小學家長開放日觀后感

小學家長開放日觀后感小學家長開放日觀后感篇一家長開放日作為家園聯(lián)系的重要形式，是家長了解幼兒園教育教學活動、了解幼兒在園學習、生活的窗口，是一項家長和小朋友都非常喜歡的活動。我們?。ㄈ┌嗟男∨笥呀?jīng)過在園的一段時間的學習和生活，學會了許多新的本領(lǐng)，他們非常想把自己學到的能力表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看；而家長們呢，也非常想了解一段時間以來自己的孩子在幼兒園到底是怎么學習和生活的？自己的孩子真的像老師講的那樣進步那么大嗎？在小朋友和家長們的期盼中，我們小班組開展了“家長開放半日”活動。首先，爸爸媽媽們聽了一個關(guān)于保護牙齒的一個報告會。接下來，是我們老師和孩子們展示了一節(jié)科學活動。曹老師的科學活動《找朋友》，從教材的選編到教法的設(shè)計，較多的考慮了小班幼兒的年齡特點，水果孩子們吃的比較多，見得都比較普及，孩子們都有一定的經(jīng)驗，通過活動，培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造性發(fā)散思維和社會性情感，讓幼兒不但喜歡吃大蘋果，而且也知道水果的一些顏色和形狀的配對。在半日活動的最后，我們召開了簡短的“家長會”。向家長簡要介紹了今天活動的目標，班中三位家長的教子經(jīng)驗，班級幼兒的發(fā)展讓家長比較全面的了解我班的各項工作。本次活動內(nèi)容豐富、緊湊，比較全面的向家長展示了幼兒在園生活的各項主要活動。不管從孩子，還是家長來看，都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動，聽自己上課，上課的氣氛特別的濃；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。并且通過半日活動，家長們也更能了解班級開展的活動和孩子的發(fā)展情況，家長們紛紛都說這樣的活動很好。有家長們這么強大的隊伍支持，我們一定會做得更好！小學家長開放日觀后感篇二轉(zhuǎn)眼孩子的小學生活快六年了，對于孩子在學校的生活大都來源孩子回來的只言片語及偶爾與老師的交流，總希望有更多的機會了解孩子在學校的學習和生活情況。第一節(jié)是語文課，上的是《姥姥的剪紙》，龔老師生動、形象地講解了課文，孩子們也是積極地舉手發(fā)言，龔老師的課不僅讓孩子們學到了課本所應(yīng)掌握的知識，而且讓孩子們在這篇課文中學會了做人的道理――學會感恩身邊的親人。龔老師特別注重孩子們的閱讀，每天都要他們看半小時的課外書，我相信這樣的堅持不僅會提高成績，更會提高孩子們的自身修養(yǎng)。第二節(jié)是數(shù)學課，虞老師認真、形象地講解每一題，讓孩子們不僅會做，而且還要學會靈活運用方法。課堂上氣氛非?；钴S，每一個孩子都在積極的搶著舉手發(fā)言，老師和學生的互動性非常強，曾記得虞老師剛接這個班的時候，兒子回來告訴我說：“我們虞老師說了，不管我們成績好差，都會公平地對待我們每一個同學！”正是這種教學理念，孩子們也變得更有信心了，六（6）班數(shù)學成績的提高是大家有目共睹的。之后我們又觀看了廣播及聽了科學實驗課，實驗教室整潔明亮，硬件設(shè)施到位，老師幽默風趣，讓孩子們在動手的過程中，明白了科學知識。看著這么好的學習氛圍，多么羨慕這些孩子們，他們能在這樣的環(huán)境中快樂成長，真是太幸福了！這一次的開放日活動，使學校與家庭、教師與家長有了進一步的溝通。家長親眼目睹了孩子們在學校的學習與生活情況，一點一滴感受著孩子的進步，對此我們感到非常高興。感謝學校每一位辛勤工作著的老師們！小學家長開放日觀后感篇三快樂的時光總是短暫的，感謝愛貝林語幼兒園給大家提供了這樣一次家園共育的機會，讓我們更深入的了解學校、了解班級、了解孩子們的生活學習。經(jīng)過一上午的跟班學習，體驗了孩子們豐富多彩的區(qū)角活動、通過魔法實驗學習了四個英語單詞、參與了課間操、大型運動等等，除了激動，內(nèi)心更多的是感動吧！感謝小五班四位老師對孩子們無微不至的關(guān)心和照顧?！袄蠋?，我不吃了”“再吃五口，你自己數(shù)著，吃完我們就不吃了”“洗完小手的小朋友，拿著口杯靠墻，老師來給你們倒水”“過來老師給你換一下衣服，是不是洗手把袖子弄濕了”“老師，我們來幫忙盛飯吧”“沒事，我們來，有的小朋友吃的多，有的吃的少，我們根據(jù)他們的情況來盛”大型活動中，老師一項一項的做示范，一直在強調(diào)孩子們要注意安全，排好隊……這就是我們最最可愛的老師們，生怕孩子們餓著、冷到、摔到……相信孩子們在這么優(yōu)秀負責的教師團隊陪伴教育下，幼兒園生活學習會更加精彩，孩子們也會更加出彩。感謝小桐媽媽：Angel老師給大家?guī)淼哪g(shù)課程。Angel老師通過魔法將三瓶礦泉水變成了三瓶有顏色的水，激發(fā)了孩子們的好奇心，為什么三瓶水用力搖一搖就變成了紅色、黃色和藍色呢？通過實驗讓孩子們直觀地認識了紅色、黃色和藍色，學習了red、yellowandblue，通過腦筋急轉(zhuǎn)彎小魚吐泡泡加深了孩子們對blue的記憶。通過藍色和黃色液體混合，讓孩子們驚奇的發(fā)現(xiàn)綠色的形成，學習了green。這種寓教于樂的方式值得我們老師們和家長們深思，如何將生硬的知識趣味的灌輸給我們?nèi)臍q的小朋友，并將此深深的映入腦海。真心感謝我們的Angel老師，謝謝您給大家準備的趣味英語課。很遺憾，今天由于天氣原因未能參加孩子們的升旗儀式以及大型籃球運動課件操，期待下一次的家長開放日。祝愿愛貝林語幼兒園越辦越好，老師們越來越漂亮，孩子們健康快樂每一天。小學家長開放日觀后感篇四感謝貴校精心安排了此次家長開放日活動?？邕M校門，整潔的環(huán)境和濃濃的文化氛圍深深吸引了我，教室里窗明幾凈，現(xiàn)代化的教學實施，讓我們這些家長感嘆起自己的學生時代的艱苦，也深感學校在人力物力方面的投入頗費心思，更覺要和孩子一起倍加珍惜這樣的學習機會。上午這緊湊的三節(jié)課上得各有特點。龔老師的語文課細致深入，感人至深。讓我們這些家長體會到：在孩子平時學習中，養(yǎng)成嚴謹細致的好習慣，并且活學活用，把課本所學靈活引用到習作中，甚至德育的范疇，真所謂舉一反三。班主任虞老師的數(shù)學課重點突出，生動活潑，孩子們?nèi)菀捉邮埽⒛芊e極互動。最后科學課更是寓教于樂，讓孩子們在自己動手的樂趣中不知不覺認知科學，感知自然科學的奇妙。能親歷孩子的課堂，了解孩子們在校的學習情況，無疑能更好地做到家?；ビ?。懇切希望校方今后能多安排類似的活動，讓家長更多地了解諸如英語這些學科的課堂教學情況。孩子的小學階段即將結(jié)束，接下來的中學學習競爭激烈。六年級已經(jīng)進入這樣的過渡階段，建議每次階段性測試后，把各科全年級的排名情況告知家長，讓孩子和家長更加明確努力的方向，逐步適應(yīng)日后的緊張學習。小學家長開放日觀后感篇五我是小三班的小睿的媽媽，昨天參加了小班級部的家長開放日活動，陪兒子上了半天的幼兒園生活，非常感動，也非常的震撼。特別看到園里用心做的幾十種擺盤的點心時，可以說是震撼?？闯鰜碓坌呛Ｓ變簣@的老師們用心良苦，更為了孩子的人生負責，做到了不怕麻煩的教育。就像在吃上都下那么大的用心，何況在教育引導(dǎo)孩子上更是用心。所以，非常慶幸當時的選擇，讓孩子選擇了星海幼兒園，通過昨天的學習、了解非常感動，感恩許園長的大愛，付出，感恩許園長帶出老師團隊的辛勤付出，感受重點有以下幾點：1、運動對感統(tǒng)的多么重要，疏通感統(tǒng)的重要，選擇星海當時也看到了戶外項目多，男孩感覺一定讓他多運動，但從不知感統(tǒng)那么重要，會影響孩子的一生。就像一個注意力不集中，肯定會影響孩子以后上學的學習、聽課，還會導(dǎo)致聽、說、做不一致。更何況，孩子的神經(jīng)系統(tǒng)，在6到10歲基本成熟了，所以，幼兒園的三年可能影響到孩子的一生，太重要了。2、感受到許園長的大愛，并像標題一樣，人間正道是滄桑，大愛育兒順應(yīng)天性，感受到許園長是在傳播育兒的文化，因此經(jīng)常拿錢走出去學習，觀念的改變帶給孩子們最前衛(wèi)的幼兒教育，感恩！感謝！3、看到孩子的半天學校生活，幼兒園讓孩子養(yǎng)成好的習慣，從生活的點點滴滴，例如到園，自己的衣服脫下，自己疊好放到自己的小廚里，換鞋、毛巾的位置，不遲到的習慣，按時做好每件事情的習慣，看到老師的用心，因為常言說的好，命好不如習慣好，可見一生養(yǎng)好習慣多么重要。4、讓孩子通過交換玩具，懂得分享，杜絕自私，懂得只有愿意付出的人最快樂！5、讓孩子成為愛講衛(wèi)生的好習慣，看到孩子飯前便后主動洗手，看到孩子的毛巾掛放，衣服歸位，飯后盤子的回收，突然感覺孩子大了，因為曾經(jīng)看過一本書上說，愛勞動的孩子最聰明。6、幼兒園讓孩子懂得把愛說出來，懂得感恩知道回應(yīng)，例如謝謝媽媽、謝謝老師、謝謝同學，老師早上好，老師再見，讓孩子懂得感恩感謝，并且讓孩子習慣用語言表達，鍛煉孩子把話講明白，因為以后的社會能把話講明白，絕對也是一種技能。真的很多很多的感受，感恩感謝小睿八個月的幼兒園生活，看到孩子的成長。特別昨天，更感受到園長老師的付出和用心良苦，真的發(fā)自內(nèi)心的感到慶幸自己當初為孩子選擇了星海幼兒園，選擇了星海是我們最幸福的，感恩，感謝園長、所有的老師們！小學家長開放日觀后感篇六4月26日，是實驗幼兒園——龍馨分園中二班的家長開放日。不知不覺曲茗壕小朋友已經(jīng)有三年的園齡了。曲茗壕很激動是因為能和媽媽一起上幼兒園，而令我激動的是能有這樣一個讓我們零距離感受幼兒園生活的機會，去了解幼教工作，走進孩子們的世界，真切感受孩子的成長進步。8點20，我和孩子一同步入幼兒園，整個環(huán)境是干凈整潔的。每一位進入幼兒園的家長和孩子都要用消毒劑清潔雙手，保證孩子們的健康。衛(wèi)生到位，讓人安心。早操是幼兒園第一個集體活動，幼兒園根據(jù)各年齡段的幼兒編制了不同的早操，配上不同的音樂。孩子們?yōu)榱俗龊迷绮?，認真觀察學習老師示范的每一個動作，緊跟老師的步伐。整個早操活動，我們體驗有變化又有統(tǒng)一，有動態(tài)動作也有靜態(tài)動作，有集中活動又有分散活動。這樣不但提高了孩子們的身體素質(zhì)，同時也開發(fā)了幼兒智力，充分調(diào)動每個孩子參與早操活動的主動性、積極性。早操完畢——收隊——回到教室——洗手——吃點心。很規(guī)矩，孩子們吃的很香，吃完點心喝水。今天的第一節(jié)課是班主任王老師的數(shù)學課——認識單數(shù)與雙數(shù)。王老師用有趣的教學方法來教會小朋友單數(shù)與雙數(shù)的區(qū)別，1、3、5、7、9總有一個孤孤單單、單槍匹馬的是單數(shù)；2、4、6、8、10總能找到好朋友雙雙對對的是雙數(shù)；教會小朋友們在玩中學習，在活動中培養(yǎng)孩子們濃厚的學習興趣。課堂上曲茗壕認真聽講，也能回答老師提出的問題，有進步。其他小朋友表現(xiàn)都很好，課堂氣氛不錯。第二節(jié)課是李老師的美術(shù)課——灑鹽畫之星空。首先李老師用粗的水彩筆沾了藍色水彩，轉(zhuǎn)圈圈畫出藍色星空，李老師說轉(zhuǎn)圈圈突出了層次感，中間留一只“眼睛”用細一點的水彩筆圖上紫色，然后趁著畫紙未干，在上面撒鹽，就像做菜一樣，撒的要均勻，鹽融化時會將顏色化開，干后產(chǎn)生雪花狀的肌理。畫面的顏色越深時，所產(chǎn)生的效果越強。最后沾黃色，均勻打出黃色的小星星點綴整個星空。曲茗壕好好聽課啦，所以在老師的引領(lǐng)下畫的不錯。很高興，他越來越規(guī)矩了。美術(shù)課結(jié)束，課間室外活動十分鐘，活動結(jié)束，孩子們回到教室洗了小手準備吃午飯啦。不得不說幼兒園的配餐真的很棒，色香味俱全。我?guī)Я艘话研∩?，每一種都嘗了，味道好極了，真的沒啥意見，反而作為家長我應(yīng)該向幼兒園學習，回家給孩子改善一下伙食。幼兒園舉辦“家長開放日”是非常有意義的。這項活動為老師和家長搭建了溝通平臺，讓家長們了解到了老師的教學方法，增進了家長對學校的了解，有效地促進了家校雙方達成教育共識。作為家長，我很欣慰地看到孩子的進步：自控能力更強了，也更懂事了。這些進步和老師們辛勤地付出以及對孩子的愛是分不開的！在這里，我衷心地感謝幼兒園中二班的全體老師！謝謝你們！小學家長開放日觀后感篇七今天，我參加了學校舉行的家長開放日活動。在這一天，家長可以走進校園，和老師們一起探討孩子的學習成長情況。這是我第一次體驗到家長開放日，整個過程有些興奮，同時也感受到了之前欠缺的對孩子學習的關(guān)注和陪伴。我認為家庭是孩子成長中最重要的環(huán)境之一，家長的關(guān)注和關(guān)愛是人生的第一課，也是孩子成長的支撐。在這次家長開放日中，我感受到了老師的用心與關(guān)懷，深深地感覺到了孩子在學校里學習和生活的狀態(tài)。在孩子的班級里，我仔細觀察了孩子上課時的表現(xiàn)。我看到了孩子們認真聽講，認真做題，嚴格遵守紀律。同時，我也看到了孩子的缺點和不足，比如在某些科目上還有待提高，還有集體活動中合作能力不足等等。這讓我更加深入地了解了孩子的成長問題，同時也為孩子的更好成長提供了指導(dǎo)意義。除此之外，開放日還給了我們家長一個與老師面對面交流的機會，聽取了老師們的詳細介紹，了解孩子的成績、學習和生活情況，詢問老師對孩子的關(guān)注和建議，這些都是很難得的機會。而在交流過程中，老師們也很真誠地回答了我們家長關(guān)心的問題。同時，我也向老師們反饋了孩子生活方面的情況，希望能夠有更多的關(guān)注和改善。通過這次家長開放日，我更加了解了孩子在學校中的學習和生活情況，也發(fā)現(xiàn)了孩子應(yīng)該加強的方面。家長和老師的緊密聯(lián)系，為了孩子的成長，必須要探討可能遇到的問題并提出解決方案。通過身臨其境，我收獲了真誠、熱情、關(guān)心，更感覺到了孩子的成長需要得到我們更多的關(guān)注和引導(dǎo)。最后，在這次家長開放日中，我受益良多，更加心照不宣地希望在家庭中為孩子的成長多做些努力。小學家長開放日觀后感篇八今天特地請了一天假，參加了兒子學校的家長開放日活動。一上午觀摩了三節(jié)課，語文、數(shù)學和英語口語課。我還帶上了聽課筆記，記下了他們上的三節(jié)課實錄，也順便學習了下。今天的課他們肯定也是精心準備端出來的大餐。今天我用雙重的眼光去聽他們的課，既從教師的眼光去聽課，又從家長的眼光去聽課。讓我覺得滿意的是他們的老師確實有獨到的地方，尤其對于學生的評價上很花心思的。語文老師很年輕，很有激情活力，尤其親近小朋友，雖然經(jīng)驗不多，但很主張賞識教育，這一點對我兒子很有激勵效果。數(shù)學老師經(jīng)驗豐富，將近二十年的數(shù)學教學經(jīng)驗，雖然沒有小年輕這么有激情活力，但這個數(shù)學老師的數(shù)學思維培養(yǎng)很好，他的課上讓我看到了從小培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維，而且他有意識培養(yǎng)孩子用簡潔又全面的語言表達，這對于以后的應(yīng)用題理解會有好處?？墒墙裉熳屛沂氖俏?/p>