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文檔簡(jiǎn)介
四川省資陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版摸底考試(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
chí到
diào魚(yú)
yán石
樂(lè)qì
呼xī
chí久
diào來(lái)
yán料
放qì
可xī2、填空題(每題2分共5題)1).填一填。
“停車坐愛(ài)楓林晚”,結(jié)合課文注釋,我知道“坐”的意思是_______。我們還可以運(yùn)用多種方法理解難懂的詞語(yǔ):如“聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,大樹(shù)抖抖手臂,是黃葉道別的話音。”用找近義詞的方法,“道別”的意思就是_______。“這一片片閃著雨珠的葉子,一掉下來(lái),便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了?!恳黄▏?guó)梧桐樹(shù)的落葉,熨帖地、平展地粘在水泥道上。”用聯(lián)系上下文的方法,“熨帖”的意思就是___________。2).看圖猜季節(jié),并分別寫(xiě)出兩個(gè)描寫(xiě)圖中季節(jié)的詞語(yǔ)_________________
__________________
________________
______________________________
__________________
________________
____________________________3).7.奇妙童話:梳理本學(xué)期閱讀過(guò)的童話故事,完成記錄卡。(1)在閱讀記錄卡中寫(xiě)出自己讀過(guò)的童話故事,每一類至少寫(xiě)兩個(gè)故事。閱讀記錄卡讀過(guò)的童話故事中國(guó)童話《
》《
》安徒生童話《丑小鴨》《拇指姑娘》《海的女兒》格林童話《
》《
》(2)小然同學(xué)想摘抄《獻(xiàn)給安徒生童話的詩(shī)》中三段寫(xiě)給童話主人公的話,請(qǐng)你選擇相應(yīng)字母填寫(xiě)到記錄卡中。A.為了像人那樣站立、生活,你忍受著地獄般可怕的折磨。為了別人永遠(yuǎn)地幸福、相愛(ài),你又甘愿化為黎明前的泡沫。B.多么細(xì)小、多么柔弱,連微風(fēng)都敢把你捕捉。我贊美那永恒的自由之愛(ài),終于把你引進(jìn)花的王國(guó)。C.你披著鴨子鄙俗的羽毛,卻有一顆天鵝的心。當(dāng)你的靈體得到了統(tǒng)一,也沒(méi)忘記最初的外形。4).按課文內(nèi)容填空。
(1)深秋時(shí)節(jié),楓葉變紅了,唐朝詩(shī)人杜牧在《______》這首古詩(shī)中,用“_____________________,_____________________”這兩句詩(shī)表達(dá)了對(duì)楓葉的喜愛(ài)之情。
(2)你看,它把________給了_____________,黃黃的葉子像_________________________,____________________,扇走了夏天的炎熱。它把________給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚__________,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。_________是給田野的,看,田野像_____________5).我會(huì)填。
(1)親身下河知深淺,__________________。
(2)__________________,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。
(3)日日行,______________;常常做,______________。
(4)莫看江面平如鏡,_______________。
(5)繩在細(xì)處斷,__________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).《那一定會(huì)很好》課文中出現(xiàn)了4次“那一定會(huì)很好”,由此我們可以體會(huì)到作者_(dá)_______的人生態(tài)度和內(nèi)心深處的幸福感和滿足感。(
)A.坦然、樂(lè)觀B.容易滿足C.得過(guò)且過(guò)D.消極、頹廢2).好問(wèn)往往是打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的鑰匙。下列名言沒(méi)有說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是(
)A.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)?!鬃覤.讀書(shū)好問(wèn),一問(wèn)不得,不妨再問(wèn)。——鄭燮C.溫故而知新,可以為師矣?!鬃覦.問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟一切科學(xué)之門(mén)的鑰匙?!蜖栐?).下列句中有新鮮感的短語(yǔ)理解正確的一項(xiàng)是(
)A.那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。(把花兒當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),充滿奇特的想象。)B.他們的家是在天上,在星星所住的地方。(體現(xiàn)花孩子們對(duì)媽媽的愛(ài)和對(duì)家的渴望。)C.他們關(guān)了門(mén)做功課。(形象地寫(xiě)出了花孩子們上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的樣子。)D.你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔浚▽?xiě)出了花兒著急上學(xué)的情景。)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).裁縫說(shuō):“我是個(gè)性子最慢的裁縫啊?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
______________5、連線題(每題4分共2題)1).下列動(dòng)物是怎樣“洗澡”的,連一連。
冰水浴
鴨子
太陽(yáng)浴
毛驢
沙浴
大白鵝
風(fēng)浴
蛇
草浴
野馬
土浴
雞2).想一想,連一連。
文房四寶
琴棋書(shū)畫(huà)
雅人四好
望聞問(wèn)切
中醫(yī)四診
筆墨紙硯6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序。
()雷奈克終于發(fā)明了世界上第一個(gè)聽(tīng)診器。
()雷奈克思索著怎樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)的變化。
()1816年,許多肺結(jié)核病人死去,雷奈克十分難過(guò)。
()回去后,他把筆記簿卷成筒兒,聽(tīng)到了病人的呼吸聲、心跳聲。
()一天,他從兩個(gè)男孩玩的蹺蹺板游戲中受到啟發(fā)。2).觀察和描寫(xiě)要有一定的順序,請(qǐng)按照“頭→耳朵→眼睛→嘴→腿→尾巴”的順序給下列句子排序。
(
)我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。
(
)它的眼睛紅紅的,像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。
(
)它的尾巴短短的,難怪人們說(shuō)它是短尾巴“鬼”呢。
(
)它全身長(zhǎng)著雪白的毛,頭上豎著兩只尖尖的長(zhǎng)耳朵。
(
)它的前腿短,后腿長(zhǎng),走起路來(lái)一蹦一跳,速度可快啦!
(
)它長(zhǎng)著三瓣嘴,嘴邊的胡須一動(dòng)一動(dòng)的,好像正朝我們笑呢!7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,下列說(shuō)法對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“獨(dú)”字的部首是“犭”,筆順是:撇、彎勾、撇。(
)
2.“酒”的結(jié)構(gòu)是左右結(jié)構(gòu),左窄右寬,共11筆。(
)
3.“阿”字共有7筆,第3筆是橫。(
)
4.“匠”字是半包圍結(jié)構(gòu),最后一筆是豎。(
)
5.“趙”和“歷”的結(jié)構(gòu)不一樣,“趙”是左右結(jié)構(gòu),“歷”是半包圍結(jié)構(gòu)。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩(shī),完成練習(xí)。所見(jiàn)牧童騎
,
振林樾。意欲捕
,忽然
。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.全詩(shī)刻畫(huà)了一個(gè)(
)的小孩兒形象。A.天真活潑B.調(diào)皮搗蛋C.智慧過(guò)人9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).根據(jù)提示寫(xiě)通知,注意格式。
提示:請(qǐng)你代學(xué)校教務(wù)處出一則通知。請(qǐng)各班班長(zhǎng)明天(4月8日)下午2點(diǎn)到活動(dòng)室領(lǐng)取新校服。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,并按照要求答題。荷花(節(jié)選)①清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。②荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了.荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才(
)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的(
)。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要(
)似的。1.按原文將所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整。
2.文中按順序表達(dá),先______到的是荷花的清香,再______到的是荷花和荷葉的特點(diǎn)。
3.請(qǐng)你用“
”畫(huà)出選文中描寫(xiě)荷葉和荷花姿態(tài)的句子。
4.片段中的“冒”字用得好不好,為什么?
______________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
(1)張華經(jīng)常為別人著()想。(A.zháoB.zhuó)
(2)爺爺寫(xiě)的毛筆字剛勁()有力。(A.jìnB.jìng)2).選擇合適的詞語(yǔ)填空。
靈巧
靈敏
(1)她有一雙____________的手,繡出的蝴蝶就像活的一樣。
(2)小狗的鼻子真__________,老遠(yuǎn)就
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