8 安全記心上（教學(xué)設(shè)計）統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊

8安全記心上（教學(xué)設(shè)計）統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具課程基本信息1.課程名稱：統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊

2.教學(xué)年級和班級：三年級（1）班

3.授課時間：2022年10月12日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)分析1.法治意識：通過教學(xué)，讓學(xué)生了解和認(rèn)識到安全的重要性，知道遵守規(guī)則、法規(guī)的必要性，培養(yǎng)學(xué)生初步的法治意識。

2.道德素養(yǎng)：引導(dǎo)學(xué)生懂得尊重他人，關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

3.問題解決能力：通過案例分析，培養(yǎng)學(xué)生運用法律知識解決問題的能力，提高學(xué)生的自我保護意識。

4.團隊合作：通過小組討論、分享，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神，提高人際溝通能力。學(xué)情分析考慮到三年級學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特點，他們已經(jīng)具備了一定的道德與法治基礎(chǔ)知識，對于生活中的一些基本安全常識也有了一定的了解。在學(xué)習(xí)本課時，他們能夠通過生活實例來理解法律的重要性，進而增強法治意識。

在能力方面，三年級學(xué)生具備了基本的分析問題和解決問題的能力。他們能夠在教師的引導(dǎo)下，通過小組合作、討論的方式，共同探討問題，尋找解決方案。這為他們在本節(jié)課中通過案例分析來培養(yǎng)問題解決能力奠定了基礎(chǔ)。

素質(zhì)方面，學(xué)生們具有較強的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，對于生活中的安全問題充滿好奇。同時，他們的思維活躍，敢于表達自己的想法，有利于在課堂上進行互動交流。

在行為習(xí)慣方面，學(xué)生們有的可能養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極參與課堂活動；而有的學(xué)生可能較為內(nèi)向，不愿主動表達。對于這部分學(xué)生，教師需要給予更多的關(guān)注和鼓勵，引導(dǎo)他們積極參與，提高他們的課堂參與度。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊》教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的安全知識圖片、卡通圖表、安全宣傳視頻等多媒體資源。

3.實驗器材：如果涉及實驗，確保實驗器材的完整性和安全性，如模擬事故發(fā)生的安全道具等。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如設(shè)置小組討論區(qū)、安全知識展示區(qū)等，以便學(xué)生更好地參與課堂活動。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

情境創(chuàng)設(shè)：播放一段關(guān)于安全事故的新聞報道，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注安全問題。

提出問題：請大家想一想，為什么會有這么多安全事故的發(fā)生？我們應(yīng)該如何預(yù)防和避免這些事故呢？

2.講授新課（15分鐘）

圍繞教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點，講解安全知識，包括交通安全、防火安全、食品安全等方面的內(nèi)容。通過生動的案例，讓學(xué)生了解遵守規(guī)則、法規(guī)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識。

3.鞏固練習(xí)（5分鐘）

練習(xí)一：根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，完成關(guān)于交通安全、防火安全和食品安全的判斷題，檢查學(xué)生對知識的掌握程度。

練習(xí)二：分組討論，每組設(shè)計一項針對學(xué)?；蚣彝サ陌踩顒臃桨?，如舉辦安全知識競賽、開展安全演練等，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和團隊合作精神。

4.課堂提問（5分鐘）

針對所學(xué)內(nèi)容，隨機提問幾位學(xué)生，了解他們對安全知識的掌握情況，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

5.師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

教師提問：請大家想一想，我們在日常生活中應(yīng)該如何保護自己，避免發(fā)生安全事故呢？

學(xué)生回答：引導(dǎo)學(xué)生分享自己的觀點和經(jīng)驗，鼓勵他們提出問題和解決方案。

教師點評：對學(xué)生的回答進行點評，總結(jié)安全知識，強調(diào)法治意識。

6.總結(jié)與反思（5分鐘）

回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)安全知識，強調(diào)在日常生活中要時刻關(guān)注安全問題，遵守規(guī)則、法規(guī)。

反思：讓學(xué)生想一想，自己在日常生活中是否存在不安全的行為習(xí)慣，如何改正這些問題。

7.作業(yè)布置（5分鐘）

布置作業(yè)：要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，撰寫一篇關(guān)于安全知識的小短文，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。

作業(yè)要求：短文內(nèi)容要真實、具體，能夠體現(xiàn)出自己對安全問題的認(rèn)識和體會。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：《我們的安全規(guī)則》、《家庭安全小常識》。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

(1)學(xué)生可以利用圖書館或網(wǎng)絡(luò)資源，搜集更多關(guān)于安全知識的資料，豐富自己的認(rèn)識。

(2)學(xué)生可以觀察和思考身邊的人是否存在安全隱患，試著提出改進措施。

(3)學(xué)生可以結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，與家人一起制定家庭安全規(guī)則，提高家庭安全意識。

(4)學(xué)生可以參加學(xué)校舉辦的安全知識競賽、安全演練等活動，提高自己的安全素養(yǎng)。

(5)學(xué)生可以嘗試運用所學(xué)知識，解決生活中遇到的安全問題，如交通安全、防火安全、食品安全等。

3.知識點拓展：

(1)交通安全：學(xué)生可以了解和掌握交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，如遵守交通信號、佩戴安全帶等。

(2)防火安全：學(xué)生可以了解火災(zāi)的危害，學(xué)習(xí)火災(zāi)預(yù)防、逃生和滅火等方面的知識。

(3)食品安全：學(xué)生可以了解食品安全的基本要求，學(xué)會辨別和選擇安全的食品，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

(4)網(wǎng)絡(luò)安全：學(xué)生可以了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識，學(xué)會保護個人隱私，避免上網(wǎng)陷阱。

(5)個人隱私保護：學(xué)生可以了解個人隱私的重要性，學(xué)會保護自己的個人信息，避免泄露。反思改進措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.情境教學(xué)：通過播放新聞報道、模擬事故現(xiàn)場等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們更直觀地了解安全知識。

2.互動討論：組織學(xué)生進行分組討論，鼓勵他們分享自己的觀點和經(jīng)驗，提高學(xué)生的參與度和積極性。

3.實踐操作：引導(dǎo)學(xué)生參與實踐活動，如設(shè)計安全活動方案、進行安全演練等，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和團隊合作精神。

（二）存在主要問題

1.課堂時間安排不夠合理：在講授新課時，時間安排較為緊張，可能導(dǎo)致學(xué)生對部分知識點的理解和掌握不夠深入。

2.學(xué)生個體差異較大：課堂提問時，部分學(xué)生表現(xiàn)積極，但也有部分學(xué)生較為內(nèi)向，不愿主動表達。

3.教學(xué)資源利用不充分：在教學(xué)過程中，對多媒體資源和實驗器材的利用不夠充分，可能導(dǎo)致學(xué)生對知識點的理解不夠直觀。

（三）改進措施

1.優(yōu)化課堂時間安排：在講授新課時，適當(dāng)增加時間，確保學(xué)生對知識點的理解和掌握更加深入。同時，在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，可以適當(dāng)減少時間，保證課堂節(jié)奏的緊湊。

2.關(guān)注學(xué)生個體差異：在課堂提問時，注意引導(dǎo)和鼓勵內(nèi)向的學(xué)生，給予他們更多的機會表達自己的觀點。此外，可以采用小組合作等方式，使所有學(xué)生都能積極參與課堂活動。

3.充分運用教學(xué)資源：在教學(xué)過程中，充分利用多媒體資源和實驗器材，使學(xué)生對知識點的理解更加直觀。例如，可以通過播放安全知識視頻、展示安全道具等方式，增強學(xué)生的感官體驗。同時，可以組織學(xué)生進行實驗操作，提高他們的實踐能力。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：學(xué)生在課堂上積極回答問題，參與討論，表現(xiàn)出對安全知識的興趣和重視。大部分學(xué)生能夠遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講。

2.小組討論成果展示：各小組在討論中能夠積極分享自己的觀點和經(jīng)驗，提出了一些切實可行的安全建議。展示環(huán)節(jié)中，學(xué)生們能夠清晰地表達自己的思路，展現(xiàn)出對安全知識的理解和運用。

3.隨堂測試：學(xué)生在隨堂測試中能夠獨立完成題目，大部分學(xué)生能夠正確判斷安全知識的相關(guān)問題。測試結(jié)果反映出學(xué)生對課堂所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度。

4.學(xué)生作業(yè)：學(xué)生提交的作業(yè)中，大部分能夠按照要求完成，內(nèi)容具體、真實。從作業(yè)中可以看出，學(xué)生對安全知識有一定的掌握，并能夠?qū)⑵溥\用到實際生活中。

5.教師評價與反饋：針對學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)以及作業(yè)、測試等情況，教師給予積極的評價與反饋。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，給予表揚和鼓勵，以增強他們的學(xué)習(xí)動力。對于需要改進的學(xué)生，提出建設(shè)性的建議，指導(dǎo)他們?nèi)绾胃玫貙W(xué)習(xí)和提高。同時，教師也會根據(jù)學(xué)生的反饋意見，調(diào)整教學(xué)方法和策略，以提高教學(xué)效果。課后作業(yè)1.請結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，列舉三個你在日常生活中遇到的安全問題，并說明如何解決這些問題。

答案示例：

（1）過馬路時沒有遵守交通規(guī)則，差點發(fā)生意外。解決方法：今后過馬路時一定要遵守交通規(guī)則，等待綠燈，走人行橫道。

（2）在家中使用電器時，沒有注意用電安全，導(dǎo)致電器短路。解決方法：今后使用電器時，一定要謹(jǐn)慎操作，確保用電安全。

（3）在網(wǎng)絡(luò)上遇到陌生人添加好友，對方要求提供個人信息。解決方法：今后在網(wǎng)絡(luò)上要保護個人隱私，不隨意透露個人信息，避免上當(dāng)受騙。

2.請總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的主要安全知識，并結(jié)合實際情況，提出兩個你認(rèn)為最重要的安全建議。

答案示例：

（1）主要安全知識：交通安全、防火安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、個人隱私保護等。

（2）安全建議：出門時要遵守交通規(guī)則，注意交通安全；在家中要注意防火安全，不隨意使用電器；上網(wǎng)時要保護個人隱私，不泄露個人信息；在日常生活中，要學(xué)會關(guān)心他人，互相關(guān)愛。

3.請設(shè)計一項針對學(xué)校或家庭的安全活動方案，可以是安全知識競賽、安全演練等，并說明實施該方案的目的和意義。

答案示例：

方案名稱：學(xué)校安全知識競賽

目的和意義：通過競賽形式，讓學(xué)生鞏固所學(xué)的安全知識，提高安全意識，培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣。同時，競賽可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強團隊協(xié)作能力。

4.請以“我是安全小衛(wèi)士”為主題，寫一篇短文，描述你在日常生活中如何踐行安全知識，成為一名合格的安全小衛(wèi)士。

答案示例：

我是安全小衛(wèi)士

在我們的生活中，安全無處不在。作為一名合格的安全小衛(wèi)士，我深知安全的重要性，并時刻注意自身的安全。

在學(xué)習(xí)交通安全知識后，我養(yǎng)成了過馬路時等待綠燈、走人行橫道的良好習(xí)慣。在日常生活中，我注意用電安全，不隨意觸碰電器，避免發(fā)生意外。在網(wǎng)絡(luò)上，我保護個人隱私，不隨意透露個人信息，避免上當(dāng)受騙。

此外，我還關(guān)心他人的安全，與同學(xué)們互相提醒，共同遵守學(xué)校的安全規(guī)定。在家庭中，我與父母一起制定家庭安全規(guī)則，提高家庭安全意識。

作為一名安全小衛(wèi)士，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和踐行安全知識，為我們的生活和學(xué)校創(chuàng)造一個安全的環(huán)境。

5.請列舉三個你在日常生活中遇到的不安全行為，并說明如何改正這些問題。

答案示例：

（1）不安全行為：在學(xué)校樓梯上奔跑，容易導(dǎo)致摔倒受傷。改正方法：今后在上樓梯時，要慢慢走，保持穩(wěn)定的步伐，避免奔跑。

（2）不安全行為：在家中隨意觸碰鋒利的刀具，容易造成傷害。改正方法：今后使用刀具時，一定要在成人的指導(dǎo)下進行，確保安全使用。

（3）不安全行為：在上網(wǎng)時，長時間沉迷于游戲，影響學(xué)習(xí)和視力。改正方法：合理安排上網(wǎng)時間，控制游戲時間，注意保護視力。板書設(shè)計1.教學(xué)內(nèi)容：安全知識

2.重點：交通安全、防火安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、個人隱私保護

3.板書結(jié)構(gòu)：

（1）安全知識概述：交通事故、火災(zāi)、食品中毒、網(wǎng)絡(luò)犯罪、個人信息泄露

（2）交通安全：遵守交通規(guī)則、注意信號燈、走人行橫道

（3）防火安全：注意用電安全、不隨意使用明火、熟悉滅火器使用方法

（4）食品安全：選擇健康食品、注意食品保質(zhì)期、不食用變質(zhì)食品

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