同分母分?jǐn)?shù)的加減法.教學(xué)內(nèi)容

同分母分?jǐn)?shù)的加減郭秀晶公主嶺市章漢小學(xué)準(zhǔn)備題1312的分?jǐn)?shù)單位是（）；78是（）個(gè)；18173個(gè)是（）；113（）個(gè)是；8131121712里面有（）個(gè)；1201是（）個(gè)；37112782017

所以，從例1中我們可以得出以下結(jié)論：

分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同，就是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。準(zhǔn)備題2517的分?jǐn)?shù)單位是，而添上

個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，它的值等于。12171177例2：45小明兩次共剪下一張紙的，他第一次剪下這張紙的，他第二次剪下了這張紙的幾分之幾？1545154545兩次共剪去這張紙的，也就是第一次和第二次剪下的和是這張紙的，第一次剪下，求第二次剪下這張紙的幾分之幾，也就是從減去，即4個(gè)減去1個(gè)，還剩3個(gè)，是。45151515151535（1）分?jǐn)?shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同，就是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。（2）同分母分?jǐn)?shù)相減，分母不變，分子相減。知識(shí)小結(jié)：

分?jǐn)?shù)加減法的意義與整數(shù)加減法的意義相同，同分母分?jǐn)?shù)相加減分母不變，分子相加減。（見(jiàn)數(shù)學(xué)書P36）（a不等于0）即：+=-=bacabacab+cab-ca【同分母分?jǐn)?shù)加減法法則】

例3：計(jì)算：++.115415715++.115415715要點(diǎn)：同分母分?jǐn)?shù)相加，分母不變，分子相加。解：1+4+715==121545=45例4：+-243914391639解：16+24-1439==263923=23計(jì)算：+.163924391439-注意：分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同。課堂練習(xí)11.計(jì)算：516916(1)-=7121112(2)+=5949119(3)--=(4)++513413813解方程：(1)X+=35514151724524(2)X-=X=217X=112課堂練習(xí)23.列式計(jì)算：

（1）一個(gè)數(shù)加上是，這個(gè)數(shù)是多少？1937437316（2）與的和減去的差是多少？916516111615374.應(yīng)用題：

（1）一臺(tái)拖拉機(jī)上午耕地公頃，下午比上午少耕公頃，這臺(tái)拖拉機(jī)下午耕地多少公頃？2254257838（2）某工廠第一季度產(chǎn)值是億，比第二季度少億，今年上半年工廠的總產(chǎn)值是多少？25億12公頃課后要求：1.看數(shù)學(xué)書P35【