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考試動(dòng)員演講稿合集8篇演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的考試動(dòng)員演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友??荚噭?dòng)員演講稿篇1各位老師、同學(xué)們:正是春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié),我們迎來(lái)了距離高考100天的日子,學(xué)校要求全體師生增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。回想20xx年高考,我校上重點(diǎn)線人數(shù)79人,本科率達(dá)到87。5%,圓滿地完成了學(xué)校的高考任務(wù)。今年我校高考的目標(biāo)是:發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,調(diào)動(dòng)一切積極因素,力爭(zhēng)高考重點(diǎn)和一本人數(shù)比上屆有較大增長(zhǎng),以突出的高考成績(jī)回報(bào)學(xué)生家長(zhǎng)的支持和厚愛(ài),為學(xué)校50周年校慶獻(xiàn)一份厚禮。為此我要求全體高三學(xué)生做到以下幾點(diǎn):(1)建立合理的信念國(guó)。同學(xué)們既要看到困難與挑戰(zhàn),又能看到希望所在,并以積極的一面戰(zhàn)勝消極的一面。要客觀地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),學(xué)會(huì)容納自己,接受不足。要有通過(guò)努力可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。正確對(duì)待每一次考試的成敗,不要自暴自棄。(2)變化學(xué)習(xí)方法,做到勞逸結(jié)合。大家既要增強(qiáng)克服困難的意志力,又要做到勞逸結(jié)合,適度放松,緩解心理與生理疲勞,否則力不從心,越學(xué)越糊涂。(3)專心致志地學(xué)習(xí)。奮戰(zhàn)高考100天,需要珍惜時(shí)間,同學(xué)們?cè)谟紝W(xué)習(xí)時(shí),要能做到心無(wú)旁騖,對(duì)學(xué)習(xí)之外的事物可以“視而不見(jiàn)”、“聽(tīng)而不聞”,這樣才能保證學(xué)習(xí)效率。(4)學(xué)會(huì)科學(xué)的記憶方法。要把分散的有聯(lián)系的知識(shí)通過(guò)分析、總結(jié)、歸納形成網(wǎng)絡(luò),使知識(shí)系統(tǒng)化,從而增強(qiáng)記憶,利用知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)性可以由此及彼,舉一反三,系統(tǒng)地掌握科學(xué)知識(shí),提高記憶效果。(5)提高獨(dú)創(chuàng)性。要敢于打破常規(guī)解題思路,力求別具一格,而不是一味地人云亦云,固守思維定勢(shì)。老師們,同學(xué)們,20xx年高考倒計(jì)時(shí)牌每時(shí)每刻在提醒我們,臨考沖刺階段只有100天,日月如梭,白駒過(guò)隙。面對(duì)日益激烈的高考競(jìng)爭(zhēng),我們準(zhǔn)備好了嗎?我們勝券在握嗎?“努力就有回報(bào),奮斗必有收獲”,20xx年高考的勝利一定屬于同舟共濟(jì)、沉著善戰(zhàn)的一中人,讓我們共同迎接20xx年高考勝利的曙光。預(yù)祝定海一中在20xx年高考中再立新功,令人矚目。考試動(dòng)員演講稿篇2同學(xué)們:早上好!時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半。11月4、5號(hào)(周六、周日),將進(jìn)行期中考試,將舉行全區(qū)統(tǒng)一考試。為提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能在期中考試中取得的成績(jī),為此,我代表教務(wù)處對(duì)學(xué)生們提出以下幾點(diǎn)要求。一、端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí)。同學(xué)們要明確:你是為改自己變命運(yùn)而讀書(shū),不是給老師、家長(zhǎng)讀書(shū),要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習(xí)就發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!同學(xué)們必須強(qiáng)化四種態(tài)度:一是要勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是要刻苦,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功是甜的;三是要進(jìn)取,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是要?jiǎng)?wù)實(shí),求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”決不輕言放棄!二、珍惜時(shí)間,合理安排。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、課余時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用一切時(shí)間,根據(jù)自己實(shí)際情況,安排一切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,誰(shuí)早準(zhǔn)備,誰(shuí)就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就擁有考試的成功;思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要做到“早晨一醒,立即啟動(dòng)”;學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動(dòng),你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。我們要:比誰(shuí)早(進(jìn)),比誰(shuí)晚(出),比誰(shuí)少(說(shuō)),比誰(shuí)多(練)。“珍惜時(shí)間、分秒必爭(zhēng)”三、復(fù)習(xí)要高效。首先我們?cè)谡n堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識(shí)消化;其次,課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成;第三:針對(duì)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見(jiàn)類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)對(duì)同一類型的題目可以只做1、2題,領(lǐng)會(huì)題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間,提高效率。四、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。重視錯(cuò)誤,重視總結(jié)。狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。五、要重視小科,最后一周政治、歷史等科目的背誦非常重要。要求背誦的都是考試的知識(shí)點(diǎn),必須會(huì)背,多得一分就可能提高幾個(gè)名次。同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信心,努力復(fù)習(xí)吧!無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行,無(wú)論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,勝利最終會(huì)屬于刻苦、勤奮、堅(jiān)持、聰明、有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們!希望你們用追求、成功和輝煌感謝關(guān)心你們的人。努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為人生增彩!為家庭爭(zhēng)光!最后,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约旱乃?,取得理想的成?jī)。謝謝大家!考試動(dòng)員演講稿篇3敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好。我是來(lái)自高一五班的潘錚錚。今天我演講的主題是——你們懂的——期中考試。雖然頂著一張一窮二白的簡(jiǎn)歷,我還是很榮幸這次能夠以一個(gè)學(xué)霸的身份來(lái)做這個(gè)演講。今天我的演講便起于“學(xué)霸”二字。學(xué)霸,指的是專注于學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生。而所謂學(xué)霸模式,則是指每每到了考期臨近時(shí),才發(fā)現(xiàn)“本是復(fù)習(xí)時(shí),卻如預(yù)習(xí)般”,于是乎,只能開(kāi)啟“學(xué)霸模式”,讓自己化身“學(xué)霸”。而近日網(wǎng)上流傳的清華姐妹花的事跡,密密麻麻的學(xué)習(xí)計(jì)劃表令人驚嘆。而這種模式,“吾未見(jiàn)其明也”。每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,這些技巧方法也是因人而異的。而我從小有個(gè)習(xí)慣,喜歡將一樣需要理解的事物的生產(chǎn)批量來(lái)做,從而達(dá)到延長(zhǎng)“保質(zhì)期”的效果。這該怎么解釋,即早早地就開(kāi)始嘗試著記憶一些較為繁瑣的“產(chǎn)品”,建立在理解與熟悉的基礎(chǔ)上,或許能夠讓它更深的在腦海里扎根,所謂的“少量多次”,便就是每天花費(fèi)五到十分鐘來(lái)做這樣的記憶理解工作。這與工廠里的生產(chǎn)頗為相似,分為多個(gè)程序多個(gè)步驟,而每天的記憶理解,就像有條不紊按部就班地裝上產(chǎn)品的各個(gè)零件,近似于流水線工作。盡管《摩登時(shí)代》中表現(xiàn)出的流水生產(chǎn)嚴(yán)重侵害了勞動(dòng)者的身體和精神健康,但不得不承認(rèn)的是,效果確實(shí)比較顯著。每日的理解像治本的良藥,盡管過(guò)程苦澀,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,卻終是有益的。它拉長(zhǎng)了記憶的跨度,也使記憶能一層一層滲透進(jìn)去,更不易被抹去。積累積累,是一層一層的堆砌,是基于平時(shí)的有效學(xué)習(xí),而不是把十年的功夫濃縮成一日,否則身體與精神,也終會(huì)因?yàn)槌袚?dān)不起高強(qiáng)度的運(yùn)作而垮塌。以上我粗略地提到的,只是考前的硬件要求,盡管重要,卻始終不比我們真切能體會(huì)到的心情來(lái)的更為可貴。不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),隨著學(xué)習(xí)的深入,壓力似乎愈發(fā)嚴(yán)重地蠶食著我們的心理,開(kāi)始變得焦慮變得忐忑。做不出題時(shí)有的同學(xué)還有揪頭發(fā)等發(fā)泄舉動(dòng)。宣泄情緒,也要有方法,使之成為解壓的良好途徑,不論是早上起來(lái)大叫說(shuō)“好開(kāi)心呀又可以吃早飯了”或是晚上睡覺(jué)前的“明天又可以穿新衣服了”,都是一種積極的情感宣泄,或者用近幾年頗熱門(mén)的詞——一種積極的心理暗示。這兩句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單甚至有些二的話,卻是我們心中最真實(shí)的想法,是在壓力的夾擊下最接近人性本質(zhì)的本能反應(yīng),所以聽(tīng)上去像枯燥生活的潤(rùn)合劑,也像黑白默片突然跳出的樂(lè)音,有著不可言說(shuō)的暗示效用,讓你在這陰郁的幾天里,總有一些值得期盼的事情——即使再普通不過(guò)的日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還有,便是一種叫做歸屬感的東西。不知你們是不是有相似的感覺(jué),感覺(jué)每個(gè)時(shí)期都處于不同的階段,這階段意味著把從前的生活全部打亂再重組,從而才能與現(xiàn)在的生活磨合。從被這種陌生感凍得瑟瑟發(fā)抖到游轉(zhuǎn)于生活的角落,這是一個(gè)找尋歸屬感的過(guò)程。或許你會(huì)在考試的巨大壓力下迷失自我,但當(dāng)你猛地抬頭環(huán)顧四周,會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),有那么多人與你同在。這也是歸屬感的真正意義了,把你的心安置好,然后繼續(xù)勇敢地前行。不知什么時(shí)候形成的慣例,每次這時(shí)候,離開(kāi)家要返校奔赴考場(chǎng)時(shí),媽媽總會(huì)安撫地?fù)蠐衔业念^發(fā),告訴我“盡力而為”。這四個(gè)字重如泰山,卻也輕的不可承受,這四個(gè)字像誓言,forbetter,forworse,她總會(huì)陪在我身邊。待我老了回想起來(lái)時(shí),我很肯定我不會(huì)記得我那次考試的排名或是哪門(mén)又考砸了這些現(xiàn)在看起來(lái)如此重要的事,我也肯定我還會(huì)記得媽媽每次把行李箱遞給我在我耳邊輕輕說(shuō)“盡力而為”,而我也盡力去做了罷??jī)H僅為了這個(gè),或許也該在這段最有本錢(qián)拼搏的歲月盡力一把吧?不為其他,僅僅為了將來(lái)回想時(shí)會(huì)心一笑,嘿,至少我曾經(jīng)盡力過(guò)。最后預(yù)祝大家都能在期中考取得令自己滿意的成績(jī)。我的演講完了,謝謝大家??荚噭?dòng)員演講稿篇4時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,這也就意味著本學(xué)期最后一次考試,即xxxx—xxxx年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開(kāi)序幕,同學(xué)們一學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在期末考試中得到充分展示??荚嚲唧w安排如下:周四下午,初一初二語(yǔ)文,周五下午,初一初二數(shù)學(xué),周六上午,初二物理,下午,初一初二外語(yǔ),。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)行片集中閱卷,各??荚嚦煽?jī)統(tǒng)一上報(bào)到市教研室進(jìn)行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績(jī),考出風(fēng)格,教務(wù)處提出如下建議和要求:1、充分準(zhǔn)備,胸有成竹哲人說(shuō)過(guò):“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后兩三天時(shí)間,把老師復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理,查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考常2、講究方法,認(rèn)真答卷考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫(xiě),即查試卷頁(yè)數(shù),正反面有無(wú)異常,寫(xiě)好姓名、學(xué)校、班級(jí),尤其是考試號(hào)千萬(wàn)不能寫(xiě)錯(cuò),在考試過(guò)程中,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。3、明確規(guī)則,嚴(yán)肅考紀(jì)一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此,教務(wù)處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:(1)攜帶與考試科目有關(guān)的書(shū)本,講義進(jìn)考場(chǎng)的;(2)未在規(guī)定座位參加考試的;(3)考試過(guò)程中傳紙條,打手勢(shì),抄答案的;(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的;(5)遲交或漏交試卷的同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長(zhǎng)開(kāi)心的成績(jī),過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)的春節(jié)!謝謝大家!考試動(dòng)員演講稿篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行期中考試動(dòng)員大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號(hào)角。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情,風(fēng)一樣的信念,雨一樣的斗志,努力拼搏,收獲我們今年期中考試的輝煌。你們剛剛經(jīng)歷段考的洗禮,有的同學(xué)收獲過(guò)勝利的歡笑,有的同學(xué)也曾體味過(guò)失敗的痛苦……那已成為過(guò)去,迎接你們的又是一次新的挑戰(zhàn)。老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,都是你們前進(jìn)的動(dòng)力。考試是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。在期中考試復(fù)習(xí)的帷幕拉開(kāi)前夕,為了使同學(xué)們考試中發(fā)揮出最佳水平,在此我想和大家交流以下幾點(diǎn):一、樹(shù)立目標(biāo)。愛(ài)迪生說(shuō):“如果你有明確的目的地,并一心向著自己目標(biāo)前進(jìn),整個(gè)世界都會(huì)為你讓路?!薄胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇心繕?biāo)才有方向,有目標(biāo)才有動(dòng)力。目標(biāo)要高于現(xiàn)實(shí),又不能遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)。目標(biāo)要有遠(yuǎn)期的,更要有近期的。目標(biāo)要有個(gè)人的,還要有集體的。我們可以向別的同學(xué),向別的班級(jí)下挑戰(zhàn)書(shū),接到挑戰(zhàn)書(shū)的同學(xué)和班級(jí)再下應(yīng)戰(zhàn)書(shū)。這種趕幫比超的精神會(huì)讓你和你的對(duì)手一起成長(zhǎng),一起強(qiáng)大。二、堅(jiān)定信心。馬丁路德金說(shuō)過(guò):“世界上所做的每一件事都是抱著希望而做成的?!毙判氖俏覀儜?zhàn)勝困難的勇氣,是我們勇往直前的動(dòng)力?!白孕湃松倌?,會(huì)當(dāng)擊水三千里?!毕嘈抛约?,夢(mèng)想就從這次考試起航!滿分是成功,進(jìn)步也是成功。在這里,我還想特別告訴那些目前在學(xué)習(xí)上還依然處于困境中的同學(xué)們。“東隅已逝,桑榆非晚。”覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從每一道計(jì)算題,每一首詩(shī)歌、每一個(gè)單詞做起,在老師的幫助下你一定可以做最棒的自己!三、講究方法。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“合理利用時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間?!焙侠戆才琶刻斓膶W(xué)習(xí)時(shí)間,提高自己的復(fù)習(xí)效率。學(xué)會(huì)梳理知識(shí),每堂課上,老師講的要點(diǎn)、難點(diǎn),在課下要及時(shí)梳理,讓知識(shí)形成體系。多向優(yōu)生請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,多掌握一條學(xué)習(xí)方法,比多做一百道題重要。四、養(yǎng)精蓄銳。身體是革命的.本錢(qián)。只有吃好睡好,我們才能把更多的精力放在學(xué)習(xí)上;才能坐得住、學(xué)得進(jìn)、吃得苦;才能向40分鐘的課堂要效益,要成績(jī)。五、規(guī)范答題。我們?cè)S多的失敗都往往源于“功虧一簣”。這小小的“一簣”或許就是一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是平凡的,但卻不可輕視,它可能決定你的成敗。細(xì)節(jié)體現(xiàn)在答卷上,就是審題是否認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)是否美觀,思考是否周全,等等。態(tài)度決定你的高度,細(xì)節(jié)決定你的成敗。六、誠(chéng)實(shí)守信??荚囀菣z驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的一種手段,也是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度的綜合檢驗(yàn)。參加考試是否嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,能否沉著細(xì)致,能否誠(chéng)實(shí)守信,最為重要??硷L(fēng)就是學(xué)風(fēng),就是校風(fēng)。嚴(yán)肅的考風(fēng),才能保證我們學(xué)校形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的校風(fēng)。我們要做到誠(chéng)信考試,考試即做人,考試期間,杜絕任何作弊行為,甚至連動(dòng)機(jī)都不能有。因?yàn)橛辛藙?dòng)機(jī),你就不可能靜下心來(lái),專心的解答好題目。學(xué)子們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長(zhǎng),有關(guān)心愛(ài)護(hù)你的親友。請(qǐng)用你們精心儲(chǔ)備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣帶著希望,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐努力拼搏,累累碩果定然會(huì)綴滿枝頭。最后祝你們期中考試取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝??荚噭?dòng)員演講稿篇6各位教師,各位同學(xué),各位家長(zhǎng):早上好!今天,很高興又一次站在這里面對(duì)這么多熟悉的面孔。時(shí)間過(guò)得真的很快,這么快咱們就高二了?;叵朐蹅兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現(xiàn)在咱們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對(duì)高考這樣一個(gè)不得不接受的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),咱們的同學(xué)已經(jīng)成熟了許多,這可能就是人們常說(shuō)的“壓力催人奮進(jìn)吧!”面對(duì)著已經(jīng)是高二的咱們,家長(zhǎng)一定有許多想了解的吧!我希望通過(guò)我的發(fā)言能為各位帶來(lái)更多關(guān)于咱們班級(jí)的信息,了解咱們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級(jí)的現(xiàn)狀。對(duì)于班級(jí)的現(xiàn)狀,我想是各位家長(zhǎng)最關(guān)心的了!因?yàn)椴煌沫h(huán)境會(huì)造就一個(gè)人不同的人生。在學(xué)生方面,班級(jí)現(xiàn)有33人,這是經(jīng)過(guò)兩次調(diào)整后最終固定下來(lái)的。其中大部分保留了高一直升的學(xué)生,也就是說(shuō)班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。咱們的同學(xué)大都興趣廣泛,有個(gè)性,有思想。這也是各位教師所認(rèn)同的。平時(shí)同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)、年級(jí)各科知識(shí)競(jìng)賽,校外乃至全國(guó)的作文比賽。在各個(gè)方面咱們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了極為出眾的能力。咱們生活在這樣的班級(jí)而各位家長(zhǎng)又擁有這樣優(yōu)秀的孩子,這是可喜可賀的。就在開(kāi)學(xué)初部門(mén)開(kāi)展的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中,咱們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績(jī)。而自語(yǔ)文值日生開(kāi)展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍(lán)、陳偉民等多位同學(xué)的作品,已在全國(guó)各大雜志以及報(bào)刊中發(fā)表。各科知識(shí)競(jìng)賽咱們班更是碩果累累。在前不久的英語(yǔ)奧林匹克預(yù)賽中前十名咱們班就占據(jù)了6名。在年級(jí)古詩(shī)詞背誦比賽中,咱們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上咱們班同學(xué)齊心協(xié)力,以168分的高分遙遙領(lǐng)先,獲得年級(jí)第一。而謝寒同學(xué)代表咱們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過(guò)這一切我是想告訴家長(zhǎng)們:你們的孩子是優(yōu)秀的,咱們的班級(jí)是優(yōu)秀的,咱們能接受任何挑戰(zhàn)。在學(xué)科競(jìng)賽中同學(xué)們是如此的出眾,而在體育等課外活動(dòng)中咱們是一點(diǎn)也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球,在學(xué)習(xí)之余練就一身強(qiáng)健的體魄,這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo)。如今,咱們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而咱們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,咱們班女生有一大幫是好手。咱們的課余生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過(guò)了體育節(jié)咱們又迎來(lái)了校運(yùn)會(huì)。去了中山旅游又來(lái)了一次農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。這樣充滿激情的生活咱們還能在哪里找到呢?這次第,怎一個(gè)爽字了得!所以啊,咱們的父母親大可放心咱們?cè)趯W(xué)校的生活!考試動(dòng)員演講稿篇7尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期的生活已經(jīng)過(guò)去,我們即將面臨的期中考試已經(jīng)到來(lái)。期中考試是檢驗(yàn)上半學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。首先,對(duì)全體教師來(lái)講,考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù)。因此,本次考試實(shí)行“教考分離”的原則,無(wú)論中考科目和非中考科目,教師在監(jiān)考過(guò)程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、統(tǒng)分過(guò)程中不出任何問(wèn)題,確保考試過(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性。其次,就本次期中考試,對(duì)中學(xué)部全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期中考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),各科成績(jī)均要錄入同學(xué)們的學(xué)籍檔案,填入家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè),而且要對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的時(shí)刻摘取勝利的果實(shí)。第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)現(xiàn)在距期中考試還有一周時(shí)間,俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前準(zhǔn)備。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí),確??荚囘^(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確??荚嚂r(shí)胸有成竹。第三,堅(jiān)持誠(chéng)信考試“人而無(wú)信,不知其可”考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到講桌前??己笞⒁饪紙?chǎng)整潔衛(wèi)生。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,特別是手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。考試還是一次做人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,我們?nèi)A一學(xué)校在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出華一學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步??嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷?,要仔細(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。同學(xué)們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!請(qǐng)你帶上銳利的頭腦,握緊
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