浙江省杭州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

浙江省杭州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.5.我能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，還能寫(xiě)出漂亮的字呢！

2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，再用所寫(xiě)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

興沖沖：(

)________

來(lái)來(lái)往往：(

)________2）.補(bǔ)充詩(shī)句。

遠(yuǎn)上寒山________，_________有人家。

天門(mén)中斷________，碧水東流________。3）.組詞。

朗(

)

曬(

)

列(

)

歷(

)

捕(

)

郎(

)

酒(

)

烈(

)

厲(

)

鋪(

)4）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

周末yōuxián(

)的好時(shí)光，我和小伙伴相約來(lái)到田野里，tí(

)起畫(huà)筆畫(huà)圖畫(huà)。我們的圖畫(huà)好熱鬧：mógu(

)撐傘草叢藏；花朵jiāo(

)嫩yǎng(

)頭笑；mìfēng(

)花叢跳舞dǎo(

)；螞蟻碰角chuánmìmì(

)。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái)，他們便__________：小溪淙淙，_____________；河流潺潺，___________；____________，洶涌澎湃。

（2）《荀子》中的“___________，暖于布帛；___________，深于矛戟”告訴我們，在日常生活中與人交往時(shí)，我們一定要注意說(shuō)話(huà)的方式和語(yǔ)氣。

（3）眾皆棄去，光持石_____________，水迸，_______________。

（4）走進(jìn)古詩(shī)世界中，可以游覽祖國(guó)的壯美山河。李白登上天門(mén)山看見(jiàn)一葉小舟穿過(guò)兩岸青山，順流而下，不禁吟唱到“______________，_____________”劉禹錫遠(yuǎn)望去君山猶如一只青螺盛放在洞庭湖上，有感而發(fā)：“______________，_____________?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.姐姐擅長(zhǎng)“雅人四好”，樣樣精通，“雅人四好”指（

）A．梅蘭竹菊B．筆墨紙硯C．望聞問(wèn)切D．琴棋書(shū)畫(huà)2）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是(

)A．喇叭(lǎ)

掠過(guò)(luè)B．毅力(yì)

模仿(mó)C．聚集(jù)

凝神(yí)D．迅速(sù)

眼眶(kuāng)3）.本學(xué)期我們掌握了很多學(xué)習(xí)方法，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．復(fù)述故事不是背誦文章，而是用自己的話(huà)把故事內(nèi)容講出來(lái)。B．在習(xí)作中，我們要有意識(shí)地用上平時(shí)積累的語(yǔ)言。C．關(guān)鍵語(yǔ)句能幫助我們概括一段話(huà)的意思，它都在一段話(huà)的第一句。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.修改句段中的4處錯(cuò)誤。積累本當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座樹(shù)木和森林都邀動(dòng)起來(lái)，合秦出一首雄偉的樂(lè)曲，那充滿(mǎn)力量，令人感受到大自然的威力。（1）_____________（2）______________（3）______________（4）_______________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.中國(guó)古代寓言寓意深遠(yuǎn)，讀讀下面的寓意，再用線(xiàn)與相應(yīng)的成語(yǔ)連一連。

（1）不能迷信書(shū)本，要有自己的判斷。

濫竽充數(shù)

（2）弄虛作假是禁不住時(shí)間考驗(yàn)的，終究會(huì)露馬腳。

鄭人買(mǎi)履

（3）說(shuō)話(huà)做事要靈活變通，不要死守教條。

一葉障目2）.我會(huì)連。

6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

()小魚(yú)在水底玩耍。

()在池塘里，笑出一個(gè)又一個(gè)甜蜜的酒窩。

()小雨點(diǎn)落進(jìn)池塘里，叮咚叮咚地彈起了琴。

()小雨點(diǎn)高興極了。

()聽(tīng)見(jiàn)琴聲，馬上鉆出水面，吐著歡樂(lè)的泡泡說(shuō)：“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)！再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)！”2）.重新排列下面次序混亂的句子

(

)它的莖像個(gè)綠色的圓球，仿佛挺著個(gè)圓圓的“大肚子”。

(

)這些花有白的，也有黃的。

(

)莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，還開(kāi)過(guò)幾次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

(1)“晝夜、起伏、疑惑、伸縮”都是由意思相反的字組成的詞。(

)

(2)“因釋/其耒/而守株”的朗讀停頓是正確的。(

)

(3)借助表格、示意圖等，能幫助我們按順序復(fù)述故事。(

)

(4)《元日》這首詩(shī)中描寫(xiě)的節(jié)日是指端午節(jié)。(

)

(5)“荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。”是個(gè)比喻句。(

)

(6)“琴棋書(shū)畫(huà)”屬于文房四寶。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.補(bǔ)充古詩(shī)，回答問(wèn)題。___________一色裁，芙蓉向臉____________。_________________，______________有人來(lái)。1．補(bǔ)充古詩(shī)。這首詩(shī)出自代詩(shī)人

寫(xiě)的《

》。

2．給詩(shī)句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)?huà)“√”。

裁（A．裁縫。

B．裁剪。）

聞（A．聞到。

B．聽(tīng)到。）

3．詩(shī)中的“芙蓉”指的是（

）A．荷花B．荷葉C．蓮蓬4．詩(shī)中“聞”的意思是（

）A．聽(tīng)見(jiàn)。B．用鼻子嗅氣味C．有名望的5．讀完這首詩(shī)，詩(shī)中的采蓮女給你留下的印象是（

）（多選）A．美麗B．忠厚樸實(shí)C．善良D．天真爛漫6．詩(shī)中寫(xiě)人花難辨、花人同美的詩(shī)句是：_________________，_________________。

7．采蓮姑娘的裙子和_______一樣，是綠色的，她們的臉龐掩映在_______中間，人們看不見(jiàn)人影卻聽(tīng)得到_______。

8．理解后兩句詩(shī)的意思。

_______________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.6月25日上午，三年級(jí)（1）班的李明同學(xué)把一個(gè)藍(lán)色水杯落在了學(xué)校操場(chǎng)。

請(qǐng)你根據(jù)以上內(nèi)容幫李明寫(xiě)一則尋物啟事，要注意格式哦！

_____________________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。馬蜂窩①大楊樹(shù)上有個(gè)馬蜂窩，馬蜂飛來(lái)飛去蜇人，真可恨！老農(nóng)看見(jiàn)了，就拿一只口袋，套住馬蜂窩，用繩子緊緊系住袋口，扔在樹(shù)底下，回家吃飯去了。②梅花鹿和羚（líng）羊跑過(guò)來(lái)，它們發(fā)現(xiàn)了口袋，以為里邊準(zhǔn)有什么好吃的東西。梅花鹿叫道：“我先看見(jiàn)的，該歸我?！绷缪蚝暗溃骸笆俏蚁瓤匆?jiàn)的，該歸我。”它們爭(zhēng)（炒

吵）起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這吵吵嚷嚷的聲音讓一只尖耳朵狐貍聽(tīng)見(jiàn)了。它鬼頭鬼腦地（溜留）過(guò)來(lái)，看見(jiàn)梅花鹿、羚羊跟前放著一個(gè)圓鼓鼓的口袋，心想：里面（準(zhǔn)推）是一塊大肥肉，足夠我吃?xún)深D的。③于是，狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，抓了抓耳朵，想了個(gè)壞主意，它說(shuō)：“別吵了別吵了！我來(lái)給你們?cè)u(píng)評(píng)理?！泵坊购土缪蛘f(shuō)：“你很聰明，一定有好辦法。我們聽(tīng)你的?！焙傄宦?tīng)，心里高興極了。它瞇起眼睛清清嗓子，裝出一副公正的樣子說(shuō)：“那好吧，你們誰(shuí)跑得快，口袋就是誰(shuí)的?，F(xiàn)在就比（賽

塞）。從這兒跑到小河邊，再跑回來(lái)?！雹苊坊购土缪蚱疵叵蛐『舆吪苋?。⑤狐貍得意地打開(kāi)口袋。一下子，馬蜂全飛出來(lái)了。狐貍?cè)酉驴诖鼪](méi)命地逃。馬蜂緊追上去，把狐貍蜇得直打滾。1．用“＼”劃去括號(hào)中不正確的字。

2．梅花鹿和羚羊?yàn)開(kāi)________________而爭(zhēng)吵起來(lái)。

3．狐貍看到了這個(gè)圓鼓鼓的口袋，有什么想法？請(qǐng)找出來(lái)寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上。

____________________________

4．“狐貍得意地打開(kāi)口袋?！彼靡馐裁矗?/p>

__________________________

5．狐貍用什么方法得到了那只口袋？下列分析正確的是（

）A．騙梅花鹿和羚羊說(shuō)這口袋是自己的。B．與梅花鹿和羚羊比賽誰(shuí)跑得快。C．騙梅花鹿和羚羊賽跑，把它倆支開(kāi)。6．這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理？（

）A．梅花鹿和羚羊很傻。B．貪心的人沒(méi)有好下場(chǎng)。C．不能輕信別人的話(huà)。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”畫(huà)去加點(diǎn)字不正確的讀音。

（1）山巔（dǐngdiān）

泄氣（xièxì）

鐵錨（miáomáo）

怨言（yuànyàn）

告誡（jièjèi）

顛簸（diāndiǎn）

（2）散（sǎnsàn）學(xué)后的孩童，定會(huì)一溜（liūliù）煙跑回家，嚷（rāngrǎng）嚷著要吃飯。奶奶聽(tīng)到后，一不小心把縫（féngfèng）衣針掉進(jìn)了磚縫（féngfèng）里，彎腰找了好半天也沒(méi)找到，結(jié)果把腰給折（zhēzhé）騰疼了。2）.下列每組詞語(yǔ)中都有兩個(gè)錯(cuò)別字，先用“○”標(biāo)出，再把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。

（1）驕傲

照列

瀟灑

無(wú)精打彩

（

）（

）

（2）交貨

池糖

懦弱

驚慌失錯(cuò)

（

）（