高三一輪復(fù)習(xí)生物大概念六課時(shí)3植物生命活動(dòng)受到激素等多種因素的調(diào)節(jié)課件

植物生命活動(dòng)受到激素等多種因素的調(diào)節(jié)大概念六課時(shí)3芽、幼嫩的葉、發(fā)育中的種子濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，濃度過(guò)高時(shí)抑制生長(zhǎng)達(dá)爾文：胚芽鞘的尖端受單側(cè)光刺激后，向下面的伸長(zhǎng)區(qū)傳遞了某種“影響”，造成伸長(zhǎng)區(qū)背光面比向光面生長(zhǎng)快，使胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲。胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)，是因尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是由一種化學(xué)物質(zhì)引起的，將其命名為生長(zhǎng)素植物體內(nèi)產(chǎn)生植物激素不參與代謝，作信號(hào)分子，調(diào)節(jié)作用微量，有機(jī)物化學(xué)本質(zhì)：吲哚乙酸（IAA）合成原料：色氨酸大本P82課本P92油菜素內(nèi)酯尖端胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端1.生長(zhǎng)素的要點(diǎn)歸納背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè)大本P82課本P912.生長(zhǎng)素的功能：【細(xì)胞水平】①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)②誘導(dǎo)細(xì)胞分化

【器官水平】影響器官生長(zhǎng)發(fā)育

生長(zhǎng)素的特點(diǎn)：低濃度促進(jìn)，高濃度抑制敏感程度：幼嫩細(xì)胞＞衰老細(xì)胞雙子葉＞單子葉頂端優(yōu)勢(shì)原因：

頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素逐漸向下運(yùn)輸，側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度較高，側(cè)芽受到抑制。大本P82課本P933.根的向地性和莖的背地性提醒

莖的背地性和向光性不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性特點(diǎn)，而根的向地性與頂端優(yōu)勢(shì)則能體現(xiàn)。大本P834.其他植物激素根尖細(xì)胞分裂細(xì)胞伸長(zhǎng)各個(gè)部位抑制促進(jìn)大本P83課本P975.不同植物激素作用的相關(guān)性1.

某種激素的含量會(huì)發(fā)生變化。2.各種植物激素不是孤立起作用，而是多種激素共同調(diào)控植物的生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。3.決定器官生長(zhǎng)、發(fā)育的，往往不是某種激素的絕對(duì)含量，而是不同激素的相對(duì)含量。4.植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，不同種激素的調(diào)節(jié)還往往表現(xiàn)出一定的順序性。課本P98-996.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用概念：優(yōu)點(diǎn)：原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定課本P100類型：由人工合成的，對(duì)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。結(jié)構(gòu)與植物激素類似，結(jié)構(gòu)與植物激素完全不同施用：理性評(píng)估課本P101、102預(yù)實(shí)驗(yàn)課本P1037.環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)（1）光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)

種子萌發(fā)信號(hào)光敏色素細(xì)胞核內(nèi)特定基因課本P105化學(xué)本質(zhì)、分布課本P1067.環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)（2）溫度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)

種子萌發(fā)生長(zhǎng)開(kāi)花結(jié)果葉的衰老、脫落植物的所有生理活動(dòng)都是在__________________進(jìn)行；一定的溫度范圍內(nèi)課本P1077.環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)（3）重力對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)

重力重力刺激不對(duì)稱課本P107感受重力的物質(zhì)和細(xì)胞重力信號(hào)運(yùn)輸生長(zhǎng)素的信號(hào)生長(zhǎng)素分布不均勻調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)方向8.植物生長(zhǎng)發(fā)育的整體調(diào)控植物生長(zhǎng)發(fā)育基因表達(dá)調(diào)控激素調(diào)節(jié)環(huán)境因素調(diào)節(jié)植物細(xì)胞里儲(chǔ)存著全套基因基因適時(shí)選擇性表達(dá)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、休眠等。調(diào)控激素是信息分子傳遞信息細(xì)胞與細(xì)胞之間、器官與器官之間的協(xié)調(diào)影響調(diào)控激素產(chǎn)生和分布環(huán)境變化植物響應(yīng)調(diào)控基因表達(dá)以及激素的產(chǎn)生、分布器官和個(gè)體水平上的變化課本P108第三段各個(gè)器官、組織、細(xì)胞之間協(xié)調(diào)和配合1.(2023·全國(guó)甲卷，2)植物激素是一類由植物體產(chǎn)生的，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素B.生長(zhǎng)素可以從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)狡渌课话l(fā)揮作用C.生長(zhǎng)素和乙烯可通過(guò)相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育D.植物體內(nèi)生長(zhǎng)素可以作為催化劑直接參與細(xì)胞代謝過(guò)程D大本P832.(2023·廣東卷，9)某研學(xué)小組參加勞動(dòng)實(shí)踐，在校園試驗(yàn)田扦插繁殖藥用植物兩面針?lè)N苗。下列做法正確的是(

)A.插條只能保留1個(gè)芽以避免養(yǎng)分競(jìng)爭(zhēng)B.插條均應(yīng)剪去多數(shù)葉片以避免蒸騰作用過(guò)度C.插條的不同處理方法均應(yīng)避免使用較高濃度NAAD.插條均須在黑暗條件下培養(yǎng)以避免光抑制生根B大本P833.(2022·北京卷，7)2022年2月下旬，天安門(mén)廣場(chǎng)各種盆栽花卉凌寒怒放，喜迎冬殘奧會(huì)的勝利召開(kāi)。為使植物在特定時(shí)間開(kāi)花，園藝工作者需對(duì)植株進(jìn)行處理，常用措施不包括(

) A.置于微重力場(chǎng)

B.改變溫度 C.改變光照時(shí)間

D.施用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑A大本P83課本P1094.(2023·江蘇卷，5)為研究油菜素內(nèi)酯(BL)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物側(cè)根形成是否有協(xié)同效應(yīng)，研究者進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在不含BL、含有1(nmol·L－1)BL的培養(yǎng)基中，分別加入不同濃度IAA，培養(yǎng)擬南芥8天，統(tǒng)計(jì)側(cè)根數(shù)目，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是(

)BA.0～1(nmol·L－1)IAA濃度范圍內(nèi)，BL對(duì)側(cè)根形成無(wú)影響B(tài).1～20(nmol·L－1)IAA濃度范圍內(nèi)，BL與IAA對(duì)側(cè)根形成的協(xié)同作用顯著C.20～50(nmol·L－1)IAA濃度范圍內(nèi)，BL對(duì)側(cè)根形成影響更顯著D.0～50(nmol·L－1)IAA濃度范圍內(nèi)，BL與IAA協(xié)同作用表現(xiàn)為低濃度抑制、高濃度促進(jìn)大本P835.(真題重組)生長(zhǎng)素等植物激素在植物體內(nèi)通過(guò)給細(xì)胞傳遞信息來(lái)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞生命活動(dòng)。下列關(guān)于植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述正確的有________。 ①頂端優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素既可促進(jìn)也可抑制生長(zhǎng)。(2021·北京卷，10A) ②在促進(jìn)根、莖兩種器官生長(zhǎng)時(shí)，莖是對(duì)生長(zhǎng)素更敏感的器官。(2021·全