2024年云南省數(shù)學(xué)四上期末檢測模擬試題含解析

2024年云南省數(shù)學(xué)四上期末檢測模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．一個數(shù)由20個億，5個千萬，8個十萬，8個千組成，這個數(shù)寫作（________），讀作（________），最高位上的計數(shù)單位是（________），省略億位后面的尾數(shù)約是（________）。2．一個數(shù)是由八個百萬、六個萬、五個千和四個十組成的，這個數(shù)寫作（_____________），讀作（______），四舍五入到萬位約是（__________）。3．袋中裝有5個黃球，4個紅球，1個白球，從中任意摸1個球，摸出（______）球的可能性最大，摸出（______）球的可能性最小。4．5公頃＝_____平方米；2000公頃＝_____平方千米．5．1周角＝________直角。6．一只蝴蝶的飛行速度是每分鐘450米，可寫作（______）；照這樣的速度，15分鐘它能飛行（______）米。7．淘氣為全校每名同學(xué)都編了一個號碼，其中201502162表示“2015年入學(xué)的（2）班學(xué)號為16的同學(xué)，該同學(xué)是女生”。你能看出淘氣編號的規(guī)則嗎？按照這個規(guī)則，2016年入學(xué)的（3）班學(xué)號為32的同學(xué)，如果是男生，他的號碼應(yīng)該是（______）。8．兩個數(shù)的積是240，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)縮小為原來的十分之一，則積是（______）．9．1810÷30的商是________，余數(shù)是________．10．在計算229÷37時，可以把37當(dāng)作（______）試商，這樣試的商可能會偏（______）。11．用量角器度量一個角時，角的一邊對著量角器外圈的30°刻度線，另一邊對著內(nèi)圈的20°刻度線，這個角是（________）°。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．8×3÷8×3=1（________）13．一個因數(shù)的中間有一個零，積的中間也有一個零。（______）14．同一平面內(nèi)有兩條直線都垂直于第三條直線，這兩條直線互相平行。（______）15．張紅家可真大，四室兩廳兩衛(wèi)，面積大約是1公頃。（________）16．把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做1度的角．___．三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．估算的積大約是（）.A．13500 B．12600 C．80018．240除以96與48的差，商是（

）A．一位數(shù) B．兩位數(shù) C．三位數(shù)19．被除數(shù)不變，除數(shù)乘5，則商（）。A．不變 B．變大 C．變小20．5□4÷62的商是（）。A．可能是一位數(shù)，也可能是兩位數(shù) B．兩位數(shù) C．一位數(shù)21．兩個大于45°的銳角可以組成一個()A．銳角 B．鈍角 C．平角四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數(shù)．612+78＝81÷3＝90÷90＝720÷80＝200×50＝125×8＝1600÷800＝0÷52×3＝199×11≈492÷70≈23．用你喜歡的方法計算．699+37125×(3×8）49×99＋491300÷25÷424．402×67=910=62323=五、操作題（每題5分，共10分）25．兩人玩撲克牌比大小游戲，每人每次出1張，各出3次，贏2次為勝，如圖。小紅拿的是下面的牌，在圖中連線表示，她在什么情況下會贏。

26．連一連：六、解決問題（每題6分，共30分）27．一個木工小組要做930張課桌，已經(jīng)做了600張，剩下的30天做完，平均每天要做多少張？28．下面是某校集郵小組成員收集郵票情況統(tǒng)計表。姓名張紅王明李麗趙青張數(shù)72483010某校集郵小組成員收集郵票情況統(tǒng)計圖1、根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成上面的統(tǒng)計圖。2、根據(jù)統(tǒng)計圖填空．一個格代表________張；李麗收集的郵票張數(shù)是趙青的________倍；張紅和王明收集郵票的總張數(shù)是李麗的________倍。29．李明每天上學(xué)，去時騎自行車，每分鐘行120米，6分鐘就可到校，為了鍛煉身體，中午步行原路返回，用了9分鐘，返回時每分鐘走多少米？30．學(xué)校里要添置12把辦公椅和12張辦公桌（如下圖），共準(zhǔn)備4500元，夠不夠？

31．果園摘了750個桃子，每個袋子能裝25個，需要多少個袋子來裝?

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、2050808000二十億五千零八十萬八千十億21億【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字。最高位上的計數(shù)單位是十億?！驹斀狻坑?0個億，5個千萬，8個十萬，8個千組成，寫作：2050808000；2050808000讀作：二十億五千零八十萬八千；最高位是十億位，計數(shù)單位是十億；2050808000≈21億【點睛】本題是考查整數(shù)的讀法寫法和求近似數(shù)，注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。2、8065040八百零六萬五千零四十807萬【詳解】略3、黃白【分析】事件的可能性的大小反映出物體的數(shù)量的多少：某事件發(fā)生的可能性越大，對應(yīng)的這一事件中物體的數(shù)量就可能多一些；某事件發(fā)生的可能性越小，對應(yīng)的這一事件中物體的數(shù)量就可能少一些。由題干可知，袋中裝有5個黃球，4個紅球，1個白球，，故袋中的黃球最多，白球最少。【詳解】，袋中的黃球最多，白球最少，因此摸到黃球的可能性最大，摸到白球的可能性最小?！军c睛】本題考查用物體的數(shù)量多少判斷事件發(fā)生的可能性，即數(shù)量越多可能性越大；數(shù)量越少可能性越小。4、5000020【詳解】略5、4【分析】根據(jù)周角、直角的定義可知，1周角＝360°，1直角＝90°，根據(jù)度數(shù)關(guān)系，找倍數(shù)關(guān)系，解答即可?！驹斀狻恐芙牵?60°，直角＝90°，90°＋90°＋90°＋90°＝180°＋90°＋90°＝270°＋90°＝360°所以，1周角＝4直角。故答案為4；【點睛】本題主要考查周角和直角的定義，是需要熟記的內(nèi)容。6、450米/分6750【分析】速度是單位時間內(nèi)通過的路程，由長度單位和時間單位組成，長度單位與時間單位用“/”分開；然后根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，用蝴蝶的飛行速度乘15，求出蝴蝶15分鐘飛行多少米即可。【詳解】450×15＝6750（米）一只蝴蝶的飛行速度是每分鐘450米，可寫作（450米/分）；照這樣的速度，15分鐘它能飛行（6750）米?！军c睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，以及速度的表示方法，要熟練掌握。7、201603321【分析】由201502162表示“2015年入學(xué)的（2）班學(xué)號為16的同學(xué)，該同學(xué)是女生”可知：這個編碼的前四位表示入學(xué)的年份，第五六位表示班，第七八位表示學(xué)號，最后一位表示性別，1為男生，2為女生，由此解答?！驹斀狻刻詺鉃槿Ｃ棵瑢W(xué)都編了一個號碼，其中201502162表示“2015年入學(xué)的（2）班學(xué)號為16的同學(xué)，該同學(xué)是女生”。你能看出淘氣編號的規(guī)則嗎？按照這個規(guī)則，2016年入學(xué)的（3）班學(xué)號為32的同學(xué)，如果是男生，他的號碼應(yīng)該是201603321?！军c睛】解決本題關(guān)鍵是根據(jù)給出的編碼找出編碼的規(guī)則，再根據(jù)規(guī)則進(jìn)行求解。8、24【詳解】略9、6010【解析】除數(shù)是兩位數(shù)，用兩位數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果它比除數(shù)小，就試除前三位數(shù)，除到哪一位就把商寫在那一位上面，每次除后余數(shù)要比除數(shù)小．【詳解】1810÷30=60……10故答案為60；1010、40小【詳解】略11、130【分析】根據(jù)題意，外圈30°對應(yīng)內(nèi)圈：180°－外圈刻度就是內(nèi)圈刻度，算出的刻度－20°就是所求?！驹斀狻?80°－30°＝150°，150°－20°＝130°【點睛】本題考查的是角的度量，掌握度量方法是解題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【詳解】略13、×【詳解】略14、√【分析】同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有兩種：平行、相交，垂直于同一條直線的兩條直線互相平行，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系可知，同一平面內(nèi)有兩條直線都垂直于第三條直線，這兩條直線互相平行，所以判斷正確?！军c睛】此題主要考查在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系。15、×【詳解】略16、√【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【詳解】略18、A【解析】略19、C【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律，當(dāng)被除數(shù)不變時，除數(shù)擴大到原數(shù)的幾倍，商就縮小到原數(shù)的幾分之一，除數(shù)縮小到原數(shù)的幾分之一，商就擴大到原數(shù)的幾倍。據(jù)此解答。【詳解】由題可知，除數(shù)乘5，商就要除以5，變小了，故選C?！军c睛】理解并記住商與除數(shù)的變化情況是解題的關(guān)鍵。要注意：當(dāng)被除數(shù)不變時，商與除數(shù)的變化方向是相反的。除數(shù)越小，商越大；除數(shù)越大，商反而越小。20、C【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，如果被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù)，商是兩位數(shù)，如果被除數(shù)的前兩位小于除數(shù)，商是一位數(shù)?！驹斀狻?□4÷62中，5□＜62，所以5□4÷62的商是一位數(shù)。故答案為：C?！军c睛】熟練掌握整數(shù)除法的試商方法是解答本題的關(guān)鍵。21、B【詳解】略四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、690；27；1；9；100001000；2；0；2000；7【詳解】略23、736；3000；4900；13【詳解】略24、26934；26；27……2【分析】利用豎式乘法、除法的正確方法計算即可．【詳解】【點睛】本題考點整數(shù)乘除法的豎式計算；題型為常見、易考、較易．五、操作題（每題5分，共10分）25、見詳解【分析】從中可以看出，有兩張一樣的牌都是6是平局，因此必須保證剩下的兩張撲克牌都比對方大，因此只能3對7，8對9，據(jù)此解答?！驹斀狻咳缦聢D：（方法不唯一）【點睛】明確必須保證至少兩張撲克牌都比對方大是解答本題的關(guān)鍵。26、【詳解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1連線如下：六、解決問題（每題6分，共30分）27、11張【解析】（930﹣600）÷30＝330÷30＝11（張）答：平均每天要做11張．28、（1）（2）10；3；4【解析】（1）觀察統(tǒng)計圖可知，條形統(tǒng)計圖的縱軸每格代表10張郵票，幾十就畫幾格，根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)畫出條形統(tǒng)計圖；（2）觀察統(tǒng)計表可知，一個格代表10張；要求李麗收集的郵票張數(shù)是趙青的幾倍，用李麗收集的郵票張數(shù)÷趙青收集的郵票張數(shù)=李麗收集的郵票張數(shù)是趙青的幾倍；要求張紅和王明收集郵票的總張數(shù)是李麗的幾倍，用張紅和王明收集郵票的總張數(shù)÷李麗收集的郵票張