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復(fù)習(xí)導(dǎo)入下面的式子中那些是等式?2b=126+7<1768÷2=3423×4+823>3a-b12×5=60等式的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并能用語言表述等式的性質(zhì)。2.能用等式的性質(zhì)解決簡單問題。3.體驗探索等式的基本性質(zhì)和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。探索新知天平平衡了,說明了什么?說明2個茶杯的質(zhì)量等于1把茶壺的質(zhì)量。如果用a表示茶壺的質(zhì)量,b表示單個茶杯的質(zhì)量,你能列出等式嗎?a=2b如果在天平兩邊再各放一個相同的茶杯,天平會有什么變化嗎?請你列出等式。左右兩邊仍然一樣重,天平還是平衡的。a+b=2b+b如果在天平兩邊再各放一個相同的茶壺,天平會有什么變化嗎?請你列出等式。a+a=2b+a觀察這組等式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?天平兩邊放上同樣重的物體,天平仍然保持平衡。等式的兩邊加上相同的數(shù),左右兩邊仍然相等。a=2ba+a=2b+aa+b=2b+b如果用x表示花盆的重量,用y表示花瓶的重量。請你列出等式。觀察這幅圖,說說你的發(fā)現(xiàn)?一個花盆和花瓶的重量等于四個花瓶的重量x+y=4y兩邊都拿掉一個花瓶,天平還會平衡嗎?左右兩邊仍然一樣重,天平還是平衡的。請你列出等式。x+y-y=4y-y觀察這組等式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?x+y-y=4y-yx+y=4y等式的兩邊減去相同的數(shù),左右兩邊仍然相等。天平兩邊取掉同樣重的物體,天平仍然保持平衡。達(dá)標(biāo)檢測若a=b,則a+3=b+()若a=b,則a-()=b-c3c天平兩端平衡,你能找到相應(yīng)的等量關(guān)系嗎?1瓶墨水與□個文具盒同樣重思考:如果天平兩邊的物品分別擴(kuò)大到原來的3倍、4倍、5倍,天平仍然平衡嗎?2如果用等式該怎么表示呢?a×2=2b×2a×3=2b×3a×4=2b×4天平兩邊的質(zhì)量同時擴(kuò)大相同的倍數(shù),天平仍保持平衡通過這幾組等式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?等式兩邊乘同一個數(shù),左右兩邊仍然相等。a=2ba×2=2b×2a×3=2b×3a×4=2b×4你能用相應(yīng)的等式表示嗎?2a=6b如果天平兩邊的物品都平均分成2份,各去掉一份,天平仍然平衡嗎?用等式怎么表示?2a÷2=6b÷2觀察這組等式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?2a=6b2a÷2=6b÷2天平兩邊的質(zhì)量同時縮小到原來的幾分之一,天平仍保持平衡。等式兩邊除以同一個數(shù),左右兩邊仍然相等。這個數(shù)可以是“0”嗎?小結(jié):等式的兩邊同時加上、減去、乘同一個數(shù),等式兩邊仍然相等。等式的兩邊同時除以同一個不為零的數(shù)。等式兩邊仍然相等。三、鞏固提高1.在
里填運算符號,在括號里填數(shù)字。(1)如果x+8=15,那么x+8-6=15()。(2)如果x-25=48,那么x-25+8=48()。(3)如果x÷12=36,那么x÷12×12=36()。(4)如果9x=36,那么9x÷9=36()。2.在4x-2=1+2x兩邊都減去_____,得2x-2=1,
兩邊再同時加上___,得2x=3,變形依據(jù)是________________________________________。3.在x-1=2中兩邊乘以____,得4x-4=8,兩
邊再同時加上4,得4x=12,變形依據(jù)分別是______________________________________。2x2兩邊加上或減去同一個數(shù),左右兩邊仍然相等4等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0
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