2024-2025高中生物第3章植物的激素調(diào)節(jié)2生長(zhǎng)素的生理作用檢測(cè)含解析新人教版必修3

PAGE10-生長(zhǎng)素的生理作用(20分鐘·70分)一、選擇題(共8小題，每小題5分，共40分)1.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是 ()A.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更敏感B.頂端優(yōu)勢(shì)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性C.高濃度抑制生長(zhǎng)，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)D.肯定濃度生長(zhǎng)素類似物可防止落花落果【解析】選A。成熟細(xì)胞較幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更不敏感，A錯(cuò)誤。頂芽處低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，側(cè)芽處高濃度抑制生長(zhǎng)，能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性，B正確。生長(zhǎng)素是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，C正確。在相宜的低濃度范圍內(nèi)，生長(zhǎng)素類似物可防止落花落果，D正確。2.(2024·天津高二檢測(cè))側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍大量積存于側(cè)芽部位，這是因?yàn)樯L(zhǎng)素運(yùn)輸屬于 ()A.主動(dòng)運(yùn)輸；橫向運(yùn)輸B.主動(dòng)運(yùn)輸；極性運(yùn)輸C.主動(dòng)運(yùn)輸；非極性運(yùn)輸D.滲透作用；非極性運(yùn)輸【解析】選B。側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍大量積存于側(cè)芽部位，說(shuō)明生長(zhǎng)素是由低濃度到高濃度的運(yùn)輸，這種運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，且能夠從形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸，屬于極性運(yùn)輸。3.(2024·西安高二檢測(cè))在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常用生長(zhǎng)素類似物進(jìn)行田間除草，其原理與下列試驗(yàn)或現(xiàn)象相像的一組是 ()A.用肯定濃度的生長(zhǎng)素類似物處理扦插枝條的形態(tài)學(xué)下端B.用肯定濃度的生長(zhǎng)素類似物涂在未受粉的番茄花蕊上，培育出無(wú)子番茄C.植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象D.除去發(fā)育的種子，子房發(fā)育停止【解析】選C。用肯定濃度的生長(zhǎng)素處理扦插枝條的形態(tài)學(xué)下端，促進(jìn)扦插枝條生根利用了生長(zhǎng)素能促進(jìn)枝條生根的原理，A錯(cuò)誤。用肯定濃度的生長(zhǎng)素培育無(wú)子番茄利用了生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的原理，B錯(cuò)誤。用肯定濃度的生長(zhǎng)素類似物除田間雜草利用了高濃度的生長(zhǎng)素能抑制生長(zhǎng)的原理，頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)往側(cè)芽，使側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度增加，側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制，二者均體現(xiàn)了高濃度生長(zhǎng)素的抑制作用，C正確。發(fā)育的種子能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，除去發(fā)育的種子，子房發(fā)育停止，該過(guò)程利用的是生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育的原理，D錯(cuò)誤?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練】生長(zhǎng)素對(duì)植物器官的影響有相同效果的一組是 ()A.根的向地性和莖的背地性B.植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)C.莖的背地性和植物的向光性D.根的向地性和植物的向光性【解析】選C。根的向地性體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性，莖的背地性只體現(xiàn)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，二者生理效應(yīng)不同，A項(xiàng)錯(cuò)誤；植物的向光性是生長(zhǎng)素濃度上升，促進(jìn)生長(zhǎng)作用加強(qiáng)所致，頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度上升，抑制側(cè)芽發(fā)育所致，二者生理效應(yīng)不同，B項(xiàng)錯(cuò)誤；莖的背地性和植物的向光性都是生長(zhǎng)素濃度上升，促進(jìn)生長(zhǎng)作用加強(qiáng)，二者生理效應(yīng)相同，C項(xiàng)正確；根的向地性體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性，植物的向光性只體現(xiàn)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，二者生理效應(yīng)不同，D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.(2024·南充高二檢測(cè))取去掉尖端的燕麥幼根若干段放在肯定濃度的生長(zhǎng)素水溶液中培育，較短時(shí)間內(nèi)得到如圖所示的結(jié)果。下列敘述正確的是()A.試驗(yàn)結(jié)果能夠體現(xiàn)誕生長(zhǎng)素的作用具有兩重性B.幼根中的生長(zhǎng)素不能由形態(tài)學(xué)下端向上端運(yùn)輸C.根段質(zhì)量增加的主要緣由是細(xì)胞內(nèi)糖含量增加D.生長(zhǎng)素在促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的同時(shí)會(huì)抑制細(xì)胞分裂【解析】選B。生長(zhǎng)素作用的兩重性是指相宜濃度的生長(zhǎng)素可促進(jìn)植物生長(zhǎng)，高濃度的生長(zhǎng)素會(huì)抑制植物生長(zhǎng)。而題目中的生長(zhǎng)素濃度是肯定的，因此不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素兩重性的特點(diǎn)，A錯(cuò)誤。在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸，B正確。放在肯定濃度生長(zhǎng)素溶液中的燕麥幼根由于生長(zhǎng)素的作用，細(xì)胞增大，細(xì)胞中的液泡變大，吸水實(shí)力增加，從而導(dǎo)致根段質(zhì)量增加，而燕麥幼根的光合作用較微弱，積累的有機(jī)物不行能使根段質(zhì)量的改變?cè)黾犹螅虼速|(zhì)量增加的主要緣由是細(xì)胞內(nèi)的水分增加，C錯(cuò)誤。生長(zhǎng)素不會(huì)同時(shí)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、抑制細(xì)胞分裂，在低濃度時(shí)，可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、細(xì)胞分裂；高濃度時(shí)抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)、細(xì)胞分裂，D錯(cuò)誤。5.(2024·揚(yáng)州高二檢測(cè))某愛(ài)好小組的同學(xué)運(yùn)用浸泡法進(jìn)行探究萘乙酸(NAA)促進(jìn)楊樹(shù)插條生根最適濃度的試驗(yàn)。在進(jìn)行了預(yù)試驗(yàn)后又進(jìn)行了正式試驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是 ()A.萘乙酸(NAA)是植物生長(zhǎng)調(diào)整劑，其效果要比IAA穩(wěn)定B.一年生楊樹(shù)枝條作為扦插材料，其生根效果要好于兩年生枝條C.需用萘乙酸(NAA)溶液處理扦插枝條的形態(tài)學(xué)上端D.預(yù)試驗(yàn)需設(shè)置用蒸餾水處理的比照組，正式試驗(yàn)則不須要【解析】選C。萘乙酸(NAA)為植物生長(zhǎng)調(diào)整劑，是人工合成的，植物體內(nèi)缺少降解萘乙酸的酶，所以其效果要比IAA穩(wěn)定，A正確。一年生枝條分化程度更低，作為扦插材料，其生根效果要好于兩年生枝條，B正確。需用萘乙酸(NAA)溶液處理扦插枝條的形態(tài)學(xué)下端，C錯(cuò)誤。預(yù)試驗(yàn)需設(shè)置用蒸餾水處理的比照組以確定某一濃度是促進(jìn)還是抑制生根，而正式試驗(yàn)是在已經(jīng)初步確定較為相宜的濃度后進(jìn)一步探究其最適濃度，因而不須要再設(shè)置比照組，D正確。6.在植物細(xì)胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成，下列敘述正確的是 ()A.吲哚乙酸能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)B.吲哚乙酸是具有調(diào)整作用的蛋白質(zhì)C.休眠的種子能合成大量的吲哚乙酸D.在人體內(nèi)色氨酸也能合成吲哚乙酸【解析】選A。吲哚乙酸能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，A正確；吲哚乙酸是色氨酸的衍生物，不屬于蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；發(fā)育的種子能合成吲哚乙酸，C錯(cuò)誤；吲哚乙酸屬于植物激素，不能在人體內(nèi)合成，D錯(cuò)誤?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練】某愛(ài)好小組為探究不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物插條生根的影響，進(jìn)行了相關(guān)試驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ()A.本試驗(yàn)中，因變量是生根數(shù)和根長(zhǎng)度B.圖中試驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物插條生根的作用具有兩重性C.濃度X、Y、Z之間的大小關(guān)系可能為Y<X<ZD.將濃度Z溶液稀釋后，重復(fù)上述試驗(yàn)，其作用效果不行能好于Y【解析】選D。分析題圖可知，該試驗(yàn)中的自變量是生長(zhǎng)素類似物的濃度，因變量為生根數(shù)和根長(zhǎng)度，A正確。據(jù)圖可知，生長(zhǎng)素類似物濃度為X和Y時(shí)，平均生根數(shù)增多，平均根長(zhǎng)度也增多，具有促進(jìn)作用，而當(dāng)處于濃度Z時(shí)，生根數(shù)與根長(zhǎng)度低于比照組，即生長(zhǎng)素對(duì)生根產(chǎn)生了抑制作用，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物插條生根的作用具有兩重性，B正確。生長(zhǎng)素具有兩重性，由于生長(zhǎng)素類似物具有與生長(zhǎng)素相類似的生理作用，濃度X、Y、Z之間的大小關(guān)系可能為Y<X<Z，C正確。生長(zhǎng)素類似物具有兩重性，濃度為Z的生長(zhǎng)素類似物濃度最高，把濃度Z稀釋后，濃度會(huì)降低，重復(fù)上述試驗(yàn)，其作用效果可能好于Y，D錯(cuò)誤。7.(2024·鄭州高二檢測(cè))如圖表示黃化燕麥幼苗中生長(zhǎng)素相對(duì)含量的分布，依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)和圖中信息推斷，下列敘述錯(cuò)誤的是 ()A.生長(zhǎng)素主要在生長(zhǎng)活躍的部位合成B.b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大C.a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較高是由于b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致D.如將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)細(xì)胞，可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長(zhǎng)【解析】選C。生長(zhǎng)素主要是在生長(zhǎng)活躍的部位合成，如幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，A正確。a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的位置的植物細(xì)胞主要進(jìn)行細(xì)胞分裂，還未生長(zhǎng)，所以體積較??；b點(diǎn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，較為成熟，細(xì)胞體積較大，B正確。植物中生長(zhǎng)素的運(yùn)輸為極性運(yùn)輸，只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。圖中a點(diǎn)是產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位，由a點(diǎn)產(chǎn)生，運(yùn)往b、c，C錯(cuò)誤。a點(diǎn)為芽尖，d點(diǎn)為根部，生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，而植物根部對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性要大于芽尖，所以芽尖部位對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度很可能會(huì)抑制根部的生長(zhǎng)，D正確。8.圖甲表示用肯定濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理扦插枝條后生根的狀況(其中濃度為0的是比照組)，圖乙為不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)頂芽和根部生長(zhǎng)的生理作用。下列敘述正確的是 ()A.圖甲能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，而圖乙則不能B.圖甲表明在沒(méi)有外源激素作用時(shí)，扦插枝條也能生根C.圖乙中cd段濃度的生長(zhǎng)素對(duì)頂芽生長(zhǎng)具有抑制作用D.圖乙中②表示的是根部，因?yàn)楦鶎?duì)生長(zhǎng)素更敏感【解析】選B。圖甲和圖乙都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤。圖甲表明當(dāng)外源生長(zhǎng)素類似物溶液濃度為0時(shí)，根的數(shù)量大于5條，說(shuō)明在沒(méi)有外源激素作用時(shí)，扦插枝條也能生根，B正確。圖乙中cd段濃度的生長(zhǎng)素對(duì)頂芽生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，C錯(cuò)誤。因?yàn)榕c芽相比，根對(duì)生長(zhǎng)素更敏感，所以圖乙中①表示的是根部，而②表示的是頂芽，D錯(cuò)誤?！净?dòng)探究】(1)上題圖甲的試驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明促進(jìn)插條生根的最適濃度范圍是多少？提示：8～12mmol·L-1。(2)上題圖乙中對(duì)生長(zhǎng)素作用比較敏感的曲線是哪一條？為什么？提示：①。生長(zhǎng)素濃度較低時(shí)，促進(jìn)生長(zhǎng)作用明顯，產(chǎn)生抑制作用的最低生長(zhǎng)素濃度也較低。【方法規(guī)律】推斷是否體現(xiàn)“兩重性”的方法二、非選擇題(共30分)9.春天將活的幼嫩柳條切成段，懸于潮濕的空氣中，幾天后會(huì)出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象。(1)造成這種生根與生芽的極性，與植物體內(nèi)的________分布有關(guān)，因?yàn)檫@種物質(zhì)總是從莖的________部位產(chǎn)生，向________運(yùn)輸。

(2)由圖可知，在肯定范圍內(nèi)，莖段中該物質(zhì)濃度高的一端有利于生________，濃度較低的一端則有利于生________。

(3)在肯定范圍內(nèi)，高濃度的該物質(zhì)對(duì)植物生長(zhǎng)則會(huì)產(chǎn)生相反的作用，松柏類植物具有顯著的________現(xiàn)象。而且離頂芽越近的側(cè)芽受抑制作用越強(qiáng)，以致使整個(gè)植株呈________形。

【解析】(1)造成這種生根與生芽的極性，與植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素分布有關(guān)，因?yàn)檫@種物質(zhì)總是從莖的頂端部位產(chǎn)生，向下運(yùn)輸，即極性運(yùn)輸。(2)因?yàn)樯L(zhǎng)素生理作用的兩重性，在肯定范圍內(nèi)，莖段中該物質(zhì)濃度高的一端有利于生芽，濃度較低的一端則有利于生根。(3)在肯定范圍內(nèi)，高濃度的該物質(zhì)對(duì)植物生長(zhǎng)則會(huì)產(chǎn)生相反的作用，松柏類植物具有顯著的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象，而且離頂芽越近的側(cè)芽受抑制作用越強(qiáng)，以致使整個(gè)植株呈塔形。答案：(1)生長(zhǎng)素頂端下(2)芽根(3)頂端優(yōu)勢(shì)塔【補(bǔ)償訓(xùn)練】為探討生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生命活動(dòng)調(diào)整的影響，將去掉尖端的番茄幼苗做如圖甲所示處理，一段時(shí)間后視察幼苗的生長(zhǎng)狀況；圖乙表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)番茄根、芽生長(zhǎng)的影響。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)在番茄幼苗中，生長(zhǎng)素可由_________經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)；在成熟組織中的韌皮部，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是_________(填“極性”或“非極性”)運(yùn)輸。(2)甲圖中，幼苗將_________(填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長(zhǎng)，乙圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是_________(填“促進(jìn)”“抑制”或“不影響”)，對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是_________(填“促進(jìn)”“抑制”或“不影響”)。(3)油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)的一種重要激素。某愛(ài)好小組探究了油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如下表(表中①為清水，②～⑥為濃度由低到高的5種油菜素內(nèi)酯水溶液)。請(qǐng)分析：

組別①②③④⑤⑥平均株高(cm)162137514324試驗(yàn)中組①的作用是_______。該試驗(yàn)結(jié)果_______(填“能”或“不能”)說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)具有兩重性，推斷的依據(jù)是

?！窘馕觥?1)生長(zhǎng)素是由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)；在成熟組織中的韌皮部，生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸。(2)分析可知，甲圖中幼苗將直立生長(zhǎng)。乙圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度對(duì)于根和芽都是促進(jìn)作用。(3)表中①為清水，為比照試驗(yàn)。與比照組相比，試驗(yàn)組②～⑥平均株高都比比照組①大，都表現(xiàn)為促進(jìn)作用，所以不能說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)具有兩重性。答案：(1)色氨酸非極性(2)直立促進(jìn)促進(jìn)(3)比照不能試驗(yàn)組②～⑥平均株高都比比照組①大，只體現(xiàn)了促進(jìn)作用

(10分鐘·30分)1.(6分)(2024·紹興高二檢測(cè))探究重力和單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響程度，試驗(yàn)操作如圖所示(注：A盒下側(cè)有開(kāi)口，可以進(jìn)光)，結(jié)果預(yù)料及結(jié)論如下：①若A、B中幼苗都向上彎曲生長(zhǎng)，只是B向上彎曲程度大，說(shuō)明重力對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響大于單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響。②若A中幼苗向下彎曲生長(zhǎng)，B中幼苗向上彎曲生長(zhǎng)，說(shuō)明單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響大于重力對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響。③若A中幼苗水平生長(zhǎng)，B中幼苗向上彎曲生長(zhǎng)，說(shuō)明單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響與重力對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響相等。④若A、B中幼苗都向上彎曲生長(zhǎng)，只是B向上彎曲程度大，說(shuō)明重力對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響小于單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響。結(jié)果預(yù)料及結(jié)論錯(cuò)誤的有幾項(xiàng) ()A.1 B.2 C.3 D.4【解析】選A。若A、B中幼苗都向上彎曲生長(zhǎng)，只是B向上彎曲程度大，說(shuō)明重力對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響大于單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響，①正確；若A中幼苗向下彎曲生長(zhǎng)，B中幼苗向上彎曲生長(zhǎng)，說(shuō)明單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響大于重力對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響，②正確；若A中幼苗水平生長(zhǎng)，B中幼苗向上彎曲生長(zhǎng)，說(shuō)明單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響等于重力對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響，③正確；若A、B中幼苗都向上彎曲生長(zhǎng)，只是B向上彎曲程度大，說(shuō)明重力對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響大于單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響，④錯(cuò)誤。2.(6分)如圖表示植物生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系，下列敘述正確的是 ()A.在單側(cè)光作用下，若胚芽鞘向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，則背光側(cè)為b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度B.將植物水平放置，若根部近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，則遠(yuǎn)地側(cè)為d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度C.若曲線Ⅰ表示生長(zhǎng)素對(duì)植物莖的作用，則曲線Ⅱ可表示生長(zhǎng)素對(duì)根的作用D.若曲線Ⅰ表示生長(zhǎng)素對(duì)雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ可表示生長(zhǎng)素對(duì)單子葉作物的作用【解題指南】解答本題的關(guān)鍵是：(1)明確縱坐標(biāo)含義：生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間越短，說(shuō)明生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用越強(qiáng)，反之則說(shuō)明生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用越弱，甚至抑制生長(zhǎng)。(2)明確根和莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同：根對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感。【解析】選D。單側(cè)光能使生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，使背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè)，則背光側(cè)生長(zhǎng)快于向光側(cè)，若胚芽鞘向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為a，則背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度要大于a，植物生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間短于向光側(cè)，A錯(cuò)誤。將植物水平放置，因?yàn)槭艿街亓ψ饔糜绊懀貍?cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，若根部近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)小于c，B錯(cuò)誤。植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根比芽敏感，芽比莖敏感，若曲線Ⅰ表示生長(zhǎng)素對(duì)植物根的作用，則曲線Ⅱ可表示生長(zhǎng)素對(duì)莖的作用，C錯(cuò)誤。不同植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感，若曲線Ⅰ表示生長(zhǎng)素對(duì)雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ可表示生長(zhǎng)素對(duì)單子葉作物的作用，D正確。【試驗(yàn)·探究】3.(18分)GR24是近幾年發(fā)覺(jué)的一類植物激素。為了探討GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)狀況的影響和作用機(jī)理，科研人員選擇擬南芥為材料進(jìn)行了試驗(yàn)，請(qǐng)結(jié)合題目信息回答下列問(wèn)題：(1)科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結(jié)果如圖。據(jù)試驗(yàn)結(jié)果推想，GR24對(duì)野生型側(cè)枝的產(chǎn)生具有_______作用，GR24對(duì)突變體植株幾乎沒(méi)有影響，突變體植株可能出現(xiàn)了GR24_______(填“合成”或“信息傳遞”)