4.4 探索三角形相似的條件 數(shù)學(xué)北師大版九年級上冊同步測試(含答案)_第1頁
4.4 探索三角形相似的條件 數(shù)學(xué)北師大版九年級上冊同步測試(含答案)_第2頁
4.4 探索三角形相似的條件 數(shù)學(xué)北師大版九年級上冊同步測試(含答案)_第3頁
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文檔簡介

《探索三角形相似的條件》同步測試選擇題選擇題1.一張等腰三角形紙片,底邊長15cm,底邊上的高的長為22.5cm.現(xiàn)沿底邊依次從下往上裁剪寬度均為3cm的矩形紙條,如圖4-57所示。已知剪得的紙條中有一張是正方形,則這張正方形紙條是()A.第4張B.第5張C.第6張D.第7張2.如圖4-90所示,在△ABC中,DE∥BC,AD∶DB=1∶2,則下列結(jié)論正確的是()A. B.C.D.3.兩個相似三角形的相似比為2∶3,面積之差為25cm2,則較大三角形的面積為()A.45cm2B.50cm2C.65cm2D.75cm2應(yīng)用題應(yīng)用題1.雨后初晴,一個學(xué)生在運(yùn)動場上玩耍,從他前面2m遠(yuǎn)的一小塊積水處,他看到了旗桿頂端的倒影,如果旗桿底端到積水處的距離為40m,該學(xué)生的眼部到地面的高度為1.5m,求旗桿的高度。2.某人身高為1.8米,站在一路燈下時無影子,然后背對路燈向前走了6米,此時的影長為2米。求路燈的燈泡距地面的高度。3.如圖4-73所示,路邊有兩根相距4m的電線桿AB,CD,分別在高為3m的A處和6m的C處用鐵絲將兩桿固定,求鐵絲AD與鐵絲BC的交點(diǎn)M離地面的高度MH。4.一個鋼筋三腳架的邊長分別是20cm,50cm,60cm,現(xiàn)要做一個與其相似的鋼筋三腳架,而只有長為30cm和50cm的兩根鋼筋,要求以其中的一根為一邊,從另一根上截下兩段(允許有余料)作為另外兩邊,則有幾種不同的截法?并簡單說明理由。5.我們知道利用相似三角形可以計算不能直接測量的物體的高度,陽陽的身高是1.6m,他在陽光下的影長是1.2m,在同一時刻測得某棵樹的影長為3.6m,則這棵樹的高度約為m。6.明想利用太陽光測量樓高,他帶著皮尺來到一棟樓下,發(fā)現(xiàn)對面墻上有這棟樓的影子,針對這種情況,他設(shè)計了一種測量方案,具體測量情況如下:如圖4-77所示,小明邊移動邊觀察,發(fā)現(xiàn)站到點(diǎn)E處時,可以使自己落在墻上的影子與這棟樓落在墻上的影子重疊,且高度恰好相同,此時,測得小明落在墻上的影子高度CD=1.2m,CE=0.8m,CA=30m(點(diǎn)A,E,C在同一直線上)。已知小明的身高EF是1.7m,請你幫小明求出樓高AB(結(jié)果精確到0.1m)。答案與解析選擇題選擇題1.分析設(shè)第n張紙條是正方形,則GH=3cm。如圖4-57所示,作AD⊥BC于點(diǎn)D,交第n張紙條于點(diǎn)E。經(jīng)分析易得DE=3ncm,AE⊥GH,∴△AGH∽△ABC,∴。又∵AE=AD-DE,∴,解得n=6。故選C。2.分析由DE∥BC可得△ADE∽△ABC,又因為AD∶DB=1∶2,所以AD∶AB=1∶3。從而可知上述結(jié)論中正確的為B。故選B?!窘忸}策略】利用相似三角形的性質(zhì)解決此題3.分析設(shè)較大三角形的面積為xcm2,因為相似三角形的面積比等于相似比的平方,所以面積比為4∶9,所以,解得x=45。故選A。【解題策略】利用相似三角形的性質(zhì)建立方程,達(dá)到解題的目的。應(yīng)用應(yīng)用題分析可利用三角形相似對應(yīng)邊成比例求出旗桿的高度(DE)。解:如圖4-68所示,根據(jù)題意得AB=1.5m,BC=2m,CE=40m。由題意知,△ABC∽△D'EC,所以,所以,所以D'E=30(m)。由物理知識可知DE=D'E=30m。答:旗桿的高度為30m。【解題策略】解此題的方法類似于利用鏡子反射測量物體的高度。解:如圖4-70所示,由題意可知BC=B'C'=1.8米,BB'=6米,B'D=2米。易知△ABD∽△C'B'D,則,所以AB==7.2(米)。答:燈泡距地面的高度是7.2米?!窘忸}策略】利用光自身發(fā)出的光線求光的高度,且不借助其他工具,這也是一種利用相似三角形測量物體高度時簡便方法。分析要求MH的長,先把MH放在某一個三角形中,然后利用相似三角形的性質(zhì)求出MH的長。解:設(shè)MH=xm,BH=mm,DH=nm,BD=lm。則l=m+n,根據(jù)題意,有:△BMH∽△BCD,△DMH∽△DAB。所以MH∶CD=BH∶BD,MH∶AB=DH∶DB,即,兩式相加,得=1。解得x=2。答:M離地面的高度MH為2m?!窘忸}策略】此題的結(jié)果與BD無關(guān)。若令A(yù)B=a,CD=b,MH=x,則有,即x=。分析根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理,50cm長的鋼筋不能作為一邊,30cm長的那根不能作最短邊,所以30cm長的鋼筋可作最長的邊,也可作次長的邊,所以有兩種不同的截法。解:當(dāng)30cm長的鋼筋作最長的邊時,設(shè)另外兩邊長分別為xcm,ycm,由相似三角形的性質(zhì)可知。解得x=10,y=25。當(dāng)30cm長的鋼筋作次長的邊時,設(shè)另外兩邊長分別為mcm,ncm,則,解得m=12,n=36。答:從50cm長的鋼筋上截下的兩段長分別為10cm,25cm或12cm,36cm?!窘忸}策略】注意分類討論思想的運(yùn)用,做到不重不漏5.分析根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得,所以h=4.8,所以這棵樹的高度約為4.8m。故填4.8。6.分析過D作DG⊥AB于G,利用相似三角形的性質(zhì)求解。解:過點(diǎn)D作DG⊥AB,分別交AB,EF于點(diǎn)G,H,則EH=AG=CD=1.2,DH=CE=0

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