2024三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元綜合測(cè)試卷新人教版

Page1第五單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分基礎(chǔ)積累一、選擇正確答案的序號(hào)填空。（10分）1.下列帶點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.流淌（shàng）一棟（dòng）B.思緒（xù）丁零（líng）C.糖醋（còu）臘腸（cáng）D.鱷魚（è）一篇（biǎn）2.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.“淌”字是左右結(jié)構(gòu)，部首是“氵”。B.“狀”共7畫，第一筆是“丨”。C.“腸”和“克”的筆畫數(shù)相同。D.“密、棟、梯”按音序排列是“棟、密、梯”。3.下列不能用“浩瀚”一詞來(lái)形容的事物是（）A.宇宙B.星空C.城市D.大海4.下列句子中，“興致勃勃”一詞運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.爸爸興致勃勃地講解并描述著祖輩們的苦難生活。B.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目開播了，我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)前看得興致勃勃。C.他正興致勃勃地讀著一本小說(shuō)。D.小紅的故事講得娓娓好聽，同學(xué)們也聽得興致勃勃。5.下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.想象能創(chuàng)建出現(xiàn)實(shí)中不存在的事物和景象，使文章內(nèi)容更好玩。B.美妙的愿望、奇異的經(jīng)驗(yàn)都可以通過(guò)大膽想象來(lái)實(shí)現(xiàn)。C.在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，我們要大膽想象，激發(fā)創(chuàng)建力。D.想象的內(nèi)容必需是我們自己親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)的。二、讀語(yǔ)境，結(jié)合拼音寫字詞。（7分）我躺在草地上，望著xīngkōng（），sīxù（）緩緩liútǎng（）這世間wànwù（）是誰(shuí)創(chuàng)建的呢？茫茫宇宙有著怎樣的mìmì（）呢？人們能夠chuānyuè（）時(shí)空與過(guò)去的自己xiāngyù（）嗎？三、詞語(yǔ)練習(xí)。（14分）1.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（6分）只要……就……不管……都……假如……就……（1）只要技術(shù)高，（）什么樣的魚，我（）能釣上來(lái)。（2）（）想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，（）得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子。（3）（）你擅長(zhǎng)想象，（）能創(chuàng)建出美妙的世界。2.結(jié)合語(yǔ)境寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。（8分）（1）大家都圍著我，想知道宇宙的另一邊還有什么好玩的事情。（）（2）你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平常上你的小床那么簡(jiǎn)單。（）（3）她不知道我變成了樹！我有點(diǎn)兒興奮。（）（4）我其中一個(gè)幻想是躲到菜園里去，偽裝成嫩嫩的絲瓜。（）四、品讀句子。（13分）1.知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的撐竿，當(dāng)一陣兒小猴子的標(biāo)槍。（7分）（1）這句話采納（）的形式，描述了鉛筆的愿望。（2分）A.只問(wèn)不答B(yǎng).自問(wèn)自答C.只答不問(wèn)（2）這句話出自《一支鉛筆的幻想》，從這句話中，我們知道鉛筆的幻想是。（2分）（3）看，在想象的世界里沒(méi)有什么是不行能的。鉛筆還會(huì)有什么愿望呢？請(qǐng)仿寫句子。（3分）知道我要做什么嗎？我要，我要。2.另一條尾巴聽到了，興奮地說(shuō)：“哎呀，原來(lái)我有一只狗哇，真好！”原來(lái)，它是一條狗的尾巴。（6分）（1）這句話出自《尾巴它有一只貓》，作者是運(yùn)用（）這一方法來(lái)發(fā)揮想象的。（2分）A.從反方向去想B.結(jié)合事物特點(diǎn)C.結(jié)合自己的愿望（2）體會(huì)句子中的畫線部分，將下列句子補(bǔ)充完整。（4分）★樹葉興奮地說(shuō)：“原來(lái)哇，真好！”★房門興奮地說(shuō)：“原來(lái)哇，真好！”五、結(jié)合課文內(nèi)容，推斷下面的說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（8分）1.《一支鉛筆的幻想》一文中，鉛筆想成為豆角、絲瓜，鉛筆這樣想是因?yàn)樗投菇?、絲瓜一樣，都是瘦長(zhǎng)的。這樣想象很合理。（）2.《宇宙的另一邊》一文中，作者上課時(shí)不仔細(xì)聽講，受到了數(shù)學(xué)老師的責(zé)怪。（）3.《尾巴它有一只貓》一文，想象特別新奇，讓讀者眼前一亮的同時(shí)，也使人感受到了濃濃的趣味性。（）4.《我變成了一棵樹》一文，從“我”的愿望動(dòng)身，綻開大膽想象，講解并描述了一連串奇異的故事。（）閱讀理解六、課內(nèi)閱讀。（7分）她不知道我變成了樹！我有點(diǎn)兒興奮，又有些悲觀。一些樹枝輕輕地垂下，媽媽順著這些樹枝爬了上來(lái)，坐在那個(gè)三角形的鳥窩里。媽媽打開背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把這些好吃的分給小動(dòng)物們。他們一起在我的鳥窩里興致勃勃地吃了起來(lái)。1.省略號(hào)里還藏著哪些內(nèi)容呢？我覺(jué)得可能還有這些東西。（2分）2.媽媽不知道“我”變成了樹，“我”的心情是。（2分）3.媽媽把這些食物分給小動(dòng)物們吃的時(shí)候，會(huì)怎么說(shuō)呢？結(jié)合課文內(nèi)容，發(fā)揮想象寫一寫。（3分）七、閱讀提升。（11分）月亮的味道月亮，是什么味道呢？是甜的，還是咸的呢？真想嘗一小口?。∫估?，動(dòng)物們望著月亮，總是這么想。可是呢，不管怎么伸長(zhǎng)了頸項(xiàng)，伸長(zhǎng)了手，伸長(zhǎng)了腿，也夠不著月亮。有一天，一只海龜下定了決心，它要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。它爬到山頂，月亮近多了?？墒?，還是夠不著。海龜叫來(lái)了大象?！按笙?，你到我背上來(lái)，說(shuō)不定我們夠得到呢！”月亮想：“這是在和我玩嬉戲吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮輕輕地往上一跳。大象還是夠不著，它叫來(lái)了長(zhǎng)頸鹿?！伴L(zhǎng)頸鹿，你跳到我的背上，說(shuō)不定我們一下就夠到了！”月亮一看到長(zhǎng)頸鹿，又輕輕地往上一跳。長(zhǎng)頸鹿用勁兒伸長(zhǎng)了頸項(xiàng)，可還是夠不著。長(zhǎng)頸鹿叫來(lái)了斑馬。隨后，斑馬又叫來(lái)了獅子，獅子又叫來(lái)了狐貍，狐貍又叫來(lái)了猴子。每次眼看就要摸到月亮了，可月亮總要飄遠(yuǎn)一點(diǎn)。最終，猴子叫來(lái)了老鼠。月亮看著老鼠，心想：“這么個(gè)小不點(diǎn)兒，確定捉不到我的?！痹铝烈呀?jīng)玩累了，這回它沒(méi)動(dòng)。老鼠先爬到海龜?shù)纳砩?，再爬到大象、長(zhǎng)頸鹿……猴子的身上，然后……“咔嚓！”它咬下一片月亮。月亮的味道真好，值！然后，老鼠又給猴子、狐貍、獅子、斑馬、長(zhǎng)頸鹿、大象和海龜，都分了一口月亮。大家都覺(jué)得，這和自己最喜愛(ài)吃的東西是一樣的味道。一條小魚看著這一切，怎么也弄不明白：“它們?yōu)槭裁匆敲促M(fèi)勁，到高高的山上去摘月亮呢？這不是還有一個(gè)嘛，喏，就在水里，在我旁邊呀！”1.這個(gè)故事是從（）動(dòng)身來(lái)綻開想象的。（2分）A.月亮的特點(diǎn)B.動(dòng)物們的愿望2.文中畫線句子中，“然后”的后面是一個(gè)省略號(hào)，請(qǐng)你結(jié)合短文想一想，把省略的內(nèi)容寫出來(lái)。（2分）老鼠先爬到海龜?shù)纳砩?，再爬到大象、長(zhǎng)頸鹿……猴子的身上，然后。3.老鼠咬下一片月亮后，會(huì)對(duì)其他小動(dòng)物說(shuō)些什么呢？發(fā)揮想象寫一寫。（2分）4.結(jié)尾處，小魚說(shuō)月亮在自己旁邊，這個(gè)月亮指的是。（2分）5.你覺(jué)得這個(gè)故事中最奇妙的內(nèi)容是什么？（3分）作文天地八、習(xí)作天地。（30分）從下面所給的題目中選擇一個(gè)，發(fā)揮想象寫一個(gè)好玩的故事，創(chuàng)建屬于自己的想象世界。

第五單元測(cè)試卷一、1.B2.B3.C4.A5.D二、竹椅悠然巧克力冰激凌隱私提棒三、1.（1）不管都（2）雖然但是（3）只要就2.（1）困難（2）勞碌（3）便利（4）暴露四、1.（1）B（2）給小松鼠當(dāng)撐竿，給小猴子當(dāng)標(biāo)槍（3）給