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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).拼一拼,把字詞寫規(guī)范。

guàngài

kuìbài

záguō

fènfènbùpíng

fāchàn

bódòu

àomì

jīngpílìjié

2、填空題(每題2分共5題)1).閱讀讓人聰明,本學(xué)期,我們閱讀了米·伊林的《十萬個(gè)為什么》。作者在書中提出了十二個(gè)謎題,你最感興趣的是哪個(gè)謎題?根據(jù)提示填一填。火有影子嗎?有沒有透明的鐵?水能炸毀房子嗎?為什么水不會燃燒?

……最感興趣的謎題③我的推測結(jié)論(根據(jù)閱讀內(nèi)容作出解釋)①②③①__________②_________③_________2).補(bǔ)全第一行詞語,再完成后面練習(xí)。

①鑿壁()()

②程門()()

③()()釋卷

④互聯(lián)網(wǎng)

⑤臨危不懼

(1)第一行成語都與古人______的故事有關(guān);其中體現(xiàn)“尊師”的詞語是:______。(填序號)

(2)上面詞語中,可以用來形容人物品質(zhì)的是:______。(填序號)

(3)詞語④是近幾十年出現(xiàn)的新詞語,我還能寫出兩個(gè)______,______。3).根據(jù)理解,在橫線上填寫詩句原文。

宋朝詩人辛棄疾的詩句“大兒鋤豆溪東,____________。最喜小兒無賴,____________”,讓我們看到了古時(shí)孩子們的童年生活;“洛陽親友如相問,____________”,讓我們感受到了詩人王昌齡清廉、正直的品格;花園中小蜜蜂忙忙碌碌“____________,為誰辛苦為誰甜”的場景引發(fā)我們深深的思考。4).將下列詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。①一絲不_____②_______有禮③手不____卷④____山傍水上面的詞語中,跟鄉(xiāng)村或城市生活有關(guān)的詞語是__(填序號),我還能再寫一個(gè)____。5).請把詩句補(bǔ)充完整。

(1)_________________,麥花雪白菜花稀。(范成大《四時(shí)田園雜興》)

(2)籬落疏疏一徑深,_________________。(楊萬里《宿新市徐公店》)

(3)_________________,平明送客楚山孤。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)

(4)不要人夸好顏色,_________________。(王冕《墨梅》)

(5)_____________,孤云獨(dú)去閑。(李白《獨(dú)坐敬亭山》)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中有錯別字的是()A.猶如B.幻想C.即然D.辮子2).“是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類?!迸c這兩句話運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是(

)A.靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。B.花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了,怎能容它們藏身呢?C.在漆黑的夜里,飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢?要想了解其中的秘密,我們可以從蝙蝠說起。D.“該怎么樣就怎么樣吧!”最后的那一粒說。3).下面詞語沒有錯別字的一組是(

)A.昏亂

助危

跪下B.得心應(yīng)手

握住

仇狠C.欲料

大概

手舞足蹈D.重整旗鼓

吃虧

否則4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).那時(shí)沒有收音機(jī),沒有電視,沒有飛機(jī),更沒有宇宙飛船。(照樣子,用上加點(diǎn)詞,仿寫句子)

前面是一片茫茫的沙漠,_________________5、連線題(每題4分共2題)1).將作者與對應(yīng)的科普作品連線。

賈蘭波

《看看我們的地球》

李四光

《灰塵的旅行》

高士其

《人類起源的演化過程》2).連一連。

漫長的

羽毛

身體

小巧

輕靈的

生活

行動

輕盈

美麗的

演化

身材

敏捷

嶄新的

鴿子

反應(yīng)

遲鈍6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排排隊(duì)。

()雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

()雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩下起了大雨。

()漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。

()忽然,一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。

()滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。

()池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。2).把下列句子排成一段通順的話。(把序號寫在括號里)

(

)一張一米寬的木床挨著爐子,兩頭的床腳是兩摞石頭。

(

)一只鐵皮爐子安在房子當(dāng)間,鐵皮煙囪穿過房頂伸到屋外。

(

)床板上鋪著一塊鮮艷的墊子,墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。

(

)進(jìn)了門是這戶人家的廚房兼起居室。

(

)走過一塊塊草地,跨過一條條小溪,我們來到扎西家的白房子跟前。7、判斷題(每題5分共1題)1).在《三月桃花水》中作者把“春水”叫做“桃花水”。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面這首詩,回答問題。泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。【注釋】①泊船:停船。泊,停泊。②瓜洲:在長江的北岸,揚(yáng)州的南面。③京口:今江蘇省鎮(zhèn)江市。④一水:一條河。古人除將黃河特稱為“河”,長江特稱為“江”之外,大多數(shù)情況下稱河流為“水”,如汝水、漢水、浙水、湘水、澧水等等。這里的“一水”指長江。⑤鐘山:今南京市的紫金山。1.作者是____朝的政治家、文學(xué)家王安石,你知道他的主要?dú)v史事件是什么嗎?

________________________________________

2.翻譯全文,然后說說這首詩主要表達(dá)了什么內(nèi)容?

_____________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).從下面兩個(gè)活動中任選一個(gè),寫一篇習(xí)作。

活動一:書眼中美景

在楊慎筆下昆明是“花枝不斷四時(shí)春”。除了藍(lán)花楹,你還喜歡哪種花,請把它介紹給大家,吸引更多的人來昆明賞花。

活動二:寫心中朋友

可愛的動物,我們的好朋友。你最喜歡什么動物,寫出它的特點(diǎn),向別人介紹你的動物朋友。

要求:題目自擬,按一定順序?qū)懗鎏攸c(diǎn),表達(dá)出喜愛之情。語句通順,標(biāo)點(diǎn)正確。不少于350個(gè)字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀海軍將領(lǐng)鄧世昌①鄧世昌是清末的一位海軍將領(lǐng),他為保衛(wèi)祖國的海防獻(xiàn)出了生命。②1894年7月25日,日本侵略軍在牙山口外豐島海面,向中國海軍發(fā)動突然襲擊。8月1日甲午海戰(zhàn)爆發(fā)了。③9月17日中午,我方艦隊(duì)在黃海海面與日軍艦隊(duì)相遇,展開了一場激戰(zhàn)。戰(zhàn)斗打響后,縱橫海面,頻頻開炮,進(jìn)逼北洋艦隊(duì)的旗艦——“定遠(yuǎn)”號。為了保護(hù)旗艦,鄧世昌指揮“致遠(yuǎn)”開足馬力,迎戰(zhàn)來敵。“致遠(yuǎn)”在四艘敵艦的包圍之中,頑強(qiáng)作戰(zhàn),“致遠(yuǎn)”艦上的炮彈打光了,鄧世昌命令用步槍射擊。④經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的激戰(zhàn),“致遠(yuǎn)”艦彈孔累累,水線以下也多處受傷,眼看就要沉沒。鄧世昌怒視著在海面橫沖直撞的“吉野”號,對大副說:“日本艦隊(duì)全仗‘吉野’橫行,我軍一定能取得勝利?!彼巧吓灅?,慷慨激昂地向全艦宣布:“我們?yōu)閲鲬?zhàn),早已把生死置之度外。現(xiàn)在我艦船傷彈盡,我決定撞沉‘吉野’,與它同歸于盡?!比灩俦R聲高呼,表示擁護(hù)。⑤鄧世昌登上駕駛臺,兩手緊握舵輪,開足馬力,立即集中火力,轟擊“吉野”?!凹啊钡募装迤鸹鹆耍撬栽诶^續(xù)前進(jìn),像一條火龍乘風(fēng)破浪敵艦上的士兵見了,驚恐萬狀,紛紛跳水逃命,一顆日本魚雷擊中了“致遠(yuǎn)”,須時(shí)全艦爆炸起火,不久它就沉沒了。⑥落水以后的鄧世昌,仍然高呼殺敵不止。隨從把救生圈拋給他,他拒絕了。他飼養(yǎng)的“太陽犬”游到他身邊,想救起自己的主人。鄧世昌親手淹死愛犬,自己也沉沒在洶涌的波濤之中。全艦200多名將士,其余全部壯烈犧牲。⑦鄧世昌的英雄行為大大激發(fā)了海軍將士的愛國熱情,他為國捐軀的英雄形象,永遠(yuǎn)活在中國人民的心中。(選自西師大版語文教科書)1.鄧世昌是我國歷史上哪個(gè)朝代的海軍將領(lǐng)?()A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝2.在敵艦進(jìn)逼“定遠(yuǎn)”號的時(shí)候,鄧世昌指揮“致遠(yuǎn)”號開足馬力,搶到“定遠(yuǎn)”前面的主要目的是什么?()A.迎戰(zhàn)敵艦B.設(shè)下埋伏C.保護(hù)旗艦D.搶立戰(zhàn)功3.對文中畫波浪線的句子理解分析正確的是哪一項(xiàng)?()A.從關(guān)鍵詞“仍”“沖向”可以充分體會到中國將士的英勇無畏。B.這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭方法,將“吉野”號比作了一條火龍。C.暗示中國將士駕馭的火龍?jiān)诤?zhàn)中乘風(fēng)破浪,獲取了戰(zhàn)斗的勝利。D.這個(gè)句子生動形象地寫出了“致遠(yuǎn)”號因熊熊大火而嚴(yán)重受損,脆弱不堪。4.文中劃橫線的句子主要運(yùn)用了什么人物描寫方法?從句子中可以感受到鄧世昌怎樣的品質(zhì)?(品質(zhì)至少寫兩點(diǎn))

________

5.短文圍繞海軍將領(lǐng)鄧世昌寫了一件事,請你用簡潔的語言把故事內(nèi)容寫下來。

____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

端:①平舉著拿;②正派,正直;③(東西的)頭;④方面,項(xiàng)目;⑤原因,起因。

(1)石鐘乳和石筍的形狀變化多端。(

)

(2)那是一個(gè)品行端正,自強(qiáng)不息的人。(

)

(3)他端來一把椅子,讓我坐下慢慢說。(

)

(4)他無端地發(fā)脾氣,讓人不知所措。(

)

(5)竹竿的頂端系著一條彩帶。(

)2).為下面句子選擇合適詞語,將序號寫在橫線上。

A.領(lǐng)頭羊

B.智多星

C.小蜜蜂

D.百靈鳥

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