浙江省臺州市白云中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期月考科學(xué)試卷(無答案)

臺州市白云中學(xué)2024學(xué)年第一學(xué)期九年級作業(yè)檢測科學(xué)答題卷考生須知：1．本試卷滿分為160分，考試時間為120分鐘。2．全卷分為卷I（選擇題）和卷Ⅱ（非選擇題）兩部分，全部在“答題卷”上作答。答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在“答題卷”的相應(yīng)位置上。3．必須在答題紙的對應(yīng)位置上答題，寫在其他地方無效。4．如需畫圖作答，必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將圖形線條描黑。本卷g取10N/kg。（可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1C：12O：16N：14Na：23Ca：40Cl：35.5Fe：56Cu：64Ag：108）試題I卷一、選擇題（本大題共45分，每小題3分。每小題只有一個選項符合題意）1．下列是生活中常見物質(zhì)的pH范圍，顯堿性的是（）A．葡萄汁（3.5~4.5） B．雞蛋清（7.6~8.0）C．純牛奶（6.3~6.6） D．蘋果汁（2.9~3.3）2．2024年3月20日，我國長征八號遙三運載火箭成功發(fā)射鵲橋二號中繼星。長征系列火箭使用液態(tài)氫作燃料，主要是由于該燃料（）A．熱值較大 B．密度較大 C．著火點高 D．比熱容大3．我國古代文獻記載中蘊含著豐富的化學(xué)知識。下列記載中不涉及化學(xué)變化的是（）A．《天工開物》——凡海鹽，見水即化B．《夢溪筆談》——熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅C．《抱樸子》——“丹砂（HgS）燒之成水銀，積變又還成丹砂”D．《易經(jīng)》——“澤中有火，上火下澤”4．我國成功研發(fā)催化劑NbN，更易從海水中獲取氫能。關(guān)于元素鈮的說法正確的是（）A．一個鈮原子中含有41個電子鈮 B．鈮原子的核電荷數(shù)為52C．電解過程中NbN化學(xué)性質(zhì)改變 D．鈮元素的相對原子質(zhì)量為92.91g5．使用氫能源汽車可有效減少二氧化碳的排放，硼（B）和水在高溫條件下可以反應(yīng)制取氫氣，化學(xué)方程式為，該反應(yīng)屬于（）A．置換反應(yīng) B．化合反應(yīng) C．分解反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)6．下列圖像與對應(yīng)的實驗操作相符合的是（）A．一定量NaOH固體投入到蒸餾水中B．一定量NaOH溶液加水稀釋C．一定量NaOH溶液中滴加稀鹽酸D．一定量NaOH溶液中滴加硫酸銅溶液7．下列生活情境中運用增大壓強的是（）A．多孔磚代替實心磚 B．卡車增加車輪C．鐵軌下鋪枕木 D．用細線切豆腐8．稀釋濃硫酸并進行硫酸性質(zhì)實驗的下列操作，正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．測稀硫酸的pHC．傾倒稀硫酸 D．滴加稀硫酸9．小科的手指不小心被仙人掌的刺扎到，來不及思考就迅速把手縮回。圖是該反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（）A．a(chǎn)是手指肌肉，是反射弧結(jié)構(gòu)中的效應(yīng)器B．c是脊髓中的神經(jīng)中樞，是形成痛覺的部位C．縮手反射屬于條件反射，整個過程中痛覺的形成早于縮手D．若d受損，人不會及時縮手，但還會感覺到痛10．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C．打開放有濃硫酸的瓶蓋，瓶口有白霧D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色的火焰，生成刺激性氣味的氣體11．科技館中有一個裝置，可觀察不同光學(xué)鏡片對光線所起的作用。使用時閉合啟動鍵，指示燈亮，然后扳動手柄，使電動機帶動轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動來選擇不同的光學(xué)鏡片；如果不閉合啟動鍵，不但指示燈不亮扳動手柄電動機也不會轉(zhuǎn)動。則下列簡化電路中符合要求的是（）A． B．C． D．12．利用光體化轉(zhuǎn)化技術(shù)將CO2轉(zhuǎn)化為CH4是實現(xiàn)“碳中和”的重要方法。轉(zhuǎn)化前后的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是（）A．反應(yīng)前后分子種類不變 B．參加反應(yīng)的CO2與H2的分子個數(shù)比為1：4C．反應(yīng)前后分子個數(shù)不變 D．在O2中充分燃燒產(chǎn)物相同13．區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法不正確的是（）選項需區(qū)分的物質(zhì)方法A氧氣和呼出氣體分別伸入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象B氯酸鉀和氯化鉀觀察顏色C黃銅和黃金加入稀鹽酸，觀察現(xiàn)象分別D過氧化氫溶液和水加入二氧化錳，觀察現(xiàn)象14．用三段粗細均勻、質(zhì)量相等的鐵絲與不同溶液反應(yīng)研究金屬的性質(zhì)。將三段鐵絲拼接在同一個平面內(nèi)，使相互夾角均為120°，懸掛后靜止時如圖甲?，F(xiàn)將oc段鐵絲浸入某一無色溶液中，一段時間后取出晾干，懸掛后出現(xiàn)如圖乙所示現(xiàn)象，則該溶液可能是（）A．稀硫酸 B．硫酸鋅溶液 C．硝酸銀溶液 D．硫酸銅溶液15．科學(xué)研究中常常會利用不同的科學(xué)方法來研究事物的本質(zhì)及規(guī)律，下列對實驗中運用的科學(xué)方法分析錯誤的是（）A．圖甲“探究種子萌發(fā)條件”實驗中，用3顆品種相同，大小相似的豌豆種子實驗屬于控制變量法B．圖乙“探究平面鏡成像規(guī)律”實驗中，使用與A完全相同的B蠟燭屬于轉(zhuǎn)換法C．圖丙“探究運動和力的關(guān)系”實驗中，不斷改變阻力的大小，從而得到牛頓第一定律屬于推理法D．圖丁“探究聲音產(chǎn)生條件”實驗中，用乒乓球靠近音叉產(chǎn)生跳動現(xiàn)象屬于放大法二、填空題（每空2分，共44分）16．如圖水平桌面上有一弧形彎道。小鋼球從A端滾入，從A到B的過程中方向不斷改變是由于_________。若保持速度大小不變，從B端離開，受力是否平衡?_________（選填“是”或“否”）。若它離開B的瞬間，所有外力都消失，小鋼球會沿著_________（選填“a”、“b”“c”或“d”）方向運動。17．今年9月6日（農(nóng)歷八月初四），海南遭受新中國成立以來登陸我國風(fēng)力最強的秋臺風(fēng)“摩羯”正面襲擊。（1）那時地球位置最接近圖中的__________（填字母編號）位置。（2）臺風(fēng)天氣主要發(fā)生在大氣層的對流層中，這與對流層中豐富的水汽和氣溫垂直分布特點密切相關(guān)。對流層的氣溫隨海拔升高而_________；（3）磁懸浮排水孔是一種運用了磁懸浮技術(shù)的特殊排水結(jié)構(gòu)。如圖所示是一款磁懸浮地漏的結(jié)構(gòu)圖。當(dāng)密封蓋上方無水時，因為_________相互排斥，磁體A將密封蓋頂起，防止臭氣外漏。若磁體A下端為N極，則磁體B上端為__________極。18．央視欄目《典籍里的中國》展現(xiàn)了中國智慧，其中有許多古今對比。（1）出行一明朝末年從南昌到北京約需半年時間，如今乘坐高鐵幾小時便可到達，制造高鐵使用的鋁合金中的鋁由_________（選填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成。（2）農(nóng)業(yè)一古代種植農(nóng)作物使用農(nóng)家肥，現(xiàn)代常使用化肥。下列肥料屬于氮肥的是_________。A．氮氣 B．磷酸鈣 C．草木灰（主要成分碳酸鉀） D．尿素（3）凈水一明代《天工開物》一書記載了明礬【KAl（SO4）2·12H2O】凈水，如今使用高鐵酸鉀（K2FeO4）不僅能凈水，還能消毒，其中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為4K2FeO4+10X=4Fe（OH）3↓+8KOH+3O2↑，則X的化學(xué)式為__________。19．H2O2是一種常見的化學(xué)試劑，可用于實驗室制取02此外還可用作漂白劑、殺菌劑等。（1）H2O2中氧元素的化合價為_________。（2）結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)H2O2可作為殺菌劑是因為其結(jié)構(gòu)中含有“過氧基”（—O—O—），據(jù)此推斷下列物質(zhì)中，可以用作殺菌劑的是_________。A．H—O—H B．Na—O—O—NaC． D．20．有一種“化學(xué)撲克”，它的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的發(fā)生反應(yīng)，即可出牌，按此規(guī)則，出完牌的為贏家．下圖表示的是某局牌的最后一輪．桌面上是一張如圖甲所示的“鹽酸”牌，A、B、C、D四位玩家手中都剩下一張牌（如圖）．（1）如果本局每一位玩家的牌都能出掉，則四位玩家的出牌順序為：甲→_________．（填玩家標(biāo)號，下同）（2）如果本局只有一位玩家的牌出不掉，則該玩家是，出牌順序為：甲→_________．21．回收利用廢金屬是解決廢金屬造成資源浪費和不同程度的環(huán)境污染的方法之一．某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程與部分操作如下：（注：步驟I得到的殘留物不溶于水和稀硫酸）請回答下列問題：（1）黑色固體A的成分是_________（用化學(xué)式表示）．（2）流程圖中操作①的名稱是___________．（3）寫出步驟Ⅲ的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式__________．（4）通常在步驟Ⅲ必須加入略過量的“鐵屑”，原因是__________．22．如圖為某家庭的部分電路，請分析下列問題：①（1）為避免更換燈泡時發(fā)生觸電事故，實現(xiàn)安全用電，應(yīng)將控制燈泡的開關(guān)設(shè)置在__________（填“甲”或“乙”）位置。②甲（2）正確接入開關(guān)并閉合后，燈泡不亮，用測電筆檢測a、b、c、d四點，發(fā)現(xiàn)氖管均正常發(fā)光，則兩根保險絲中發(fā)生斷路的是__________（填“①”或“②”）。（3）白熾燈用久之后，燈絲會變細且燈泡內(nèi)壁變黑，是因為發(fā)生了___________（填物態(tài)變化名稱）。三、實驗探究題（每空2分，共42分）23．小科發(fā)現(xiàn)掉入濃食鹽水中的綠豆種子一直沒有萌發(fā)，于是產(chǎn)生了“綠豆種子在不同種類溶液中發(fā)芽情況是否相同”的問題，并開展了相關(guān)的探究：【建立假設(shè)】綠豆種子在不同種類溶液中的發(fā)芽情況不同?！緦嶒灢襟E】①準(zhǔn)備清水以及濃度均為0.5%的氯化鈉溶液、碳酸氫鈉溶液、蔗糖溶液各200mL。②用4只相同的一次性紙杯，在每個杯子內(nèi)底部墊上經(jīng)折疊后的餐巾紙，在4只杯子中分別倒入等量且適量備用的清水、氯化鈉溶液、碳酸氫鈉溶液、蔗糖溶液，然后在杯內(nèi)餐巾紙上各放5顆相同的綠豆種子，使種子既接觸液體又不被浸沒?！緦嶒灲Y(jié)果】實驗用液體日期清水氯化鈉溶液碳酸氫鈉溶液蔗糖溶液第3天發(fā)芽4顆發(fā)芽3顆發(fā)芽1顆發(fā)芽4顆第4天發(fā)芽5顆發(fā)芽4顆發(fā)芽2顆發(fā)芽5顆第5天發(fā)芽5顆，胚軸的發(fā)芽4顆，胚軸的平均長度2.2cm發(fā)芽2顆，胚軸的發(fā)芽5顆，胚軸的平均長度1.1cm平均長度0.3cm平均長度3.0cm第6天3顆綠豆種子長出新葉均未長出新葉均未長出新葉4顆綠豆種子長出新葉第7天1顆綠豆芽長度達到15cm無明顯變化無明顯變化3顆綠豆芽長度達到15cm【結(jié)果分析】（1）不同種類的溶液對綠豆種子的發(fā)芽或生長速度__________（填“有”或“無”）影響。（2）當(dāng)溶液濃度為0.5%時，最有利于胚軸生長的是物質(zhì)是__________。（3）為什么綠豆芽在0.5%的氯化鈉溶液里生長較慢?小科通過查詢資料得知，0.5%的氯化鈉溶液濃度過高，導(dǎo)致植株細胞__________，進一步引起細胞死亡，從而植株死亡。（4）【實驗反思】小科根據(jù)“掉入濃食鹽水中的綠豆種子一直沒有萌發(fā)”的現(xiàn)象，除了可以提出“綠豆種子在不同種類溶液中發(fā)芽情況是否相同”的問題外，還可以提出__________等問題。24．磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，它在磁性材料等多個行業(yè)中都有廣泛的應(yīng)用。為了獲得四氧化三鐵，小科按以下步驟進行了實驗：①按如圖甲所示的實驗方法制取氧氣；②如圖乙所示，用坩堝鉗夾住螺旋狀的鐵絲上端，在酒精燈上點燃系于螺旋狀鐵絲下端的火柴桿，待火柴桿將燃盡時迅速伸入盛滿氧氣且有少量水的集氣瓶中；③收集集氣瓶中的黑色固體物質(zhì)。請回答：（1）裝置a的名稱為__________。（2）制取氧氣時，錐形瓶內(nèi)開始出現(xiàn)氣泡時不能馬上進行氣體的收集，這是因為__________。（3）利用以上方法獲得四氧化三鐵的化學(xué)方程式為__________。（4）若要檢驗收集到的黑色固體是否具有磁性，你所采用的方法是（寫出一種方法即可）__________。25．小科為探究鐵制品銹蝕的條件，利用圖甲裝置進行實驗：將干燥的氧氣從導(dǎo)管a通入，使氧氣充滿U型管。一段時間后觀察三處鐵絲的現(xiàn)象。（1）為確定U形管已經(jīng)充滿氧氣，進行的實驗操作是__________。（2）小科4得出純鐵絲不易銹蝕的結(jié)論，他比較的鐵絲是___________。（用圖中編號表示）（3）在一次實驗中，小科將裝置密閉，測出內(nèi)部的溫度和氣壓變化趨勢（圖乙），在0到t1階段氣壓下降的原因是___________。26．氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)是否放出熱量?三位同學(xué)為探究此問題按如圖進行了實驗：（1）甲同學(xué)按圖實驗：在燒杯中先加入一定量的稀硫酸溶液，然后再加入適量的氫氧化鈉固體，觀察到溫度計示數(shù)變大，于是得到“反應(yīng)放出熱量”的結(jié)論。你認為是否正確并說明理由____________；（2）乙同學(xué)用乙圖實驗，可以根據(jù)___________現(xiàn)象證明該反應(yīng)放出熱量。（3）丙同學(xué)是將稀硫酸不斷的滴入氫氧化鈉溶液中，并用數(shù)字化儀器測量的數(shù)據(jù)。由圖可知，當(dāng)反應(yīng)進行到20s時溶液中的溶質(zhì)是____________；27．小金同學(xué)想實驗探究甲烷氣體還原氧化銅的生成物情況。資料：黃色粉末碳化鋁（Al4C3）與鹽酸或硫酸在常溫下可發(fā)生劇烈反應(yīng)成甲烷氣體。（1）上圖為小金設(shè)計的實驗裝置，如果用碳化鋁與酸反應(yīng)來制取甲烷氣體，則以下氣體發(fā)生裝置中可以選用的是_____________；（2）乙裝置中的濃硫酸的作用是_____________；（3）點燃丙中酒精燈之前要把甲乙丙裝置中的空氣排出，甲中產(chǎn)生氣體后活塞K1、K2的關(guān)閉情況為____________；A．K1、K2都關(guān)閉 B．K1、K2都打開C．K1關(guān)閉，K2打開 D．K1打開，K2關(guān)閉（4）把甲乙丙裝置中的空氣排出后，點燃丙中酒精燈，加熱一段時間停止加熱，繼續(xù)通氣，直到冷卻。實驗過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：裝置丙丁戊己實驗前裝置總質(zhì)量/g210397.8371.5365實驗后裝置總質(zhì)量/g207.2399.6372.6365若裝置丙中的氧化銅只還原成銅，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，請寫出丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。28．泡騰片廣泛應(yīng)用于食品、醫(yī)療等領(lǐng)域，利用檸檬酸（味酸，化學(xué)式可表示為：H3R，相對分子質(zhì)量為192）和碳酸氫鈉（味咸，化學(xué)式為：NaHCO3）做泡騰崩解劑，發(fā)生泡騰反應(yīng)：H3R+3NaHCO3=Na3R+3H2O+3CO2↑?？茖W(xué)課上，同學(xué)們開展“自制泡騰片”項目化學(xué)習(xí)．為使口感酸且可口，需要準(zhǔn)確控制泡騰片中檸檬酸與碳酸氫鈉的質(zhì)量比，項目組的同學(xué)設(shè)計如圖甲（夾持裝置已略去）所示實驗測泡騰崩解劑中碳酸氫鈉的含量。（1）圖甲實驗操作步驟正確的順序為___________（填序號）。A．打開分液漏斗活塞 B．打開止水夾 C．通空氣（2）下表是項目組設(shè)計的“影響測量結(jié)果精確度的誤差分析”的評價量表，根據(jù)量表針對圖甲的實驗做出評價，以下改進建議合理的是_______（可多選）評價指標(biāo)評價要素評價結(jié)果改進建議0☆1☆2☆3☆誤差分析1．能排除裝置內(nèi)原有空氣中CO2的干擾2．能排除裝置內(nèi)殘留CO2的干擾3．能排除外界空氣中CO2的干擾4．能排除CO2中混有水蒸氣的干擾A．在稱量前先通一段時間空氣 B．反應(yīng)結(jié)束在裝置C后抽氣一段時間C．在裝置C后增加濃硫酸裝置 D．在裝置B、C之間增加堿石灰裝置（3）為了實驗精確度更高并減少實驗藥品的使用，小寧設(shè)計如圖乙所示實驗，通過測量二氧化碳體積來確定碳酸氫鈉的含量。實驗中，打開分液漏斗的閥門發(fā)現(xiàn)F裝置并沒有產(chǎn)生氣泡，無法收集到氣體，出現(xiàn)這一問題以下操作不可取的是___________A．塞緊裝置E、F、G的橡皮塞 B．手捂錐形瓶直至觀察到產(chǎn)生氣泡C．將橡皮塞與導(dǎo)管連接處涂上凡士林 D．塞緊導(dǎo)管連接處的橡皮管四、解答題（第29題4分，第30題6分，第31題5分，32題6分，33題8分，共29分）29．如圖是一款國產(chǎn)純電雙人智能飛行器，該款飛行器配備高清攝像頭采用自動駕駛模式，精準(zhǔn)航行。請完成下列問題：（1）地表景物通過飛行器攝像頭所成像的性質(zhì)是倒立、縮小的____________像；（2）該飛行器水平飛行2千米用時3分20秒，飛行器的平均速度為多少?30．宇航員王亞平在太空授課時利用酸堿指示劑變出漂亮的“奧運五環(huán)”如圖所示。溴百里酚藍（分子式C27H28O5SBr2，相對分子質(zhì)量為624）是一種常用的酸堿指示劑，溶于水時，呈現(xiàn)綠色。溴百里酚藍遇堿呈現(xiàn)藍色，遇酸呈現(xiàn)黃色。（1）溴百里酚藍是一種____________（選填“有機物”或“無機物”）。（2）碳酸鈉溶液能使溴百里酚藍變___________色。（3）31.2克溴百