2024小學(xué)語文教學(xué)及說課課件：二年級(jí)上冊(cè)《葡萄溝》

《葡萄溝》說課一、教材分析一、教材分析一、教材分析多音字提取信息解釋說明閱讀理解語言表達(dá)二、學(xué)情分析搭、留好客客、收調(diào)查問卷分析解釋說明能力比較弱仿寫句子訓(xùn)練有難度分散難點(diǎn)，啟發(fā)思維想象情境，體會(huì)情感有感情地朗讀有困難引發(fā)思考，進(jìn)行實(shí)踐二、學(xué)情分析閱讀能力分析三、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo)每課時(shí)任務(wù)三、教學(xué)目標(biāo)每課時(shí)任務(wù)三、教學(xué)目標(biāo)每課時(shí)任務(wù)四、教學(xué)準(zhǔn)備

收集有關(guān)葡萄溝的資料。學(xué)生準(zhǔn)備拓展閱讀資料。老師制作多媒體課件。五、設(shè)計(jì)思路指導(dǎo)思想緊扣本單元的語文要素，關(guān)注學(xué)習(xí)方法的習(xí)得和運(yùn)用。促進(jìn)學(xué)生情感、思維、語言和學(xué)習(xí)策略的同步發(fā)展。六、活動(dòng)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)意圖活動(dòng)設(shè)計(jì)識(shí)字寫字（一）聯(lián)系上下文了解詞句的意思（三）提取信息解釋說明（二）（四）仿寫句子識(shí)字自主識(shí)字1.1拼音識(shí)字2字理識(shí)字3熟字加偏旁游戲識(shí)字2.情境遷移識(shí)字3.識(shí)字寫字（一）……寫字“起”“客”“老”“市”第一課時(shí)“份”“坡”“枝”“收”“城”“利”第三課時(shí)識(shí)字寫字（一）寫字關(guān)注整體結(jié)構(gòu)寫字關(guān)注整體結(jié)構(gòu)寫字觀察細(xì)節(jié)筆畫提取信息解釋說明（二）建立認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)突破解釋說明難點(diǎn)鞏固方法遷移運(yùn)用（拓展閱讀）（初讀）（細(xì)讀）（三）聯(lián)系上下文了解詞句的意思1.多次聯(lián)系，習(xí)得方法五光十色(1)聯(lián)系上文，了解詞語有顏色多的意思(2)聯(lián)系課文情境，聽讀想象,了解詞語有光澤美的意思（3)綜合兩次聯(lián)系，感受葡萄品質(zhì)好（三）聯(lián)系上下文了解詞句的意思2.自主實(shí)踐,鞏固方法陰房課內(nèi)閱讀課后練習(xí)課外拓展仿寫句子（四）課內(nèi)閱讀仿寫句子（四）課后練習(xí)仿寫句子（四）課外拓展仿寫句子（四）仿寫句子（四）精選策略，突破難點(diǎn)1.感知分句間關(guān)系,體會(huì)句式特點(diǎn)2.學(xué)習(xí)思維方法,學(xué)會(huì)捕捉信息3.發(fā)揮自主性,主動(dòng)探究,多元表達(dá)4.激活語言積累課內(nèi)閱讀課后練習(xí)課外拓