生物人教版八年級（上冊）魚2024版新教材

無脊椎動物動物無脊椎動物腔腸動物扁形動物線形動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物水螅、水母、?？麥u蟲、絳蟲、血吸蟲蛔蟲、蟯蟲、絲蟲蚯蚓、水蛭、沙蠶河蚌、章魚、縊蟶蝗蟲、蜻蜓、蝦魚兩棲爬行鳥哺乳青魚、中華鱘、鯊魚青蛙、蟾蜍、大鯢（娃娃魚）龜、鱉、蛇、蜥蜴雞、鴨豬、馬、羊、人脊椎動物脊椎動物第四節(jié)魚第一節(jié)：水中生活的動物法國天使魚金槍魚金鱗魚蝴蝶魚河豚鸚嘴魚四眼蝴蝶魚石頭魚綠鰻魚大白鯊比目魚雙髻（jì）鯊中華鱘——魚類中的“活化石”青魚草魚鳙魚鰱魚四大家魚棲息于水域中下層，以螺、蚌等為食棲息于水域中下層，以水草為食棲息于水域中上層，以水蚤等浮游動物為食棲息于水域中層，以綠藻等浮游植物為食魚頭部軀干部尾部①腮蓋②鱗片⑨⑧⑥⑤④③尾鰭背鰭胸鰭腹鰭臀鰭側(cè)線觀察與思考【觀察魚的外形和運動】（1）魚的外形有什么特點?對魚的水生生活有什么意義？（2）用手摸魚的體表，有什么感覺。談?wù)勀愕目捶?。?）觀察魚的運動。魚只靠鰭進行運動，這說法全面嗎？魚的身體分頭部、軀干部、尾部；多數(shù)側(cè)扁；有利于克服水的阻力。不全面。魚的體內(nèi)有脊柱，脊柱上附著的肌肉能產(chǎn)生運動的動力。魚通過軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成游泳運動。魚的體表有鱗片和黏液；既能保護身體又有利于克服水的阻力。觀察魚的呼吸【魚鰓及魚的呼吸】

（4）

水流入魚口后，從什么地方流出？流入的水和

流出的水，溶解的氣體成分有哪些變化？（5）魚鰓的哪些特點對它在水中呼吸至關(guān)重要？分析魚兒離不開水的原因。水流入魚口后，從鰓蓋后緣流出。流入的水和流出的水相比，溶解的氧氣減少了，二氧化碳增多了。鰓扇形；有多個鰓片；每個鰓片的鰓絲多而細。二、魚的呼吸鰓是魚的呼吸器官。

鰓鰓絲鰓弓鰓耙含氧多的水口鰓含氧少、含二氧化碳多的水鰓蓋魚的呼吸

魚鰓鮮紅，內(nèi)含豐富的血管，每一片鰓由多又細的鰓絲構(gòu)成。在水中時鰓絲展開，擴大與水的接觸面積，有利于魚在水中呼吸。魚鰓適應(yīng)水中呼吸的特點

魚離開水時，鰓絲黏結(jié)在一起。四片鰓相互覆蓋，減少與空氣的接觸面積，加之空氣干燥。使魚窒息死亡。鯽魚的骨骼脊椎骨脊柱魚的主要特征生活在水中體表常有鱗片覆蓋用鰓呼吸通過尾部和軀干部的擺

動及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳選擇題1.下列屬于四大家魚的是（）A、青魚、草魚、帶魚、銀鯧B、鰱魚、鳙魚、鯊魚、草魚C、帶魚、鯉魚、鯽魚、黃魚D、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚2.從魚口流進的水和從鰓蓋后緣流出的水有什么不同（）A、后者二氧化碳多，前者氧氣多B、后者二氧化碳多，前者氧氣少C、兩者二氧化碳一樣多D、前者二氧化碳多，后者氧氣少課堂練習DA3、下列生活在水中的生物中，哪個屬于魚類（）

A海豚B海豹C鯨魚D金魚4、下列不屬于魚的動物是（）

Ａ.鯽魚Ｂ.金魚Ｃ.鯨魚Ｄ.青魚5、把鯽魚握在手中，會感到粘滑的原因是（）

Ａ.具有鱗片Ｂ.有水Ｃ.有粘液Ｄ.身體呈梭形CCD探究主題三：魚的主要特征1、魚適于水中生活的兩個特點（1）靠_______來__________和___________。（2）能在水中__________。游泳獲取食物防御敵害呼吸討論：魚適于水中生活的特點有哪些？2、魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點（1）體形：魚的身體分______________三部分，通常左右側(cè)扁，大多呈___________

，有利于____________。（2）體表：體表常常有___________覆蓋，其表面有滑滑的___________，起_______________作用。頭、軀干、尾流線型減少水的阻力鱗片黏液保護身體頭軀干尾（3）脊柱：能支撐整個身體，兩側(cè)附著有發(fā)達的_________，對__________起著重要的作用。（4）游泳：通過____________

的擺動以及____________的協(xié)調(diào)作用游泳。肌肉運動尾部和軀干部鰭（5）呼吸：①呼吸現(xiàn)象：魚的口與鰓蓋后緣交替_________。②呼吸器官：魚的呼吸器官是________，其主要組成部分是___________,鰓絲中密布__________，有利于與水進行_______________。張合鰓鰓絲毛細血管氣體交換鰓絲鰓魚是如何呼吸的？當水由口流