主題02 青年立場 -2022年高考作文考前60天滿分必背

主題02青年立場1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！叭赵虏豢线t，四時相催迫?！痹谶@個屬于奮斗者的新時代，人人都有追夢的權利，人人也都是夢想的筑造者。（人民日報評論員文章《我們都是追夢人》）請以“追夢人”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。要求：思想健康；內容充實，有細節(jié)描寫；語言流暢，書寫清晰?！敬鸢浮坷模鹤穳羧擞捎谙矏奂木壒?，我很早結識了一個老板，并有幸能夠去探訪他的工作室。正是那次的探訪，讓我有了夢想，讓我真正明白，我在做什么，我想要什么。那是一個陰雨綿綿的下午，我獨自走在淅淅瀝瀝的雨中，撐傘走過一個又一個路口，便來到了目的地。輕敲門，門緩緩開了，前來迎接的正是老板。我上下打量他一番，高高的，瘦瘦的，臉上著胡茬。一種親切又有著稚氣的感覺。他微笑著說:“進來吧?！弊哌M去，四周的墻上掛滿了吉它，角落里擺著音響、書籍、相機。我試探性問到:“你……是打工的，還是……”“啊，我就是這里的老板，這里是‘牧馬人’工作室?！卑。∥也挥傻糜脷J佩的目光看了看他?！澳闶且痪浯髮W生吧？”我問他，我的眼神四處游走，打量著這個面積不大卻布置的很有個性的工作室?！拔乙郧笆?，現(xiàn)在綴學了，專門做吉它銷售?！甭牭竭@里，我沉默了，想起了跟父母的沖突，想起了他們暴怒的斥責。窗外的雨聲越發(fā)清晰，嘀嗒嘀嗒，如絲如罄?！澳悄愕募胰酥С帜銌?？如果換作我的家長，是一定不會同意的?！彼谋砬槲⒚钭兓骸伴_始吧，當然是不同意的，但是當我取得成績后，他們也就放手了?！彼麖娮鬏p松地笑了笑，繼續(xù)補充道:“其實吧，讀書也是實現(xiàn)夢想的途徑，我是在用另一種途徑來完成，自然可以做點取舍，但更多的，還是熱愛音樂，這是夢想，也是初心，并且，我還想做出一款自己的品牌?！彼麍远ǖ难凵裰新冻鲆?絲鋒芒?！澳銘斂紤]清楚你的夢想是什么，不要盲目做決定?！被丶液?，我思考良久。他有自己的夢想，他是勇敢的追夢人，敢于追逐自己的夢想，這不正是我們青年該有的姿態(tài)嗎？而我要想清楚我的夢想到底是什么，我要怎么做才是正確的追夢。后來，我從各種途徑了解到他的工作室越辦越紅火，月銷量二十萬，代理國內知名吉它品牌，工作室地點由東門外不起眼的平房換到沙隆達的紅景唐，接受各大報社采……這一切對他來說太不容易，其中的酸夢和勞累只有他知道。但我知道，再苦再累他也高興，因為他正在追夢的路上奔跑，無論是個人還是國家，有夢想，敢追求，這樣的生活才有滋味，也才有發(fā)展的空間。指縫太寬，時光太瘦，一輩子總是太短。在這一生中最美的年華里，讓我們做一個追夢人，懷揣夢想，不忘初心，努力奮進，那原本遙不可及的夢想之巔，實際就眼前，就在你的腳下……追夢人，在路上……【解析】這是一道命題作文題。材料引用《人民日報》評論文章《我們都是追夢人》中的一段話，關鍵句是“有追夢的權利”“是夢想的筑造者”。意為每個人都可以追逐自己的夢想，也都能通過自己的奮斗筑造并實現(xiàn)夢想。題目引導我們思考自己要追逐什么樣的夢想，如何去追逐并實現(xiàn)夢想。“追夢人”可以是自己，也可以是別人；可以寫追逐個人夢想，也可以寫追逐國家夢想；可以談對追夢的感悟，寫“追夢”的意義，如分析是否要“追夢”，“追夢”與“不追夢”有什么不同；也可以寫要做什么樣的追夢人，追什么樣的夢；還可以寫怎樣追夢?？傊?，只要圍繞“追逐夢想”來寫，主題積極向上，都是符合要求的。追夢的過程必然不是一帆風順的，作為記敘文，應當把追夢的具體過程寫出來，寫追夢的艱辛，奮斗過程總是甘苦并存，總之應當把感受寫細致，從而體現(xiàn)追夢在完善自我中的意義。立意：1.追逐夢想，成就人生。2.做一個腳踏實地的追夢人。3.追夢路上，我們堅忍不拔。4.承擔使命，實現(xiàn)強國夢。參考素材：（1）著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢想是當一名足球運動員，但是由于一場電擊事故讓他的足球夢與他擦肩而過。他頹廢過，但更多的是重新建立夢想。12歲那年他進入了北京殘疾人游泳隊實現(xiàn)自己的夢想，可是就在他屢獲成功后卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢擦肩而過。被命運捉弄兩次的劉偉并沒有因此被打倒，而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終于實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一位著名的鋼琴家！當命運的繩索無情地縛住他的雙臂，當別人的目光嘆息他生命的悲哀時，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。（2）對個人而言，青春是一段寶貴的時光。在人的一生中，青春雖然絢麗多姿，但是卻十分短暫，稍縱即逝，而且一旦逝去將永不再來。一個人的一生是否有所成就、有所作為，不僅取決于信仰與堅守，從很大程度上說，還取決于是否辜負了美好的青春年華。所以，即便是從實現(xiàn)人生夢想這個“小目標”的角度來講，奮斗應該成為青春舞曲的主旋律，因為只有奮斗的青春才能讓一生灑滿陽光。（3）我們是祖國的未來，民族的希望，我們是新一代的青少年。實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是我們不斷奮斗過程的終點站；而實現(xiàn)我們的大學夢，是我們不斷奮斗過程的中途站。我們是堅強的一代人，面對日趨嚴厲的升學壓力我們還是依然坐在明亮的教室里，認真聽好每一堂課，認真對待每一次檢測?？v使我們沒有天賜的聰穎，但我們可以從后天的努力中獲得；縱使我們被無形的手掌拉入深淵，但我們可以一步一步地爬上來；縱使我們前行的道路風雨交加，但我們可以冒著風雨繼續(xù)前進。我們不能氣餒，因為我們是一群不斷拼搏的追夢人。（4）是碌碌無為，虛度韶華，還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此的空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？結構示例：《我的奮斗觀》，議論文文體。文章以“奮斗精神”貫穿時代之變，從三個角度展開論述：“變革的時代需要奮斗精神”，比較了改革開放四十年的變化，有畫面感；“追夢的時代需要奮斗精神”，回顧了建國七十年來中國人的航天夢；“奮斗是我們的時代精神，也是我們永遠的使命”以奮斗為時代精神，知往觀來，叩問青年人的歷史使命，語言有氣勢。結尾簡潔有力。2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！吧稀闭呱线M，“止”者知止，“正”者守正。“上”“止”“正”這三字高度概括了人生的成長歷程，包孕著國人從古至今的人生哲學與生命智慧；這三字也與每個人的求學、處友、從業(yè)等具體生活實踐息息相關，深蘊待人處事之道。上述材料能給努力實現(xiàn)自我價值的當代青年以啟示。請結合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與評價、鑒別與取舍。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。例文：人生三字上止正怎樣才能讓人生行穩(wěn)致遠？怎樣才能讓事業(yè)取得成功？老前輩給的答案是三個字：上、止、正。這三個字，乍一聽，以為敷衍；細細品，卻大有智慧。“上”者上進，保持一顆上進心，對所認定目標始終如一地執(zhí)著追求。俗話說得好，“地不耕種，再肥沃也長不出果實”。從呱呱墜地起，每個人幾乎都在同一起跑線上。后天努力不一樣，便有了好差、先后、強弱的差別。渾渾噩噩的生活不值得過，人生只有不斷超越，才能行穩(wěn)致遠，只有不斷歷練，才能愈發(fā)成熟。上進的關鍵在于實干，一切美好都源自踏踏實實的奮斗，精進不休，發(fā)憤圖強，生命的充實、人生的價值才能顯現(xiàn)出來。“止”者知止，適可而止，當止則止，自己給自己“叫?！?。知止意味著心中有度，懂得節(jié)制欲望、控制本能。把握不好度，健康會在大吃大喝中受損，名節(jié)也會因貪占侵吞而受辱。知止也意味著心中有界與戒，哪些朋友不能交，哪些地方不能去，哪些東西不能拿，都要講紀律、有分寸。朱熹有言：“止者，所當止之地，即至善之所在也。知之，則志有定向?！敝故浅晒褪〉姆炙畮X，守住道德底線，不越法律紅線，便可以筑牢成功的圍堰。知止的關鍵在于清醒，意念清醒才能克制私欲、從不逾矩，志向清晰才會志之所驅、不受干擾?！罢闭呤卣挠姓龤猓赜行拍睿艘哉龤饬?，事行正道遠。無論是“寧為玉碎，不為瓦全”的慷慨獻身，還是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的持身守潔，正氣總能給人心以溫潤，給社會以光明。對居官從政而言，清清白白做人、干干凈凈做事、堂堂正正做官，比什么都重要。守正的關鍵在于堅定，所謂“見利不虧其義，見死不更其守”，正氣凜然不失節(jié)，邪氣就會讓路，正義昭彰不退縮，黑暗不驅而散。如果把人生看成一輛駛向未來的列車，“上”好比油門，加油提速完全由自己來控制；“止”好比剎車，危險時刻如不當機立斷、緊急制動，結果就會車毀人亡；“正”好比方向盤，牢牢把好行駛方向，保持不脫軌、不跑偏，才能快速而又平穩(wěn)地抵達夢想彼岸。你想讓自己的人生行穩(wěn)致遠嗎？你想讓自己干事創(chuàng)業(yè)取得成功嗎？那就請牢記上、止、正三個字吧。因為，它們是我們人生致勝的關鍵秘訣?！窘馕觥窟@是一道任務驅動型材料作文題。本題所配圖片是為凸顯“上”“止”“正”三個字依次多一筆，這鎖定了三個概念的排列順序。這一點由材料中“人生的成長歷程”的說法進一步強調。所以本題要求論說在人生中如何或為何要依次經(jīng)歷“上進”“知止”“守正”，而不是選則其一而論，或者將三者作為并列概念進行闡述。關于“上進”的概念，沒有什么爭議。人要上進，也是天然成立的。“知止”可以有多解，每一解就提出一種停止的理由：如《老子》“知足不辱，知止不殆，可以長久”，“知止”是要人知道適可而止，見好就收，不然后繼乏力，難以持久；如《大學》“在止于至善”“知止而后有定”，要人明確以“至善”境界為目標，不然真理再向前一步就成了謬誤；如《諫太宗十思疏》“知止以安人”，“知止”是要人抑制奢靡、貪婪之念，不然就會侵害到他人的利益，也有損自己的德性。其中，“上進”和“知止”屬于外在行為。而“守正”則偏于內在精神，比較抽象。一般理解為“恪守正道”，是對于原則的堅持?，F(xiàn)在流行“守正創(chuàng)新”的說法，“守正”可擴大為掌握規(guī)律、把握基礎等內涵?！吧线M”和“知止”一前一后，要人先有為再不為，這符合中國的“貪多必失”“過猶不及”“物極必反”等傳統(tǒng)思想。如果到此為止，難免落入“謙退保守”的價值觀。所以“守正”一環(huán)是提升文章主旨的關鍵?！笆卣庇蓪ν獠渴澜绲恼加谢蚍艞墸D向對內部世界的關照，把自我從屬于一個更高的理念，從而跳出了進退得失的循環(huán)，進入不憂不懼的境界。或者說，從“上進”到“知止”是尋找自我和外物的平衡點，從“知止”到“守正”是找到了自我在大道中的安頓之處。體會到了這樣一些層進關系，我們就可以在寫作中結合具體事件思考這種處世之道的運用：如針對我們自己的成長歷程，我們可以說：順著好奇心和進取心，不斷探求自然、介入社會，追求一段時間后，明白知也無涯、世事難為，于是停歇下來，找到屬于自己的領域，深耕或創(chuàng)新，創(chuàng)造出自己獨有的核心價值。如針對我們的求學之路，我們可以說：一路升學到博士固然可喜，止步于碩士或本科甚至高中，也是根據(jù)自身條件和社會需要做出的正確決定，為學歷的學習停止了，為人生的學習才真正開始，永遠守住修身立德的初心。如針對交友處友之道，則可認為：朋友越走越近，也要適當保持距離，無論甘若醴還是淡如水，都要堅持超功利、有肝膽的原則。諸如此類，只要能結合我們自己的生活和思想，對這三者進行合理闡釋即可。立意：1.奪冠三字上止正。2.交友三字上止正。3.創(chuàng)業(yè)三字上止正。相關素材：（1）青春是人生中最美好的年華，我們的青春不能黯然無色地度過，不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力，才能實現(xiàn)我們的追求.（2）現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。青年朋友們，人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多……只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。（3）我們都明白，人的一生注定要經(jīng)歷很多，青春總是在光與影中交疊不息。每個人都有屬于自己的故事，而青春就這樣一步一步，永不復返。這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛度，要珍惜時間，珍惜眼前，利用每分每秒，不要虛耗它，不要在本該奮斗的年紀里，選取了安逸。我覺得青春，更像是一種心境、一種意志，是洋溢的熱情，是努力的奮斗。青春雖然經(jīng)不起消耗，但它是經(jīng)得起磨練的。所以，趁著我們還年輕，去拼搏、去努力奮斗吧!不要在意它是否是一本太倉促的書，就把它當做一場旅行，在旅行中驚濤駭浪是常有的。只要你勇敢向前，努力付出。即使最后沒有得到你想要的。但過程中的經(jīng)歷也是值得你珍藏一生的。因為你努力爭取了，就沒有什么可遺憾的了。正如人們常說的那句，天空沒留下我的痕跡，但我已飛過。有時候我們在意的并不是結果，而是追逐結果的過程。你要記住，失敗并不可怕，可怕的是你連嘗試都不敢。讓我們從此刻開始珍惜這天，把握明天，努力奮斗，勇敢嘗試。不管是為了以前的夢想，還是為了掌握當下。都請你必須要認定一個目標，勇往直前，只有這樣，你才能正在做到無悔青春。青春的路上，你并不孤單。因為，青春的路上，奮斗作伴!（4）生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險峻，才有機會欣賞自己。（5）秦玥飛：從耶魯高材生到湖南小村干部。2011年，一位耶魯大學的優(yōu)秀畢業(yè)生回到中國小山村，走進基層當起村干部；4年后他發(fā)起黑土麥田公益計劃，支持和培養(yǎng)杰出的農村創(chuàng)業(yè)者、公共服務者；2017年，他獲評感動中國人物、入選“全球青年領袖”——他叫秦玥飛，一位“85后”年輕人，用國際化的知識儲備與思維方式，嘗試改變原始落后的中國鄉(xiāng)村。今天，越來越多年輕人和秦玥飛一樣，從中國走向世界，又從世界回到中國，他們兼具國際化的智力資源、本土化的問題意識以及直面挑戰(zhàn)的社會擔當，為中國的未來開辟出無限可能。（6）清華大學研究生支教團：支教一年，自教一生。從1998年起，清華大學研究生支教團相繼在西藏、青海、湖南、甘肅、山西、陜西等地支教20年，先后共有322名志愿者為中西部地區(qū)發(fā)展貢獻力量。這是一場時光接力。每位志愿者前往支教地服務的時間是一年，但這支隊伍的力量卻在20年間不斷發(fā)揚。正是這一代代的教育接力，使知識的種子開始在貧困地區(qū)開花結果?！坝靡荒甑臅r間，做一件終生難忘的事?！敝Ы虉F的青年們把青春之花綻放在了祖國最需要的地方，正如他們的團歌《與你西行》中唱的那樣：與你西行，意氣方剛，遍染桃李盡芬芳。（7）名言警句：后悔過去，不如奮斗將來?！聡軐W家馬克思人類要在競爭中求生存，便要奮斗?！獙O中山奮斗就是生活，人生惟有前進?！F(xiàn)代文學家巴金對樂于奮斗的人來說，奮斗不是憾事，而是樂事?！旭R斯奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的?！獙O中山愛祖國，為祖國的前途而奮斗，是時代賦予我們的神圣職責?！K步青為了一個偉大的神圣目的，去千方百計、歷盡艱辛地奮斗，是完全值得的?！腋?．閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。作為一滴水我不可能獨自高漲我喜歡被潮水裹挾借你的洶涌綻放成一朵浪花我也愿竭盡全力一次次托舉起潮頭如同八月十八的千里錢塘?！慅垺段蚁硎茉谌顺敝写┬小氛埥Y合材料寫一篇文章，體現(xiàn)新時代青年的感語和思考。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。例文：融入集體，勇立潮頭每個人終其一生都在追求歸屬感與自我價值。若沉浸于自我的世界，便很難找到歸屬感，而融入到我們的世界，才能借助集體的力量，綻放屬于自己的光彩。由此可見，融入我們，努力奮斗，才是個體獲得歸屬感和自我價值感的最好方式。我不可能獨自高漲。墻角的花，當你孤芳自賞的時候，天地便小了。一味沉溺于個人的小世界，陶醉于自我的小花園，久而久之，便容易陷入偏執(zhí)而與集體脫節(jié)。如果項羽不那么剛愎自用，而能博采眾議、察納雅言，或許就能避免垓下兵敗的悲劇，何至于無顏再見江東父老？獨行快，眾行遠，一個人能走多遠，取得多大的成就，在很大程度上，取決于他和誰一起走。一個人即便能力再強，如果不能融入集體，即便有一定的作為，也難免陷入“憂傷以終老”的孤獨與寂寞。借你的洶涌，綻放成一朵浪花。雷鋒在日記中寫道：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！敝挥腥谌搿拔覀儭?，匯入集體，才能找到歸屬感，在團結合作和相互激勵中汲取力量，行穩(wěn)致遠。當前社會是注重團隊合作的社會。國際空間站的建成與使用、天問一號著陸火星、嫦娥五號月球取壤，中國航天人正是靠著團隊的力量才取得了舉世矚目的成就，推動了中國科技的發(fā)展。我們若能像他們一樣，匯入時代洪流，為國家發(fā)展貢獻力量，何其幸哉。我也愿竭盡全力，一次次托舉起潮頭。澎湃的大海也應有“弄潮兒”，努力站在集體的潮頭，實現(xiàn)自我價值，推動集體發(fā)展。鐘南山在2020年初實地考察后，大膽指出新冠肺炎具有傳染性，為國家抗疫爭取了時間；統(tǒng)計學家沃德力排眾議，指出更應該對戰(zhàn)機上彈痕少的部位加強防護，增強了英美戰(zhàn)機的戰(zhàn)斗力，為“二戰(zhàn)”勝利貢獻力量。融入集體，積極承擔責任，或建言獻策，讓集體取得更大的成就，或提出真知灼見，彌補集體事業(yè)某方面的缺漏。團隊中這樣的人越多，團隊的事業(yè)才越紅火。這正是個體在集體中求取自我價值感的良策。由此，個體與群體缺一不可，個體為群體貢獻，群體反哺個體，二者相輔相成。祖國的建設大業(yè)為所有“金子”敞開大門。希望我輩學有所成，投身民族復興的偉大事業(yè)，為實現(xiàn)“中國夢”建言獻策，貢獻力量。正所謂，融入集體，勇立潮頭?！窘馕觥窟@是一道引語式材料作文題。材料啟發(fā)我們思考“水滴”與“浪潮”，“個人”與“集體”的關系。材料來自陳龍的一首詩《我享受在人潮中穿行》，“作為一滴水/我不可能獨自高漲”“借你的洶涌/綻放成一朵浪花”告訴我們，水滴離不開大海，個人離不開集體，個人只有融入集體，才會借助集體的力量綻放屬于自己的光彩；“我也愿竭盡全力/一次次托舉起潮頭/如同八月十八的千里錢塘”，同樣，集體的成就也離不開每個人的努力，每個個人都竭盡全力，才會創(chuàng)造令世人矚目的風景。我們在寫作時，可以采用遞進式結構來寫。首先概述材料引出論點，然后分析個人為何離不開集體，可以用北斗團隊和中國抗擊疫情的例子論證；接著寫個人在集體中究竟該怎么做，要說明融入集體不是盲從，而是要通過個人努力讓集體更好，甚至努力引領集體，可以舉出鐘南山在疫情中的引領作用，分析中國的“一帶一路”在世界經(jīng)濟潮流中的帶動作用；最后論證集體與個人之見的密切關系，尤其是青年，要善于融入時代的洪流，又要勇立潮頭，做時代洪流的領潮人。立意：1.個體成長需要借助集體的力量。2.勇立潮頭，引領潮流。3.“我”與“我們”不可分離?！舅夭摹棵跃湫停?）寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)。――宋.蘇軾《于潛僧綠筠軒》（2）君子役物，小人役于物?！髯印稑s辱》精彩片段型（3）美國小說家杰克·倫敦寫出了《馬丁伊登》后，聲名鵲起，財源滾滾，不僅在加利福尼亞建了別墅，而且在大西洋海濱購置了豪華游艇。然后，當他擁有了這一切后，厭倦，空虛，失落和無聊也接踵而至，最后他被這些金錢所帶來的客人給弄瘋了，開槍自殺卻成了他解脫的最好方法。不要讓物質拖累自己，桎梏自己，精神的追求豐盈，人才會變的強大又有魅力。（4）2010年4月28日，“中國首屆心靈富豪榜”在北京大學百年講堂公布。中國著名科學家、“雜交水稻之父”袁隆平，毫無懸念地位居“中國首屆心靈富豪榜”之首。主辦方給他的評詞是：“他用一粒種子，改變了世界；他創(chuàng)造的物質財富，只有兩個字可以形容——無價。而他自己，依舊躬耕于田疇，淡泊于名利，真實于自我。他以一介農夫的姿態(tài)，行走在心靈的田野，收獲著泥土的芬芳。那里，有著一個民族崛起的最古老密碼?！碑?shù)弥约好小爸袊讓眯撵`富豪榜”之首后，袁隆平依然帶著寬厚的笑容說：“對我來講，上了太多的排名榜，也對各種排名失去了興趣，卻唯獨看重這個排名榜。因為，主辦方給我的評詞，對我大輩子做了一個較為準確的總結。雖然財富可以用金錢的多少來衡量，而要讓心靈真正富裕起來，就不是那么簡單的事了。所以，我對這個排名深感欣慰?！?．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。在二0二二年的新年賀詞中，習近平總書記引用了“致廣大而盡精微”這句話，它出自《禮記》，意思是能通達至廣大之境，又能極盡精微之處。這句古語對我們當代青年在求學、做人、做事等方面都有啟示。請你選擇最有感悟的一方面，結合自身發(fā)展寫一篇文章。要求:選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。例文：“致廣大而盡精微”，走好新時代“趕考路”“致廣大而盡精微”，出自《中庸》，意指通達廣大之境而又極盡細微之處?！爸聫V大”與“盡精微”，二者看似矛盾，實則是辯證統(tǒng)一的?！氨M精微”是為了“致廣大”，而“致廣大”又促進了“盡精微”,二者相輔相成?，F(xiàn)在，黨團結帶領中國人民又踏上了實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新的趕考之路，我們要謹記教誨，堅持“致廣大而盡精微”，走好新時代“趕考之路”。登高望遠、統(tǒng)攬全局，胸懷國之大者?！安恢\萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域?！敝挥辛私獯缶?、把握大局，才能高瞻遠矚、找準定位，把握正確的前進方向。解放戰(zhàn)爭初期，黨中央決定先“放棄”延安，毛澤東鼓勵廣大戰(zhàn)士說:“存人失地，人地皆存；存地失人，人地皆失。我們要以一個延安換取全中國?！倍裉?，我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興關鍵時期，實現(xiàn)第二個百年奮斗目標面臨更多的風險和挑戰(zhàn)，作為肩負民族未來的時代青年，我們更需要有大視野、大擔當、大作為，要始終胸懷“國之大者”，自覺把個人的發(fā)展放到國家的大局中去思考、去定位、去把握、去推進，做到既為一域爭光、更為全局添彩。落實落細、積微成著，始終腳踏實地?！案墒聵I(yè)做工作大方向要正確，重點要明確，戰(zhàn)略要得當，做到謀劃時統(tǒng)攬大局、操作中細致精當，防止因為‘細節(jié)中的魔鬼’損害大局。”任何工作都是由小及大，一點一滴完成的。正所謂“一招不慎，滿盤皆輸”。無論做任何事情，我們都要“盡精微”，把控好細節(jié)，否則，就會因為“細節(jié)中的魔鬼”而導致功虧一簣。對于我們來說，要切實增強細節(jié)意識，從小處、細處著手，腳踏實地、認認真真對待學習和生活上的每一個環(huán)節(jié)。只有抓細、抓小，常抓不懈，久久為功，終將積小勝為大勝，積跬步至千里。踔厲奮發(fā)、篤行不怠，永葆奮進之心。征途漫漫，唯有奮斗。在新的征程上，無論是“致廣大”還是“盡精微”，都必須以奮斗來支撐。數(shù)百萬駐村干部駐扎在鄉(xiāng)村振興一線，為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接而奮戰(zhàn)；廣大抗疫工作者堅守崗位、勇敢逆行，在戰(zhàn)“疫”一線守護大眾的生命……這一幕幕場景無時無刻不在告訴我們:圓夢，沒有躺贏的捷徑，只有奮斗的征程！站在新的歷史起點上，我們必須踔厲奮發(fā)、篤行不怠，以奮進之心砥礪前行。無論面對多大的風險和挑戰(zhàn)，始終堅定必勝的信心，始終保持奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)，為偉大復興事業(yè)創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。恰是風華正茂時，繼往開來再出發(fā)。在新時代“趕考之路”上，我們要堅持“致廣大而盡精微”，以一往無前的奮進姿態(tài)，推動中華民族“復興號”巨輪劈波斬浪、一往無前?！窘馕觥窟@是一則任務驅動型材料作文題，材料類型是引語式材料。材料指出習近平總書記在新年賀詞中引用的《禮記》中的一句話，并對這句話進行了解釋。提示語“這句古語對我們當代青年在求學、做人、做事等方面都有啟示”，則為考生指明了思考和立意方向：如何在求學、做人、做事等方面踐行“致廣大而盡精微”。所以，寫作時要充分理解“致廣大而盡精微”這句話的含意，“致廣大”，可理解為要有遠略，或要有大局觀，或有大格局；“盡精微”，可理解為要注意細節(jié)，要從小事做起，要有格物致知的態(tài)度。二者看似矛盾，實則是辯證統(tǒng)一的，考生在寫作時要把握好二者關系。對于個人而言，“致廣大”意味著人生要有格局和胸懷，要把個體選擇和社會發(fā)展聯(lián)系在一起，高舉信仰的旗幟。同時，也要能日拱一卒、腳踏實地，只有這樣才能厚積薄發(fā)，從而達到“致廣大”而“盡精微”的人生境界。對于組織、國家而言，“致廣大”意味著明確的戰(zhàn)略方向和愿景。同時，為了實現(xiàn)理想目標，要踔厲奮發(fā)，篤行不怠，尤其是要做好一時、一事的“繡花針功夫”，認真對待工作中每一處細節(jié)，這樣才能成就偉大的事業(yè)。用形象化的比喻，“致廣大”就是學習曹沖稱象的整體思維、全局思維，“盡精微”就是學習庖丁解牛的細節(jié)意識。從“感悟”一詞來看，文體主要是議論文?？忌梢赃\用層進式結構談什么是“致廣大而盡精微”，如何在求學、做人、做事等方面踐行“致廣大而盡精微”，這樣做的意義和價值是什么。也可以就其中一個方面運用并列式來談?？忌⒁?，觀點要明確，脈絡要清晰。立意：1.“致廣大而盡精微”，走好新時代“長征路”。2.胸懷大局，腳踏實地。3.盡其“精微”，方能致人生“廣大”之境。5閱讀材料按要求寫作。有一位女士，多年來總是嘲笑對面的女鄰居懶惰：“你看她衣服永遠都洗不干凈，晾著的衣服上面總是有斑點!”有一天，這位女士的朋友到她家做客，聽見她嘲笑對面的女士時，就仔細地觀察起來。結果細心的朋友發(fā)現(xiàn)了問題所在，于是拿起一塊抹布，把女士家的玻璃窗上的污垢擦干凈，然后說：“你再看看，對面的衣服還臟嗎?”原來是這位女士自己家的玻璃窗臟了。自己的玻璃窗臟了，透過這樣的窗戶看任何東西恐怕都是臟的。自己的心靈晦暗了，那么看任何人都是污濁的、有問題的，甚至是邪惡的。同時告訴人們，當你說別人不是時，應首先反省反省自己。請以“反省”為話題寫一篇作文，字數(shù)不得少于800字。例文：三省吾身古人多以“三”為大，大在何處？大在劉備“三顧茅廬”的虔誠，大在孔子“三人行，必有我?guī)煛钡闹t虛，更重要的則是大在“三省吾身”的謙恭和謹慎，古人如此，今人又何嘗不是如此？到了今天，我們同樣需要這種“三省吾身”的道德修養(yǎng)。立身不從一步起，如塵里振衣，泥中濯足，如何超塵脫俗？處世不會退一步，如飛蛾投燭，羝羊觸藩，如何堂正為人？這需要我們“三