領(lǐng)導(dǎo)給教師講話稿

領(lǐng)導(dǎo)給教師講話稿領(lǐng)導(dǎo)給教師講話稿篇1親愛的老師們，同學(xué)們：今天__校園內(nèi)外都洋溢著節(jié)日的氣氛，我們歡聚一堂，隆重地慶祝第__個教師節(jié)。孩子們，我提議我們一起用最熱情的歡呼聲祝老師們節(jié)日快樂。20__年，__學(xué)校設(shè)立了“華師獎”，以表彰優(yōu)秀的教師代表，希望我們這些平凡的老師在教師節(jié)這一天如明星般閃耀，希望我們的學(xué)生在教師節(jié)這一天把對老師們的敬愛用嘉獎、用歡呼告訴他們，希望“華師獎”成為__學(xué)校老師滿懷教育情懷、專業(yè)素養(yǎng)過硬、務(wù)實工作、積極成全學(xué)生的精神的彰顯，成為在這里奮斗著的老師們的一個印跡，一種榮耀。有一天，當(dāng)我們頭發(fā)花白，胸前掛滿了一枚枚金色的勛章，那該多帶勁。然而，當(dāng)我回顧自己當(dāng)老師的這么多日夜，當(dāng)我看向白發(fā)蒼蒼，依然活力滿滿，眼里有光芒的老教師，看向我身邊努力且幸福工作的同事，我更知道，成為一個好老師是人生最大的獎賞。而這個頒獎人是社會、是學(xué)校、是學(xué)生，更是我們自己——那是在掌聲退去，學(xué)生散去，夜深人靜，我們看向自己內(nèi)心時，無愧于心的知足、踏實和平靜。那么，孩子們，親愛的老師們，你心里，我心里，好老師是什么樣子呢？我回憶著我的老師，追憶自己作為老師一路走來的樣子，我看著你們——我的同事們，好老師的樣子是這樣的深沉動人。如果我是個好老師，我就是那個對時代大勢和國家發(fā)展有敏銳洞察的人，是那個勇于變化和革新自己的人，是那個有科學(xué)精神的人。唯有這樣，我才能讓自己的教育教學(xué)把著時代的脈搏，才能在精神上、眼界上、知識能力上，引領(lǐng)學(xué)生，與時代同行。正如我們學(xué)校知行級部的老師們，他們敢于否定自己，走出教學(xué)的舒適圈，積極探索，做真正有意義、有效的教學(xué)嘗試，我要向他們學(xué)習(xí)。如果我是個好老師，我要為學(xué)生的精神家園涂上美好的底色。我要為社會人心的正義和安穩(wěn)，守著底線。我猶如一塊磐石，我堅信，只要老師是好的，社會國家就不會壞，此時，我就知道，我這個平凡的職業(yè)，并不簡單，好老師，是國家民族復(fù)興的基石。好老師，責(zé)任重大。一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校發(fā)展的根本，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。而人類更在好老師的引領(lǐng)下，不斷發(fā)現(xiàn)著人性的光芒，思索著進(jìn)步的方向。如果我是個好老師，那我就是對學(xué)生充滿積極期待的老師。好老師眼里每一個孩子都來自純凈無邪的地方，永遠(yuǎn)都應(yīng)該是人間萬分疼惜的珍寶。所以，好老師是愿意為學(xué)生花心思，花精力，辛苦卻樂在其中的人。好老師就是那個帶學(xué)生探索自己，滿懷信心面對未來的'人。因為好老師是能寬容和善待每個學(xué)生的人，包括善待自己的不完美，更允許和接納學(xué)生的千姿百態(tài)，愿意去了解那不同姿態(tài)后更深層次緣由的人。在這樣的好老師的引導(dǎo)下，學(xué)生的心靈逐漸豐富，生命逐漸豐滿。好老師似乎有魔法能為學(xué)生賦予能量，讓孩子們的眼里有光，變成一個渾身都發(fā)出光彩的人。而這些變化，一定是在課堂上老師望向?qū)W生鼓勵的眼神里，在師生的促膝長談里，在神奇的“解憂雜貨鋪”里，在一封封從溫暖的心理小屋飛出來的美麗的信箋里，在一千多個朝夕相處的日子里。我要向他們學(xué)習(xí)，做一個良好關(guān)系的建設(shè)者，積極的、相互賦能的場的建設(shè)者，教給學(xué)生如何關(guān)照自己的情緒，如何處理關(guān)系、如何好好的生活。如果我是個好老師，那我就是一個和學(xué)生一起不斷成長的熱愛生活的人。如果我是個好老師，那我就是一直懷著愛去當(dāng)老師的人，是用愛工作一輩子的人，否則，煎熬之中必生怨氣和戾氣，我的樣子也會變得難看。我就是那個知道好老師，不只是用智慧教會你學(xué)習(xí)知識，更是用生命在教學(xué)的人。那舉手投足間，待人接物里，一顰一笑中皆是教育，那是一種生命的狀態(tài)。猶如一個本色出演的演員，勇敢的享受的把自己對生活、對愛情、甚至對生死的態(tài)度呈現(xiàn)給學(xué)生，好像說，孩子們，你看，生活就是這樣，很難也很美。孩子們，你看，生命好似真沒什么意義，但我們可以賦予它意義。孩子們，你看，我們作為一個個體，可以讓這個班級、學(xué)校、我們的國家甚至世界因我們而更好，更有趣，更不同。好老師就是讓我們借由他，看到了熱愛、熱忱和熱情的人。有一天，當(dāng)我們白首，當(dāng)鉛華洗凈，我們都會在心里，給自己一份獎賞，輕輕的告訴自己，我，是一個好老師。所以，我親愛的同事們，好老師是人生最好的獎賞。好老師是我們每個人都可以擁有的獎賞！領(lǐng)導(dǎo)給教師講話稿篇2各位老師：上午好！首先讓我代表學(xué)校董事會和學(xué)校行政，對各位的加盟表示最熱忱的歡迎！并祝各位老師在新的工作環(huán)境，在新的工作崗位工作順利，心身健康！這次新教師崗前培訓(xùn)，旨在讓大家更好地了解學(xué)校、熟悉學(xué)校、熱愛學(xué)校，能以主人翁的精神投入到這個大家庭的發(fā)展上來；同時，也讓大家通過相互學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任感，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。下面，我分五個大方面同大家交交底、通通心。一、艱苦創(chuàng)業(yè)，業(yè)績輝煌。我校是耒陽市創(chuàng)辦最早的一所民辦學(xué)校。1992年秋季由原耒陽市政協(xié)委員、臺胞谷湘安先生和耒陽二中合作租賃原耒陽粉絲廠辦起了耒陽市第一所民辦學(xué)?！珀柺姓衽d學(xué)校（高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校）。1998年搬遷到現(xiàn)在的校址，次年增辦初中班，形勢繼續(xù)看好，20__年又開辦高中班，并經(jīng)衡陽市教育局批準(zhǔn)為民辦全日制完全中學(xué)，20__年又增設(shè)了小學(xué)部。今年上期，我校共有教學(xué)班72個，學(xué)生4680人。學(xué)校自創(chuàng)辦以來，一直堅持“質(zhì)量興校，辦學(xué)為民”的宗旨，堅持學(xué)校發(fā)展優(yōu)先，社會效益至上的原則，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。我校占地面積102畝，建筑面積達(dá)4萬多平方米，教學(xué)樓、多媒體教室、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、圖書館、電腦室、舞蹈室、音樂室等配套設(shè)施一應(yīng)俱全。辦學(xué)近20__年來，碩果累累，業(yè)績輝煌，已為高等學(xué)校輸送了3000多名優(yōu)秀學(xué)子，其中有400多人進(jìn)入了60余所名牌大學(xué)。近幾年來，教學(xué)質(zhì)量更是大幅度提升，高考連年超額完成耒陽市教育局下達(dá)給我校的升學(xué)指標(biāo)，尤其是我校的初中部，在耒陽市歷屆中考中一直名列前茅，今年的中考，更有新的突破，統(tǒng)招、定向達(dá)人，在城區(qū)同類學(xué)校中，首屈一指。學(xué)校的輝煌業(yè)績已得到了上級主管部門的充分肯定和國內(nèi)多家知名媒體的關(guān)注，至20__年，學(xué)校連續(xù)20__年被評為衡陽市優(yōu)秀或優(yōu)良民辦學(xué)校；連續(xù)五年在耒陽市教育教學(xué)質(zhì)量評價中獲二等獎。20__年，我校首次代表衡陽市民辦學(xué)校出席湖南省民辦學(xué)?！半p十佳”表彰大會，陳董事長被推選為湖南省民辦學(xué)校協(xié)會理事，周冬梅老師是耒陽市唯一的湖南省民辦教育“百佳教師”；《中國青年報》、《現(xiàn)代教育報》、《三湘都市報》先后對我校進(jìn)行過全方位的宣傳報道。可以說，我校已成為名副其實的三湘民辦名校。二、辦學(xué)重質(zhì)量，明天更輝煌。我校的辦學(xué)思路是：人才強(qiáng)校，質(zhì)量興校，不同的辦學(xué)層次要辦出不同的特色。我們學(xué)校各層次的教育發(fā)展前景是：高中教育：文化加特長，體現(xiàn)振興特色。初中教育：優(yōu)秀率、合格率保持全市領(lǐng)先地位，展示振興實力。學(xué)前教育和小學(xué)教育：全面提高綜合素質(zhì)，擴(kuò)大社會影響，挖掘?qū)W校可持續(xù)發(fā)展的潛能。學(xué)前教育和小學(xué)教育辦好了，最先受益的是我們學(xué)校自身。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校好壞的根本指標(biāo)，也是一所學(xué)校能否得到社會認(rèn)可的基本元素，一句話，學(xué)?？亢玫慕虒W(xué)質(zhì)量謀生存，求發(fā)展，質(zhì)量是學(xué)校的生命線。而教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)如何，也是衡量一個老師教學(xué)水平高低的主要標(biāo)志。怎樣提高我校的教學(xué)質(zhì)量呢！我校歷來的做法是在教學(xué)“十字”方針上下功夫，把“十字”方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識，開發(fā)教師潛能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而形成規(guī)范化教學(xué)管理的重大舉措，在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)和發(fā)掘。（1）備課要“深”。即：深入學(xué)習(xí)課標(biāo)，深入挖掘教材，深入了解學(xué)生，深入探討教法。（2）上課要“實”。即：上有充分準(zhǔn)備課，不搞花架子，做到面向全體，因材施教。（3）作業(yè)要“精”。即：作業(yè)要有針對性，有代表性，有目的性，不留無效作業(yè)。（4）教學(xué)要“活”。即：不局限于教材，不局限于現(xiàn)成的模式，不死用教案，做到教有特色，教有風(fēng)格。（5）手段要“新”。即：在創(chuàng)設(shè)情境方面，在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面，在訓(xùn)練設(shè)計方面要突出“新”字。（6）反饋考試要“勤”。即：實行小考、單元考試、月考、期中考試、期末考試并重管理的方法，及時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。（7）考核要“嚴(yán)”。即：嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，嚴(yán)把考核、考勤關(guān)。（8）批改輔導(dǎo)要“細(xì)”。即：所有學(xué)科作業(yè)或筆記類，都要詳批、詳改，班主任要建立差生輔導(dǎo)記錄，有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo)。（9）檢查評價要“公”。即：公平公正地檢驗評價每位教師的教學(xué)行為及教學(xué)效果。（10）負(fù)擔(dān)要“輕”。即：最大限度地減輕教師的工作負(fù)擔(dān)，多為教師創(chuàng)造愉快寬松的教學(xué)氛圍。作為剛走上我校教學(xué)崗位的新教師，特別是今年畢業(yè)的新教師，尤其得下狠功夫，鉆研教材、鉆研教法，研究教情、研究學(xué)情，力求不斷地提高課堂教學(xué)的水平和能力。一位教師能否成為好教師，教學(xué)生涯的前五年至關(guān)重要，可謂“定型期”。我們學(xué)校對新教師的要求是：專業(yè)引領(lǐng)，互教互幫；一年上路，兩年達(dá)標(biāo)；三年自主，四年創(chuàng)優(yōu)。當(dāng)然，作為一名優(yōu)秀教師或者全面型的教師，在授好課的同時，還要能當(dāng)好班主任和進(jìn)行一定層次的教研，只有這樣，方能真正提高自己的教學(xué)教育能力。我相信，大家既然選擇了教師這行光榮的職業(yè)，就一定會注重教育教學(xué)質(zhì)量提高的；有大家的加盟，我校的教育教學(xué)質(zhì)量一定會水漲船高，振興的明天一定會更輝煌。三、加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，樹良好的教師形象。教師的職業(yè)是光榮的，更是責(zé)任重大的，真可謂任重道遠(yuǎn)。人來世間，生育靠父母，成長靠師長；孩子親熱父母，更信賴?yán)蠋煛Ｒ晃缓玫睦蠋?，既要為今天奔波，更要為明天操勞；既要管學(xué)生的眼前，更要管學(xué)生的未來；既要雕塑兒童的心智，也要校正家長的心態(tài)；既要時刻凈化校園的空氣，也要朝夕關(guān)注社會的風(fēng)向。一位好教師應(yīng)該具備最基本的四個條件：良好的師德修養(yǎng)、強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、精通的'業(yè)務(wù)知識、科學(xué)的教育教學(xué)方法。良好的師德修養(yǎng)是好教師最基本的素質(zhì)，教書育人是教師的本質(zhì)工作。要做好這本質(zhì)的工作，需要付出感情、時間、精力乃至全部心血，這種“付出”的特征正如魯迅先生所言：“吃進(jìn)去的是草，擠出來的是奶?！睆?qiáng)烈的工作責(zé)任感是好教師的必備條件。一個有強(qiáng)烈責(zé)任感的人對周圍的人和事，對自己的工作愿意負(fù)責(zé)到底，無論承擔(dān)什么任務(wù)，總想比別人做得更好。“人生如歌，事業(yè)如命”，一個人每天工作八小時，生命的三分之一在事業(yè)上；而我們教師，尤其是班主任，一天要工作十幾個小時，生命的二分之一在事業(yè)上。沒有強(qiáng)烈責(zé)任感的人是經(jīng)不起時間、經(jīng)不起實踐檢驗的，而要體現(xiàn)自己生命的更高價值，就只有高度負(fù)責(zé)地干好工作，日積月累，人生的光環(huán)方能自然顯現(xiàn)，可以說，教師頭上的光環(huán)更大、更亮。精通業(yè)務(wù)知識是好教師的重要條件，因為“傳道、授業(yè)、解惑”這三個最基本的教學(xué)環(huán)節(jié)都要求教師必須具有精湛的業(yè)務(wù)知識，這也是教師對學(xué)生的吸引力、魅力所在?？茖W(xué)的教學(xué)方法是好教師的關(guān)鍵因素。教學(xué)方法舉不勝舉，只有當(dāng)你從教學(xué)的實際出發(fā)，于諸多的方法中選擇了最科學(xué)、最恰當(dāng)?shù)姆椒〞r，才會事半功倍，才會最受學(xué)生歡迎。這種選擇，是一個好教師畢生追求的，沒有捷徑可走?，F(xiàn)在，我們教師隊伍中有這樣的現(xiàn)象，少數(shù)老師能上好課，但不能當(dāng)好班主任；而有的能當(dāng)好班主任，卻又上不好課。有的同志在學(xué)校學(xué)習(xí)期間學(xué)業(yè)十分優(yōu)秀，可走上講臺，課上得并不受學(xué)生歡迎；有的雖然上課還可以，就是無法勝任班主任甚至不愿當(dāng)班主任。究其原因，就是上述最基本素質(zhì)不健全的表現(xiàn)，必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)。因此，利用培訓(xùn)班的機(jī)會，我想特別強(qiáng)調(diào)一下師德修養(yǎng)，因為這是老師最起碼、最需要的修養(yǎng)。關(guān)于教師的職業(yè)道德，國家教育部20__年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》講述了六個方面的內(nèi)容：1、愛國守法；2、愛崗敬業(yè)；3、關(guān)愛學(xué)生；4、教書育人；5、為人師表；6、終身學(xué)習(xí)。至于更具體的論述，大家可在日后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)體會?！暗赂邽閹煟瑢W(xué)高為范。”教師的職業(yè)道德是教師道德修養(yǎng)的靈魂，教師的職業(yè)特征要求教師付出更多的關(guān)懷和關(guān)愛，以自身的良好形象去感染和感化學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生。因此，首先我認(rèn)為熱愛學(xué)生是師德的核心內(nèi)容。一個師德高尚的教師，不只是愛少數(shù)學(xué)生，而是愛每一個學(xué)生，與全體學(xué)生建立和諧、友愛的師生關(guān)系。其次，尊重家長是師德的重要體現(xiàn)。尊重、引導(dǎo)家長了解、參與、監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)工作，才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。計劃生育的政策使許多家長對子女的教育相對薄弱，過分溺愛、放任不管；對此，老師切不可把家長作為“發(fā)泄”的對象，而要積極引導(dǎo)家長參與到學(xué)校的教育中來，共同教育好下一代。再則，勤業(yè)是師德的最高境界。教師工作的樂趣和嫻熟源于他的積極進(jìn)取和勤奮敬業(yè)精神，只有樂教勤業(yè)的老師，才能全面、深刻地認(rèn)識到教育工作的偉大意義，才能為教育工作本身所具有的樂趣而吸引，越是勤奮工作越能體會到教師工作的無窮樂趣與魅力。四、熱愛工作，做一名實實在在的“振興人”。我自己多年從事公辦教育工作和政府部門行政工作，自步入振興學(xué)校后，我感到這也是一座鍛煉人、磨煉人的大熔爐。民辦學(xué)校的特殊模式及其環(huán)境氛圍，既給人一種壓力感，也給人一種親切感和吸引力。幾年的磨合，我現(xiàn)在覺得自己已經(jīng)成為了一名實實在在的“振興人”，心里有了“我是振興人，振興是我家”的真實感受。當(dāng)然，我更希望大家都成為實實在在的“振興人”，熱愛學(xué)校，熱愛教育工作。只有熱愛學(xué)校，才會產(chǎn)生良好的工作動機(jī)，在搞好工作中體現(xiàn)自身價值。只有熱愛學(xué)校，才會有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，如質(zhì)如量完成學(xué)校交給的每一項工作，并且在工作中享受樂趣。只有熱愛學(xué)校，才會不斷地朝著新的工作目標(biāo)不遺余力、奮勇爭先，創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。（學(xué)校有目標(biāo)管理考評方案，實行末位淘汰制，這是激勵大家奮勇爭先的措施之一。）熱愛學(xué)校，才會想千方設(shè)百計，讓自己的工作思路清，辦法多，效果好。五、立足現(xiàn)實，艱苦奮斗，一步一個腳印往前走。學(xué)校雖有長足發(fā)展，但離現(xiàn)代化學(xué)校還有很大的差距，尤其是教師的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境還比較艱苦，因此，希望大家立足現(xiàn)實，艱苦奮斗。學(xué)校的工作千頭萬緒，往往是旁觀者清，當(dāng)局者迷，歡迎大家為學(xué)校的工作出謀獻(xiàn)策；如果有任何不便，隨時可以以適當(dāng)?shù)姆绞教岢?，我們必?dāng)洗耳恭聽，傾力解決。當(dāng)然，我們也在盡全力改善學(xué)校環(huán)境和工作條件，新的教師公寓正在建設(shè)之中，估計一二年內(nèi)可以投入使用。我們還在努力，讓全體教師在學(xué)校統(tǒng)一免費(fèi)就餐。經(jīng)反復(fù)調(diào)研，教師人平增加工資1000元的方案業(yè)已出臺，從本期9月份起，就將按這個方案計算教師工資。我相信，有大家的共同努力，我校的條件一定是一年比一年好，吸引力一定是一年比一年大。俗話說，相聚是緣，希望我們共同珍惜一起工作的緣份，互相學(xué)習(xí)，互相幫助；互相支持，互相尊重，讓這一段或長或短的愉快相聚，永遠(yuǎn)留在我們美好的記憶中！最后，祝大家在新的學(xué)年、新的學(xué)期里工作順利，身心健康！謝謝大家！領(lǐng)導(dǎo)給教師講話稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我也好！金秋九月，清風(fēng)吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來了第__個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸站在這里講話，心情既激動又惶恐。此刻，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂！”剛才，張校長的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢，云奎老師的氣定神閑，鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前，我來到了六中。盡管我已經(jīng)教書十多年了，但是在六中的兩年里，我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識，六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的，張校長登高望遠(yuǎn)的深邃，吳校長勇往直前的進(jìn)取，胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象；六中的教師是可愛的'；六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中，我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中，我常常處在猶豫困惑中，這時候，語文教研組長李曉顏老師，那親切的微笑，信任的目光，細(xì)心的指導(dǎo)，給了我鼓勵，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導(dǎo)教師講好課，領(lǐng)導(dǎo)們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風(fēng)風(fēng)火火。讓每一個教師都得到了長足的進(jìn)步。正是因為六中有一位位認(rèn)真做事，踏實做人的好領(lǐng)導(dǎo)，有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師，才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間，只為教育來，張校長言猶在耳。老師們，大河百代，眾浪齊奔，六中上下，團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍，去迎接六中更美好的明天吧！最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，闔家歡樂！謝謝大家。領(lǐng)導(dǎo)給教師講話稿篇4尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：下午好!沐浴著九月的金風(fēng)，伴隨著新學(xué)期的到來，我們迎來了一個令人感動而又神圣的日子——第32個教師節(jié)!今天我們歡聚一堂，隆重召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。首先我代表學(xué)校向努力工作的老師們致以節(jié)日問候!向為學(xué)校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝!向受表彰的老師、家長、同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!本次大會一是表彰先進(jìn)，樹立典范;二是弘揚(yáng)師德，再塑形象。為了激勵先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，學(xué)校表彰了崔曉霞等10位獲區(qū)級以上榮譽(yù)稱號的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎，對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團(tuán)隊授予特殊貢獻(xiàn)獎。學(xué)校表彰獎勵了68名學(xué)業(yè)優(yōu)異、自強(qiáng)勤奮、孝老尊賢的同學(xué)，還表彰了58名優(yōu)秀家長。這不僅是對過去一年工作、學(xué)習(xí)卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰和感謝，也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻(xiàn)的廣大教職工表示敬意和感謝!老師們，今年學(xué)校教師節(jié)的主題是“傳承創(chuàng)新育人奉獻(xiàn)教育人生”。學(xué)校要培養(yǎng)怎樣的人，同學(xué)們經(jīng)過九年學(xué)習(xí)要成長為什么樣的人，“志存高遠(yuǎn)，勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長”是我們的目標(biāo)，全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業(yè)績實現(xiàn)育人目標(biāo)，這是人民賦予我們的神圣使命。為此，我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上，追求崇高的教育境界。當(dāng)我們把工作當(dāng)作事業(yè)去做的.時候，我們才會心從敬仰，我們才會真正的敬業(yè)愛生，我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們，大家要把教育工作真正當(dāng)做事業(yè)做，愛崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、傳承創(chuàng)新，真正去關(guān)愛每一位學(xué)生，不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學(xué)生，面向全體，春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界：“我的心，在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業(yè)的熱愛和忠誠，對學(xué)生的理解和尊重!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!我們要尊重規(guī)律、科學(xué)地教書育人。一年來，大家共同努力，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅度提升，但我們還存在很多困惑和盲從，很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉(zhuǎn)變觀念、更新策略、規(guī)范管理，還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng)新學(xué)校才有發(fā)展，今天受表彰的老師們用厚實的學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣!老師們，只有傳承優(yōu)秀文化，在不同領(lǐng)域創(chuàng)新工作，我們才能不辱使命，不負(fù)年華!同學(xué)們，“志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長”是我們成長目標(biāo)。志存高遠(yuǎn)即人要有遠(yuǎn)大的理想，像我們的學(xué)長驕陽同學(xué)那樣鍥而不舍地追趕目標(biāo)，每天前進(jìn)一步，積跬步至千里，實現(xiàn)鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學(xué)那樣勤思善學(xué)，像五(4)宋博雅同學(xué)那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔(dān)責(zé)任，和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學(xué)生正朝著目標(biāo)大步邁進(jìn)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!老師、同學(xué)們，榜樣的力量是無窮的。讓我們朝著已經(jīng)樹立的標(biāo)桿，在新學(xué)年里努力學(xué)習(xí)、工作，大踏步前行!最后，我衷心祝福老師們、家長們身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌!祝愿同學(xué)們身心健康，學(xué)有所成，早成棟梁!領(lǐng)導(dǎo)給教師講話稿篇5各位教職工、同志們、同學(xué)們：大家好！在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié)，我們迎來了第二十六個教師節(jié)。首先我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向在座的各位，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！對長期關(guān)心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會各界人士表示最衷心的感謝！對剛才受到表彰的各類教育先進(jìn)個人表示熱烈地祝賀！教師節(jié)已走過了二十六年的歷程。26年來，伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的`崇高價值。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且也實實在在地成為現(xiàn)實生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。二十六年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教育改革不斷深入，教育質(zhì)量又上新的臺階，吸引了鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不少學(xué)生來__就讀。這些都是我們值得驕傲的地方，但是，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結(jié)成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭先。在新的學(xué)年里，我們要有新的目標(biāo)，要齊心協(xié)力，再接再厲，取得更好的成績。借此機(jī)會，我對全鎮(zhèn)的教育工作者提出如下幾點希望和要求。一是要牢記使命，勇?lián)厝?。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負(fù)眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻(xiàn)。三是要堅持創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強(qiáng)、實效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才；要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機(jī)制，打造隊伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。今后工作中，鎮(zhèn)黨委政府將更加重視教育工作，在全鎮(zhèn)進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。各位教職工、同志們，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。在我鎮(zhèn)進(jìn)入跨越式快速發(fā)展、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的今天，如何培養(yǎng)后備人才，是擺在我們面前非?，F(xiàn)實的根本任務(wù)。希望廣大教職員工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，為我們鎮(zhèn)教育事業(yè)更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！最后，在第二十六個教師節(jié)來臨之際，我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府再一次祝各位教職員工和離退休老同志節(jié)日快樂，身體健康、萬事如意！祝關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的同志們工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成！祝同學(xué)們生活幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步！領(lǐng)導(dǎo)給教師講話稿篇6各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，在城關(guān)小學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上，邁步跨上新征程的喜慶時刻，我們又迎來了第__屆教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表校委會、黨支部向辛勤耕耘的教師們致以節(jié)日的問候！在過去的一學(xué)年，我們城關(guān)小學(xué)付出與回報并存，拼搏與收獲同在。學(xué)校秉承“以人為本，質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強(qiáng)化學(xué)校管理，抓安全促穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園；堅持以課題研究促進(jìn)課程改革，以課程改革帶動課堂教學(xué)。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。同時，在教育局及黨委政府的大力支持下，學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善，校容校貌大為改觀。師生食堂、實驗室、圖書室、微機(jī)室、語音室、多媒體教室、電子備課室一應(yīng)俱全；宣傳欄、名言錄、文化長廊激勵人心、催人奮進(jìn)；校園環(huán)境優(yōu)美典雅，高樓平房錯落有致，盛開的鮮花、如茵的草坪與充滿朝氣的師生交相輝映，營造出了濃郁的育人氛圍，推動了素質(zhì)教育的全面實施。優(yōu)美的校園環(huán)境，既是師生們修身養(yǎng)性的沃土，也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。學(xué)校獲得的榮譽(yù)、成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽，日日年年。頂嚴(yán)寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程。一年來，我時時被老師們真誠的工作熱情感動著：看到老師們奔波忙碌的身影，我感動于老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生在和時間賽跑的精神；看到青年教師為了教學(xué)成績提高那焦急的眼神，我感動于老師們那積極向上的干勁；看到年級組整體進(jìn)步，我感動于老師們那無私奉獻(xiàn)的`團(tuán)體精神，目睹門衛(wèi)的老教師恪盡職守，我感動于老驥伏櫪的執(zhí)著，看到校領(lǐng)導(dǎo)包組跟班的勞累，我感動于咱們領(lǐng)導(dǎo)班子的榜樣力量……我更記得老師們在取得成績后的欣喜，那份成功的喜悅足以令我熱淚盈眶！對大家的辛勤工作再次致以崇高的敬意！播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來！只要努力與我們同行，希望就會與我們同在。新學(xué)期教育宏偉藍(lán)圖已經(jīng)展開，充分施展抱負(fù)與才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已經(jīng)擺在面前。老師們，讓我們發(fā)揚(yáng)“銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭流敢為先”的斗志，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，共同鑄造我校教育事業(yè)新的輝煌！祝：全體老師節(jié)日愉快，工作順利！謝謝大家！領(lǐng)導(dǎo)給教師講話稿篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!年年歲歲花花相似，歲歲年年人不同。今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第二十七個教師節(jié)，隆重表彰一年來為教育工作上做出突出的貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。在此首先，我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民向前來參加慶?；顒拥母魑活I(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向長期辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的'問候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)單位和先進(jìn)個人;尊師重教、捐資助學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!在已過去的一學(xué)年中，我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署，堅持“德育為首，科研為導(dǎo)，育人為本”宗旨，秉承“開拓創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持走“抓基礎(chǔ)、辦特色，揚(yáng)個性”，“塑名師、創(chuàng)名校、強(qiáng)素質(zhì)、抓活動、出特色”的辦學(xué)思路，全力打造孟店鄉(xiāng)教育品牌。中心校相繼獲得“滄州市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“鹽山縣教育工作實績突出單位”，“依法治校先進(jìn)集體”、“敬老工作先進(jìn)集體”等稱號，相繼舉辦了全鄉(xiāng)“教師素質(zhì)大賽”、“班主任素質(zhì)大賽”、“小學(xué)生運(yùn)動會”、“學(xué)生太極拳匯演”、“課間操匯演”、“靜遠(yuǎn)小學(xué)開學(xué)典禮”等大型活動，順利通過省教育工作督導(dǎo)評估驗收，標(biāo)準(zhǔn)化校園驗收和一類幼兒園達(dá)標(biāo)驗收，得到了社會各界的好評。一年來，我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作的具體變化體現(xiàn)在一：校容校貌像花園，生活學(xué)習(xí)像樂園;教學(xué)藝術(shù)改進(jìn)了，教育質(zhì)量提高了、品味境界提升了;二：1、學(xué)校布局調(diào)整基本完成，新建的靜遠(yuǎn)中心小學(xué)，容納了原來的常金、孫金、高金、賈金、王金五所小學(xué);合并教學(xué)點三個，撤掉教學(xué)點四個，關(guān)停私立幼兒園2個。2、教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源配置更加科學(xué)合理、適用、實用，全鄉(xiāng)新建多媒體室6個，重新配置微機(jī)室四個，農(nóng)遠(yuǎn)接收播放室6個，新建電子備課室2個，音美教室1個，新添圖書2萬冊，新建學(xué)校體育場3個，更換籃球架6副，新建靜遠(yuǎn)小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)全封閉操場一個，3、全鄉(xiāng)形成了學(xué)習(xí)型工作氛圍，從中心校成員到各個學(xué)校的校長和任課教師，主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)初步形成習(xí)慣和定式，每周一小時的定期學(xué)習(xí)收到了良好的工作和社會效益。4、教育教學(xué)成績顯著提高，中考和高年級競賽成績突出，在市、縣組織的聽課、說課和班主任素質(zhì)大賽等教研教學(xué)活動中，我們都取得了很好的成績。5、全鄉(xiāng)尊師重教的氛圍更加濃厚，鄉(xiāng)政府成立了學(xué)生扶貧基金會，社會、企業(yè)捐資助教成為時尚，全鄉(xiāng)每年都有50名學(xué)生受到捐助。一年來涌現(xiàn)了河北龍業(yè)機(jī)械設(shè)備有限公司和東帽圈等27個尊師助學(xué)尊師助教先進(jìn)集體和個人。6、素質(zhì)教育得到更好的落實，涌現(xiàn)出了一大批特色才藝的學(xué)生，全鄉(xiāng)有58位教師在市、縣舉行的各種活動中獲獎。孟店一中不斷提高辦學(xué)水平，今年中考再創(chuàng)佳績，提前批42人，上線人數(shù)47人，名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)榜首。孟店二中注重學(xué)生的全面發(fā)展，以素質(zhì)教育為中心，中考提前錄取和中考上線合計45人，兩中學(xué)在參加縣中學(xué)生籃球賽、演講比賽中均獲得優(yōu)異成績。這些成績的取得，是廣大教師嘔心瀝血、鑄魂啟智、教書育人的結(jié)果，是全鄉(xiāng)學(xué)子吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、奮力拼搏的結(jié)果，是上級重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果，也是社會各界關(guān)愛教育、捐資助學(xué)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰大會上，我提出幾點希望和要求：領(lǐng)導(dǎo)給教師講話稿篇8各學(xué)院、各部門、各單位：根據(jù)省市通知精神和我校實際情況，經(jīng)研究，我校20__年國慶節(jié)、中秋節(jié)連休，放假安排如下：一、放假時間20__年10月1日（星期日）至10月8日（星期日）放假，共8天。9月30日（星期六）正常上班、上課，執(zhí)行10月6日（星期五）的課程表。二、假期安全要注意：1、嚴(yán)禁孩子進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳、臺球室等未成年人不宜去的娛樂場所。2、孩子外出旅游、出訪親友時必須有家長陪同。出行不乘坐超員、無正規(guī)牌照車輛。自駕出行不超載不超速，文明禮讓，保證安全。3、教育孩子不去野外水域游泳玩耍、不玩火、不玩電，不在馬路上追逐攆打、嬉戲玩耍、騎自行車、滑旱冰，不接觸管制刀具、不玩火、不玩電，不聽信陌生人的話，不跟陌生人走。4、為預(yù)防疾病及踩踏事件，請教育孩子盡量不要到人群密集的場所，不看熱鬧；外出歸來，先洗手；講究衛(wèi)生，每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)潔凈；注意飲食衛(wèi)生，合理飲食、不暴飲暴食、不吃變質(zhì)食品，葷素搭配、注重營養(yǎng)健康。5、培養(yǎng)孩子正確的理財觀念。不隨便買東西，不隨身攜帶大額現(xiàn)金。6、督促孩子積極完成老師布置的'作業(yè)，養(yǎng)成每天讀書、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。收假后10月_日進(jìn)行單元知識檢測，請在假期配合老師要求做好復(fù)習(xí)鞏固。7、開學(xué)后，請家長督促孩子按時到校。不過早到校，避免發(fā)生危險。20__年9月18日領(lǐng)導(dǎo)給教師講話稿篇9傾盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂。今天，我們懷著無比崇敬的心情，特為___老師舉行退休歡送會。胡老師從事教育工作42年來，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，幾十年如一日，把美好的青春年華默默奉獻(xiàn)給了陡水的教育事業(yè)，為陡水的教育事業(yè)，特別是為陡水山區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。今天，____老師將正式告別講臺，光榮地從教育崗位上退休了，在此我代表學(xué)校及我個人對胡老師長期以來的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)深表敬意！彈指一揮間，你自參加工作以來，一直為陡水的教育事業(yè)服務(wù)著，不知不覺已經(jīng)走過了42年。在你短暫而漫長的教育生涯中，你始終能夠安心教學(xué)，樂于奉獻(xiàn)，甘為人梯，為培養(yǎng)一代又一代的'學(xué)生辛勤耕耘著，為陡水的教育事業(yè)愁白了黑發(fā)。在工作生活中，你不計個人得失，任勞任怨，盡心盡力；你心胸寬廣、坦誠，是同事們的良師益友；你還是一位和藹可親、忠厚誠實、踏實勤懇的長者；你以一名黨員的高姿態(tài)主動服從學(xué)校工作的需要，尊重學(xué)校行政的安排，認(rèn)真做好學(xué)校安排的每一項工作。你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。你用幾十年的執(zhí)著選擇了淡泊，你用幾十年的平凡造就了人格，你用幾十年的高尚摒棄了名利，你用幾十年的微笑勾畫著年輪。聚也依依，散也依依，千言萬語，萬語千言，道不盡我們對您的無限眷戀。在此，真誠地希望胡老師“退而不休”，?；亍凹摇笨纯矗瑸閷W(xué)校工作多提寶貴建議，一如既往的關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。最后，希望胡老師調(diào)整心態(tài)，樂觀舒暢，老有所得，老有所樂。祝愿胡老師退休后健康長壽、幸福安康。領(lǐng)導(dǎo)給教師講話稿篇10各位老師、同志們：今天，我們把全縣所有教職員工、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的主干召集回來，召開這個4000人大會，共同慶祝第__個教師節(jié)，不論在人數(shù)上、規(guī)模上都是多年來少有的，這足以表明縣委、縣政府對教育是重視的，對教師是尊重的，對廣大教師取得的業(yè)績是肯定的。在此，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師表示節(jié)日的慰問！向受表彰的所有同志表示熱烈的祝賀！向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級各部門、干部群眾和各界人士表示衷心地感謝！剛才，喬登州縣長對全縣一年來的教育工作進(jìn)行了回顧和總結(jié)，并提出了希望和要求，可以說，總結(jié)非常到位，要求十分具體，我完全同意，希望大家很好地貫徹落實。下面，我講三方面意見：一、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，增強(qiáng)發(fā)展教育的自信心和責(zé)任感近兩年來，我們稷山縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展整體推進(jìn)，變化很大。究竟哪些方面變化最大?有人說，財政收入增幅最大。去年全年財政收入是1.6億元。今年到八月底，財政收入達(dá)到1.7億元，增幅居全市第一；有人說，企業(yè)發(fā)展后勁最大。我縣28家規(guī)模以上企業(yè)幾乎都有技改或擴(kuò)建項目，僅東方公司的二期工程今年就投資5億元，明年稅金有望達(dá)到1億元；有人說，招商引資力度最大。今年以來，全縣從運(yùn)城市境外引進(jìn)各類項目就達(dá)61個，到位資金3.98億，超額1.48億元完成市里下達(dá)的任務(wù)；有人說，巷道硬化規(guī)模最大。通村達(dá)戶硬化工程目前90%以上村都有工程，總里程已超過500公里；也有人說，城市建設(shè)動作最大。稷峰街東延工程高標(biāo)準(zhǔn)完成；大佛路南段拓通工程難度最大，拆遷戶最多，但油路鋪設(shè)也已完成，兩邊建筑正在準(zhǔn)備施工，這條路建成后將成為全縣最居中心、最寬闊、最繁榮、也最漂亮的標(biāo)志性商業(yè)路；還有人說，植樹造林成效最大。今年春季植樹造林300公里，目前成效已經(jīng)顯現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)很高、成活率很好，成為稷山一道亮麗的風(fēng)景；還有人說，人民群眾得到的實惠最大。今年農(nóng)業(yè)稅全免；小麥、玉米給予直補(bǔ)；巷道硬化和沼氣工程給予補(bǔ)貼；農(nóng)村貧困人口給予低保；貧困中小學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)”；對困難大學(xué)生給予資助等等都使群眾得到更多實惠。但我認(rèn)為，教育方面的發(fā)展變化最大。因為教育有其本身固有的特殊性，十年樹木，百年樹人，教育的周期比較長，在短期內(nèi)取得明顯變化確實不容易。但我縣的教育從基礎(chǔ)設(shè)施抓起，從激勵機(jī)制抓起，從提高素質(zhì)抓起，在布局調(diào)整、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、人事制度和分配制度改革等方面都取得了很大變化，特別是教育教學(xué)質(zhì)量變化更大。高考在去年實現(xiàn)大翻番的基礎(chǔ)上，在今年全省達(dá)線率降低14.8%和全市相當(dāng)部分縣都下滑的情況下，我縣高考卻保持了穩(wěn)步增長；中考奪得了全市第一。單從高中招生情況看，今年比以往任何一年都要好，全縣中考前200名大部分都進(jìn)入了稷山中學(xué)，高分學(xué)生明顯增多，還有40多名學(xué)生從新絳、運(yùn)城等地返回稷山。中考綜合成績由全市殿后狀態(tài)年年跨步，今年一躍成為全市第一，這在稷山中考史上是沒有的。從教育上的這些變化就足以證明稷山教育已經(jīng)步入了良性發(fā)展的軌道。教育方面的發(fā)展變化，充分說明了這么幾個問題：1、充分說明了縣委、縣政府對教育工作高度重視，全社會形成了重教興學(xué)的濃厚氛圍。縣委、縣政府堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，上上下下都對教育給予高度關(guān)注，在全縣掀起了濃厚的重教興學(xué)熱潮。近三年來，全縣共投入1.3億元，基本消除學(xué)校危房，中小學(xué)布局調(diào)整基本到位，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)走在全省、全市的前列，投資數(shù)額大，效果明顯，在全市獨(dú)一無二。特別是在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中，全縣干部群眾都表現(xiàn)出極大的熱情，全力發(fā)展教育、使子孫后代享受一流的教育資源已成為全縣人民的共識。2、充分說明了人事制度和分配制度改革為教育發(fā)展注入了生機(jī)和活力。幾年來，特別是去年的教育人事制度改革，方向正確，效果明顯。同樣的人員、同樣的隊伍，改革和不改革，效果大不一樣。改革使廣大教師有了憂患意識，教師的緊迫感大大增強(qiáng)，不學(xué)習(xí)、不研究、不提高自身素質(zhì)，就有被淘汰的危險。通過改革，教師的整體面貌發(fā)生了大的變化。今年的高考，特別是中考能奪得全市第一，人事、分配制度改革是其中一個重要原因。如果不進(jìn)行改革，中考在全市奪得第一將大打折扣。3、充分說明了現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育極大地提高了教學(xué)效果。教育要實現(xiàn)快速發(fā)展，必須要有一流的教師?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育彌補(bǔ)了我縣教師素質(zhì)不高這個缺陷。經(jīng)過兩年的努力我縣基本實現(xiàn)了“校校通”，60余所學(xué)校實現(xiàn)了“班班通”。我縣教育信息化建設(shè)在全省早走一步，得到了省和國家教育部的關(guān)注。運(yùn)用信息化、多媒體手段，可以模擬演示許多我們不能做或做不了的實驗，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，使教學(xué)生動直觀，便于理解。利用遠(yuǎn)程信息化手段，可以把全國的名師請進(jìn)課堂，促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的完成，提高了教學(xué)效果。4、充分說明了教育局有個好班子，好班子帶出一支好隊伍。這幾年教育發(fā)展實踐證明，教育局班子是一個團(tuán)結(jié)的班子，是一個有戰(zhàn)斗力的班子。特別是邢英豪局長，思維超前，敢于創(chuàng)新，勇于改革，在他的帶領(lǐng)下，廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤于鉆研，一支能適應(yīng)現(xiàn)代化教育、素質(zhì)比較高的教師隊伍正在逐步形成。5、充分說明了社會各界和廣大教師對發(fā)展教育的自信心增強(qiáng)了。我縣教育成績的取得，證明了教育局班子是有能力的，教師隊伍的整體素質(zhì)是較高的，教師是能行的，稷山的后代并不笨，也再一次證明了我縣教育發(fā)展有能力、也有實力。同時社會各界對教育有了新的認(rèn)識，對教育發(fā)展產(chǎn)生了信心，縣委、縣政府對教育也有了信心，社會方方面面都對教育發(fā)展有了信心。二、深入分析教育工作面臨的形勢和任務(wù)近年來，經(jīng)過方方面面的共同努力，我縣的教育工作確實有了明顯變化，但綜合分析我縣的教育狀況，我們的高中教育仍處于落后狀態(tài)，我們的教育基礎(chǔ)仍然十分脆弱，層次和質(zhì)量都不高，面臨的挑戰(zhàn)仍然十分嚴(yán)峻，整體水平離教育強(qiáng)縣的目標(biāo)還有不少的距離。為此，我們必須用發(fā)展的眼光來科學(xué)分析當(dāng)前我縣教育工作面臨的形勢和任務(wù)。1、發(fā)展教育越來越重要。進(jìn)入21世紀(jì)，教育在經(jīng)濟(jì)社會實踐中具有主導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的重要地位和作用。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力，就是明天的綜合國力。教育的發(fā)展將影響未來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的走向，孕育和催生新興產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)增長點，開辟一個國家和民族廣闊的前景。戰(zhàn)后日本和西德的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，六十年代以來亞洲“四小龍”的騰飛，改革開放以來我國東部沿海地區(qū)的迅速發(fā)展，依靠的重要因素就是科技和人才，而科技和人才的基礎(chǔ)是教育?？梢哉f，誰能充分認(rèn)識并發(fā)揮教育的作用，誰就會在知識和人才上占有優(yōu)勢，就會在未來激烈競爭中立于不敗之地。近年來，縣委、縣政府比以往任何時候更重視教育，提出了實施教育、科技、人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的重大任務(wù)。喬縣長更是對教育有著特別的感情，他到稷山后總在想方設(shè)法解決教育方面的突出問題，堪稱興教重教的楷模。領(lǐng)導(dǎo)的重視，教育作用的發(fā)揮，確保了我縣在激烈競爭中贏得了主動，加快了發(fā)展，增強(qiáng)了實力。但是，在中央實施中部崛起大戰(zhàn)略中，在構(gòu)建和諧社會的大目標(biāo)中，在全國和世界教育發(fā)展的大格局中，我縣的教育事業(yè)，無論是教育體制、教育結(jié)構(gòu)，還是人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)內(nèi)容與方法都還相對滯后。因此，教育改革和發(fā)展的任務(wù)仍然十分繁重和艱巨，必須形成合力，積極應(yīng)對。2、教師地位越來越提高。教師是人類靈魂的工程師。古往今來，人們都把教師比作蠟燭、比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。由此可見，教師的職業(yè)崇高而神圣。但是，客觀地說，在座的教師年齡稍大一點的都知道，20年前教師在社會上的地位如何，與今天教師在社會上的地位相比，我相信你們一定有很深的感觸，用“今非昔比”來評價，我認(rèn)為絲毫不為過。以前說教師的地位和教師的重要性，只不過是喊在嘴上，根本落實不到行動上，因為當(dāng)時社會存在著嚴(yán)重的“腦體倒掛”現(xiàn)象，知識的重要性得不到認(rèn)可，教師談何地位?如果教師在當(dāng)時有地位，我認(rèn)為就不會有“教師節(jié)”了。今天，人們越來越認(rèn)識到知識的重要，而肩負(fù)傳播知識重任的教師則越來越炙手可熱，在社會上也越來越具有吸引力?，F(xiàn)在的學(xué)生家長都把望子成龍的`急迫心情和希望傾注到了廣大教師身上，為了聯(lián)絡(luò)感情，想方設(shè)法給教師送禮物、請吃飯，這種作法雖然不是一種好現(xiàn)象，但是從一個側(cè)面可以反映出教師在人們心目中的地位。私立學(xué)校竟相高薪聘請教師，也能說明教師崗位的重要和地位的提升。雖然教師的地位較前有所提高，但相比較而言，教師的工作仍然很清苦，待遇還不高，仍然需要社會方方面面給予關(guān)注和支持，大力營造“尊師重教”的濃厚氛圍，進(jìn)一步改善工作條件，提高生活待遇，解除后顧之憂。3、教育改革越來越深入。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動力，改革給教育帶來了無限的生機(jī)和活力。近年來，我縣大力實施中小學(xué)人事制度改革和工資分配制度改革，打破了用人上的職務(wù)終身制和工資分配上的平均主義和“大鍋飯”，建立了“人員能進(jìn)能出，位置能高能低，待遇能多能少”的競爭激勵機(jī)制，班子職數(shù)減少了，教師的競爭意識增強(qiáng)了，積極性提高了，出現(xiàn)了今年中、高考令人可喜的成績。前一段，社會上就教育改革流傳著這樣或那樣的說法，這不為怪。改革是前無古人的創(chuàng)新，是傷筋動骨的革命，改革中肯定會傷及個別人的利益，觸及個別人的靈魂。但我認(rèn)為，如果不傷及個別人的利益，改革就沒有效果，就不會成功。只要維護(hù)了大多數(shù)人的利益，大多數(shù)人都支持的改革就是積極的改革，只要是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的改革就是有成效的改革。認(rèn)真審視這些改革，我們還僅僅停留在表面上，改革的深度、力度、廣度還不夠，還很不到位，教育系統(tǒng)的鐵飯碗現(xiàn)在事實上還存在著，但隨著我們改革的進(jìn)一步深入，這種鐵飯碗必然要打破?！叭藛T能進(jìn)能出，位置能高能低，待遇能多能少”是社會發(fā)展的必然，是大勢所趨。所以，我們廣大教育工作者要有危機(jī)感，要有優(yōu)勝劣汰的心理準(zhǔn)備和承受能力。4、布局調(diào)整越來越集中。近年來，我縣教育工作的一個特色和亮點是教育布局的合理調(diào)整，帶來的是教育資源優(yōu)化整合和合理配置。一是我們先后建成了稷王小學(xué)、稷峰一中，填補(bǔ)了稷山幾十年來沒有縣直初中和縣直小學(xué)這個空白。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)村一級小學(xué)由198所合并為123所，初中由33所合并為12所；108所學(xué)校建成了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。9月5日，我?guī)еh委辦、縣教育局的同志分成兩個調(diào)研組分別深入到具有代表性的化峪鎮(zhèn)西堡村和太陽鄉(xiāng)上王尹村，通過召開座談會、逐戶逐人走訪等方式，就撤點并校工作進(jìn)行了專題調(diào)研。群眾普遍認(rèn)為布局調(diào)整之后，學(xué)生的成績有了明顯進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。存在的問題主要是學(xué)校食宿條件不具備，大部分家長陪讀，造成開支加大，負(fù)擔(dān)加重，再有就是學(xué)校飯食質(zhì)量不高，吃飯時間與農(nóng)村吃飯時間不一致，帶來一些不便。撤點并校、調(diào)整布局從長遠(yuǎn)發(fā)展來看是主流也是趨勢，更重要的是使教育資源得到優(yōu)化整合，學(xué)生都受到了良好的教育，廣大學(xué)生家長是理解的、支持的。但暴露出的問題主要是我們后續(xù)工作不到位，與群眾缺乏交流。農(nóng)村向城鎮(zhèn)集中，城鎮(zhèn)向縣城集中，這是今后學(xué)生流向的大趨勢，誰也阻擋不了，我們要做的就是深入扎實地做好基礎(chǔ)工作，特別是要解決好學(xué)生食宿、接送、安全等問題，教育布局調(diào)整的任務(wù)就一定能順利完成，盡力減輕群眾的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。5、教學(xué)手段越來越現(xiàn)代化。《全國教育事業(yè)第十個五年規(guī)劃》指出：“要把教育信息工程列入國家重點建設(shè)工程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化?！边@兩年，我們把教育信息化作為縣委、縣政府全盤工作的重點之一，強(qiáng)力推進(jìn)，全縣上下都對教育信息化建設(shè)給予了極大的關(guān)心和支持。經(jīng)過方方面面的共同努力，去年全縣中小學(xué)實現(xiàn)了“校校通”，今年將全部實現(xiàn)“班班通”。教學(xué)手段的現(xiàn)代化取代了“三尺講臺，一塊黑板，一根粉筆”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，提高了教師素質(zhì)，實現(xiàn)了資源共享，使廣大學(xué)生接受了良好的教育，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升。同時，教學(xué)手段的現(xiàn)代化又給廣大教師提升素質(zhì)提出了一個嚴(yán)峻的課題。要熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)就必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺“充電”，積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)知識和計算機(jī)、多媒體教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，盡快適應(yīng)，熟練掌握，充分運(yùn)用，不斷適應(yīng)信息化教育的需求，決不能把資源閑置、當(dāng)擺設(shè)，辜負(fù)了縣委、縣政府及社會方方面面的良苦用心。三、幾點希望和要求通過全面深入分析我縣教育工作面臨的形勢和任務(wù)，我相信一定能激發(fā)大家的責(zé)任感、緊迫感和使命感。振興教育，全民有責(zé)，我們要千方百計調(diào)動全社會方方面面的力量，形成齊抓共管的合力，全面加快稷山教育的發(fā)展。為此，我提幾點希望和要求：1、各級各部門要帶著感情支持教育事業(yè)。國運(yùn)興衰，系于教育。各級各部門一定要把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，一如既往、與時俱進(jìn)地更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育?？h、鄉(xiāng)、村三級組織，要把振興教育作為自己的重要職責(zé)，對教育工作高看一眼，厚愛一層，做到認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。認(rèn)真落實上級有關(guān)改善辦學(xué)條件、提高教師待遇的一系列政策、規(guī)定，定期研究和解決工作中的重大問題，爭取每年為教育事業(yè)辦幾件看得見、摸得著的實事、好事，想方設(shè)法給學(xué)校解決點實際困難，盡心盡力加大對教育的投入，爭取在任期內(nèi)使教育工作能有一個大的變化。各職能單位特別是執(zhí)法部門要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益，為廣大師生提供一個安靜、安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。有關(guān)部門不準(zhǔn)隨意到學(xué)校亂檢查、亂罰款，確需檢查的，必須經(jīng)縣分管教育的副縣長批準(zhǔn)，而且只檢查糾錯，不準(zhǔn)收費(fèi)罰款，就是工作費(fèi)用也由自己掏。今后，誰讓教育部門掏一分錢的飯費(fèi)、住宿費(fèi)、煙費(fèi)、酒費(fèi)、茶費(fèi)，就視為違紀(jì)，紀(jì)檢監(jiān)察部門要堅決查處，決不姑息。當(dāng)然對于學(xué)校疏于管理造成的問題也要嚴(yán)肅處理。同時，社會各界也要從稷山的教育發(fā)展大局出發(fā)，做好宣傳工作，搞好輿論引導(dǎo)，營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好氛圍，努力在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。2、教育部門要積極探索，鞏固和深化教育改革成果。這幾年教育部門在創(chuàng)新機(jī)制、激勵競爭方面做了不少探索，進(jìn)行了有益的嘗試，“以教學(xué)成績論英雄”的評價辦法，以競爭為核心的人事制度改革，以優(yōu)劣定獎懲的工資分配制度改革都取得了相當(dāng)明顯的成效。但改革中可能有一些困難估計不足，有一些問題想的不周，有一些制度定的不全，這是情理之中的事情，改革畢竟是一項創(chuàng)新性的活動，教育部門的同志要不斷探索，努力解決改革中出現(xiàn)的一系列新情況和新問題，在建立教育改革的長效機(jī)制上下功夫，做實事，求實效，鞏固和深化改革成果，使改革在不完善中走向完善，在不成熟中走向成熟。3、廣大教師要全力以赴投身教育工作。提升稷山教育質(zhì)量的主體和關(guān)鍵是教師。教師肩負(fù)著沉重的歷史使命，必須適應(yīng)形勢發(fā)展的更高要求。因此，廣大教師要全身心地投入教育工作，堅持做到以下幾點：第一，要勤學(xué)習(xí)，適應(yīng)發(fā)展。目前，教學(xué)的硬件已得到改善，課改的內(nèi)容在不斷變化，新的知識層出不窮，電腦的軟件不斷更新。要適應(yīng)教育教學(xué)的飛速發(fā)展和變化，唯一的辦法就是不斷地“充電”，不斷地學(xué)習(xí)。第二，要多鉆研，愛崗敬業(yè)。要提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平，鉆研教材、鉆研學(xué)生是成功之道。要成為一名合格的教師，關(guān)鍵的一條就是要立足本職，排除干擾，靜下心來，干好工作。只有愛一行，才能專一行。第三，要重感情，增強(qiáng)引力。據(jù)學(xué)生講，愛見哪個老師，就愛聽他講的課，這科的成績也就好。這就表明，師生只有心靈上溝通，感情上交融，就能實現(xiàn)教與學(xué)的互動。所以，教師首先要愛學(xué)生，曉之以理，動之以情。不能歧視，更不能打罵，尤其是差等生。不然的話，學(xué)生失去了學(xué)習(xí)興趣，必然產(chǎn)生厭學(xué)情緒，甚至流失。因此，教師不僅要教書，更要育人，真正成為學(xué)生的良師益友，成為受學(xué)生敬佩的人。各位老師、同志們，我縣的教育基礎(chǔ)已打好，框架已形成，新的機(jī)制正培育和建立，各級班子和廣大教師的工作積極性十分高漲，發(fā)展教育的良好氛圍已經(jīng)形成，我們一定要乘勢而上，創(chuàng)新工作，形成加快稷山教育發(fā)展的強(qiáng)大合力，全力推進(jìn)稷山教育再上新的臺階，再鑄新的輝煌，早日實現(xiàn)教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo)。最后，祝全縣教育工作者和廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌！謝謝大家！領(lǐng)導(dǎo)給教師講話稿篇11尊敬的各位家長朋友：首先感謝你們能在百忙中參加這次美術(shù)公開課活動！我曾經(jīng)跟我們幼兒園的可可的媽媽劉女士有過交流，她認(rèn)為：“從小接受藝術(shù)熏陶會對孩子的成長有好處，所以就讓孩子上美術(shù)特長班。最重要的是孩子自己也很喜歡?！苯?jīng)過在幼兒園的美術(shù)學(xué)習(xí)，劉女士認(rèn)為兒子有很大的進(jìn)步，但并不體現(xiàn)在“畫得像”上，而是整體構(gòu)圖、色彩運(yùn)用、審美情操等方面。其實有很多家長，都對我們老師教學(xué)中注重審美啟迪而非技巧培養(yǎng)的美術(shù)教育觀念比較認(rèn)可。畢加索說過，每一個兒童都是藝術(shù)家。兒童的藝術(shù)是兒童心理世界的真實流露。他們不受功利目的的支配，只是為了表達(dá)自己的認(rèn)識、想象、愿望或情感。兒童畫稚拙、天真，然而在這種稚拙、天真中，卻使我們感受到一種清新、真實、活潑和自由。正因如此，兒童的繪畫不僅打動著普通人的心靈，而且也打動了許多藝術(shù)家的心扉。兒童的藝術(shù)含有相當(dāng)多的先驗成分。兒童的年齡越小，也就更深地被他自身的本能的先驗的內(nèi)容所占據(jù)。這些在意識上還朦朧的孩子，生活在夢想的王國里，他們整天不知疲倦地做自己喜歡的事——自由地游戲、自發(fā)地涂畫、自發(fā)地唱歌幼小兒童的這些活動是本能的自我表現(xiàn)，他們在這種自我表現(xiàn)中成長起來，就像種子在空氣、陽光、水得到保障的情況下，就能循序漸進(jìn)的生長。因此，我們要了解孩子在幼兒時期藝術(shù)繪畫的特點：1.5歲到4歲的幼兒繪畫屬于涂鴉期，它又分為三個階段。第一階段是1.5歲幼兒的無意識的涂鴉期。幼兒只會在紙上畫不規(guī)則的線條，這是一種較少受到視覺控制的純肌肉運(yùn)動。第二階段是2歲幼兒的控制涂鴉期。幼兒正在逐步學(xué)習(xí)控制手的動作及開始注意手眼協(xié)調(diào)，反映在繪畫上表現(xiàn)為幼兒會畫有一定規(guī)則的線條和圓形物。第三階段為命題涂鴉期。幼兒不能如實再現(xiàn)其腦中的