青春期健康教育教材

青春期健康教育教材(2016年)青春期女性心理變化的特點是什么：一是情感豐富、易變：青春期女性隨著身體的迅速變化，產(chǎn)生了強烈的自我意識。月經(jīng)的初潮使她們有強烈的成人感，逐漸隆起的乳房使她們感到羞怯。自我觀察、自我評價、自我體驗、自我監(jiān)督和自我控制能力都逐漸增強。剛進入青春期時，她們會變得情緒不穩(wěn)定，過于敏感。但是，到青春期后期，情緒逐漸穩(wěn)定，而且開始以間接的、社會承認的方式表露。二是性意識的萌發(fā)與成熟：青春期內(nèi)，女性身體發(fā)生了巨大的變化，這種生理變化引起了性生理、性心理的變化，并開始出現(xiàn)朦朧的性意識。她們常會產(chǎn)生一種惶恐不安的情緒，并且在人前表現(xiàn)得羞澀、靦腆、極富內(nèi)心體驗。隨著性意識的進一步增強，由異性間的疏遠期進入異性接近期，她剛開始感到被異性吸引，產(chǎn)生了接近異性的感情需要，交友的圈子也開始從同性朋友擴大或轉(zhuǎn)向異性朋友。處于青春期的女性雖然身體和大腦發(fā)育迅速，卻并不意味著她們心理上的成熟，因此，要在了解她們心理特征的基礎(chǔ)上，使她們的心理沿著健康、成熟的軌道發(fā)展，引導她們把主要精力放在學習科學文化知識上。并且開展正面的性知識、性道德及法制教育，幫助她們建立正確的世界觀及道德觀。女孩如何應(yīng)對異性的追求

青少年正值青春發(fā)育期，由于性生理的發(fā)展和逐漸成熟，性意識開始覺醒。一方面強烈地意識到男女有別，另一方面又不可避免地產(chǎn)生了對異性的一種朦朧的好奇心，渴望了解異性。尤其是少女開始有意識地修飾自己的儀表，注意講究自己的談吐，希望自己能夠引起異性的注意。青少年的這種變化是一種正常的心理變化，但是，青少年不能因為這是正常的心理變化，就任其自然發(fā)展，更不能把這當成愛情去盲目地追求，面對這種心理變化，必須理智。要保持清醒的頭腦。全面穩(wěn)定地把握自己，不貪圖一時的感情，而著眼于光輝燦爛的未來。處理感情上的一些糾葛要堅決果斷。應(yīng)該把自己的意愿向?qū)Ψ秸f清楚，要明白崇拜、羨慕、同情、幫助是一回事，感情是另一回事，兩者不要混淆。要在明辨是非的基礎(chǔ)上，學會控制自己的感情。多與父母、教師、好友進行思想溝通。參考他們的意見，爭取得到他們的支持和幫助。如何處理好與年輕異性老師的關(guān)系自重自愛。既要注意交往的自然性，即不過于拘謹，又要注意這種交往與同性間交往的差異性，既不過分隨便，有些話題只能在同性間交流。要加強思想修養(yǎng)，審視自己對老師的敬慕、愛戴的原因，并及時排除那些不正常的因素。注意準則。要區(qū)分不同情況下、不同關(guān)系中師生所充當?shù)牟煌巧?，以及這種角色所應(yīng)遵循的行為準則。不要單獨到年輕異性老師宿舍。假如只有師生兩人在場時，房間門不要關(guān)閉。不卑不亢。對老師的親近理應(yīng)尊重與敬愛，應(yīng)做到愛戴而不失禮，感激而不放縱，親近而不狎昵，尊敬而不索取所求?？傊?，言談舉止要文雅莊重，不卑不亢。為什么要對早來的“愛”說“不”

處于青春期的少女，對異性充滿著好奇，渴望與異性接近，是正常的心理發(fā)展現(xiàn)象。但是，為了將來的發(fā)展與成功，每個人都要承受學業(yè)的壓力。學業(yè)的成功與否，幾乎決定人一生的命運。在與異性同學、朋友的交往中要注意分寸，有一定的準則，保持純潔的友誼，不要在尚未成熟之時，過早摘取枝頭青澀的果實，要理智地對早來的“愛”說“不”。女性從懷孕到生育，體內(nèi)的各個系統(tǒng)都會發(fā)生很多微妙的變化，人為地終止妊娠，體內(nèi)的內(nèi)分泌水平會急劇下降，體內(nèi)環(huán)境由于失去原來的支持而突然改變，極易導致內(nèi)分泌功能紊亂，造成月經(jīng)量少，如果子宮內(nèi)膜受損嚴重，會造成閉經(jīng)，甚至絕經(jīng)，這有可能影響今后的生育能力。有些少女未婚先孕時，迫于家庭和學校的壓力，擔心其他人知道自己懷孕的事實，不到正規(guī)醫(yī)院做人工流產(chǎn)，而是到小診所私自打胎，或者自己買藥物，使生殖器官受損傷、生殖道感染的概率大大增加，嚴重者甚至危及生命。少女如何增強防范性侵犯意識

一般較常見的性侵犯主要有以下幾種：身體的接觸。例如，不必要的接觸或撫摸他人的身體，故意觸摸碰撞異性身體敏感部位等。言語的接觸。例如，不必要而故意談?wù)撚嘘P(guān)性的話題，詢問女性的性生活，故意講述色情笑話、故事，以下流語言挑逗異性，向其講述個人的性經(jīng)歷或色情文藝內(nèi)容等。非言語的行為。例如，身體或手的動作具有性的暗示，展示與性有關(guān)的物件等。性的性心理特征有哪些表現(xiàn)青春期的到來，標志著男性發(fā)育至成年時期的開始，最顯著的變化是具備了有別于女性的特征。不僅如此，男性的性格、心理、行為與舉止方面，都呈現(xiàn)出與女性的明顯差別。其性心理的特點主要表現(xiàn)在：追求性知識。男性性發(fā)育晚于同齡女性，因此性意識的產(chǎn)生也要比女性晚。當男性發(fā)生第一次遺精、出現(xiàn)第二性征時，心理就會發(fā)生一系列復雜而微妙的變化。這一時期，他們非?？释私庑灾R，如果他們對這種正常的生理變化缺乏正常認識的時候，往往會產(chǎn)生驚慌失措、焦慮、羞恥等心理。他們不像女性那樣從父母或老師那里獲得性知識，大多數(shù)的男性是從書籍、報刊中學習性知識。追求異性。在青春期初期，他們性功能尚未完全成熟，性別意識剛剛萌芽，因此，追求異性的表現(xiàn)并不十分明顯，有時甚至表現(xiàn)出厭惡和疏遠。他們開始發(fā)現(xiàn)彼此間性別差異，由此便產(chǎn)生明顯的不安，如害怕被人看到開始長出了陰毛等，對兩性間的接觸持疏遠和回避態(tài)度。但是，進入追求異性期時，他們則對女性普遍好奇，希望在女性面前展示自己的才能，以吸引對方的注意。他們精神興奮程度高，往往對異性帶有幻想色彩。但有時對自己的表現(xiàn)期望值高，自信心不足，常常在異性面前心理緊張。性欲望。男性一旦有了接近異性的欲望，并對特定的女性發(fā)生興趣，進行一段時間的交往之后，往往就有性的欲望出現(xiàn)，同時出現(xiàn)強烈的性感受和幻想，表現(xiàn)為陰莖自動勃起的次數(shù)增加，自慰行為的頻率增多。如何看待自