




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
古詩中的云教案一、引言1.1古詩中云的意象1.1.1云在古詩中的象征意義1.1.2古詩中云的描繪方式1.1.3古詩中云的情感表達(dá)2.1云在古詩中的藝術(shù)表現(xiàn)2.1.1云的形態(tài)變化2.1.2云的色澤變化2.1.3云的動(dòng)態(tài)變化3.1古詩中云的文化內(nèi)涵3.1.1云與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系3.1.2云在古詩中的哲理寓意3.1.3云在古詩中的審美價(jià)值二、知識(shí)點(diǎn)講解1.1古詩中云的象征意義1.1.1云與自然現(xiàn)象的聯(lián)系1.1.2云與人類情感的關(guān)聯(lián)1.1.3云在古詩中的寓意2.1古詩中云的描繪方式2.1.1描繪云的形態(tài)2.1.2描繪云的色澤2.1.3描繪云的動(dòng)態(tài)3.1古詩中云的情感表達(dá)3.1.1云與離愁別緒的關(guān)聯(lián)3.1.2云與思鄉(xiāng)情懷的表達(dá)3.1.3云與憂愁情感的抒發(fā)三、教學(xué)內(nèi)容1.1云的象征意義1.1.1云的象征意義在古詩中的應(yīng)用1.1.2云的象征意義與古詩的意境1.1.3云的象征意義在古詩中的表現(xiàn)手法2.1云的描繪方式2.1.1云的形態(tài)描繪技巧2.1.2云的色澤描繪技巧2.1.3云的動(dòng)態(tài)描繪技巧3.1云的情感表達(dá)3.1.1云與離愁別緒的情感表達(dá)3.1.2云與思鄉(xiāng)情懷的情感表達(dá)3.1.3云與憂愁情感的情感表達(dá)四、教學(xué)目標(biāo)1.1理解云在古詩中的象征意義1.1.1掌握云的象征意義在古詩中的應(yīng)用1.1.2理解云的象征意義與古詩的意境1.1.3掌握云的象征意義在古詩中的表現(xiàn)手法2.1學(xué)習(xí)云的描繪方式2.1.1掌握云的形態(tài)描繪技巧2.1.2掌握云的色澤描繪技巧2.1.3掌握云的動(dòng)態(tài)描繪技巧3.1體會(huì)云的情感表達(dá)3.1.1理解云與離愁別緒的情感表達(dá)3.1.2理解云與思鄉(xiāng)情懷的情感表達(dá)3.1.3理解云與憂愁情感的情感表達(dá)五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.1云的象征意義1.1.1掌握云的象征意義在古詩中的應(yīng)用1.1.2理解云的象征意義與古詩的意境1.1.3掌握云的象征意義在古詩中的表現(xiàn)手法2.1云的描繪方式2.1.1掌握云的形態(tài)描繪技巧2.1.2掌握云的色澤描繪技巧2.1.3掌握云的動(dòng)態(tài)描繪技巧3.1云的情感表達(dá)3.1.1理解云與離愁別緒的情感表達(dá)3.1.2理解云與思鄉(xiāng)情懷的情感表達(dá)3.1.3理解云與憂愁情感的情感表達(dá)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.1教具準(zhǔn)備1.1.1多媒體課件:包含云的相關(guān)圖片、視頻和古詩文本1.1.2白板和馬克筆:用于板書設(shè)計(jì)1.1.4云的模型或?qū)嵨铮河糜谥庇^展示2.1學(xué)具準(zhǔn)備2.1.1筆記本和筆:供學(xué)生記錄和做筆記2.1.2繪畫工具:用于創(chuàng)作與云相關(guān)的藝術(shù)作品2.1.3詩集:供學(xué)生選擇自己喜歡的古詩進(jìn)行學(xué)習(xí)2.1.4網(wǎng)絡(luò)資源:提供云的相關(guān)信息和學(xué)習(xí)資料3.1教學(xué)環(huán)境布置3.1.1教室內(nèi)懸掛與云相關(guān)的畫作或海報(bào)3.1.2設(shè)置云的展示區(qū),展示學(xué)生創(chuàng)作的云藝術(shù)作品3.1.4設(shè)置云的主題墻,展示云的相關(guān)知識(shí)和學(xué)生作品七、教學(xué)過程1.1引入新課1.1.1通過展示云的圖片或視頻,引起學(xué)生對云的興趣1.1.2簡要介紹云在古詩中的象征意義和藝術(shù)表現(xiàn)1.1.3引導(dǎo)學(xué)生思考云在古詩中的情感表達(dá)和文化內(nèi)涵2.1知識(shí)講解2.1.1詳細(xì)講解云在古詩中的象征意義,結(jié)合具體詩句進(jìn)行分析2.1.2講解云的描繪方式,通過具體例子展示云的形態(tài)、色澤和動(dòng)態(tài)2.1.3分析云在古詩中的情感表達(dá),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)云與情感的聯(lián)系3.1實(shí)踐活動(dòng)3.1.1學(xué)生選擇一首自己喜歡的古詩,分析云在其中的象征意義和情感表達(dá)3.1.2學(xué)生創(chuàng)作與云相關(guān)的藝術(shù)作品,如繪畫、詩歌或故事3.1.3學(xué)生分享自己的作品,互相交流和評價(jià)八、板書設(shè)計(jì)1.1云的象征意義1.1.1云與自然現(xiàn)象的聯(lián)系1.1.2云與人類情感的關(guān)聯(lián)1.1.3云在古詩中的寓意2.1云的描繪方式2.1.1描繪云的形態(tài)2.1.2描繪云的色澤2.1.3描繪云的動(dòng)態(tài)3.1云的情感表達(dá)3.1.1云與離愁別緒的關(guān)聯(lián)3.1.2云與思鄉(xiāng)情懷的表達(dá)3.1.3云與憂愁情感的抒發(fā)九、作業(yè)設(shè)計(jì)1.1課后閱讀1.1.1學(xué)生選擇一首與云相關(guān)的古詩進(jìn)行閱讀和分析1.1.2學(xué)生記錄下自己對云在古詩中的象征意義和情感表達(dá)的理解1.1.3學(xué)生寫下自己的感受和思考,與同學(xué)分享2.1創(chuàng)作練習(xí)2.1.1學(xué)生創(chuàng)作一首以云為主題的詩歌或故事2.1.2學(xué)生通過繪畫或其他藝術(shù)形式表現(xiàn)云的形態(tài)、色澤和動(dòng)態(tài)2.1.3學(xué)生將自己的作品展示給同學(xué),互相評價(jià)和交流3.1研究報(bào)告3.1.1學(xué)生選擇一位古代詩人,研究其與云相關(guān)的詩作3.1.2學(xué)生分析詩人在云的象征意義、描繪方式和情感表達(dá)上的特點(diǎn)十、課后反思及拓展延伸1.1課后反思1.1.1學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,思考自己的收獲和不足1.1.2學(xué)生記錄下自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和疑問1.1.3學(xué)生寫下自己對云在古詩中的理解和感受,與同學(xué)分享2.1拓展延伸2.1.1學(xué)生查閱更多與云相關(guān)的古詩,進(jìn)行深入閱讀和研究2.1.2學(xué)生參與云相關(guān)的文化活動(dòng),如云的繪畫比賽或云的主題展覽2.1.3學(xué)生與同學(xué)分享自己的研究成果和創(chuàng)作作品,互相學(xué)習(xí)和借鑒3.1持續(xù)學(xué)習(xí)3.1.1學(xué)生持續(xù)關(guān)注云在古詩中的表現(xiàn)和意義,積累更多的相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)3.1.2學(xué)生不斷創(chuàng)作與云相關(guān)的藝術(shù)作品,提升自己的藝術(shù)表達(dá)能力3.1.3學(xué)生與同學(xué)保持交流和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步和成長重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、引言1.1古詩中云的意象1.1.1云在古詩中的象征意義1.1.2古詩中云的描繪方式1.1.3古詩中云的情感表達(dá)二、知識(shí)點(diǎn)講解1.1古詩中云的象征意義1.1.1云與自然現(xiàn)象的聯(lián)系1.1.2云與人類情感的關(guān)聯(lián)1.1.3云在古詩中的寓意2.1古詩中云的描繪方式2.1.1描繪云的形態(tài)2.1.2描繪云的色澤2.1.3描繪云的動(dòng)態(tài)3.1古詩中云的情感表達(dá)3.1.1云與離愁別緒的關(guān)聯(lián)3.1.2云與思鄉(xiāng)情懷的表達(dá)3.1.3云與憂愁情感的抒發(fā)三、教學(xué)內(nèi)容1.1云的象征意義1.1.1云的象征意義在古詩中的應(yīng)用1.1.2云的象征意義與古詩的意境1.1.3云的象征意義在古詩中的表現(xiàn)手法2.1云的描繪方式2.1.1云的形態(tài)描繪技巧2.1.2云的色澤描繪技巧2.1.3云的動(dòng)態(tài)描繪技巧3.1云的情感表達(dá)3.1.1云與離愁別緒的情感表達(dá)3.1.2云與思鄉(xiāng)情懷的情感表達(dá)3.1.3云與憂愁情感的情感表達(dá)四、教學(xué)目標(biāo)1.1理解云在古詩中的象征意義1.1.1掌握云的象征意義在古詩中的應(yīng)用1.1.2理解云的象征意義與古詩的意境1.1.3掌握云的象征意義在古詩中的表現(xiàn)手法2.1學(xué)習(xí)云的描繪方式2.1.1掌握云的形態(tài)描繪技巧2.1.2掌握云的色澤描繪技巧2.1.3掌握云的動(dòng)態(tài)描繪技巧3.1體會(huì)云的情感表達(dá)3.1.1理解云與離愁別緒的情感表達(dá)3.1.2理解云與思鄉(xiāng)情懷的情感表達(dá)3.1.3理解云與憂愁情感的情感表達(dá)五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.1云的象征意義1.1.1掌握云的象征意義在古詩中的應(yīng)用1.1.2理解云的象征意義與古詩的意境1.1.3掌握云的象征意義在古詩中的表現(xiàn)手法2.1云的描繪方式2.1.1掌握云的形態(tài)描繪技巧2.1.2掌握云的色澤描繪技巧2.1.3掌握云的動(dòng)態(tài)描繪技巧3.1云的情感表達(dá)3.1.1理解云與離愁別緒的情感表達(dá)3.1.2理解云與思鄉(xiāng)情懷的情感表達(dá)3.1.3理解云與憂愁情感的情感表達(dá)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.1教具準(zhǔn)備1.1.1多媒體課件:包含云的相關(guān)圖片、視頻和古詩文本1.1.2白板和馬克筆:用于板書設(shè)計(jì)1.1.4云的模型或?qū)嵨铮河糜谥庇^展示2.1學(xué)具準(zhǔn)備2.1.1筆記本和筆:供學(xué)生記錄和做筆記2.1.2繪畫工具:用于創(chuàng)作與云相關(guān)的藝術(shù)作品2.1.3詩集:供學(xué)生選擇自己喜歡的古詩進(jìn)行學(xué)習(xí)2.1.4網(wǎng)絡(luò)資源:提供云的相關(guān)信息和學(xué)習(xí)資料3.1教學(xué)環(huán)境布置3.1.1教室內(nèi)懸掛與云相關(guān)的畫作或海報(bào)3.1.2設(shè)置云的展示區(qū),展示學(xué)生創(chuàng)作的云藝術(shù)作品3.1.4設(shè)置云的主題墻,展示云的相關(guān)知識(shí)和學(xué)生作品七、教學(xué)過程1.1引入新課1.1.1通過展示云的圖片或視頻,引起學(xué)生對云的興趣1.1.2簡要介紹云在古詩中的象征意義和藝術(shù)表現(xiàn)1.1.3引導(dǎo)學(xué)生思考云在古詩中的情感表達(dá)和文化內(nèi)涵2.1知識(shí)講解2.1.1詳細(xì)講解云在古詩中的象征意義,結(jié)合具體詩句進(jìn)行分析2.1.2講解云的描繪方式,通過具體例子展示云的形態(tài)、色澤和動(dòng)態(tài)2.1.3分析云在古詩中的情感表達(dá),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)云與情感的聯(lián)系3.1實(shí)踐活動(dòng)3.1.1學(xué)生選擇一首自己喜歡的古詩,分析云在其中的象征意義和情感表達(dá)3.1.2學(xué)生創(chuàng)作與云相關(guān)的藝術(shù)作品,如繪畫、詩歌或故事3.1.3學(xué)生分享自己的作品,互相交流和評價(jià)八、板書設(shè)計(jì)1.1云的象征意義1.1.1云與自然現(xiàn)象的聯(lián)系1.1.2云與人類情感的關(guān)聯(lián)1.1.3云在古詩中的寓意2.1云的描繪方式2.1.1描繪云的形態(tài)2.1.2描繪云的色澤2.1.3描繪云的動(dòng)態(tài)3.1云的情感表達(dá)3.1.1云與離愁別緒的關(guān)聯(lián)3.1.2云與思鄉(xiāng)情懷的表達(dá)3.1.3云與憂愁情感的抒發(fā)九、作業(yè)設(shè)計(jì)1.1課后閱讀1.1.1學(xué)生選擇一首與云相關(guān)的古詩進(jìn)行閱讀和分析1.1.2學(xué)生記錄下自己對云在古詩中的象征意義和情感表達(dá)的理解1.1.3學(xué)生寫下自己的感受和思考,與同學(xué)分享2.1創(chuàng)作練習(xí)2.1.1學(xué)生創(chuàng)作一首以云為主題的詩歌或故事2.1.2學(xué)生通過繪畫或其他藝術(shù)形式表現(xiàn)云的形態(tài)、色澤和動(dòng)態(tài)2.1.3學(xué)生將自己的作品展示給同學(xué),互相評價(jià)和交流3.1研究報(bào)告3.1.1學(xué)生選擇一位古代詩人,研究其與云相關(guān)的詩作3.1.2學(xué)生分析詩人在云的象征意義、描繪方式和情感表達(dá)上的特點(diǎn)十、課后反思及拓展延伸1.1課后反思1.1.1學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,思考自己的收獲和不足1.1.2學(xué)生記錄下自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和疑問1.1.3學(xué)生寫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)習(xí)2025年雷鋒精神六十二周年主題活動(dòng)實(shí)施方案 (4份)-54
- 2024年油煙凈化設(shè)備項(xiàng)目資金申請報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2025年河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 政治-云南省三校2025屆高三2月高考備考聯(lián)考卷(六)試題和答案
- 2025年農(nóng)村宅基地買賣合同協(xié)議書(農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)法律保障)
- 2025年度地下車位租賃與車位租賃平臺(tái)服務(wù)合同
- 2025年度室內(nèi)裝修安全監(jiān)理服務(wù)協(xié)議
- 2025年度商鋪?zhàn)赓U稅收優(yōu)惠政策協(xié)議
- 2025年度新能源技術(shù)研發(fā)用工協(xié)議安全責(zé)任承諾書
- 2025年度制造業(yè)企業(yè)生產(chǎn)線人員招聘與培訓(xùn)合同
- 人力資源外包合同范本
- 成人重癥患者顱內(nèi)壓增高防控護(hù)理專家共識(shí)2024
- 110KV送出線路工程施工組織設(shè)計(jì)方案和對策
- 城市交通系統(tǒng)中的空間正義問題-深度研究
- 2024年03月江蘇2024年中國工商銀行蘇州分行社會(huì)招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年北師大新版高二物理上冊階段測試試卷
- 第3課《列夫·托爾斯泰》課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 北師大版數(shù)學(xué)三下集體備課計(jì)劃
- 兒童家長非免疫規(guī)劃疫苗猶豫量表的編制及信效度檢驗(yàn)
- 咖啡店飲品配方保密協(xié)議
- 《餐飲服務(wù)禮貌用語》課件
評論
0/150
提交評論