教師個(gè)人年度政治思想工作總結(jié)5篇

第第頁教師個(gè)人年度政治思想工作總結(jié)5篇老師個(gè)人年度政治思想工作總結(jié)篇1專心地回顧總結(jié)一學(xué)年來的配班工作，有成績(jī)但也有不足，與領(lǐng)導(dǎo)的要求和孩子家長(zhǎng)的期望確定還有差距。對(duì)此，我有信心在今后的工作中，不絕進(jìn)步，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。一年的工作在這個(gè)時(shí)候便是劃上了句號(hào)，而我也是應(yīng)當(dāng)要在這年底的時(shí)刻對(duì)本身這一年的工作有一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)，來為我下一年的工作有一個(gè)更好的規(guī)劃與警醒，這樣便是可以在下一年的工作中有更好的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。一、思想方面面對(duì)工作我都是保持著該有的狀態(tài)，努力地讓我可以在工作上去做好，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠在這樣的工作環(huán)境下得到成長(zhǎng)。身為幼兒園的老師我更是嚴(yán)格的依照幼兒園對(duì)于老師的要求來讓本身在工作中去完成好每一件事，也讓我班級(jí)內(nèi)部的孩子們得到我更好的照料，擁有更好的成長(zhǎng)。當(dāng)然在如此的情景之下我慢慢的明白到本身需要擺正本身的心態(tài)，努力地讓本身為本身的工作去付出更多地心血與努力。而我也是在本身的工作上做好老師的楷模作用，讓孩子們都能夠在耳濡目染中學(xué)習(xí)到更多優(yōu)秀的知識(shí)。二、工作方面在與孩子們相處的過程中我一方面是以老師的姿態(tài)來教導(dǎo)他們，一方面也是以伙伴的身份與他們玩鬧在一起。我特別地享受這樣的生活，也慢慢的在這樣的環(huán)境下感受到每一個(gè)孩子在心靈深處的真與誠(chéng)。雖然這一年在工作上本身也是犯下了不少的錯(cuò)誤，尤其是由于我的不注意讓孩子在學(xué)校中受到損害，更是讓我內(nèi)疚不已，雖然學(xué)校也及時(shí)的采取了措施，但是我還是在心中久久不能忘卻，所以也是給了我特別大的警醒，讓我更是時(shí)刻都以照料好每一位孩子為重。三、下一年計(jì)劃對(duì)于下一年的工作，我需要在孩子們的身上下更多的功夫，必需要保證他們的安全，再者就是要將那些不安全的事項(xiàng)多與孩子們進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，這樣才略夠讓他們真正的有心識(shí)去避開，才略夠只有一個(gè)叫我安全的生活環(huán)境。而我也是會(huì)加倍地在這樣的生活中去成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變，爭(zhēng)取能夠讓本身真正的勝任好這份工作，也能夠讓每一位家長(zhǎng)對(duì)我放心，同時(shí)在本身的工作中得到更好的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。在之后的工作中我也是需要及時(shí)的對(duì)本身的工作進(jìn)行反思，明白自身還需要去進(jìn)步的點(diǎn)，這樣才略夠真正的在本身的工作崗位上得到更好的成長(zhǎng)，也能夠更有針對(duì)性的去轉(zhuǎn)變本身。這一年本身所犯下的錯(cuò)誤都已經(jīng)是過去式了，而我更是應(yīng)當(dāng)要將那些錯(cuò)誤的方面進(jìn)行整改，以期在接下來的時(shí)間中得到更好的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。對(duì)于將來的生活我也是會(huì)付出更多的努力與心思，爭(zhēng)取能夠讓我的每一位學(xué)生都能在我的關(guān)懷、愛惜下得到的成長(zhǎng)。老師個(gè)人年度政治思想工作總結(jié)篇2學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生自動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，順從領(lǐng)導(dǎo)的分工樂觀做好本職工作，專心備課、上課、聽課、評(píng)課，廣泛取得各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不絕提高，從而不絕提高本身的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。1、政治思想素養(yǎng)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，專心參與政治學(xué)習(xí)，專心貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表?？釔郾韭毠ぷ?，責(zé)任性較強(qiáng)，并具有肯定的研討和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校布置的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能專心及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度，工作樂觀、自動(dòng)、講究效率。2、業(yè)務(wù)知識(shí)本領(lǐng)在工作中，能依據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政整治論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。一是提高教學(xué)質(zhì)量，做好課堂教育。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，專心研討教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)學(xué)校生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上自動(dòng)參加學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維本領(lǐng)的同時(shí)，有心識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓舞學(xué)生自動(dòng)參加、自動(dòng)探究、自動(dòng)思索、自動(dòng)操作、自動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、試驗(yàn)學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展。二是樂觀參加聽課、評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長(zhǎng)緊密搭配和約通。常與班主任相互溝通，反映學(xué)生平常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好學(xué)生；樂觀自動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上遇到的問題，使本身的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù)，共同做好教學(xué)工作。以上是我今年教學(xué)工作大體情況，的不足就是對(duì)這些全部工作的實(shí)在操作把握得不是很夢(mèng)想，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老老師們能多多教導(dǎo)及幫忙，本身爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀老師應(yīng)有的責(zé)任，也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步！一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年里，本身和學(xué)生都有進(jìn)步，以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。老師個(gè)人年度政治思想工作總結(jié)篇3光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)年的工作在不知不覺中拉上了帷幕。一年來雖然繁忙、辛苦，但更多的是充實(shí)、是歡樂、是收獲的幸福。由于我的工作有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助和引導(dǎo)，有老師們的大力支持和搭配，渡過了愉快的一學(xué)年。先將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自發(fā)遵守社會(huì)公德和老師的行為規(guī)范。堅(jiān)固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱誠(chéng)、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)得到中層干部應(yīng)做身正為范、做自發(fā)遵守學(xué)校制度的楷模，要求老師做到的，本身先做到。校長(zhǎng)叮囑的事，盡本身的努力去辦妥；老師需要解決問題，盡本身的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來管束本身。二、教學(xué)工作本年度擔(dān)負(fù)六班的數(shù)學(xué)課，學(xué)前一班、二班的社會(huì)的教學(xué)任務(wù)，本人能堅(jiān)固樹立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名老師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、關(guān)愛孩子是我的風(fēng)格，每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備，常常制作課件，堅(jiān)持使用多媒體教學(xué)。三、學(xué)校管理工作本學(xué)年，面對(duì)新的工作崗位，作為學(xué)校的一名中層干部，切實(shí)履行崗位職責(zé)。能做到相互團(tuán)結(jié)、相互敬重、相互搭配，工作專心負(fù)責(zé)，堅(jiān)決順從組織決議，做事公平公正，敢于承當(dāng)責(zé)任，不計(jì)酬勞，不計(jì)名利。工作踏實(shí)，任勞任怨，始終保持科學(xué)民主，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量，全力以赴做好校長(zhǎng)的助手。四、不足之處金無足赤，人無完人，我也有不少缺點(diǎn)亟待改正，在工作上由于本身是個(gè)自發(fā)性比較強(qiáng)的人，對(duì)于在工作上懶散，瑣屑較量，拖拖拉拉的人處置上剛性有余而柔性不足，處置不妥，導(dǎo)致冒犯人。還缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通溝通。在管理上要進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，做到有布置，有檢查，有評(píng)比，有總結(jié)，使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。課研本領(lǐng)要加強(qiáng)，自動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是特別猛烈，在某些時(shí)候還存在懈怠心理，也有時(shí)候顯現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的幫忙下能不絕地加以克服，更信任在以后的工作中會(huì)一如既往地相互理解，相互支持，共同共享教育教學(xué)的歡樂，本人也將一如既往地盡本身的力氣為學(xué)校的不絕發(fā)展做出貢獻(xiàn)。老師個(gè)人年度政治思想工作總結(jié)篇4在孩子們的笑聲中，本學(xué)年的教學(xué)工作圓滿結(jié)束了。從開學(xué)開始，就有了努力和甜美的收獲。我全身心地投入到工作中，在工作中不絕實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。我深深的覺得一個(gè)老師的生活是真實(shí)的，未知的或者不求回報(bào)的！孩子們的本領(lǐng)都有了不同程度的提高，我和孩子們的感情也越來越深?？吹胶⒆觽冃腋５男θ荩腋械胶苄腋?。以下是我這一學(xué)年的工作總結(jié)：一、思想工作能樂觀參與政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，酷愛集體，順從調(diào)配，對(duì)班級(jí)工作專心負(fù)責(zé)，在工作中力求求真、求實(shí)、創(chuàng)新。以樂觀熱誠(chéng)的態(tài)度完成園區(qū)布置的各項(xiàng)工作，樂觀參加園區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)和班級(jí)組教研活動(dòng)。我酷愛我的`工作，以耐性、愛心、公平和敬重對(duì)待每個(gè)孩子。二、教育教學(xué)工作1.環(huán)境創(chuàng)造我們的教室分為活動(dòng)室和宿舍。這學(xué)期我們的活動(dòng)室環(huán)境是依照“主題——局部”的思路來營(yíng)造的，同時(shí)對(duì)廢舊料子進(jìn)行加工再整理。另外，活動(dòng)室設(shè)有拼圖區(qū)、建筑區(qū)和藝術(shù)區(qū)。宿舍門口還有兩個(gè)角落區(qū)域，讓孩子吃完午飯可以休息。2.教學(xué)工作在教學(xué)中，我使用敏捷的教學(xué)方法來營(yíng)造一個(gè)安全、愉快、放松的環(huán)境。由于孩子的本領(lǐng)長(zhǎng)短不一，所以我依據(jù)學(xué)生的個(gè)體差別因材施教，捉住他們的興趣點(diǎn)，寓教于樂。在教學(xué)中，我注意不要強(qiáng)迫孩子同步發(fā)展，而是依據(jù)孩子的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，給他們留下充足的發(fā)展空間，使他們的個(gè)性得到全面發(fā)展。三、保護(hù)工作1.用餐：我們班每天都有一個(gè)老師輪流飾演護(hù)士的角色，孩子們吃完后，整理餐具，清理桌面。2.衛(wèi)生：衛(wèi)生包含室內(nèi)衛(wèi)生、室外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。每天我們兩個(gè)老師一個(gè)輪流清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，一個(gè)看好孩子。每周還應(yīng)進(jìn)行一般清潔和不定期健康檢查。3.習(xí)慣養(yǎng)成：在養(yǎng)護(hù)工作中，每天按要求做好各種保健工作，填寫各種保健記錄，注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。重要包含培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如飯前飯后洗手，飯后擦嘴漱口，督促孩子多喝水老師個(gè)人年度政治思想工作總結(jié)篇520xx年下學(xué)期很快又過去了，在這學(xué)期里，審視本身一年來的工作，總結(jié)一年的得失，感受許多，我和每一位老師一樣，認(rèn)專心真地對(duì)待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)做人。重要表現(xiàn)如下：一、在思想上，愛國(guó)愛黨，樂觀上進(jìn)。我樂觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，專心參與政治學(xué)習(xí)。我深知要教育好學(xué)生，老師必需先身先之率，時(shí)時(shí)做到言傳身教、教書育人、為人師表，以本身的人格、行為去感染學(xué)生。在新課程的改革中，為了適應(yīng)新形式，我專心拜讀了《在新課程改革中活化本身的角色》等文章，努力使本身不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名老師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)特別注重對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。由于我深信良好的德行是每個(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最緊要的地位。在工作中，我樂觀、自動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)。在不絕的學(xué)習(xí)中，努力使本身的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)都得到較快的提高。二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名老師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，刻苦研討新的教材。在備課中，力圖體現(xiàn)課程的開放性、實(shí)踐性、主體性?，F(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不足的，要依據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我重視研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的緊要性，捉住一切機(jī)會(huì)專心學(xué)習(xí)，在不絕學(xué)習(xí)、不絕實(shí)踐中不絕提高本身的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、自動(dòng)地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，向丁歸根和張永苗老師請(qǐng)教自然、科學(xué)知識(shí)使本身的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。捉住學(xué)校布置外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在本身的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不絕總結(jié)，不絕提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高本身的課堂教學(xué)水總之，在這一學(xué)年中，我不