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文檔簡介
編號(hào):__________中班美術(shù)蠟筆小黑教案年級(jí):___________________老師:___________________教案日期:_____年_____月_____日
中班美術(shù)蠟筆小黑教案目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識(shí)蠟筆小黑1.2學(xué)習(xí)簡單的繪畫技巧1.3創(chuàng)作自己的畫作二、教學(xué)目標(biāo)2.1培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力2.2提高學(xué)生的繪畫技能2.3培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn):掌握繪畫技巧,創(chuàng)作出有創(chuàng)意的畫作3.2重點(diǎn):認(rèn)識(shí)蠟筆小黑,學(xué)習(xí)簡單的繪畫技巧四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具:蠟筆小黑、畫紙、畫筆、顏料等4.2學(xué)具:學(xué)生自帶的蠟筆、畫紙、畫筆等五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入:介紹蠟筆小黑,激發(fā)學(xué)生的興趣5.2講解:講解蠟筆小黑的繪畫技巧5.3示范:示范如何使用蠟筆小黑進(jìn)行繪畫5.4練習(xí):學(xué)生自行練習(xí)繪畫5.5展示:展示學(xué)生的作品,互相評(píng)價(jià)六、板書設(shè)計(jì)6.1板書主題:蠟筆小黑繪畫技巧6.2板書內(nèi)容:簡單的繪畫技巧和注意事項(xiàng)七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容:學(xué)生回家后,用自己的蠟筆小黑進(jìn)行繪畫創(chuàng)作7.2作業(yè)要求:充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出有創(chuàng)意的畫作八、課后反思8.1反思教學(xué)效果:學(xué)生對(duì)蠟筆小黑的掌握程度和繪畫技能的提升情況8.2反思教學(xué)方法:是否適合學(xué)生,是否需要改進(jìn)8.3反思教學(xué)內(nèi)容:是否豐富多樣,是否需要增加難度九、拓展及延伸9.1拓展課程:學(xué)習(xí)更多繪畫技巧和藝術(shù)形式9.2延伸活動(dòng):組織學(xué)生參觀畫展或進(jìn)行戶外寫生教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識(shí)蠟筆小黑:介紹蠟筆小黑的特點(diǎn)和用途,讓學(xué)生了解蠟筆小黑是一種常見的繪畫工具。1.2學(xué)習(xí)簡單的繪畫技巧:講解如何使用蠟筆小黑進(jìn)行繪畫,包括線條、形狀、顏色等方面的基本技巧。1.3創(chuàng)作自己的畫作:通過觀察和想象,運(yùn)用所學(xué)的繪畫技巧,創(chuàng)作出自己的畫作。二、教學(xué)目標(biāo)2.1培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力:通過觀察和想象,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)繪畫對(duì)象的感知和表達(dá)能力。2.2提高學(xué)生的繪畫技能:通過練習(xí),使學(xué)生熟練掌握蠟筆小黑的繪畫技巧,提高繪畫水平。2.3培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力:鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性,創(chuàng)作出有創(chuàng)意的畫作,提高審美鑒賞能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn):掌握繪畫技巧,創(chuàng)作出有創(chuàng)意的畫作。3.2重點(diǎn):認(rèn)識(shí)蠟筆小黑,學(xué)習(xí)簡單的繪畫技巧。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具:蠟筆小黑、畫紙、畫筆、顏料等。4.2學(xué)具:學(xué)生自帶的蠟筆、畫紙、畫筆等。五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入:介紹蠟筆小黑,激發(fā)學(xué)生的興趣。通過展示蠟筆小黑的畫作,引發(fā)學(xué)生對(duì)繪畫的興趣和好奇心。5.2講解:講解蠟筆小黑的繪畫技巧。講解如何使用蠟筆小黑進(jìn)行線條、形狀、顏色等方面的繪畫,并通過示范進(jìn)行講解。5.3示范:示范如何使用蠟筆小黑進(jìn)行繪畫。以一幅簡單的畫作為例,示范如何運(yùn)用蠟筆小黑進(jìn)行繪畫,展示繪畫的過程和方法。5.4練習(xí):學(xué)生自行練習(xí)繪畫。學(xué)生根據(jù)所學(xué)的繪畫技巧,進(jìn)行自行練習(xí),創(chuàng)作自己的畫作。5.5展示:展示學(xué)生的作品,互相評(píng)價(jià)。將學(xué)生的作品進(jìn)行展示,讓學(xué)生互相欣賞和評(píng)價(jià),互相學(xué)習(xí)和提高。六、板書設(shè)計(jì)6.1板書主題:蠟筆小黑繪畫技巧。6.2板書內(nèi)容:簡單的繪畫技巧和注意事項(xiàng)。板書上寫出蠟筆小黑的繪畫技巧,如線條、形狀、顏色等方面的基本技巧,并標(biāo)注一些注意事項(xiàng),如繪畫的順序、顏色搭配等。七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容:學(xué)生回家后,用自己的蠟筆小黑進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。7.2作業(yè)要求:充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出有創(chuàng)意的畫作。要求學(xué)生在回家后,運(yùn)用所學(xué)的蠟筆小黑繪畫技巧,結(jié)合自己的想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)作出一幅有創(chuàng)意的畫作。八、課后反思8.1反思教學(xué)效果:學(xué)生對(duì)蠟筆小黑的掌握程度和繪畫技能的提升情況。8.2反思教學(xué)方法:是否適合學(xué)生,是否需要改進(jìn)。8.3反思教學(xué)內(nèi)容:是否豐富多樣,是否需要增加難度。九、拓展及延伸9.1拓展課程:學(xué)習(xí)更多繪畫技巧和藝術(shù)形式??梢栽谡n堂上引入其他繪畫工具和藝術(shù)形式,如水彩、油畫棒等,讓學(xué)生嘗試不同的繪畫方式,拓展他們的繪畫技能。9.2延伸活動(dòng):組織學(xué)生參觀畫展或進(jìn)行戶外寫生。可以組織學(xué)生參觀畫展,讓他們欣賞不同風(fēng)格和形式的畫作,激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感;還可以組織學(xué)生進(jìn)行戶外寫生,讓他們直接觀察和描繪自然景物,提高他們的觀察力和繪畫能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識(shí)蠟筆小黑:在引入蠟筆小黑的概念時(shí),重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)蠟筆小黑的認(rèn)識(shí)和理解。通過展示不同類型的蠟筆小黑作品,引導(dǎo)學(xué)生了解蠟筆小黑的特性,如質(zhì)地、顏色等。1.2學(xué)習(xí)簡單的繪畫技巧:在講解繪畫技巧時(shí),重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)線條、形狀、顏色等方面的掌握。通過示范和練習(xí),讓學(xué)生熟練運(yùn)用蠟筆小黑進(jìn)行繪畫。1.3創(chuàng)作自己的畫作:在創(chuàng)作過程中,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣愛好,創(chuàng)作出具有個(gè)性的畫作。二、教學(xué)目標(biāo)2.1培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力:在教學(xué)過程中,通過觀察和想象,引導(dǎo)學(xué)生感知繪畫對(duì)象的特點(diǎn)和表達(dá)方式,提高學(xué)生的觀察力和想象力。2.2提高學(xué)生的繪畫技能:在練習(xí)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練習(xí)繪畫技巧,提高學(xué)生對(duì)蠟筆小黑的運(yùn)用能力和繪畫水平。2.3培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力:在創(chuàng)作過程中,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性,創(chuàng)作出有創(chuàng)意的畫作,提高學(xué)生的審美鑒賞能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn):掌握繪畫技巧,創(chuàng)作出有創(chuàng)意的畫作。在教學(xué)過程中,要關(guān)注學(xué)生對(duì)繪畫技巧的掌握情況,通過示范、練習(xí)和指導(dǎo),幫助學(xué)生克服繪畫難點(diǎn)。3.2重點(diǎn):認(rèn)識(shí)蠟筆小黑,學(xué)習(xí)簡單的繪畫技巧。在教學(xué)過程中,要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)蠟筆小黑的認(rèn)知和繪畫技巧的學(xué)習(xí),確保學(xué)生能夠熟練運(yùn)用蠟筆小黑進(jìn)行繪畫。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具:蠟筆小黑、畫紙、畫筆、顏料等。在教具準(zhǔn)備過程中,要確保蠟筆小黑的各種顏色和質(zhì)地都齊全,以滿足學(xué)生的繪畫需求。4.2學(xué)具:學(xué)生自帶的蠟筆、畫紙、畫筆等。在學(xué)具準(zhǔn)備過程中,要提醒學(xué)生自帶齊備的繪畫工具,以便于他們?cè)谡n堂上進(jìn)行練習(xí)和創(chuàng)作。五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入:在導(dǎo)入環(huán)節(jié),通過展示蠟筆小黑的作品,激發(fā)學(xué)生的興趣??梢赃x擇一些富有創(chuàng)意和趣味性的作品,吸引學(xué)生的注意力。5.2講解:在講解環(huán)節(jié),要清晰地講解蠟筆小黑的繪畫技巧,并通過示范進(jìn)行展示。在講解過程中,注意語言簡練、條理清晰,便于學(xué)生理解和掌握。5.3示范:在示范環(huán)節(jié),以一幅簡單的畫作為例,展示如何運(yùn)用蠟筆小黑進(jìn)行繪畫。在示范過程中,注意展示繪畫的步驟和技巧,讓學(xué)生直觀地了解繪畫過程。5.4練習(xí):在練習(xí)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主繪畫??梢栽O(shè)置一些主題或情境,激發(fā)學(xué)生的想象力,讓他們運(yùn)用所學(xué)的繪畫技巧進(jìn)行練習(xí)。5.5展示:在展示環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的作品,并進(jìn)行互相評(píng)價(jià)??梢越M織學(xué)生互相欣賞和交流,提高他們的審美能力和繪畫水平。六、板書設(shè)計(jì)6.1板書主題:蠟筆小黑繪畫技巧。6.2板書內(nèi)容:簡單的繪畫技巧和注意事項(xiàng)。在板書設(shè)計(jì)中,要突出蠟筆小黑的繪畫技巧,如線條、形狀、顏色等方面的基本技巧,并標(biāo)注一些注意事項(xiàng),如繪畫的順序、顏色搭配等。七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容:學(xué)生回家后,用自己的蠟筆小黑進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。7.2作業(yè)要求:充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出有創(chuàng)意的畫作。在作業(yè)要求中,要強(qiáng)調(diào)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)作出具有個(gè)性和創(chuàng)意的畫作。八、課后反思8.1反思教學(xué)效果:在課后反思中,關(guān)注學(xué)生對(duì)蠟筆小黑的掌握程度和繪畫技能的提升情況,思考教學(xué)方法和內(nèi)容的適用性。8.2反思教學(xué)方法:在反思過程中,考慮是否適合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,是否需要調(diào)整教學(xué)方法。8.3反思教學(xué)內(nèi)容:在反思過程中,思考教學(xué)內(nèi)容是否豐富多樣,是否需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。九、拓展及延伸9.1拓展課程:在拓展課程中,引入其他繪畫工具和藝術(shù)形式,如水彩、油畫棒等,讓學(xué)生嘗試不同的繪畫方式,拓展他們的繪畫技能。9.2延伸活動(dòng):組織學(xué)生參觀畫展或進(jìn)行戶外寫生,讓他們直接觀察和描繪自然景物,提高他們的觀察力和繪畫能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.1在講解蠟筆小黑的繪畫技巧時(shí),使用簡潔明了的語言,確保學(xué)生能夠理解。1.2語調(diào)要適中,不要過于平淡,以便吸引學(xué)生的注意力。1.3在示范環(huán)節(jié),可以通過語音的變化來強(qiáng)調(diào)繪畫的步驟和技巧。二、時(shí)間分配2.1合理分配課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。2.2在講解和示范環(huán)節(jié),不要過于拖沓,保證學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)掌握繪畫技巧。2.3在練習(xí)和展示環(huán)節(jié),給予學(xué)生足夠的時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作和交流。三、課堂提問3.1在課堂上,適時(shí)提問學(xué)生,了解他們對(duì)蠟筆小黑繪畫技巧的掌握情況。3.2鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提出問題,解答他們的疑惑。3.3通過提問,激發(fā)學(xué)生的思考和想象力,引導(dǎo)他們積極參與課堂。四、情景導(dǎo)入4.1可以通過展示一幅有趣的蠟筆小黑畫作,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入繪畫的世界。4.2創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生感受到繪畫的樂趣。4.3通過情境導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)作欲望。五、教案反思5.1反思教學(xué)內(nèi)容:檢查教學(xué)內(nèi)容是否符合學(xué)生的實(shí)際情況,是否需要調(diào)整。5.2反思教學(xué)方法:思考教學(xué)方法是否適合學(xué)生,是否需要改進(jìn)。5.3反思教學(xué)效果:評(píng)估學(xué)生對(duì)蠟筆小黑的掌握程度和繪畫技能的提升情況,思考如何提高教學(xué)效果。5.4反思課堂管理:考慮課堂管理是否得當(dāng),學(xué)生是否能夠積極參與課堂活動(dòng)。六、教學(xué)技巧和小竅門6.1在講解繪畫技巧時(shí),可以使用圖示或動(dòng)畫演示,幫助學(xué)生更好地理解。6.2在示范環(huán)節(jié),可以邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)演示,增加互動(dòng)性。6.3在練習(xí)環(huán)節(jié),可以設(shè)置一些小游戲或競賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。6.4在評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),可以采用互評(píng)和自評(píng)的方式,讓學(xué)生從不同角度審視自己的作品。附件及其他補(bǔ)充說明一、附件列表:1.1蠟筆小黑繪畫技巧教程1.2蠟筆小黑作品展示1.3繪畫技巧圖示和動(dòng)畫演示1.4學(xué)生作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.5課堂管理規(guī)則二、違約行為及認(rèn)定:2.1未按約定時(shí)間提供教學(xué)服務(wù)2.2未按約定提供完整的教學(xué)內(nèi)容2.3未按約定方式進(jìn)行教學(xué)2.4未按約定提供必要的教具和學(xué)具2.5學(xué)生未按約定完成作業(yè)或練習(xí)2.6教師未按約定進(jìn)行課后輔導(dǎo)三、法律名詞及解釋:3.1違約行為:違反合同約定的一方行為3.2合同履行:按照合同約定完成各自的權(quán)利和義務(wù)3.3違約責(zé)任:違反合同約定所需承擔(dān)的法律責(zé)任3.4損害賠償:因違約行為造成的損失賠償3.5合同解除:合同雙方協(xié)商一致或依法解除合同關(guān)系3.6強(qiáng)制履行:依法強(qiáng)制違約方履行合同約定四、執(zhí)行中遇到的問題及
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