人教版四年級語文上冊習(xí)作《寫信》精美課件

習(xí)作寫信教案匹配版四年級語文·上說說這封信（節(jié)選）帶給你的感受。親愛的叔叔:

您好!

您寄來的書我已經(jīng)收到了，我很喜歡。謝謝您!

告訴您一個好消息，我們學(xué)校搬進了新的校園。新教室寬敞明亮，配有多媒體設(shè)備，上課時老師經(jīng)常使用它們。學(xué)校有一個很大的操場，我每天都會去踢足球。搬進新校園，同學(xué)們天天都很開心。

您好久沒回來了，家里人都很想您。今年過年，您會回來嗎?

祝身體健康!

侄兒小杰

2018年11月25日結(jié)合自己的認知，談?wù)剬Α靶拧边@一文體的理解。習(xí)作要求默讀課本的習(xí)作要求。請給你的親友或者其他人寫一封信，可以通過郵局寄給對方，也可以通過電子郵件發(fā)給對方。寫信的對象：寫信的內(nèi)容：寫信的格式：親友或老師學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況、想對親友（老師）說的話等注意信和信封的格式寫完以后認真修改，再用信紙謄抄好寄過去，也可以給對方發(fā)送電子郵件。同桌討論：什么是“親友”？哪些人是“親友”？小組討論交流，說說你給誰寫信，準備寫哪些內(nèi)容。拓展思維介紹自己的生活情況，如：最近讀了什么課外書？班級開展了哪些活動？做了什么小研究？等等。介紹自己的進步：自己哪些方面進步了，自己取得了哪些成績等。談?wù)勀愕暮俅蛩?，寒假快要到了，準備怎么度過這個寒假等。默讀范文，思考書信的六要素和書信格式。復(fù)習(xí)格式書信的六要素：稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期。稱呼：這封信是寫給誰的？稱呼要頂格寫，稱呼后面加冒號。書信與一般文章不僅格式不同（正文另起一行空兩格），而且內(nèi)容也有所不同，文章需要圍繞一個中心寫，而書信的內(nèi)容比較廣。讀正文部分，思考正文講了幾個方面的事情？重點寫了哪個方面？這封信中有些是寫學(xué)校里的事，有些是寫家里的事，總之，寫信可以寫一件，也可以寫幾件，如果內(nèi)容多，就分段寫，要緊的事寫在前面。祝福語的格式怎樣呢？接正文，再另起一行頂格。寫信人姓名和寫信日期的格式又是怎樣的？右下方。你準備給誰寫信？你要告訴對方哪些事？你想知道對方什么事？按書信的要求將自己要告訴對方的事連起來，好好想想，你準備怎么寫？寫作指導(dǎo)口述要寫的信。寫完后仔細修改、謄寫書信。理清信封的書寫要求。學(xué)寫信封顛倒會寄不出去寫好信封。作業(yè)：把寫好的信寄出去。（可以去郵局寄，也可以發(fā)電子郵件）習(xí)作：寫信統(tǒng)編版四年級上冊第七單元習(xí)作第1課時書信就像一條情感的紐帶，連接著五湖四海的知己親朋；書信就像一只載滿真情的小船，將美好的祝福駛向心靈的彼岸。同學(xué)們，你們中間有人寫過信嗎？新課導(dǎo)入閱讀本次習(xí)作要求，畫出你認為重要的內(nèi)容。1.信的格式是怎樣的？2.寫給誰？寫什么？怎樣才能寫清楚？3.信封的格式是怎樣的？如何郵寄給對方？1.信的格式是怎樣的？2.寫給誰？寫什么？怎樣才能寫清楚？稱呼正文問候語祝福語署名日期

默讀書信例文，說說書信的格式。例文解析親愛的叔叔:您好!您寄來的書我已經(jīng)收到了，我很喜歡。謝謝您!告訴您一個好消息，我們學(xué)校搬進了新的校園。新教室寬敞明亮，配有多媒體設(shè)備，上課時老師經(jīng)常使用它們。學(xué)校有一個很大的操場，我每天都會去踢足球。搬進新校園，同學(xué)們天天都很開心。您好久沒回來了，家里人都很想您。今年過年，您會回來嗎?祝身體健康!

侄兒小杰 2018年11月25日親愛的叔叔:您好!您寄來的書我已經(jīng)收到了，我很喜歡。謝謝您!告訴您一個好消息，我們學(xué)校搬進了新的校園。新教室寬敞明亮，配有多媒體設(shè)備，上課時老師經(jīng)常使用它們。學(xué)校有一個很大的操場，我每天都會去踢足球。搬進新校園，同學(xué)們天天都很開心。您好久沒回來了，家里人都很想您。今年過年，您會回來嗎?祝身體健康!

侄兒小杰 2018年11月25日正文學(xué)習(xí)任務(wù)一：默讀例文，說說書信的格式?！Q呼問候語祝福語署名日期書信格式兒歌稱呼頂格打冒號，先向親友問個好。正文每段空兩格，一件一件不亂套。事情談完寫祝福，健康快樂常說到。

署名日期別漏掉，工整寫在右下角。親愛的叔叔：

您好！

您寄來的書我已經(jīng)收到了，我很喜歡。謝謝您！

告訴你一個好消息，我們學(xué)校搬進了新的校園。新教室寬敞明亮，配有多媒體設(shè)備，上課時，老師經(jīng)常使用它們。學(xué)校有一個很大的操場，我每天都會去踢足球。搬進新校園，同學(xué)們天天都很開心。

您好久沒回來了，家里人都很想您。今年過年，您會回來嗎？

祝身體健康！

侄兒小杰2018年11月25日親愛的強強：

你好！

你在新學(xué)校的生活還習(xí)慣吧，可別忘記了老同學(xué)喲。

最近我們準備開一次同學(xué)聚會，不知你有沒有時間回來參加?！?/p>

另外，請你幫我到新華書店買一本語文學(xué)習(xí)資料，閱讀方面的。

祝學(xué)習(xí)更上一層樓！

你的同學(xué)小明2018年10月11日學(xué)習(xí)任務(wù)一：默讀兩封書信，說說兩封書信祝福語的不同之處。

外婆

祝學(xué)業(yè)進步

叔叔

祝工作順利

老師

祝生意興隆

好朋友

敬祝健康

敬祝近安

祝取得優(yōu)異成績給不同的人物選擇適合的祝福語學(xué)習(xí)任務(wù)二：聯(lián)系生活，想一想，你最想給誰寫信？寫什么呢？親愛的叔叔:您好!您寄來的書我已經(jīng)收到了，我很喜歡。謝謝您!告訴您一個好消息，我們學(xué)校搬進了新的校園。新教室寬敞明亮，配有多媒體設(shè)備，上課時老師經(jīng)常使用它們。學(xué)校有一個很大的操場，我每天都會去踢足球。搬進新校園，同學(xué)們天天都很開心。您好久沒回來了，家里人都很想您。今年過年，您會回來嗎?祝身體健康!

侄兒小杰 2018年11月25日默讀例文，這封信誰寫給誰？寫了什么？寫清楚了嗎？例文解析表達感謝之情分享自己的快樂表達自己的思念課堂小結(jié)1.格式怎樣？2.寫給誰？3.寫什么？4.寫清楚了嗎？格式要正確：稱呼頂格寫，問候語另起一行空兩格寫，正文結(jié)束后根據(jù)寫信對象另起一行寫上貼切的祝福語，右下角先署名再寫日期。內(nèi)容要清楚：

可以寫給親友，如爺爺奶奶、爸爸媽媽、兄弟姐妹……還可以寫給老師同學(xué)、市長或校長、喜歡的作家或偶像……可以向他們請教不懂的問題，也可以傾訴自己的煩惱，還可以分享自己的快樂……可以寫一件事，也可以寫幾件事；如果寫一件事，要借助事例，將過程寫清楚；如果寫幾件事，要把一件事寫完，再寫下一件，重要的事情可以多寫幾句。信作文評價表★格式正確?！铩锔袷秸_，內(nèi)容清楚?！铩铩锔袷秸_，內(nèi)容清楚，寫出真情。作業(yè)超市完成習(xí)作，并嘗試自己提前修改。習(xí)作：寫信統(tǒng)編版四年級上冊第七單元習(xí)作課堂回顧1.格式怎樣？2.寫給誰？3.寫什么？4.寫清楚了嗎？格式要正確：

稱呼頂格寫，問候語另起一行空兩格寫，正文結(jié)束后根據(jù)寫信對象另起一行寫上貼切的祝福語，右下角先署名再寫日期。內(nèi)容要清楚：

可以寫給親友，如爺爺奶奶、爸爸媽媽、兄弟姐妹……還可以寫給老師同學(xué)、市長或校長、喜歡的作家或偶像……可以向他們請教不懂的問題，也可以傾訴自己的煩惱，還可以分享自己的快樂……可以寫一件事，也可以寫幾件事；如果寫一件事，要借助事例，將過程寫清楚；如果寫幾件事，要把一件事寫完，再寫下一件，重要的事情可以多寫幾句。信第2課時評改書信

俗話說：“文章不厭百回改。”好文章是改出來的。★格式正確。★★格式正確，內(nèi)容清楚?！铩铩锔袷秸_，內(nèi)容清楚，寫出真情。給媽媽的一封信

親愛的媽媽：您好！我有很多心里話想對您講，只是一直沒有機會，借這次寫信的機會，我想給您提一些意見。媽媽，您給我的愛的確是無微不至的，可是，您對我過分溺愛。在家里，我不知不覺地當上了“小公主”，洗碗、掃地、疊被子，一切事都由您包攬了下來，就連我參加活動，您也是一百個不放心。我已經(jīng)長大了，您應(yīng)該讓我學(xué)會自己的事情自己做呀！除了生活，您對我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心。每天我做作業(yè)時，您總是在一旁輔導(dǎo)、陪伴。每次考試過后，您都會和我一起分析試卷上的錯題，分析這次考試有哪些做得好的地方和做得不足的地方。對于這些，我真的非常感謝您?？墒?，周末的時候，我能不去上那么多補習(xí)班嗎？我希望能有更多屬于自己的時間，看一些有趣的課外書，和同學(xué)一起去參加一些戶外活動，增長自己的見識。媽媽，您對我的愛、對我的付出，我無法用語言來表達對您的感激?？墒悄鼣埩宋疑钪械囊磺写笮∈聞?wù)，使我除了學(xué)習(xí)，其他的事都不用操心。這樣下去，長大后我該如何自立呢？難道您希望今后我的事業(yè)還要您來包辦、代替嗎？媽媽，請您打開鳥籠，讓您的女兒像海燕一樣迎著暴風(fēng)雨展翅飛翔吧！祝身體健康！你的女兒：葉寧

格式是否正確

給媽媽的一封信親愛的媽媽：您好！我有很多心里話想對您講，只是一直沒有機會，借這次寫信的機會，我想給您提一些意見。媽媽，您給我的愛的確是無微不至的，可是，您對我過分溺愛。在家里，我不知不覺地當上了“小公主”，洗碗、掃地、疊被子，一切事都由您包攬了下來，就連我參加活動，您也是一百個不放心。我已經(jīng)長大了，您應(yīng)該讓我學(xué)會自己的事情自己做呀！除了生活，您對我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心。每天我做作業(yè)時，您總是在一旁輔導(dǎo)、陪伴。每次考試過后，您都會和我一起分析試卷上的錯題，分析這次考試有哪些做得好的地方和做得不足的地方。對于這些，我真的非常感謝您?？墒?，周末的時候，我能不去上那么多補習(xí)班嗎？我希望能有更多屬于自己的時間，看一些有趣的課外書，和同學(xué)一起去參加一些戶外活動，增長自己的見識。媽媽，您對我的愛、對我的付出，我無法用語言來表達對您的感激?？墒悄鼣埩宋疑钪械囊磺写笮∈聞?wù)，使我除了學(xué)習(xí)，其他的事都不用操心。這樣下去，長大后我該如何自立呢？難道您希望今后我的事業(yè)還要您來包辦、代替嗎？媽媽，請您打開鳥籠，讓您的女兒像海燕一樣迎著暴風(fēng)雨展翅飛翔吧！

祝身體健康！您的女兒：葉寧2020年5月18日格式是否正確寫信給媽媽的一封信親愛的媽媽：您好！我有很多心里話想對您講，只是一直沒有機會，借這次寫信的機會，我想給您提一些意見。媽媽，您給我的愛的確是無微不至的，可是，您對我過分溺愛。在家里，我不知不覺地當上了“小公主”，洗碗、掃地、疊被子，一切事都由您包攬了下來，就連我參加活動，您也是一百個不放心。我已經(jīng)長大了，您應(yīng)該讓我學(xué)會自己的事情自己做呀！除了生活，您對我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心。每天我做作業(yè)時，您總是在一旁輔導(dǎo)、陪伴。每次考試過后，您都會和我一起分析試卷上的錯題，分析這次考試有哪些做得好的地方和做得不足的地方。對于這些，我真的非常感謝您?？墒?，周末的時候，我能不去上那么多補習(xí)班嗎？我希望能有更多屬于自己的時間，看一些有趣的課外書，和同學(xué)一起去參加一些戶外活動，增長自己的見識。媽媽，您對我的愛、對我的付出，我無法用語言來表達對您的感激。可是您包攬了我生活中的一切大小事務(wù)，使我除了學(xué)習(xí)，其他的事都不用操心。這樣下去，長大后我該如何自立呢？難道您希望今后我的事業(yè)還要您來包辦、代替嗎？媽媽，請您打開鳥籠，讓您的女兒像海燕一樣迎著暴風(fēng)雨展翅飛翔吧！

祝身體健康！您的女兒：葉寧2020年5月18日內(nèi)容是否清楚給媽媽的一封信親愛的媽媽：您好！

①我有很多心里話想對您講，只是一直沒有機會，借這次寫信的機會，我想給您提一些意見。直接點明寫信的原因——給媽媽提意見。

②媽媽，您給我的愛的確是無微不至的，可是，您對我過分溺愛。在家里，我不知不覺地當上了“小公主”，洗碗、掃地、疊被子，一切事都由您包攬了下來，就連我參加活動，您也是一百個不放心。我已經(jīng)長大了，您應(yīng)該讓我學(xué)會自己的事情自己做呀！提出第一個意見：希望自己的事情能自己做。

③除了生活，您對我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心。每天我做作業(yè)時，您總是在一旁輔導(dǎo)、陪伴。每次考試過后，您都會和我一起分析試卷上的錯題，分析這次考試有哪些做得好的地方和做得不足的地方。對于這些，我真的非常感謝您?？墒?，周末的時候，我能不去上那么多補習(xí)班嗎？我希望能有更多屬于自己的時間，看一些有趣的課外書，和同學(xué)一起去參加一些戶外活動，增長自己的見識。表達自己對媽媽的感謝，同時提出希望——希望有更多屬于自己的時間。

④媽媽，您對我的愛、對我的付出，我無法用語言來表達對您的感激。可是您包攬了我生活中的一切大小事務(wù)，使我除了學(xué)習(xí)，其他的事都不用操心。這樣下去，長大后我該如何自立呢？難道您希望今后我的事業(yè)還要您來包辦、代替嗎？媽媽，請您打開鳥籠，讓您的女兒像海燕一樣迎著暴風(fēng)雨展翅飛翔吧！祝身體健康！您的女兒：葉寧

2020年5月18日希望像海燕一樣展翅飛翔。原因+意見給王老師的一封信親愛的王老師：

您好！

此刻，我眼前浮現(xiàn)出您和藹的笑臉，一種說不出的留戀涌上了我的心頭。王老師，是您把我引進知識的大門，是您教給我做人的道理，是您帶著我度過了快樂的童年。

我怎能忘記您對我的關(guān)心和照顧!那個寒冷的冬天，您幫我把衣服一件件套進褲子里，扣上扣子，又拿出手帕給我擦掉臉上的淚珠。

我怎能忘記您對我的諄諄教導(dǎo)!有一次語文單元測試，我只考了82分，不敢把試卷拿回家讓媽媽簽字。第二天，您檢查簽字的情況，我的心跳得特別厲害，您看到我的試卷沒有簽字，有些生氣了。

王老師，我就要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校學(xué)習(xí)了。千言萬語也表達不了我對您的感激之情，我將以優(yōu)異的成績回報您對我多年的教育！

祝身體健康！

您的學(xué)生：邵子萌2020年5月18日內(nèi)容是否清楚給王老師的一封信親愛的王老師：

您好！

此刻，我眼前浮現(xiàn)出您和藹的笑臉，一種說不出的留戀涌上了我的心頭。王老師，是您把我引進知識的大門，是您教給我做人的道理，是您帶著我度過了快樂的童年。

我怎能忘記您對我的關(guān)心和照顧!那個寒冷的冬天，我還是個一年級的小女孩，下課后，我急著上廁所，可是天太冷了，我的手凍得冰涼冰涼的，僵硬得解不開褲子上的扣子，我急得跺著腳，大聲哭起來。是您聽到哭聲，趕到廁所，溫和地對我說：“別哭，老師幫你解。”然后，您又幫我把衣服一件件套進褲子里，扣上扣子，又拿出手帕給我擦掉臉上的淚珠。

我怎能忘記您對我的諄諄教導(dǎo)!有一次語文單元測試，我只考了82分，不敢把試卷拿回家讓媽媽簽字。第二天，您檢查簽字的情況，我的心跳得特別厲害，您看到我的試卷沒有簽字，有些生氣了，問：“為什么沒有簽字？”“我……我媽不在家?！蔽业幕卮鹩行┎贿B貫了，您看了我一眼，額頭上的“川”字擰成了一個問號。這時，李明站起來說：“我昨天看到她媽媽了?！敝e話被戳穿了,我覺得羞愧難當。您把我叫到了教室外，語重心長地說：“撒謊是一種壞習(xí)慣，你不應(yīng)該與它成為朋友，應(yīng)該與誠實朝夕相處。好成績是對自己的鼓勵，要保持，而差成績是對自己的鞭策，也要努力。關(guān)于今天的事，我相信你會處理好的，因為我知道你是個誠實的孩子?！碑敃r的我，千言萬語匯成一句話：王老師，您真好!我不會讓您失望的。第二天，當我把簽好字的試卷交給您時，您欣慰地笑了，眉間的“川”字也舒展開了。

王老師，我就要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校學(xué)習(xí)了。千言萬語也表達不了我對您的感激之情，我將以優(yōu)異的成績回報您對我多年的教育！

祝身體健康！您的學(xué)生：邵子萌2020年5月18日內(nèi)容是否清楚給媽媽的一封信親愛的媽媽：

您好！

從我出生到現(xiàn)在，您為我付出了太多，我數(shù)也數(shù)不清。

那次,您剛學(xué)會做壽司,我為了在全班同學(xué)面前滿足自己的虛榮心，就想讓您給我們?nèi)嗝咳俗鲆粋€壽司。您答應(yīng)了。放下手上的活，就去給我蒸米飯，米飯沒好時您又去掃地、拖地，米飯好了，您就開始做壽司。后來，我驚訝地看見您在陽臺上晾衣服。我恍然大悟，原來您做完壽司又洗了衣服,我真慚愧!

祝身體健康，萬事如意！您的兒子李澤2020年5月18日內(nèi)容是否清楚給媽媽的一封信親愛的媽媽：您好！從我出生到現(xiàn)在，我知道您為我付出了太多太多，數(shù)也數(shù)不清，我非常感謝您。可是，近來您為我做的一件事，卻讓我心里充滿愧疚。那次，您剛學(xué)會做壽司。為了在全班同學(xué)面前滿足自己的虛榮心，我當時沒有多想，就讓您給我們?nèi)嗝咳俗鲆粋€壽司。盡管天已經(jīng)很晚了,但您還是立刻答應(yīng)了。您先放下手上的其他活，去蒸米飯，米飯還沒蒸好，您又去掃地、拖地。等到米飯好了，您就開始做壽司。那時已經(jīng)很晚了，只有我們家的廚房傳來一陣嗒嗒嗒嗒的聲音。聽著這聲音，我不知不覺睡著了。不知道過了多久，我起床去洗手間，經(jīng)過您的房門，睡眼朦朧中，我驚訝地看見您正在陽臺上晾衣服。我恍然大悟，媽媽，我的好媽媽，原來您做完壽司又洗了衣服，我真慚愧!真不該讓勞累一天的您再辛苦。媽媽，請接受一個不懂事的兒子對您的歉意。祝身體健康，萬事如意！

您的兒子李澤

2020年5月18日內(nèi)容是否清楚寫信給爺爺?shù)囊环庑庞H愛的爺爺：您好！一年不見了，近年來您的身體還好嗎？在姑媽家過得還習(xí)慣嗎？

我想告訴您一個好消息，這學(xué)期的期中考試我得了一張獎狀。這次測試中，我語文得了98分，數(shù)學(xué)得了100分，作文得了80分。以前，您在我家時，總說我作文寫得差，要努力，這次我作文得了80分，就是因為我聽了老師的話，和書報交上了朋友。現(xiàn)在只要我一做完作業(yè)，就拿出我的《作文輔導(dǎo)》書和《關(guān)心