職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計（管理會計）專業(yè)人才培養(yǎng)方案

PAGEPAGE561大數(shù)據(jù)與會計（管理會計）專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、專業(yè)代碼、專業(yè)大類專業(yè)名稱：大數(shù)據(jù)與會計（管理會計）專業(yè)專業(yè)代碼：530302專業(yè)大類：財經(jīng)商貿(mào)大類二、學(xué)制、招生對象學(xué)制：基本學(xué)制3年，實(shí)行彈性學(xué)制2--5年招生對象：高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者三、職業(yè)崗位群與能力結(jié)構(gòu)分析（一）職業(yè)崗位群職業(yè)崗位典型工作任務(wù)職業(yè)能力要求支撐課程職業(yè)資格證書會計主管1.建立核算體系2.會計核算管理3.編制財務(wù)報表，按時上報4.對公司財務(wù)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，提出合理的調(diào)用資金的方案了解和掌握一定的會計核算知識、財務(wù)管理知識、計算機(jī)知識和統(tǒng)計知識《中級財務(wù)會計》《財務(wù)會計報表分析》成本主管1.為企業(yè)建立成本控制制度，并保證其貫徹執(zhí)行2.對公司產(chǎn)生的成本賬務(wù)進(jìn)行處理3.制訂企業(yè)各部門成本費(fèi)用指標(biāo)，并對其進(jìn)行嚴(yán)格檢查和控制，定期考核各部門成本計劃定額的執(zhí)行情況，并找出問題，提出改進(jìn)意見和措施。了解和掌握的管理會計知識，對成本核算、成本分配有較深刻的理解《管理會計》《成本會計》財務(wù)經(jīng)理1.審核會計主管制訂與會計核算有關(guān)的各項規(guī)章制度2.成本核算進(jìn)行預(yù)測、計劃、控制、分析以及考核運(yùn)作，督促企業(yè)各部門降低消耗，節(jié)約費(fèi)用，提高經(jīng)濟(jì)效益了解和掌握的管理會計知識，對成本核算、成本分配有較深刻的理解《管理會計》《成本會計》（二）能力結(jié)構(gòu)分析能力類型能力分析社會能力1.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團(tuán)隊協(xié)作精神；2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力；3.培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力；4.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；5.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力。方法能力1.獨(dú)立學(xué)習(xí)，獲取新知識和技能的能力；2.決策能力；3.創(chuàng)新能力；4.職業(yè)生涯規(guī)劃能力。專業(yè)能力1.具有簡單的英語閱讀和口語交流能力，擁有基本的職場與專業(yè)英語應(yīng)用能力；2.計算機(jī)基本操作及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力；3.系統(tǒng)掌握管理會計方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，了解管理會計發(fā)展的動向，具有較強(qiáng)的企業(yè)運(yùn)營管理、成本管理、投融資管理方面的技能和綜合素質(zhì)；4.具有戰(zhàn)略規(guī)劃、預(yù)算制定、企業(yè)運(yùn)營、決策分析和投融資方面的能力。四、培養(yǎng)目標(biāo)管理專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力全面發(fā)展，掌握管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等基礎(chǔ)理論、基本技能，具有較強(qiáng)的會計、財務(wù)管理、投融資管理、成本控制、公司和個人理財、資本運(yùn)作、風(fēng)險控制等方面綜合素質(zhì)，掌握管理會計、成本控制、企業(yè)運(yùn)營、投融資管理和企業(yè)風(fēng)險管理等知識和技能，畢業(yè)后能在生產(chǎn)制造企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、銀行與金融證券機(jī)構(gòu)、服務(wù)業(yè)、政府及事業(yè)單位、會計服務(wù)機(jī)構(gòu)從事成本控制、運(yùn)營管理、會計業(yè)務(wù)、財務(wù)管理、內(nèi)部審計、資產(chǎn)管理等相關(guān)工作，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和社會及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。五、課程體系設(shè)置（一）人才培養(yǎng)模式及課程體系設(shè)置思路構(gòu)建“工學(xué)結(jié)合”的“崗位引導(dǎo)式”人才培養(yǎng)模式。根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展對不同層次、不同規(guī)格、不同類型的管理會計專門人才的客觀需求，在教育部相關(guān)文件的指導(dǎo)下，對管理會計專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?；根?jù)培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)計培養(yǎng)規(guī)格；根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格制定培養(yǎng)方案；根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)方案選擇培養(yǎng)途徑并予以實(shí)施，形成適應(yīng)新時期的專業(yè)人才培養(yǎng)模式。管理會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與課程體系優(yōu)化的建設(shè)思路如下：進(jìn)行企業(yè)調(diào)研和國內(nèi)外同種專業(yè)比較研究→確定現(xiàn)階段企業(yè)的人才需求情況及對人才能力的要求→分析我院現(xiàn)用現(xiàn)有人才培養(yǎng)方案的特點(diǎn)→確定管理會計人才培養(yǎng)目標(biāo)→整合課程以形成新課程體系→設(shè)計教學(xué)過程→改革教學(xué)管理制度和評估方式→確立人才培養(yǎng)模式。通過管理會計專業(yè)的建設(shè)，形成新的人才培養(yǎng)模式和課程體系，形成一整套新的管理和評估制度，形成新的教學(xué)方式、方法和手段，并通過完善和修改，完成最終的建設(shè)任務(wù)。（二）專業(yè)開設(shè)課程安排表表1：公共基礎(chǔ)平臺課程安排表課程模塊序號課程名稱課程代碼課程類型(學(xué)分)學(xué)時分配修讀學(xué)期開課單位總學(xué)時理論實(shí)踐思想教育課程模塊1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)011001B(3)5627291思政部2毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論011002B(3)5427272思政部3形勢與政策011008B(3)4824241-4思政部4軍事理論011017A(2)36362思政部5國家安全教育011021A(1)441-2思政部文化教育課程模塊6計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)011004C(4)702050[2]公共7大學(xué)語文011006A(2)36363公共8高等數(shù)學(xué)011007A(3)5656[1]公共9大學(xué)英語011006A(3)5656[1]公共身心素質(zhì)教育課程模塊10體育011003C(8)13416118[1-4]公共11公共藝術(shù)教育011011B(2)3618182-4藝術(shù)系12心理健康教育011019A(1.5)26261學(xué)生處13艾滋病專題教育011020A(1)10101-4基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部14勞動教育011022B(2)16882教務(wù)處就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育課程模塊15職業(yè)生涯規(guī)劃011010B(1)181261職業(yè)規(guī)劃教研室16就業(yè)指導(dǎo)011012B(1)18108417創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)011018B(2)3216163備注：1.學(xué)期加[]的表示該課程為考試課程。2.《形勢與政策》、《公共藝術(shù)教育》與《艾滋病專題教育》、《勞動教育》以講座形式開設(shè)。表2：專業(yè)教學(xué)平臺課程安排表專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊序號課程名稱課程代碼課程類型(學(xué)分)學(xué)時分配修讀學(xué)期開課單位總學(xué)時理論實(shí)踐1基礎(chǔ)會計021101B(3)524210[1]經(jīng)管2基礎(chǔ)會計模擬實(shí)訓(xùn)021114C(1.5)26261經(jīng)管3ERP沙盤021145C(1.5)26261經(jīng)管4國家稅收021104B(3.5)604020[2]經(jīng)管5金融學(xué)基礎(chǔ)021165B(2)302463經(jīng)管6公司財務(wù)021166B(2)3417173經(jīng)管7真賬實(shí)操訓(xùn)練021167C(3)51513經(jīng)管8經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)021112B(2)302462經(jīng)管9EXCEL在財務(wù)中的應(yīng)用021194C(2)34344經(jīng)管10會計信息化021184C(3.5)6060[4]經(jīng)管11企業(yè)風(fēng)險管理021168B(2)3220124經(jīng)管12資本市場學(xué)021174B(2)302464經(jīng)管13審計學(xué)021111B(3.5)605010[4]經(jīng)管專業(yè)核心課程模塊14管理學(xué)基礎(chǔ)021103B(3)524210[1]經(jīng)管15初級會計實(shí)務(wù)訓(xùn)練021169C(3.5)6060[2]經(jīng)管16成本會計021148B(3.5)604020[2]經(jīng)管17中級會計實(shí)務(wù)021170B(3.5)604020[3]經(jīng)管18財務(wù)會計報表與分析021171B(3.5)604020[3]經(jīng)管19管理會計021127B(3.5)604020[3]經(jīng)管20財務(wù)管理021146B(3.5)605010[4]經(jīng)管專業(yè)拓展課程模塊21績效管理021172B(2)322483經(jīng)管22國際財稅英語021173B(1)201642經(jīng)管表3：實(shí)踐教學(xué)平臺課程安排表課程模塊序號課程名稱課程代碼課程類型(學(xué)分)周數(shù)修讀學(xué)期開課單位公共實(shí)踐課程模塊1入學(xué)教育011014C(1)11經(jīng)管2軍事訓(xùn)練011009C(2)21學(xué)生處3暑期社會實(shí)踐011016C(2)2學(xué)生處4畢業(yè)教育011015C(2)26經(jīng)管專業(yè)實(shí)踐課程模塊5認(rèn)識實(shí)習(xí)O21187C(1)11經(jīng)管6跟崗實(shí)習(xí)021188C(8)85經(jīng)管7頂崗實(shí)習(xí)021189C(20)206經(jīng)管表4：選修課平臺課程安排表課程模塊序號課程名稱課程代碼課程類型(學(xué)分)學(xué)時分配修讀學(xué)期開課單位總學(xué)時理論實(shí)踐公共選修課程模塊1按學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行，每生在校期間至少選修6學(xué)分2專業(yè)選修課程模塊3金融市場學(xué)021175B(2)322012經(jīng)管4領(lǐng)導(dǎo)力021176B(2)322012經(jīng)管5貨幣銀行學(xué)021197B(3)483810經(jīng)管6經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)021130B(3)483810經(jīng)管7宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)021186B(3)483810經(jīng)管8納稅籌劃021180B(3)483810經(jīng)管9統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)021185B(3)483810經(jīng)管備注：專業(yè)選修課需選修11學(xué)分。（三）專業(yè)核心課程描述表5：專業(yè)核心課程安排表序號課程名稱及代碼主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1管理學(xué)基礎(chǔ)021103本課程的主要內(nèi)容：管理活動與管理理論，道德與社會責(zé)任，管理的信息、決策、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制以及創(chuàng)新。使學(xué)生掌握現(xiàn)代管理原理和方法，懂得如何進(jìn)行管理并成為一個有效的管理者。2初級會計實(shí)務(wù)訓(xùn)練0211691.填制和審核原始憑證；2.填制和審核記賬憑證；3.填制科目匯總表；4.建立和登記日記賬、明細(xì)賬、總賬；5.編制會計報表。通過對企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)的會計處理，使學(xué)生掌握企業(yè)的會計核算全過程。提高學(xué)生的會計操作技能。3中級財務(wù)會計021170本課程主要包括：財務(wù)會計概念框架、會計六要素的核算、會計調(diào)整和財務(wù)會計報告，以及財務(wù)報表的的編制。使學(xué)生掌握會計要素的核算方法、財務(wù)報表的編制方法和技能。4財務(wù)管理021127本課程以企業(yè)資本運(yùn)動為中心內(nèi)容，闡述籌資管理、投資管理和收益分配管理的理論和方法。使學(xué)生掌握財務(wù)管理的理論、方法和操作技能，并能解決相關(guān)的經(jīng)濟(jì)問題。5成本會計021148本課程主要包括產(chǎn)品成本要素費(fèi)用的歸集和分配，生產(chǎn)費(fèi)用的分配，產(chǎn)品成本核算的方法。使學(xué)生熟悉工業(yè)企業(yè)成本核算的流程和方法，具備成本會計崗位職業(yè)能力。6管理會計021127本課程主要包括本-量-利分析、短期經(jīng)營決策分析、長期投資決策分析、全面預(yù)算與預(yù)測分析等。使學(xué)生較為全面地掌握管理會計課程的基本理論、基本方法和基本技術(shù)。7財務(wù)報告與分析021171本課程介紹財務(wù)報告的內(nèi)容，財務(wù)分析的主要方法和技能。使學(xué)生掌握和合理運(yùn)用財務(wù)報告分析的方法和技術(shù)，并借以透視公司財務(wù)狀況的各個側(cè)面。（四）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)描述表6：公共實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表序號環(huán)節(jié)名稱周數(shù)考查學(xué)期主要內(nèi)容及要求備注1入學(xué)教育11學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，新生選課的注意事項等。安全教育(人身安全教育、防火安全、用電安全、現(xiàn)金、財物保管、艾滋病專題等)。本專業(yè)的主干課程、資格證書、就業(yè)前景等方面的內(nèi)容。校內(nèi)2軍事訓(xùn)練21軍事基本理論，隊列訓(xùn)練，增強(qiáng)國防意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。校內(nèi)3畢業(yè)教育26召開畢業(yè)生座談會、發(fā)出畢業(yè)生文明離校倡議、了解畢業(yè)生的思想動態(tài)，加強(qiáng)與畢業(yè)生感情的交流，做好不穩(wěn)定因素的排查工作，幫助他們解決離校過程中的各種問題。校內(nèi)4暑期社會實(shí)踐2教育學(xué)生積極投身社會實(shí)踐活動，擔(dān)負(fù)起振興“三農(nóng)”的歷史使命，將社會實(shí)踐“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”三大功能與促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合。校外表7：專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表序號環(huán)節(jié)名稱周數(shù)考查學(xué)期主要內(nèi)容及要求備注1認(rèn)識實(shí)習(xí)11到實(shí)習(xí)單位參觀、觀摩和體驗，形成對實(shí)習(xí)單位和相關(guān)崗位的初步認(rèn)識。2跟崗實(shí)習(xí)85到實(shí)習(xí)單位的相應(yīng)崗位，在專業(yè)人員指導(dǎo)下部分參與實(shí)際輔助工作。3頂崗實(shí)習(xí)206到相應(yīng)實(shí)習(xí)崗位，相對獨(dú)立參與實(shí)際工作。六、學(xué)時學(xué)分安排表8：三年制專業(yè)周學(xué)時統(tǒng)計表學(xué)期一二三四五六周學(xué)時262626242326表9：學(xué)時學(xué)分統(tǒng)計表學(xué)時數(shù)總學(xué)時平臺學(xué)時分配學(xué)時比例構(gòu)成2829公共基礎(chǔ)平臺專業(yè)教學(xué)平臺實(shí)踐教學(xué)平臺選修課平臺實(shí)踐學(xué)時實(shí)踐學(xué)時所占比例（%）6261009884281173064學(xué)分?jǐn)?shù)總學(xué)分平臺學(xué)分分配素質(zhì)拓展學(xué)分156公共基礎(chǔ)平臺專業(yè)教學(xué)平臺實(shí)踐教學(xué)平臺選修課平臺39.560.536173備注：素質(zhì)拓展學(xué)分的認(rèn)定按學(xué)校有關(guān)文件執(zhí)行。七、實(shí)施保障（一）師資隊伍會計專業(yè)擁有一支精干的“懂理論、會技能”師資隊伍，現(xiàn)有正高級會計師1名、教授3名、注冊會計師3名，雙師型占80%以上，具有較強(qiáng)的教學(xué)、科研和對外技術(shù)服務(wù)能力；同時還聘請了9名具有豐富理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗的注冊會計師、高級會計師、注冊稅務(wù)師為客座教授、兼職老師。（二）實(shí)訓(xùn)室建設(shè)學(xué)校現(xiàn)有2個會計基本技能實(shí)訓(xùn)室、1個會計綜合實(shí)訓(xùn)室和1個沙盤實(shí)訓(xùn)室，建立仿真的職業(yè)環(huán)境，共有工位200余個，能滿足在校學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)訓(xùn)、崗位實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn)。和河南本土多家會計師事務(wù)所、大中小型企業(yè)進(jìn)行校企合作，共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。（三）教學(xué)資源學(xué)校建有圖書館，建筑面積13760平米，現(xiàn)有文獻(xiàn)資源總量近50萬冊，紙質(zhì)中外文圖書32萬冊，電子圖書15萬冊，期刊521多種。電子資源擁有中國知網(wǎng)、超星電子圖書鏡像，萬方數(shù)字化電子期刊7000種。圖書館現(xiàn)有閱覽室座位280多個，滿足學(xué)生參考使用，方便學(xué)生進(jìn)行信息檢索，為會計專業(yè)建設(shè)、教學(xué)科研提供了良好信息資源。（四）教學(xué)方法以崗位職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，深化課程體系、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法改革，根據(jù)崗位工作任務(wù)和工作過程的要求，構(gòu)建基于工作過程系統(tǒng)化的課程體系，實(shí)現(xiàn)課程與崗位任務(wù)的無縫對接，教材采用會計職稱考試的最新版本，部分課程采用理實(shí)一體化教學(xué)，在實(shí)訓(xùn)室上課，注重“教、學(xué)、作”合一。（五）學(xué)習(xí)評價把行業(yè)、企業(yè)以及學(xué)生之間的點(diǎn)評引入學(xué)?？荚u系統(tǒng)中，實(shí)行多元化的考核機(jī)制?？己诵问娇煞譃椤皪徫豢己恕?、“階段考核”、“綜合考核”等。考核方法可實(shí)行專業(yè)技能考核和素質(zhì)考核相結(jié)合；過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合等，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力和技能水平的發(fā)展。（六）質(zhì)量管理實(shí)行院、系、專業(yè)教研室三級教學(xué)運(yùn)行管理和質(zhì)量監(jiān)管機(jī)制，多層面、多渠道對人才培養(yǎng)方案的實(shí)施進(jìn)行跟蹤和監(jiān)督。八、畢業(yè)要求1.操行綜合評分在合格以上。2.完成教學(xué)計劃規(guī)定所有課程且成績合格，應(yīng)修滿156學(xué)分，其中：包括公共選修課6學(xué)分，專業(yè)選修課11學(xué)分，方能取得大專學(xué)歷畢業(yè)證書。九、其他說明在校期間獲得助理會計師及以上職稱，可免修《初級會計實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法》兩門課程的學(xué)習(xí)，成績均給予優(yōu)秀（95分）。在校期間參加省級及以上會計技