湖南省婁底市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版摸底考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

湖南省婁底市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版摸底考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.詩文素養(yǎng)

（1）當(dāng)看到西湖的美麗景色時，我不禁想用蘇軾《飲湖上初晴后雨》中的詩句“水光瀲滟晴方好，_____?！眮碣澝浪?。

（2）無論做什么事，都要以理服人，用理性解決沖突。正如諺語“有理走遍天下，_________?！彼v的那樣。

（3）本冊書，我也知道了好多描寫美好品質(zhì)的格言。

①仁者愛人，________。

②__________，暖于布帛；___________，深于矛戟。

（4）當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便________；小溪淙淙，_______；河流潺潺，_______；大海嘩嘩，洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的________。（《大自然的聲音》）2）.我會按要求填寫。

（1）默寫《絕句》。

____________________

（2）古代文人學(xué)士書房中都備有筆墨紙硯，這四件物品被稱為“_________”。他們都很喜歡_________，這四件事也因此被稱為“雅人四好”。

（3）“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。____________，____________?！边@首詩所描繪的是_______（節(jié)日）的景象。從詩句中，我知道了這個節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣有_________________。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）天門中斷楚江開，___________________________。（李白《望天門山》）

（2）___________________________，理不辯不明。

（3）二人同心，_______________________。

（4）___________________________，白云生處有人家。（杜牧《山行》）

（5）兩岸猿聲啼不住，___________________________。（李白《早發(fā)白帝城》）

（6）___________________________，芙蓉向臉兩邊開。（王昌齡《采蓮曲》）

（7）仁者愛人，____________________________。（《孟子》）

（8）_____________________，一兒登甕，足跌沒水中。（《司馬光》）4）.看拼音，借助語境，認認真真寫漢字。

惠民，一座有著悠久lìshǐ(

)的古城，也是一座chénɡfénɡpòl(fā)ànɡ(

)、逐夢遠航的城市。閑暇時光，我們漫步在護城河畔，微風(fēng)chuīfú(

)，迷人的fēnfānɡ(

)沁人心脾；參觀渤海革命老區(qū)機關(guān)舊址，與英雄來一場kuàyuè(

)時空的對話；行走在薄霧繚繞的森林公園，千萬縷光影透過迷霧的間隙灑落下來，rúmènɡrúhuàn(

)……一處處，一點點，惠民人民正以勤勞與zhìhuì(

)繪就一幅幅嶄新的生活畫卷。5）.妹妹寫了一篇小作文，用了許多好詞，可惜她不會寫漢字，是用拼音代替的，請你幫她寫出來吧。

大雪下了一天一夜，今天終于fànɡqínɡ(

)了，我和弟弟飛快地跑到雪地里去玩。柏樹上的積雪在陽光下liànɡjīnɡjīnɡ(

)的，桃樹枝上的冰掛也shǎnshǎnfāɡuānɡ(

)。地上的枯草和落葉被白雪蓋得yányánshíshí(

)，屋頂上也是yínɡuānɡshǎnshǎn(

)。到處一片雪白，多像piàoliànɡ(

)的童話世界??！路上的人們láiláiwǎnɡwǎnɡ(

)，因為要趕著去上班，不敢停下匆匆的腳步。只有我們小孩子，chénɡqúnjiéduì(

)地跑出來打雪仗，堆雪人，歡快的笑聲把樹上的積雪都震落了！3、選擇題（每題2分共3題）1）.“我是中國人，我感到非常驕傲?！迸c句子“驕傲”的意思接近的詞語是（

）A．自滿B．自豪C．自傲D．自負2）.將下列三個詞語依次填入句中，正確的一項是（

）

上課了，同學(xué)們

回到教室。老師說：“我們班已經(jīng)

三周獲得了流動紅旗，希望同學(xué)們

努力，讓我們的班級更優(yōu)秀?！盇．繼續(xù)

連續(xù)

陸續(xù)B．陸續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)3）.以下字形完全正確的是（

）A．蓮蓬

釣桿B．走廊

仰著頭C．創(chuàng)舉

拔浪鼓D．撲滕

變幻4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.媽媽心疼地說：“我的女兒今天一個人在家，該多沒意思??！”（改為轉(zhuǎn)述句）

________________5、連線題（每題4分共2題）1）.選詞連線。

贊賞的

堅定的

堅硬的

低沉的

外殼

目光

話語

聲音2）.古詩對對碰。

《九月節(jié)日憶山東兄弟》

袁枚

松下問童子，言師采藥去。

《池上》

賈島

遙知不是雪，為有暗香來

《所見》

王維

意欲撲鳴蟬，忽然閉口立

《尋隱者不遇》

王安石

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

《梅花》

白居易

不解藏蹤跡，浮萍一道開。6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子重新排列，變成一個小故事。

(

)李靜急忙跑過去，把小孩拉上人行道。

(

)一天，李靜在路上看到一個小孩在馬路邊玩皮球。

(

)李靜對他說：“小弟弟，剛才多危險呀！以后可不能在馬路上玩?！?/p>

(

)這時，有一輛汽車開過來，小孩還在向馬路當(dāng)中跑。

(

)忽然，皮球滾到馬路當(dāng)中去了，那個小孩跑去拾皮球。2）.按漢語拼音字母表的順序排列下面的漢字。

盲

凌

怒

融

睹

膝

_____________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．《夜書所見》一詩題目中的“書”是“書本”的意思。(

)

2．“橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！”這是一個比喻句。(

)

3．《父親、樹林和鳥》一文中，父親非常喜歡樹林和鳥，他對鳥的習(xí)性非常了解，也很善于觀察，是個熱愛大自然的人。(

)

4．《海濱小城》一文圍繞“這座海濱小城真是又美麗又整潔”這句話來寫。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。滁州西澗獨憐幽草____，上有黃鸝____。春潮帶雨____，野渡無人____。1．把詩句補充完整。

2．給加點字選擇正確的解釋。

（1）獨憐幽草澗邊生(

)

a.喜歡

b.可憐

（2）野渡(

)

a.郊外的渡口

b.郊野的渡口

3．這首詩表達了作者（

）的感情。A．孤獨寂寞B．恬淡的胸襟和憂傷9、書面表達（每題15分共1題）1）.表達與交流。

花園、果園，田野、小河……我們周圍有許多美麗的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

讓我們把身邊的美景介紹給別人吧！寫的時候，試著運用從課文中學(xué)到的方法，圍繞一個意思寫。注意語句通順，標(biāo)點正確，如果能寫出有新鮮感的句子就更好了。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。①從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。②有一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路！”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。③又有一次，小老鼠到河邊喝水，……小老鼠哈哈大笑：“知道我的厲害了吧。”④一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路。”說著，狠狠一腳踢了過去?！班亍钡囊宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。1．第2自然段畫線“小不點兒，滾開，別擋我的路！”應(yīng)讀出（）的語氣。A．喜悅B．悲傷C．傲慢D．焦急2．第④自然段中“趾高氣揚”的意思是（）A．形容小老鼠講話的聲音很響亮。B．形容小老鼠講話的樣子很神氣。C．形容小老鼠踮起腳變得很高大。D．形容小老鼠說話時裝得很鎮(zhèn)定。3．給短文選擇一個最合適的題目（）A．了不起的小老鼠B．不禮貌的小老鼠C．尊重人的小老鼠D．很厲害的小老鼠4．故事中小老鼠的說話時的樣子一直在變化，請按照短文順序填寫。

____________哈哈大笑____________

5．閱讀第③自然段，聯(lián)系上下文猜一猜?！啊碧幮±鲜筮€會遇見誰，它又會怎么做？請將預(yù)測的內(nèi)容填入表格中。什么時候小老鼠遇見誰怎么做結(jié)果怎樣有一次蝸牛一腳踢了過去蝸牛滾出去很遠又有一次__________________一天晚上小豬狠狠踢了過去小老鼠腳上腫了個大包

6．看到小老鼠的行為，你是怎么想的，請清楚地表達你的看法。

____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點詞語選擇正確的解釋。

①語言文字等的意義，思想內(nèi)容；②情趣，趣味。

（1）這種上課的方式真有意思。()

（2）弟弟還太小，不能理解爸爸說的話是什么意思。()2）.既然……就……

只要……就……

雖然……但是……

因為……所以……

（1）孫中山小時候很聰明，一段書(

)讀幾遍，(