四川省自貢市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版期末考試（下學期）試卷(含答案)

四川省自貢市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版期末考試（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。

sī

xù()tòu

míng()zhèn

jìng()xiāng

tí

bìng

lùn()2）.瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。（選自《昆蟲備忘錄》）

（1）“溜”在“順順溜溜”中讀第___________聲，在“一溜煙似的飛走了”中讀第___________聲。

（2）“款款”有兩種解釋：①誠懇，忠誠；②慢慢地。在“款款地落下”中應選第___________種解釋，在“深情款款”中應選第___________種解釋。

（3）“收攏”的近義詞是___________，反義詞是_______。

（4）照樣子，寫一種小動物的動作。

______________3）.小華和小明圍繞“古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日”的話題，有了這樣的對話：

小華：學習了《元日》，我知道了“元日”指_________，也就是春節(jié)。那是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，古代有_________、______等習俗。

小明：重陽節(jié)也是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》中的詩句“___________，_________”就寫到了重陽節(jié)登高、戴茱萸的習俗。4）.我能拼，我會寫。

zǎochen_______，陽光sǎluò_______在湖面上。太陽緩緩升起，天空是那么mínglǎng_______，小水珠快樂地tiàowǔ_______，花兒在草地上kuánghuān_______，風兒一吹，蒲公英到處lǚxíng_______，小鹿一邊hūxī_______新鮮空氣，一邊欣賞美麗的dàoyǐng_______。5）.運用課內(nèi)外積累填空，爭當“最強大腦”。小島春夏的美各有不同：春天，山溪像____________。人影給溪水____________；沁人的芬芳伴著東風迎面吹來，鮮花朵朵，姹紫嫣紅，滿眼都是春色，正如朱熹詩中所云：“____________，____________?！毕奶?，荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉____________，像____________。鳥兒在歡唱，不禁讓人想起“綠陰不減來時路，____________?！惫?，親眼所見才能真正感受到小島的美，你不由感嘆“___________，____________。”3、選擇題（每題2分共3題）1）.學?！白x書社”要組織一次“中國古代寓言故事會”下列故事不能入選的一項是（

）A．葉公好龍B．守株待兔C．鹿角和鹿腿2）.回憶所學內(nèi)容，下列說法錯誤的是（

）A．關鍵語句可能在一段話中的不同位置B．所有的關鍵語句都能直接概括一段話的大意C．讀寓言故事，要先讀懂故事內(nèi)容，再體會故事中的道理D．聯(lián)系生活中的人和事，可以幫助我們更深入地理解寓言故事中的道理3）.下面幾位同學默寫的內(nèi)容，完全正確的一項是（

）A．《滁州西澗》

韋應物

春潮帶雨來得急，野渡無人舟自橫。B．《惠崇春江晚景》

杜牧

竹外桃花三兩枝，春江水暖鵝先知。C．《元日》

王安石

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。D．《憶江南》

白居易

日出江花紅似火，春來江水綠如藍。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習。

1．小朋友的腳常被那香味勾住。（改為“把”字句）

_________________

2．“小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問。（調(diào)換語序，意思不變）

_____________

3．我要是一答應，就會被青頭發(fā)現(xiàn)。（用加點的詞語寫句子）

________________

4．用修改符號修改下面的病句。

①新學期開始了，我穿上了嶄新的校服和新書包。

②他的暑假作業(yè)基本上全部完成了。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

密

甸甸

心靈

為樂

沉

悠悠

同甘

成城

輕

巍巍

助人

手巧

顫

匝匝

眾志

共苦2）.讀一讀，連一連。

輕輕柔柔的

雄偉的

熱鬧的

波瀾壯闊的

海洋大合唱

呢喃細語

樂曲

音樂會6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序練習及答案

()第二天，媽媽和小英把家里的一盆月季花送到教室的窗臺上。

()窗臺上有盆月季花。

()傍晚，小英做完值日去關窗戶。

()她一失手，花盆掉在地上打碎了。

()回家后，小英告訴了媽媽。2）.句子排序

(

)這時梨已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐搅宋沂种?，幸好沒人看見。

(

)一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。

(

)就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。

(

)突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。

(

)拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《花的學?！芬徽n采用擬人化的手法展開描寫，它的作者是埃及的泰戈爾。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.2.完成古詩，完成練習。三衢道中宋

曾幾__________________________，__________________________。__________________________，__________________________。

(1)把古詩補充完整。

(2)解釋字的意思。卻：_______________

陰：________________

(3)這首詩描寫的是______（季節(jié)）的景象，從_____________、____________和_____________可以推知。

(4)前兩句從短語“____________”中可以看出詩人描寫的季節(jié)是___________。加點字“卻”的意思是____________。詩人乘小船來到小溪盡頭但游興不減，繼續(xù)走山路前行，從中我體會到了詩人____________________的心情。

(5)下面對詩句的理解，錯誤的一項是（

）A．這是一首出游詩，詩人游玩路線是小溪→山中，“日日晴”點明天氣是晴天。B．“添得黃鸝四五聲"以動襯靜、借景抒情，表達了詩人的愉悅心情。C．“卻”字寫出了詩人由最初游興高漲、心情愉悅，變?yōu)槁杂羞z憾、失望。(6)用自己的話寫一寫后兩句詩描寫的畫面。__________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

東升的紅日，美得醉人；雨后的風景，美得透徹；海邊的沙灘，美得舒心；家鄉(xiāng)的美景，也叫人難以忘懷……你能發(fā)現(xiàn)生活中的美嗎？請你以“美”為話題，寫一篇作文，題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。

①古時候有個叫作樂羊子的人，他娶了一位知書達理、勤勞賢惠的好妻子，她總是幫助和輔佐丈夫力求上進，做個有抱負的人。②妻子常常跟樂羊子說：“你是一個七尺男子漢，要多學些有用的知識，將來好做大事，天天呆在家里或者只在鄉(xiāng)里四鄰轉(zhuǎn)悠一下，開闊不了眼界，長不了見識，不會有什么出息的。不如帶些盤纏，到遠方去找名師學習本領來充實自己，也不白活一世啊!”③日子一長，樂羊子被說動了，就按照妻子的話收拾好行李出遠門去了。自從那天和樂羊子依依惜別后，妻子一天比一天思念自己的丈夫，記掛他在異鄉(xiāng)求學的情況，但她把這份惦念埋在心底，只是每天不停地織布干活來排遣這份心情，好讓樂羊子安心學習，不牽掛自己和家里。④一天，妻子正織著布，忽然聽見有人敲門。她過去開了門一看，簡直不敢相信自己的眼睛，站在面前的竟然是自己日夜想念的丈夫。她高興極了，忙將丈夫迎進屋坐下?？墒求@喜了沒多久，妻子似乎想起了什么，疑惑地問：“才剛剛過了一年，你怎么就回來了，是出了什么事嗎？”樂羊子望著妻子笑答：“沒什么事，只是離別的日子太久了，我對你朝思暮想，實在忍受不了，就回來了?！雹萜拮勇犃诉@話，半晌無語，表情很是難過。她抓起剪刀，快步走到織布機前“咔嚓咔嚓”地把織了一大半的布都剪斷了。樂羊子吃了一驚，問道：“你這是干什么？”妻子回答說：“這匹布是我日日夜夜不停地織呀織呀，它才一絲一縷地積累起來，一分一毫地變長起來，終于織成了一整匹布?，F(xiàn)在我把它剪斷了，白白浪費了寶貴的光陰，它也永遠不能恢復為整匹布了。學習也是一樣的道理，你在外面求學，不愿堅持到底，不是和我剪斷布一樣可惜嗎？”⑥樂羊子聽了意識到自己的錯了，他羞愧不已。他再次離開家鄉(xiāng)去求學，整整過了七年才終于學成而返。1．在短文前面給文章加一個題目_________________。

2．樂羊子的妻子是一位__________________________________________的人。

3．妻子為了教育丈夫堅持學習做了什么？請用波浪線將有關句子畫出來。

4．寓言故事往往蘊含著一個道理，上面這個故事告訴我們__________________________的道理。

5．通過整本書閱讀，我知道南郭先生是《_________________》這個寓言故事中的主人公。

6．通過整本書閱讀我知道模仿美女西施皺眉的丑女叫______________。

7．三年級（2）班的張虎最近把新買的《中國古代寓言故事》帶到了教室，可今天（6月29日）這個“小馬虎”發(fā)現(xiàn)自己的書不見了，請你替張虎寫一則尋物啟事。

___________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

觀賞

觀察

觀看

（1）要是我們留心(

)，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。

（2）深秋時節(jié)，香山紅葉值得(

)。

（3）我有幸(

)了這么精彩的演出。

盡管……但……不是……而是……

如果……就……

（4）(

)它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，(

)它們確確實實飛回來了。

（5）蜜蜂靠的(

)超常的記憶力，(

)一種我無法解釋的本能。2）.選字