄉(xiāng)關何處是
B.雪卻輸梅一段香
不是花中偏愛菊
C.自緣身在最高層
梅須遜雪三分白
D.卷起沙堆似雪堆
不畏浮云遮望眼
E.煙波江上使人愁2).連一連。
蒙蒙的
點蒼山
一塘
剪秋羅
隆隆的
薄
霧
一堵
銀
毯
細細的
響
聲
一穗
新
谷
高高的
溪
水
一塊
水
墻6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,再完成練習。
()這里的空氣多么新鮮!這里的風景多么美麗!
(
)遠遠望去,山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。
(
)藍藍的天空飄著一片片白云。
(
)不遠處還有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
(
)這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。2).把下列詞語按順序重新排列成通順的句子寫下來。
(1)像
青松
一樣在哨兵山崖上屹立
______________
(2)爸爸在黃沙的工地上彌漫戰(zhàn)斗一直
______________7、判斷題(每題5分共1題)1).閱讀時要動腦筋思考,積極提出問題,而且可以試著從同一角度提出問題,讓自己的思考更加全面和深入。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).語段閱讀①所有的綠集中起來,擠在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起。②突然一陣風,好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……1.第①段中的“擠”字把___________當作人來寫,寫出了______________。
2.根據段意,用“√”在括號中選出恰當?shù)脑~語:
第②段寫了綠的(動態(tài)
靜態(tài))美。
3.對于畫“____”部分的理解,正確的有________(填序號)
①大自然里遍布綠色,風有節(jié)奏地吹拂,使人感覺所有的綠都在按著節(jié)拍飄動。
②這完全是作者想象出來的畫面,在這個想象的世界中,所有綠色的景物都是有生命的。
③這句話賦予“綠”以靈性,寫出了大自然蓬勃的生機。
④這句話中的“綠”特指綠色的雨絲,因為只有雨絲才能在風的吹拂下飄動。
4.第①段描寫的景象在春天隨處可見,用幾句話寫一寫你見過的一處。
_____________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).快樂習作。
題目:我真喜歡
提示:請把題目補充完整,可以補充某處景物,可以補充某種小動物,可以補充某項活動,也可以補充某一個人物……圍繞所填的詞語寫一篇習作。要求:(1)注意寫出特點;(2)能運用已學過的人物描寫方法,重點突出,內容具體,語句通順,意思連貫,寫出真情實感;(3)書寫工整,不寫錯別字,正確使用標點符號,字數(shù)在400個左右即可;文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。千萬記得先把題目補充完整寫下來后再作文喲!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課外文段,回答問題。粽子①每年端午節(jié),住在怡保的家婆便大忙特忙。②白天,她抹粽葉、洗糯米、腌豬肉、剝栗子、切魷魚絲、浸冬菇。③忙到子夜,桌上堆起像山一樣高的粽子。不是傳統(tǒng)的三角形的,而是厚實的橢圓形,每個足足一斤重。④凌晨一時,她正式生起炭火把粽子放入巨型的大鍋里煮,徹夜地煮。她自己呢,也徹夜不眠,守在炭爐邊,不斷地往火堆里添柴,在大鍋里加水。垂在耳旁的鬢發(fā),為汗?jié)裢?,火光一照,銀亮銀亮的。⑤此刻,鍋里的粽子,在她眼里,不是食物,而是“藝術品”。她臉上那股專注而執(zhí)著的神情,讓我想起燒陶的藝人。⑥天泛魚肚白了,粽子還在鍋里滾……⑦她把一夜不曾合眼的疲乏一股腦兒地抹到濕濕的面巾上,又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了10個小時后,終于噴出了異香。⑧把粽子從鍋內提出來,擺涼,然后,平均地分成了幾份,擱進竹籃里,讓她幾個遠道而來的兒子帶回家去,給媳婦、給孩兒們吃。⑨粽子里各種材料的香味,深深地滲進了粒粒分明、絕不粘口的糯米里,食畢,余香猶存。⑩別人問她秘訣,她說:“我的糯米不浸水,煮它十個小時,讓它自然熟、自然香?!眲e人學她,總學不成。原因是:別人買不到她獨有的兩項“材料”——耐心與愛心。1.試著用小標題的形式概括文章的主要內容。
家婆制作粽子的過程可以分為:______________→煮粽子→______________。
2.第④自然段中“垂在耳旁的鬢發(fā),為汗?jié)裢?,火光一照,銀亮銀亮的”這一句話是對家婆的__________描寫,從中可以體會到____________。
3.家婆的粽子獨特,別人學她總學不成的原因是什么?
______________
4.請結合文章內容,說說你對文中劃線句“此刻,鍋里的粽子,在她眼里,不是食物,而是‘藝術品’”的理解。
_________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點字選擇正確的讀音。
西門豹(bàocái)
巫婆(wūfū)
官紳(shēnshēng)
灌溉(guàn
gài)
磕(kēhē)頭
侯爺(hóuhòu)
開鑿(záozháo)
諸位(zhūzhù)
徒弟(dútú)
委派(pàibài)
荒蕪(wúwǔ)
旱災(hàngān)
求饒(ráoláo)
媳婦(fùfu)
拜見(bài)2).選字組詞。
炕
杭
坑
(
)州
(
)床
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