黃陂區(qū)七年級上學期期中語文試題（含答案）

黃陂區(qū)七年級上學期期中語文試題（含答案）黃陂區(qū)2023-2024學年度第一學期七年級期中質(zhì)量檢測

語文試卷

本試卷共6頁，七大題，20小題，滿分120分。考試用時150分鐘。

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡鋼筆或簽字筆將自己的學校、姓名、準考證號填寫在答題卡上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處"。

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4.考生必須保持答題卡的整潔。

Ⅰ閱讀（共55分）

一、閱讀下面的實用類文本，完成1～3題。（10分）

第一重要的是做人

①人活在世上，除吃睡之外，不外乎做事情和與人交往，它們構(gòu)成了生活的主要內(nèi)容。做事情，包括為謀生需要而做的，即所謂本職業(yè)務(wù)，也包括出于興趣、愛好、志向、野心、使命感等等而做的，即所謂事業(yè)。與人交往，包括同事、鄰里、朋友關(guān)系以及一般所謂的公共關(guān)系，也包括由性和血緣所聯(lián)結(jié)的愛情、婚姻、家庭等關(guān)系。這兩者都是人的看得見的行為，并且都有一個是否成功的問題，而其成功與否也都是看得見的。如果你在這兩方面都順利，譬如說，一方面事業(yè)興旺，功成名就，另一方面婚姻美滿，朋友眾多，就可以說你在社會上是成功的，甚至可以說你的生活是幸福的。在別人眼里，你便是一個令人羨慕的幸運兒。如果相反，你在自己和別人心目中就都會是一個倒霉蛋。這么說來，做事和交人的成功似乎應該是衡量生活質(zhì)量的主要標準了。

②然而，在看得見的行為之外，還有一種看不見的東西，依我之見。那是比做事和交人更重要的，是人生第一重要的東西，這就是做人。當然，實際上做人并不是做事和交人之外的一個獨立的行為，而是蘊涵在兩者之中的，是透過做事和交人體現(xiàn)出來的一種總體的生活態(tài)度。

③就做人與做事的關(guān)系來說，做人主要并不表現(xiàn)于做的什么事和做了多少事，例如是做學問還是做生意，學問或者生意做得多大，而是表現(xiàn)在做事的方式和態(tài)度上。一個人無論做學問還是做生意，無論做得大還是做得小，他做人都可能做得很好，也都可能做得很壞，關(guān)鍵就看他是怎么做事的。學界有些人很鄙薄別人下海經(jīng)商，而因為自己仍在做學問就擺出一副大義凜然的氣勢。其實呢，無論商人還是學者中都有君子，也都有小人，實在不可一概而論。有些所謂的學者，在學術(shù)上沒有自己真正的追求和建樹，一味趕時髦，搶風頭，惟利是圖，骨子里比一般商人更是一個市儈。

④從一個人如何與人交往，尤能見出他的做人。這倒不在于人緣好不好，朋友多不多，各種人際關(guān)系是否和睦。人緣好可能是因為性格隨和，也可能是因為做人圓滑，本身不能說明問題。在與人交往上，孔子最強調(diào)一個“信”字，我認為是對的。待人是否誠實無欺，最能反映一個人的人品是否光明磊落。一個人哪怕朋友遍天下，只要他對其中一個朋友有背信棄義的行徑，我們就有充分的理由懷疑他是否真愛朋友，因為一旦他認為必要，他同樣會背叛其他的朋友?！芭c朋友交而不信”，只能得逞一時之私欲，卻是做人的大失敗。

⑤做事和交人是否順利，包括地位、財產(chǎn)、名聲方面的遭際，也包括愛情、婚姻、家庭方面的遭際，往往受制于外在的因素，非自己所能支配，所以不應該成為人生的主要目標。一個人當然不應該把非自己所能支配的東西當作人生的主要目標。一個人真正能支配的惟有對這一切外在遭際的態(tài)度，簡言之，就是如何做人。人生在世最重要的事情不是幸?；虿恍?，而是不論幸福還是不幸都保持做人的正直和尊嚴。我確實認為，做人比事業(yè)和愛情都更重要。不管你在名利場和情場上多么春風得意，如果你做人失敗了，你的人生就在總體上失敗了。最重要的不是在世人心目中占據(jù)什么位置，和誰一起過日子，而是你自己究竟是一個什么樣的人。

1.關(guān)于做人與做事交人的關(guān)系，下面選項不正確的一項是（）（3分）

A.做人比做事交人更重要。

B.做人蘊含在做事交人之中。

C.做人是透過做事交人體現(xiàn)的一種生活態(tài)度。

D.做人是做事交人的基礎(chǔ)。

2.下面說法不符合原文意思的一項是（）（3分）

A.做事和交人都順利的話，會讓人有幸福感。

B.做事和交人的成功，是人生成功的主要標準。

C.通過做事來看做人，主要應看做事的方式和態(tài)度。

D.人際關(guān)系和諧不能完全看出一個人是什么樣的人。

3.作者認為“做事和交人不應該成為人生主要目標”的原因是什么？（4分）

二、閱讀下面的文學類文本，完成4～7題。（20分）

雪車頂上的車牌號

①那年深冬，我開車到哈爾濱出差。路上尋常得無話可說，狂風卷葉，冷颼颼的。黃昏時抵達賓館，總臺一個笑得輕輕甜甜的姑娘，為我辦理入住，利利落落。樓層、餐券、進出停車、總臺電話、一一囑咐。

②我的車停在賓館的露天停車場?？刺鞖忸A報，夜里將有大到暴雪，再想到自己飽滿的日程，心里好不忐忑。

③晚上，房間電話響起，是總臺姑娘的聲音：“請問您車牌號多少？"雖不知她是何用意，也并未多想，相告后便掛了電話。

④第二天一早，窗外冰天雪地，銀裝素裹，我打算盡早下樓用餐。經(jīng)過總臺，姑娘叫住我：“這么早呀！請問今天需要用車嗎？我先讓工作人員給您的車清雪！”

⑤這顯然出乎我的意料。她含著笑，等我答復。

⑥“哦，謝謝！請問方便嗎？車就停在……"

⑦還沒等我說清位置，姑娘已先開了口。

⑧“方便！我知道的！”

⑨原來，那通電話，用意在此！

⑩早餐后，匆匆走向停車場。一夜大雪，讓停車場里盡是高高低低的雪丘。車輛已被深雪覆蓋，車牌分毫不見。大概方位，一個人正在車頭除雪，車身半露，近處看時，正是自己的車。

過去一看，硬紙板被折成三角形，支在車頂，上面粗粗重重地寫著我的車牌號。四下環(huán)顧，其他車頂也都立著這樣的硬紙板。積雪覆蓋下的車，一下就有名有姓、有頭有主了。

除雪的工作人員點破：“都是總臺姑娘寫的，忙活到半夜呢！"

那個天寒地凍的早晨，身為遠鄉(xiāng)異客的我站在“熱烘烘”的停車場，不禁感慨萬分：手栽玫瑰，尚有余香，何況贈人呢！天色微明，我坐上車，打開車燈，燈光照亮了我前行的路。

出差回來，早晨開車上班。因為到得早，公司總部偌大的停車場里，停的車輛還很少，那么多的車位都在眼巴巴地期待著我駐車。我對離辦公樓近處的車位“視若無睹"卻把車停在一個偏遠的位置。從車上下來，從從容容，穿過停車場，走向辦公樓。

幾位同事剛把車停在樓前近處車位，見我從遠處車位走來，不解的問：“有那么多車位，你為何舍近求遠？”

我說：“到得早的人，有時間多走些路。到得晚的人，眼見就要遲到，會很著急，近的車位，留給他們吧！"

聽了我的話，他們詫異地望著我，邁向辦公樓的腳步遲緩了，相互點點頭，轉(zhuǎn)回身上車，他們也把車停到了遠處車位。

一天、兩天……這樣做的人越來越多。漸漸的，公司總部的停車場有了一道亮麗的風景線：較偏遠位置的車位總是最先被停滿。

把車停得遠一點，多走幾步，一樁細小得不得了的事，卻有著一群人的溫情與氣度。這與賓館總臺姑娘傳遞給我的善意是一樣的：即便素不相識，也有將心比心的體貼。雖然大家把車停得遠了，但是心貼得更近了，我們的社會也更和諧美好了。

4.閱讀①—段，按照總臺姑娘做事的時間順序填寫下表。（4分）

時間事件

黃昏（1）______

（2）______姑娘打電話詢問我的車牌號確定車的位置。

半夜（3）______

（4）______姑娘安排工作人員先為我清雪。

5.結(jié)合上下文閱讀第段，回答：天寒地凍的早晨，“我”卻感覺停車場“熱烘烘"的原因可能是什么？（4分）

6.聯(lián)系上下文，閱讀第段，說說段中“腳步遲緩”“相互點點頭"轉(zhuǎn)回身上車”這三個動作分別反映出他們怎樣的心理活動。（6分）

（1）腳步遲緩：

（2）相互點點頭：

（3）轉(zhuǎn)回身上車：

7.為什么說“較偏遠位置的車位總是最先被停滿"是“一道亮麗的風景線”？（6分）

三、閱讀《藤野先生》節(jié)選部分，完成8、9題。（7分）

過了一星期，大約是星期六，他使助手來叫我了。到研究室，見他坐在人骨和許多單獨的頭骨中間，——他其時正在研究著頭骨，后來有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來。

“我的講義，你能抄下來么？"他問。

“可以抄一點?！?/p>

“拿來我看！"

我交出所抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每一星期要送給他看一回。我拿下來打開看時，很吃了一驚，同時也感到一種不安和感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔任的功課：骨學、血管學、神經(jīng)學。

可惜我那時太不用功，有時也很任性。還記得有一回藤野先生將我叫到他的研究室里去，翻出我那講義上的一個圖來，是下臂的血管，指著，向我和藹地說道：“你看，你將這條血管移了一點位置了?！匀?，這樣一移，的確比較的好看些，然而解剖圖不是美術(shù)，實物是那么樣的，我們沒法改換它。現(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的畫?！?/p>

但是我還不服氣，口頭答應著，心里卻想道：“圖還是我畫得不錯；至于實在的情形，我心里自然記得的。"

學年試驗完畢之后，我便到東京玩了一夏天，秋初再回學校，成績早已發(fā)表了，同學一百余人之中，我在中間，不過是沒有落第。

8.閱讀選文，請用簡潔的語言概括選段的內(nèi)容。（3分）

9.請根據(jù)選段的內(nèi)容，概括藤野先生的性格特點（兩點即可）。（4分）

四、閱讀下面的古詩，完成第10題。（3分）

五月十九日大雨

（明）劉基

風驅(qū)急雨灑高城，云壓輕雷殷①地聲。

雨過不知龍去處，一池草色萬蛙鳴。

注釋：①殷（yǐn）：震動，形容雷聲大。

10.下列對本詩內(nèi)容和情感的理解，不正確的一項是（）（3分）

A.前兩句中“驅(qū)、急、壓、殷”四字描繪出夏天風疾云低、雨驟雷鳴的磅礴氣勢。

B.后兩句描繪了一幅雨住風停、天開云散、草色青青、蛙聲和鳴的美好畫面。

C.詩人通過對“風聲"雷聲”“蛙鳴聲"的描寫，反襯出詩人居住環(huán)境的幽靜。

D.詩人借大自然的變化告訴我們：風雨過后，人生會迎來更美麗的風景。

五、閱讀下面的文言語段，完成11～14題。（15分）

陸績懷橘①

陸績，三國時吳人也。官至太守，精于天文、歷法。其父康，曾為廬州太守，與袁術(shù)交好。績年六，于九江見袁術(shù)。術(shù)令人出橘食之績懷三枚臨行拜辭術(shù)而橘墜地。術(shù)笑曰：“陸郎作客而懷橘，何為耶？”績跪下對曰：“是橘甘，欲懷而遺母。"術(shù)曰：“陸郎幼而知孝，大必成才?！毙g(shù)奇之，后常稱說。

今人席間懷果，欲娛其兒。夫一樣懷歸，盍②易愛子之心以愛親。奇哉陸郎，可以為法矣。

注釋：①陸績懷橘：短文節(jié)選自《三國志》，有改動。②盍：何不。

11.下列加點詞的理解不正確的一項是（）（3分）

A.術(shù)奇之奇：對……感到驚奇。B.后常稱說稱：稱贊。

C.欲娛其兒。娛：使……快樂。D.盍易愛子之心以愛親易：容易。

12.下列對文中畫波浪線句子的斷句，正確的一項是（3分）

術(shù)令人出橘食之績懷三枚臨行拜辭術(shù)而橘墜地

A.術(shù)令人出橘/食之/績懷三枚臨行/拜辭術(shù)而橘墜地

B.術(shù)令人出/橘食之/績懷三枚/臨行/拜辭術(shù)而橘墜地

C.術(shù)令人出橘食之/績懷三枚/臨行拜辭術(shù)/而橘墜地

D.術(shù)令人出橘食之/績懷三枚臨行/拜辭術(shù)/而橘墜地

13.下列對文本內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）（3分）

A.陸績是三國時的吳國人，他是陸康的兒子。

B.陸績的父親曾經(jīng)做過廬江太守，和袁術(shù)關(guān)系好。

C.袁術(shù)認為陸績從小知道孝順母親，長大必然成才。

D.選文作者認為陸績懷橘的做法有點奇怪，不贊同他這樣做。

14.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

績跪下對曰：“是橘甘，欲懷而遺母。"

Ⅱ表達（共65分）

六、閱讀下面的材料，完成15～19題。（15分）

獵獵風起，我們已站在百年未有之大變局的路口。唯有瞭望遠方，抉出路，擇先機，方能從時代的洪流中______綿綿不斷的力量。

抉擇是擔當[A]呼應歷史亙古不變的召喚[B]抉擇是勇氣，是橫下心接納改變和結(jié)果；抉擇是較量[C]是用盡全力狠狠扼住命運的咽喉[D]抉擇是新生，讓人在涅槃后擁有更為強壯的靈魂。

落子無悔，抉擇本身就是向前。在前行的路上，我們______，讓軟弱者挺起胸膛，使畏縮者不再彷徨，幫失意者走出晦暗，向溺水者伸手施援，給悲慟者______擁抱，令疲憊者安享______。

①能否果斷抉擇，是國家和個人立于不敗之地的重要因素。②在我們按下“確定”鍵的那一刻，愿甘霖洗去塵垢，惠風拂走陰霾，萬物自由呼吸，生命嫵媚可愛。③時光釀成的美酒，將屬于勇于抉擇、不懈奮斗的我們。④

15.下列加點字的字音或字形，不正確的一項是（）（3分）

A.瞭（niào）望B.塵垢（gòu）C.陰霾（mái）D.嫵（wǔ）媚

16.下列依次填入文中橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.提取守望相助慰問酣眠B.汲取鼎力相助慰問睡眠

C.提取鼎力相助撫慰睡眠D.汲取守望相助撫慰酣眠

17.下列方括號中填入的標點符號，不正確的一項是（）（3分）

抉擇是擔當[A]呼應歷史亙古不變的召喚[B]抉擇是勇氣，是橫下心接納改變和結(jié)果；抉擇是較量[C]是用盡全力狠狠扼住命運的咽喉[D]抉擇是新生，讓人在涅槃后擁有更為強壯的靈魂。

A.，B.；C.，D.。

18.下列對文中畫橫線的句子的修改，正確的一項是（）（3分）

能否果斷抉擇，是國家和個人立于不敗之地的重要因素。

A.能否果斷抉擇，是國家和個人能否立于不敗之地的重要因素。

B.能否果斷抉擇，使國家和個人立于不敗之地的重要因素。

C.果斷抉擇，是國家和個人能否立于不敗之地的重要因素。

D.果斷抉擇，是使國家和個人能否立于不敗之地的重要因素。

19.將“每一次抉擇，都是一次主動求變"這句話還原至文段中，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.①B.②C.③D.④

七、寫作（50分）

20.請以“從這件事，我認識到自信很重要”為標題，寫一篇記敘文，不少于600字。要求事件具體，情感真摯，中心突出。（50分）

黃陂區(qū)2023-2024學年度第一學期七年級期中質(zhì)量檢測

語文參考答案

1.D（文中說，做事的大小和交人有無人緣都不能說明做人的好壞，也就是說做人壞也有可能做事做得大，交人有人緣，所以說“做人是做事交人的基礎(chǔ)"與文意不符。）

2.B（文中說“那是比做事和交人更重要的，是人生第一重要的東西，這就是做人”，“如果你做人失敗了，你的人生就在總體上失敗了"。）

3.做事和交人是否順利自己無法支配，人們不應該把受制于外在因素的東西當作人生目標；（2分）人生在世最重要的事情是保持做人的正直與