人教版四年級下冊數(shù)學期末考試試卷含答案

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版四年級下冊數(shù)學期末考試試題一、選擇題1．要使29□680≈30萬，□里有（

）種填法？A．1

B．3

C．4

D．52．下面的數(shù)最接近9的數(shù)是（

）。A．9.02 B．8.998 C．8.93．下面每組小棒，能圍成一個三角形的是（

）。A．B．C．4．下面各數(shù)中，把“0”去掉后大小不變的是（

）。A．780 B．7.80 C．7.085．觀察，從（

）看到的圖形是。A．左面 B．上面 C．前面6．一個等腰三角形的兩條邊分別是和，它的周長是（

）。A．B．C．可能是，可能是D．二、填空題7．2020年我國在校小學生12498000人，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是()，省略萬位后面的尾數(shù)是()。8．0.67的計數(shù)單位是()，它有()個這樣的計數(shù)單位，再添上()個這樣的計數(shù)單位就是1。9．由5個十、8個一、5個十分之一、4個千分之一組成的小數(shù)是()，保留兩位小數(shù)約是()。10．一個直角三角形中一個銳角是46°，它的另一個銳角是()°；一個等腰三角形的頂角是70°，它的一個底角是()°。11．0.08擴大到原數(shù)的()倍是8；370縮小到原數(shù)的()是0.37。12．按照“四舍五入”法，近似數(shù)2.0的最大兩位小數(shù)是()，最小兩位小數(shù)是()。13．6.02米＝()厘米3千米10米＝()千米6.05千克＝()千克()克。14．用1、3、6、9四個數(shù)字經(jīng)過怎樣的運算可以得到24，請列出一個綜合算式：()。15．一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后，比原數(shù)增加了23.76，原數(shù)是()。16．公園里的大船能坐6人，小船能坐4人，一個旅行團共租了8條船，正好坐滿了38人。大船租了()條，小船租了()條。17．一個三角形的三個角分別用∠1，∠2，∠3表示，已知∠1＝46°，∠2＝67°，∠3＝()°。按邊分，這個三角形是()三角形。18．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。1.299()1.3

0.8()0.80

2.43()2.34三、判斷題19．鈍角三角形的兩個銳角的和小于90°。()20．正方形和長方形都有4條對稱軸。()21．35×（7×3）＝35×7＋35×3。()22．0.8和0.80大小相等，但計數(shù)單位不同。()23．小強的身高是132cm，他在平均水深120cm的河里游泳不會有危險．()四、口算24．直接寫得數(shù)。0.27＋0.43＝

0.5＋0.4＝

8－3.7＝

50－20÷5＝74÷100＝

7.3－4＝

7.9×100＝

100×3.25÷10＝五、豎式計算25．列豎式計算。9.8＋26.65＝

60－23.98＝六、脫式計算26．計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。19×36－36×9

125×32×25

6.17＋5.79＋3.83

15.36－7.5＋4.64－2.5七、作圖題27．在下面的點子圖中畫一個直角三角形ABC，再畫出它斜邊上的高。28．畫出這個軸對稱圖形的另一半，再畫出這個完整的軸對稱圖形向右平移6格后的圖形。八、解答題29．下面是曙光小學購買圖書情況統(tǒng)計圖，看圖填空并解答問題。（1）（

）年購買的圖書最多，有（

）本。（2）科普類圖書購買最多的一年與最少的一年相差多少本？（3）從2014年到2017年，教育類圖書共購買了多少本？（4）從2014年到2017年，平均每年購買科普類圖書多少本？30．亮亮有25元錢，要買這兩種商品，夠嗎？31．王師傅和張師傅在建筑工地砌磚，按照他們各自的速度，8小時王師傅比張師傅多砌多少塊磚？32．小明和小芳摘水果，兩人共摘了多少個？33．李華用88.6元錢買了一個足球和一個籃球。一個籃球比一個足球貴多少元？34．在一個長30m、寬14m的長方形草坪上有兩條相交的小路，那么草坪的面積是多少m2？35．小蘭、小美和小北參加學校舉行的經(jīng)典誦讀比賽，滿分是100分，他們的得分的情況如下圖，小美得了多少分？參考答案1．D2．B3．A4．B5．B6．B7．

1249.8萬

1250萬【解析】改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，根據(jù)千位上數(shù)字的大小確定用“四舍”、還是用“五入”。【詳解】2020年我國在校小學生12498000人，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（1249.8萬），千位上是8，8＞5，用“五入”法向萬位進1，所以省略萬位后面的尾數(shù)是（1250萬）。【點睛】本題主要考查整數(shù)的改寫，以及利用“四舍五入法”省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法，注意改寫時要帶計數(shù)單位。8．

0.01或

67

33【解析】小數(shù)的最后一位是在哪個數(shù)位上，它的計數(shù)單位就是相對應的幾分之一。例如：0.67的最后一位是在百分位上，它的計數(shù)單位就是百分之一，也是0.01；再用數(shù)字1減去0.67得到0.33，同理，0.33的計數(shù)單位是百分之一，它有33個這樣的計數(shù)單位?！驹斀狻啃?shù)的本質(zhì)實際上是整數(shù)的延續(xù)，都是采用“滿十進一”的十進制計數(shù)法。因此，在本題中，0.67的計數(shù)單位是0.01或，它有67個這樣的計數(shù)單位，再添上33個這樣的計數(shù)單位就是1。1－0.67＝0.33【點睛】不管是整數(shù)還是小數(shù)，都是以“1”為基本單位，可以向大或向小兩個方向延伸，就得到整數(shù)和小數(shù)。單位“1”向小延伸，把“1”平均分成10份，一份就是0.1……按照這個規(guī)則，類比推理出小數(shù)的十進制關系，創(chuàng)造出小數(shù)部分的計數(shù)單位。這是解答本題的根本所在。9．

58.504

58.50【解析】【分析】5個十即十位上是5，8個一即個位上是8，5個十分之一即十分位上是5，4個千分之一即千分位上是4。百分位上沒有計數(shù)單位用0補足，據(jù)此寫出這個小數(shù)。保留兩位小數(shù)即小數(shù)精確到百分位，要看千分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則，若千分位上的數(shù)字大于等于5，就向百分位進1；若千分位上的數(shù)字小于5，就舍去千分位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻坑?個十、8個一、5個十分之一、4個千分之一組成的小數(shù)是58.504，保留兩位小數(shù)約是58.50?！军c睛】根據(jù)數(shù)位順序表寫小數(shù)，可防止寫錯數(shù)。小數(shù)精確到哪一位，就看下一位上的數(shù)，再根據(jù)四舍五入法解答。10．

44

55【解析】【分析】（1）因為是直角三角形，所以有一個角是直角，又知該三角形中另一個角是46°，根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，用90度減去已知的46度即可求出第三個內(nèi)角的度數(shù)；（2）根據(jù)等腰三角形的特征“兩底角相等”可知：該等腰三角形的頂角是70度，根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，用“（180°－70°）÷2”解答即可?！驹斀狻?0°－46°＝44°（180°－70°）÷2＝110°÷2＝55°【點睛】解答此題的關鍵是掌握直角三角形的含義和等腰三角形的兩個底角相等的特征。11．

100

【解析】【分析】（1）把0.08變?yōu)?，是把0.08的小數(shù)點向右移動了2位，就是把0.08擴大了100倍；（2）把370變?yōu)?.37，是把370的小數(shù)點向左移動了3位，就是把370縮小到原數(shù)的。據(jù)此解答?！驹斀狻?.08擴大到原數(shù)的（100）倍是8；370縮小到原數(shù)的（）是0.37?！军c睛】此題考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律，要能根據(jù)具體的題目靈活應用，要清楚小數(shù)點的移動方向和移動位數(shù)。12．

2.04

1.95【解析】【分析】兩位小數(shù)保留一位小數(shù)時，就把百分位上的數(shù)省略，當百分位上的數(shù)等于或大于5時，應向十分位上進1后再省略，在表示近似數(shù)時，小數(shù)末尾的0不能去掉；依此填空即可。【詳解】近似數(shù)2.0的最大兩位小數(shù)是：2.04，最小兩位小數(shù)是：1.95?！军c睛】熟練掌握小數(shù)近似數(shù)的計算方法是解答本題的關鍵。13．

602

3.01

6

50【解析】【分析】（1）根據(jù)1米＝100厘米，所以用6.02厘米成以進率100，即可計算出答案。（2）根據(jù)1千米＝1000米，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率；反之，就除以單位間的進率。進行換算即得。（3）根據(jù)1千克＝1000克，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率；反之，就除以單位間的進率。進行換算即得?！驹斀狻浚?）6.02米＝602厘米（2）3千米10米＝3.01千米（3）6.05千克＝6千克50克?！军c睛】解決此題要熟練記住米和厘米之間的進率是100、千米和米之間的進率是1000、千克和克之間的進率是1000。14．（9－1）×（6－3）＝24【解析】【分析】觀察這4個數(shù)字，將9與1相減得到8，將6與3相減得到3，根據(jù)8×3＝24解答即可。【詳解】用1、3、6、9四個數(shù)字計算出24點，列式為：（9－1）×（6－3）＝24【點睛】本題考查24點。將給出的四個數(shù)字通過加減乘除運算，根據(jù)8×3＝24、6×4＝24等解答即可。15．2.64【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)點的位置移動與小數(shù)的大小的變化規(guī)律，可知：一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位就是擴大到原數(shù)的10倍，把原數(shù)看作單位“1”，擴大后的數(shù)比原數(shù)多10－1＝9倍，又知一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后，比原數(shù)增加了23.76，即增加的23.76就是原數(shù)的9倍，據(jù)此即可求出原數(shù)?！驹斀狻?3.76÷（10－1）＝2.64原數(shù)是2.64【點睛】本題主要考查小數(shù)點的位置移動與小數(shù)的大小的變化規(guī)律，注意：一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位就是擴大到原數(shù)的10倍，把原數(shù)看作單位“1”，擴大后的數(shù)比原數(shù)多10－1＝9倍。16．

3

5【解析】【分析】假設全是大船，那么可乘坐6×8＝48人，比實際乘坐人數(shù)多48－38＝10人。每條大船比小船多乘坐6－4＝2人。則小船有10÷2＝5條，大船有8－5＝3條?！驹斀狻考僭O全是大船，則小船有：（6×8－38）÷（6－4）＝（48－38）÷2＝10÷2＝5（條）大船有8－5＝3（條）即大船租了3條，小船租了5條。【點睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關鍵是用假設法進行分析，進而得出結(jié)論；也可以用方程進行解答。17．

67

等腰【解析】【分析】一個三角形的內(nèi)角和是180度，用180度減去∠1和∠2的度數(shù)即可求出∠3的度數(shù)；當三角形的兩個底角相等時，這個三角形是等腰三角形?！驹斀狻?80°－46°－67°＝134°－67°＝67°所以∠3＝67°。這個三角形中有兩個角的度數(shù)相等，所以這個三角形是等腰三角形?！军c睛】熟練掌握三角形的內(nèi)角和是180度是解答此題的關鍵。18．

＜

＝

＞【解析】【分析】小數(shù)大小的比較：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，以此類推。小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變?！驹斀狻?.299＜1.3

0.8＝0.80

2.43＞2.34【點睛】本題主要考查學生對小數(shù)的大小比較、小數(shù)性質(zhì)的掌握。19．√【解析】【分析】因為鈍角大于90度而小于180度，而三角形的內(nèi)角和是180度，所以其中一個鈍角已經(jīng)大于90度，所以剩下的兩個角的和是小于90度的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳驗槿切蔚膬?nèi)角和是180度，其中已經(jīng)有一個角是大于90度的，所以剩下兩個銳角的和小于90度，故原題說法正確；故答案為：√【點睛】此題主要考查利用“三角形的內(nèi)角和為180度”這一性質(zhì)靈活解決問題。20．×【解析】【分析】一個圖形沿一條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸?！驹斀狻块L方形有2條對稱軸，正方形有4條對稱軸，所以判斷錯誤?！军c睛】熟練掌握常見圖形對稱軸的條數(shù)是解答本題的關鍵。21．×【解析】【分析】35×7＋35×3根據(jù)乘法分配律寫成35×（7＋3），不能寫成35×（7×3）?！驹斀狻康仁接疫呌贸朔ǚ峙渎蓪懗桑?5×7＋35×3＝35×（7＋3）≠35×（7×3）；故答案為：×?！军c睛】此題重點考查學生對乘法分配律掌握的熟練程度。22．√【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，0.8和0.80在大小上相等，再根據(jù)一個小數(shù)最低數(shù)位的計數(shù)單位就是這個小數(shù)的計數(shù)單位，寫出兩個小數(shù)的計數(shù)單位，再判斷?！驹斀狻?.8和0.80大小相等，0.8的計數(shù)單位是0.1，0.80的計數(shù)單位是0.01，所以0.8和0.80的計數(shù)單位不同。故答案為：√【點睛】解決本題的關鍵是根據(jù)：一個小數(shù)最低數(shù)位的計數(shù)單位就是這個小數(shù)的計數(shù)單位，找到兩個小數(shù)的計數(shù)單位。23．×【解析】【詳解】在平均水深120cm的河里游泳，并不代表每處的水深都是120cm，可能比120cm深，超過132cm完全有可能，所以小強的身高是132cm，他在平均水深120cm的河里游泳不會有危險，說法錯誤；故答案為×．24．0.7；0.9；4.3；46；0.74；3.3；790；32.5【解析】【分析】【詳解】略25．36.45；36.02【解析】【分析】小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點。【詳解】9.8＋26.65＝36.45

60－23.98＝36.02

26．360；100000；15.79；10【解析】【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變。乘法結(jié)合律是指三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，積不變。加法交換律是指兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。減法的性質(zhì)是指從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù)，可以減去這兩個數(shù)的和，也可以先減去第二個數(shù)，再減去第一個數(shù)。【詳解】19×36－36×9＝（19－9）×36＝10×36＝360125×32×25

＝（125×8）×（4×25）＝1000×100＝100000

6.17＋5.79＋3.83

＝6.17＋3.83＋5.79＝10＋5.79＝15.7915.36－7.5＋4.64－2.5＝（15.36＋4.64）－（7.5＋2.5）＝20－10＝1027．見詳解【解析】【分析】有一個角是直角的三角形叫做直角三角形。從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底；據(jù)此畫圖即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查直角三角形的定義以及三角形高的畫法，注意垂足所在的邊叫做底。28．見詳解【解析】【分析】補全軸對稱圖形的方法：找出圖形的關鍵點，依據(jù)對稱軸畫出關鍵點的對稱點，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點，畫出最終的軸對稱圖形。作平移后的圖形的方法：找出構(gòu)成圖形的關鍵點，過關鍵點沿平移方向畫出平行線，由平移的距離確定關鍵點平移后的對應點的位置，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各對應點，畫出最終的圖形?！驹斀狻俊军c睛】作平移后圖形和補全軸對稱圖形時，關鍵是要確定圖形的關鍵點及對稱點或?qū)c。29．（1）2014；1500（2）350本（3）2280本（4）600本【解析】【分析】（1）分別求出四個年份購買圖書本數(shù)，再比較大小解答。（2）根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知，2014年購買科普類圖書最多，2017年購買科普類圖書最少。用2014年購買科普類圖書本數(shù)減去2017年購買科普類圖書本數(shù)解答。（3）將這四年購買教育類圖書本數(shù)相加求和即可。（4）先求出這四年購買科普類圖書總本數(shù)，再除以4，即可求出平均每年購買科普類圖書本數(shù)?！驹斀狻浚?）450＋350＝800（本），600＋800＝1400（本）550＋550＝1100（本），800＋700＝1500（本）1500＞1400＞1100＞800，則2014年購買的圖書最多，有1500本。（2）800－450＝350（本）答：科普類圖書購買最多的一年與最少的一年相差350本。（3）700＋550＋680＋350＝2280（本）答：從2014年到2017年，教育類圖書共購買了2280本。（4）（450＋600＋550＋800）÷4＝2400÷4＝600（本）答：從2014年到2017年，平均每年購買科普類圖書600本?！军c睛】本題考查條形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)分析和整理。根據(jù)統(tǒng)計圖找出需要的數(shù)據(jù)，列式計算即可。30．夠【解析】【分析】先根據(jù)加法的意義列出算式16.5＋7.9，再根據(jù)“四舍五入”法，可把16.5看作17、把7.9看作8進行估算，然后再用估算的總錢數(shù)和25相比較即可。【詳解】16.5＋7.9≈17＋8＝25（元）因為是多估了，所以帶了25元錢夠?！军c睛】此題主要考查的是