2024年云南省保山市騰沖縣數(shù)學(xué)三上期末監(jiān)測試題含解析

2024年云南省保山市騰沖縣數(shù)學(xué)三上期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會(huì)選。1．小玲做了18朵花，是小麗所做的花的3倍，小麗做了（）朵花。A．54 B．6 C．122．下圖中陰影部分不能表示1．5的是()．A． B． C． D．3．一個(gè)正方形的邊長是0.15m，這個(gè)正方形的周長是（）.A．60m B．0.6m C．0.06m4．仔細(xì)觀察下圖，符合圖意的算式是（）。A．× B．× C．× D．×5．在、、中，最小的是（）。A． B． C． D．無法確定二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．小華跑60米用了15分鐘。（______）7．已知每盞臺(tái)燈的價(jià)錢和買的數(shù)量，求總價(jià)，要用臺(tái)燈的單價(jià)乘數(shù)量._____8．把一個(gè)長方形的長和寬都增加5厘米，周長就增加10厘米。（________）9．如果因數(shù)的末尾有幾個(gè)0，那么積的末尾一定有幾個(gè)0。（________）10．1噸石頭比1000千克棉花重．．三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．李倩是陽光小學(xué)六年級(jí)三班的女同學(xué)，她的入學(xué)時(shí)間是2010年，在班內(nèi)的排行是24號(hào)，她的學(xué)號(hào)是20100603242；李明是李倩的同班同學(xué)，班內(nèi)的排行是33號(hào)，他的學(xué)號(hào)是20100603331，王玲是該班36號(hào)同學(xué)，她的學(xué)號(hào)是（________）。12．用20根1厘米長的小棒，能圍成幾種長方形？在自己的草稿紙上畫一畫，把結(jié)果填在下面的表格里（至少寫3種不同結(jié)果）．長（厘米）寬（厘米）周長（厘米）13．（如圖）每個(gè)蘋果同樣重，每個(gè)草莓也同樣重，1個(gè)蘋果＝（______）個(gè)草莓。14．歌舞興趣小組共24人,其中16人會(huì)唱歌,12人會(huì)跳舞,那么既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞的有（____）人．15．在用4、0、0、6四個(gè)數(shù)字組成的數(shù)中，最大的四位數(shù)是（______），只讀一個(gè)零的四位數(shù)是（______）（只寫一個(gè)），一個(gè)零也不讀的四位數(shù)是（______）（只寫一個(gè)）。16．大車每次運(yùn)貨8噸，小車每次運(yùn)的是大車的一半，大小車各運(yùn)5次把一堆貨物運(yùn)完。這堆貨物重________噸。17．三（5）班有42名同學(xué)，會(huì)下象棋的有21名同學(xué)，會(huì)下圍棋的有17名同學(xué)，兩種棋都不會(huì)的有10名同學(xué)。兩種棋都會(huì)下的有________名同學(xué)。18．□÷9=8……☆，☆最大是（______），這時(shí)□是（______）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫得數(shù)。270＋300＝91－79＝15×4＝70×60＝38×5＝124×0＝1－＝＋＝301×6≈893×2≈299×5≈503×6≈20．用豎式計(jì)算（1）7×14（2）192×3（3）2×84321．計(jì)算下面各題．345+8×9804﹣（347+198）（437﹣381）÷7五、動(dòng)手操作，我能行。22．觀察物體，連一連。

23．連線．24．下面是麗麗上課時(shí)觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。六、生活問題，我會(huì)解。25．圈一圈，填一填，算一算。（1）13×4＝（2）103×7＝10037（）（）＝（）26．小芳把蛋糕平均分成了15份．爸爸、媽媽各吃了幾份？（列式計(jì)算）27．學(xué)校圖書館里有科技書208本，故事書是科技書的3倍多20本，這個(gè)圖書館里有故事書多少本？28．光明小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生288人，五年級(jí)的人數(shù)比六年級(jí)少，六年級(jí)有多少人？29．一段鐵絲長1米，李叔叔做了一個(gè)邊長是18厘米的正方形框架后，還剩多少厘米？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【詳解】略2、D【詳解】略3、B【分析】本題是將小數(shù)乘法與正方形周長計(jì)算相結(jié)合的一道綜合題，解答本題首先要理解正方形周長的含義，牢記正方形周長的計(jì)算方法是“邊長×4”，再利用小數(shù)乘整數(shù)進(jìn)行計(jì)算．在進(jìn)行小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算時(shí)，要正確處理積的小數(shù)點(diǎn)，要先點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再去掉小數(shù)末尾的1．【詳解】1.15×4=1.6（米）則這個(gè)正方形的周長是1.6m.故答案為B．4、B【詳解】略5、C【分析】分子相同的分?jǐn)?shù)，分母越大分?jǐn)?shù)值越小，分母相同的分?jǐn)?shù)，分子越大分?jǐn)?shù)值越大，據(jù)此解答?！驹斀狻咯?，﹥，所以，﹤﹤，故答案選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的大小比較，掌握分析中分?jǐn)?shù)的大小比較方法是解題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【分析】常見的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒等，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小華跑60米所用的時(shí)間用“秒”作單位。【詳解】小華跑60米用了15秒。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。7、√【分析】根據(jù)“單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)”判斷即可.【詳解】因?yàn)閱蝺r(jià)×數(shù)量＝總價(jià)，所以已知每盞臺(tái)燈的價(jià)錢和買的數(shù)量，求總價(jià)，要用臺(tái)燈的單價(jià)乘數(shù)量說法正確.故答案為：√.【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)總價(jià)、數(shù)量和單價(jià)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答.8、×【分析】根據(jù)長方形的特征：對(duì)邊平行且相等，長方形的周長＝（長＋寬）×2；一個(gè)長方形的長與寬都增加5厘米，那么增加的周長＝（增加的長＋增加的寬）×2，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻浚?＋5）×2＝10×2＝20（厘米）故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查長方形的特征，關(guān)鍵掌握長方形的周長公式。9、×【分析】根據(jù)題意，采用賦值法，假設(shè)這兩個(gè)因數(shù)是20與40或20與50，然后再進(jìn)一步解答。【詳解】假設(shè)這兩個(gè)因數(shù)是20與40或20與50；20×40＝800；20×50＝1000；800的末尾有2個(gè)0；1000的末尾有3個(gè)0；所以，原題說法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的乘法及其應(yīng)用，關(guān)鍵對(duì)于兩因數(shù)末尾有0時(shí)計(jì)算方法的熟悉掌握，用賦值法能比較容易解決此類問題。10、√【分析】由于單位不同，所以應(yīng)先統(tǒng)一單位，然后進(jìn)行比較即可．【詳解】因?yàn)?噸=1000千克，所以，1噸石頭和1000千克棉花一樣重，故答案為錯(cuò)誤．三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、20100603362【分析】20100603242，表示“李倩是2010年新入學(xué)的六年級(jí)三班的女同學(xué)，在班內(nèi)的排行是24號(hào)”可知：這個(gè)編號(hào)的前四位表示入學(xué)的年份，第5、6、7、8位表示年級(jí)和班級(jí)，第9、10位表示學(xué)號(hào)，最后一位表示性別，1表示男生，2表示女生；由此求解。【詳解】王玲是該班36號(hào)同學(xué)，她的學(xué)號(hào)是20100603362?！军c(diǎn)睛】此題考查數(shù)字編碼的方法，關(guān)鍵是明確編碼中的每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)表示的意義，再進(jìn)行編寫。12、987123202020【分析】首先根據(jù)長方形的周長公式：C＝（a+b）×2，用周長除以2求出長與寬的和，進(jìn)而確定長方形的長、寬，據(jù)此解答．【詳解】20÷2＝10（厘米）10＝9+1＝8+2＝7+3＝6+4＝5+5答：用20根1厘米長的小棒，能圍成4種長方形．13、6【分析】根據(jù)圖片可知，8個(gè)草莓加1個(gè)蘋果的重量等于2個(gè)草莓加2個(gè)蘋果的重量，去掉兩邊相同的部分，就可以求出蘋果與草莓的數(shù)量關(guān)系。【詳解】根據(jù)分析：8個(gè)草莓＋1個(gè)蘋果＝2個(gè)草莓＋2個(gè)蘋果，等式兩邊同時(shí)拿走2個(gè)草莓和1個(gè)蘋果：8個(gè)草莓＋1個(gè)蘋果－（2個(gè)草莓＋1個(gè)蘋果）＝2個(gè)草莓＋2個(gè)蘋果－（2個(gè)草莓＋1個(gè)蘋果）可得：6個(gè)草莓＝1個(gè)蘋果【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是將天平兩邊同時(shí)拿走2個(gè)草莓和一個(gè)蘋果，進(jìn)而求出蘋果與草莓的數(shù)量關(guān)系。14、4【詳解】略15、64006004（或4006或6040或4060）6400（或4600）【分析】（1）要想組成的數(shù)最大，要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來；（2）根據(jù)整數(shù)中0的讀法，要想只讀一個(gè)零，就要有一個(gè)0不能寫在這個(gè)數(shù)的末尾，或連續(xù)幾個(gè)0不能寫在這個(gè)數(shù)的末尾。（3）要想一個(gè)零也不讀，就要把所有的0寫在這個(gè)數(shù)的末尾。【詳解】在用4、0、0、6四個(gè)數(shù)字組成的數(shù)中，最大的四位數(shù)是6400，只讀一個(gè)零的四位數(shù)是6004（或4006或6040或4060）（只寫一個(gè)），一個(gè)零也不讀的四位數(shù)是6400（或4600）（只寫一個(gè)）?！军c(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的讀、寫法，根據(jù)指定數(shù)字組數(shù)，注意，分級(jí)讀、寫或借助數(shù)位順序表讀、寫數(shù)能較好的避免漏寫0、讀錯(cuò)0或?qū)戝e(cuò)位數(shù)的情況；組數(shù)時(shí)，最高位不能為0。16、60【分析】根據(jù)題意可知，小車每次運(yùn)貨8÷2噸。每次運(yùn)送貨物重量×運(yùn)送次數(shù)＝運(yùn)送貨物總重量，據(jù)此分別求出大車和小車運(yùn)送貨物的重量，再將兩個(gè)重量加起來即可?！驹斀狻?÷2＝4（噸）8×5＋4×5＝40＋20＝60（噸）則這堆貨物重60噸?！军c(diǎn)睛】明確小車每次運(yùn)貨4噸是解決本題的關(guān)鍵。17、6【分析】用總?cè)藬?shù)減去不會(huì)下棋的人數(shù)求出至少會(huì)下一種棋的人數(shù)。用會(huì)下棋的人數(shù)減去會(huì)下象棋的人數(shù)即可求出只會(huì)下象棋的人數(shù)，用同樣的方法求出只會(huì)下圍棋的人數(shù)，用會(huì)下棋的人數(shù)減去只會(huì)下象棋的人數(shù)，再減去只會(huì)下圍棋的人數(shù)即可求出兩種棋都會(huì)下的人數(shù)。【詳解】會(huì)下棋的同學(xué)：42-10=32（名），只會(huì)下象棋的同學(xué)：32-17=15（名），只會(huì)下圍棋的同學(xué)32-21=11（名），兩種棋都會(huì)下：32-15-11=6（名）。故答案為：6。18、880【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、570；12；60；4200；190；0；；；1800；1800；1500；3000【詳解】略20、(1)98(2)576(3)1686【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)筆算的計(jì)算方法：計(jì)算時(shí)，一定要注意相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位算起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位．哪一位上乘得的積滿幾十，就要向前一位進(jìn)幾．據(jù)此解答．【詳解】解：（1）7×14＝98（2）192×3＝576（3）2×843＝1686【點(diǎn)睛】此題考查了多位數(shù)乘一位數(shù)筆算的計(jì)算方法的運(yùn)用．21、417；259；8【詳解】345+8×9＝345+72＝417804﹣（347+198）＝804﹣545＝259（437﹣381）÷7＝56÷7＝8五、動(dòng)手操作，我能行。22、見詳解?！痉治觥刻詺庹驹诖笙蟮恼婵吹降氖谴笙蟮哪?，亮亮站在大象的側(cè)面，看到的是大象的側(cè)身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可?！驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學(xué)生的空間想象能力。23、【詳解】（1）把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線．（2）把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線．24、【詳解】略六、生活問題，我會(huì)解。25、（1）52；（2）700；21；700；21；721【分析】（1）兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。據(jù)此計(jì)算13×4即可。（2）計(jì)算103×7時(shí)，將103拆成整百數(shù)100和一位數(shù)3，分別用100和3與7相乘，再將兩個(gè)乘積相加即可?！驹斀狻浚?）13×4＝52（2）103×7＝1003770021700＋21＝721【點(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)，而三位數(shù)中間有0時(shí)，將三位數(shù)拆成整百數(shù)和一位數(shù)，分別將這兩個(gè)數(shù)與一位數(shù)相乘，再將求得的乘積相加即可。26、爸爸吃了5份，媽媽吃了3份