
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文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元測(cè)試題第一部分
(1—3題
14分)1.閱讀下面的文字,回答問題。(6分)“和”文化是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要范疇。“和”文化也就是
和諧文化,是以和諧的內(nèi)涵為理論基礎(chǔ)的文化體系。近百年來(lái),各個(gè)國(guó)
家都發(fā)生了翻.天.覆.地.般的變化,國(guó)際局勢(shì)風(fēng).云.變.幻.,而“和”文化依
然是當(dāng)今世界乃至我國(guó)先進(jìn)的思想文化之一,是創(chuàng)建和諧社會(huì)與和諧世
界的前提條件。不過(guò),一些西方國(guó)家卻對(duì)“和”文化斷.章.?。x.,diān
dǎo黑白,做些見不得人的ɡòu
dànɡ,挑起世界紛爭(zhēng),以期坐享
天.倫.之.樂.。123456789101112131415161718192021“和而不同”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)經(jīng)典理念,蘊(yùn)含著豐富的
歷史底蘊(yùn)。春秋時(shí)期,儒家創(chuàng)始人孔子明確提出“和而不同”的社會(huì)
觀。儒家“和而不同”的社會(huì)觀,還集中表現(xiàn)在對(duì)待不同民族文化的態(tài)
度等層面上,即不同民族文化之間應(yīng)以開放包容的姿態(tài)進(jìn)行平等交流與
有機(jī)融合。這種觀念也非常契合現(xiàn)代構(gòu)建和諧社會(huì)的需求,同時(shí)也彰顯
了大國(guó)風(fēng)范。(1)根據(jù)這段文字中的拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)①diān
dǎo(
顛倒
) ②ɡòu
dànɡ(
勾當(dāng)
)顛倒勾當(dāng)123456789101112131415161718192021(2)這段文字中加著重號(hào)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(
D
)(2分)A.翻天覆地
B.風(fēng)云變幻C.斷章取義
D.天倫之樂(3)這段文字中畫線的句子存在語(yǔ)病,應(yīng)修改為
?
。(2分)D而“和”文化依然是
我國(guó)乃至當(dāng)今世界先進(jìn)的思想文化之一
1234567891011121314151617181920212.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(
D
)(3分)A.《范進(jìn)中舉》是一篇諷刺小說(shuō),它描寫了胡屠戶對(duì)范進(jìn)中舉前后態(tài)
度的變化,諷刺了他嗜錢如命、嫌貧愛富、趨炎附勢(shì)、庸俗自私的
市儈嘴臉。B.《智取生辰綱》主要寫了兩大矛盾:一是楊志與運(yùn)送生辰綱的廂禁
軍之間的矛盾;二是楊志與眾好漢之間的矛盾。C.《三顧茅廬》中劉備三顧茅廬拜訪諸葛亮,諸葛亮為劉備分析了天
下形勢(shì),提出先取荊州為家,再取益州成鼎足之勢(shì),繼而圖取中原
的戰(zhàn)略構(gòu)想。D.《劉姥姥進(jìn)大觀園》為我們塑造了一個(gè)善良正直、聰明能干、明事
理、重情義,有著堅(jiān)忍不拔的毅力的老太太形象。D1234567891011121314151617181920213.為響應(yīng)學(xué)?!傲私獠鞒兄腥A傳統(tǒng)文化”的號(hào)召,某班擬舉辦“傳承
文化經(jīng)典,走進(jìn)小說(shuō)天地”主題活動(dòng),請(qǐng)你參加。(5分)(1)小說(shuō)作品中,總有一些場(chǎng)景、一些情節(jié)、一些經(jīng)典形象在我們心中
揮之不去。請(qǐng)你從下列作品中選擇一篇,仿照示例,就你最難忘的內(nèi)
容,編寫一個(gè)謎語(yǔ),并寫出謎底(相應(yīng)的課文題目)。(2分)古典小說(shuō):《智取生辰綱》《范進(jìn)中舉》《劉姥姥進(jìn)大觀園》示例:一聲“老爺”,喊出隔膜悲涼。(謎底:《故鄉(xiāng)》)
示例:一條計(jì)謀,彰顯英雄大智。(謎底:《智取生辰綱》)
其余
示例見《參考答案》。123456789101112131415161718192021(2)請(qǐng)你從所給的人物中挑選一個(gè),依照示例寫一段簡(jiǎn)短的話,向同學(xué)
們介紹你所要評(píng)說(shuō)的人物。(3分)供選人物:楊志、范進(jìn)、劉姥姥示例:林沖——在梁山泊英雄中排行第六,位列馬軍五虎將第二員,初
為東京八十萬(wàn)禁軍教頭,可謂武藝高強(qiáng)、有勇有謀。但他被高俅陷害,在發(fā)配滄州時(shí),幸得魯智深在野豬林相救,才保住性命,仍安分守
己、循規(guī)蹈矩。真是可嘆人性之復(fù)雜!123456789101112131415161718192021
示例:楊志——三山聚義后加入梁山,在梁山排第十七位,上應(yīng)天
暗星,位列馬軍八驃騎兼先鋒使第三員。因失陷花石綱丟官,后在東京
謀求復(fù)職不果,窮困賣刀,殺死潑皮牛二,被刺配大名府,得到梁中書
的賞識(shí),提拔為管軍提轄使。他護(hù)送生辰綱,結(jié)果又被劫取,只得上二
龍山落草。他精明能干、小心謹(jǐn)慎,本想安穩(wěn)度日,卻落草為寇,充滿
悲情與無(wú)奈。
其余示例見《參考答案》。123456789101112131415161718192021第二部分
(4—20題
56分)一、古詩(shī)文閱讀(一)古詩(shī)文默寫。(18分)4.在橫線上填寫相應(yīng)的句子。(8分)(1)李商隱的《無(wú)題》中運(yùn)用比喻的修辭手法,贊揚(yáng)對(duì)事業(yè)有執(zhí)著奉獻(xiàn)
精神的詩(shī)句是“
,
?”。(2)《咸陽(yáng)城東樓》中用來(lái)比喻重大事情發(fā)生前的緊張氣氛的詩(shī)句是
“
,
?”。春蠶到死絲方盡
蠟炬成灰淚始干
溪云初起日沉閣
山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓
123456789101112131415161718192021(3)《行香子(樹繞村莊)》中,表現(xiàn)詞人喜愛農(nóng)村景色的神態(tài)的句子是
“
,
?”。(4)辛棄疾在《丑奴兒·書博山道中壁》表示有許多憂愁不能明說(shuō),只能
通過(guò)對(duì)天氣的感知來(lái)表達(dá)心中的悲涼與無(wú)奈之情的句子是“
?,
?”。倚東風(fēng)
豪興徜徉
欲說(shuō)還休
卻道‘天涼好個(gè)秋’123456789101112131415161718192021(二)古代詩(shī)歌閱讀。(18分)【甲】丑奴兒·書博山道中壁[南宋]辛棄疾少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道“天涼好個(gè)秋”!123456789101112131415161718192021【乙】南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷[南宋]辛棄疾何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江
滾滾流。
年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。
生子當(dāng)如孫仲謀。1234567891011121314151617181920215.兩首詞都表達(dá)了作者的愛國(guó)情懷,試結(jié)合詞作內(nèi)容分別加以分
析。(4分)
甲詞下片寫了滿腹愁苦,卻無(wú)處傾訴的抑郁心境,表達(dá)了作者受壓
抑、遭排擠、報(bào)國(guó)無(wú)門的痛苦之情。乙詞通過(guò)贊頌孫權(quán),抒發(fā)了作者對(duì)
南宋統(tǒng)治者茍且偷安、不求收復(fù)失地的投降路線的憤懣之情(希望能有
像孫權(quán)那樣有才略的人來(lái)領(lǐng)導(dǎo)抗金斗爭(zhēng),統(tǒng)一祖國(guó))。6.對(duì)比是甲詞的一大特色,請(qǐng)寫出這首詞中的任意一組對(duì)比。(3分)
示例:“少年”和“而今”對(duì)比。
其余示例見《參考答案》。123456789101112131415161718192021(三)閱讀下面的文言文,回答問題。(10分)【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,
瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。
峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙
也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最
高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,
得之心而寓之酒也。(選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)123456789101112131415161718192021【乙】修之來(lái)此,樂其地僻而事簡(jiǎn),又愛其俗之安閑。既得斯泉于
山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木,風(fēng)霜冰
雪,刻露清秀,四時(shí)之景,無(wú)不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜
與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?,道其風(fēng)俗之美,使民知所以安此豐年之樂
者,幸生無(wú)事之時(shí)也。夫宣上恩德以與民共樂刺史之事也。遂書以名其亭焉。(選自歐陽(yáng)修《豐樂亭記》,有刪改)1234567891011121314151617181920217.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。(4分)(1)林壑.尤美
?(2)醉翁之意.不在酒
?(3)既.得斯泉
?(4)以名.其亭
?8.用“/”給文中畫浪紋線的句子斷句。(斷兩處)(2分)夫
宣
上
恩
德/以
與
民
共
樂/刺
史
之
事
也。山谷。
意趣,情趣。
已經(jīng)。
命名。
//1234567891011121314151617181920219.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
掇幽芳而蔭喬木,風(fēng)霜冰雪,刻露清秀,四時(shí)之景,無(wú)不可愛。
春天采摘幽香的鮮花,夏天在茂密的喬木下乘涼,刮風(fēng)落霜結(jié)
冰飛雪之時(shí),更鮮明地顯露出它的清肅秀美,四時(shí)的風(fēng)光,無(wú)一不
令人喜愛。12345678910111213141516171819202110.結(jié)合選段內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)歐陽(yáng)修為什么要以“醉翁亭”“豐樂亭”來(lái)為
亭子命名,從中可以看出他怎樣的政治抱負(fù)。(2分)
命名原因:“醉翁亭”是歐陽(yáng)修以自己的別號(hào)命名的。將亭子命名
為“豐樂”,既是為了表達(dá)他希望老百姓遇到豐收的好年成,生活安定
自足的美好愿望;也是為了宣揚(yáng)皇上的恩德。從中可以看出歐陽(yáng)修與民同樂的政治抱負(fù)。123456789101112131415161718192021二、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下面的文字,回答問題。(12分)語(yǔ)言要干凈海
巖①契訶夫說(shuō):“人的一切都應(yīng)該是干凈的,無(wú)論是面孔、衣服,還
是心靈、思想?!蔽蚁?,語(yǔ)言也應(yīng)該要干凈。123456789101112131415161718192021②干凈的語(yǔ)言如和煦的春風(fēng),讓人心曠神怡;干凈的語(yǔ)言如綿綿的
春雨,滋潤(rùn)他人心田;干凈的語(yǔ)言如黑夜的燈光,讓人充滿希望;干凈
的語(yǔ)言如寒冬的暖陽(yáng),讓人感受到溫暖。語(yǔ)言干凈,才能讓人體會(huì)到真
誠(chéng)、熱情、尊重等一切美好的感受。123456789101112131415161718192021③語(yǔ)言要干凈,就要做到無(wú)臟話、語(yǔ)言美。在與人溝通和交際中,
語(yǔ)言要準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),以及文雅、謙遜、有禮貌,這是一個(gè)人心靈
美在言語(yǔ)上的表現(xiàn)。語(yǔ)言干凈語(yǔ)言美,最基礎(chǔ)的一點(diǎn),就是無(wú)臟話。有
的人說(shuō)話粗俗、低級(jí)、污穢、出口成“臟”,這樣的人令人生厭,也會(huì)
給自己招來(lái)災(zāi)禍和麻煩。語(yǔ)言干凈,聲音悅耳,才能讓人聽著舒服,也
體現(xiàn)出一個(gè)人良好的品德修養(yǎng)。123456789101112131415161718192021④語(yǔ)言要干凈,就要做到真實(shí)不虛假。明人不做暗事,真人不說(shuō)假
話。語(yǔ)言干凈,要保證所說(shuō)的話是真話實(shí)話,沒有虛假偽裝。不說(shuō)假
話,是一個(gè)人最基本的道德修養(yǎng)。誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本。一個(gè)人一
旦撒謊,就很難停下來(lái),為了圓謊,不得不說(shuō)更多的謊話,在謊言的泥
潭中越陷越深,最終聲名狼藉,一事無(wú)成。正如海涅所說(shuō):“生命不可
能從謊言中開出燦爛的鮮花?!?23456789101112131415161718192021⑤語(yǔ)言要干凈,就要口吐善言。口能吐玫瑰,也能吐蒺藜。良言一
句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!盾髯印s辱》有言:“與人善言,暖于
布帛;傷人以言,深于矛戟?!鄙菩氖歉蒲允腔?;善心是內(nèi)核,善
言是外殼。心地善良,才會(huì)與人為善。說(shuō)話言之有理,而不是信口胡
言;說(shuō)話彬彬有禮,而不是惡語(yǔ)傷人??谕律蒲缘娜耍f(shuō)話給人信心和
力量,能為人排憂解難,驅(qū)趕慘淡的愁云,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓失望者
再燃希望之燈,讓失敗者永不放棄,讓厭世者重整旗鼓,用微笑迎接新
的未來(lái)。123456789101112131415161718192021⑥語(yǔ)言要干凈,就要摒棄消極、沮喪和哀怨,就要充滿積極、
樂觀和豁達(dá)。有的人說(shuō)話充斥負(fù)能量,牢騷滿腹,聽了讓人心情低
落、悲觀、灰暗。這樣的人,沒有人愿意和他交流,因?yàn)樗恼Z(yǔ)言
里有“毒”。相反,語(yǔ)言干凈的人話語(yǔ)里總是充滿正能量,讓人感
到精神愉悅。積極樂觀的人,談吐間處處透出深厚的文化底蘊(yùn)和高
尚的品德素養(yǎng)。123456789101112131415161718192021⑦古語(yǔ)有言:“口乃心之門戶?!币粋€(gè)人的內(nèi)心所想,終會(huì)體現(xiàn)在
自己的言語(yǔ)之中。一個(gè)語(yǔ)言干凈的人,自然有著不凡的氣度、時(shí)刻體諒
他人的心量、理解他人的胸懷,以及知性大氣的修養(yǎng)。內(nèi)心干凈,語(yǔ)言
才會(huì)干凈,所以,凈化我們的語(yǔ)言,要先凈化我們的心靈。從今天起,
修煉內(nèi)心,讓自己成為一個(gè)心靈干凈、語(yǔ)言干凈的人。(選自《演講與口才》,有刪改)12345678910111213141516171819202111.選文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)
語(yǔ)言要干凈。12.選文第④段中的畫線句運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(3分)
運(yùn)用了道理論證和比喻論證的論證方法,有力地論證了“語(yǔ)言要干
凈,就要做到真實(shí)不虛假。明人不做暗事,真人不說(shuō)假話”的分論點(diǎn)。12345678910111213141516171819202113.梳理選文的論證思路。(4分)
首先,選文引用名言,引出中心論點(diǎn)“語(yǔ)言也應(yīng)該要干凈”;然
后,闡述了干凈的語(yǔ)言的好處;接著,從四個(gè)方面論證了怎樣做到語(yǔ)言
干凈;最后,深化論點(diǎn),發(fā)出號(hào)召,總結(jié)全文。12345678910111213141516171819202114.下面的材料最適合充當(dāng)選文中哪一段的事實(shí)論據(jù)?請(qǐng)說(shuō)明理
由。(3分)當(dāng)初,蘇東坡被貶到遙遠(yuǎn)的海南,島上的生活可以說(shuō)是“食無(wú)肉、
病無(wú)藥、居無(wú)室、交無(wú)友……”但他沒有沮喪抱怨,反而對(duì)前來(lái)探望的
弟弟說(shuō):“我上可以陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞兒。在我眼中天下
沒有一個(gè)不是好人?!碧K東坡如此干凈達(dá)觀的語(yǔ)言,終使他不失掉人生
的快樂。
第⑥段。材料中蘇東坡的語(yǔ)言體現(xiàn)了他豁達(dá)、積極、樂觀的人生態(tài)
度,能夠證明第⑥段中“語(yǔ)言要干凈,就要摒棄消極、沮喪和哀怨,就
要充滿積極、樂觀和豁達(dá)”的觀點(diǎn)。123456789101112131415161718192021(二)閱讀下面的文字,回答問題。(13分)敬畏一粒米林文欽①一粒米能有多重?我一直以為,它重如一座山。②小時(shí)候家里窮,母親在深秋的時(shí)候總是出去“撿地”,就是去大
地里撿拾農(nóng)人秋收后遺落在地里的糧食。每次母親都要走上好幾十里的
地,背回來(lái)半麻袋瘦瘦的稻稈兒,脫了皮,最后能收獲一海碗的大米。
母親一點(diǎn)點(diǎn)地積攢著,然后用它們給我們當(dāng)口糧,那是我們兒時(shí)所有的
營(yíng)養(yǎng)來(lái)源。粒米之恩,能與皓月爭(zhēng)輝!123456789101112131415161718192021③米吃多了,就有了想法。詩(shī)人說(shuō)“米是漫山遍野的精靈,是生長(zhǎng)
綠色的種子,是陸地結(jié)的珍珠”,我也有這個(gè)感覺。有時(shí)我看到掉在桌
上的一粒米,會(huì)產(chǎn)生一番聯(lián)想:這粒米,不知道是哪粒種子被種在土
里,經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)霜雨雪,又被哪個(gè)農(nóng)民精心培育,澆水、施肥、捉
蟲、打藥,頂著酷暑烈日收割了來(lái),再冒著酷暑高溫脫了粒。脫一遍還
不算,脫一層皮,再脫一層皮,才成為白白亮亮的精米,大有緣法落到
我的飯碗里,結(jié)果不等它入口,就被輕輕拋棄。假如這米有靈,不知道
會(huì)不會(huì)傷心。123456789101112131415161718192021④對(duì)米,汪曾祺先生有過(guò)經(jīng)典描述。其筆下有一個(gè)叫作八千歲的人
物,開著一個(gè)米行,他店里一溜排開幾個(gè)大米園,從“頭糙”“二糙”“三糙”到“高尖”應(yīng)有盡有。挑籮把擔(dān)賣力氣的吃頭糙米,一老碗紫紅的糙米飯,上面堆上崗尖崗尖的腌小魚和小青菜,大口大口吞食;住家鋪戶吃二糙、三糙米,比頭糙精致,米色亮白一些;所謂高尖,精致透亮,只有高門大戶才吃,普通百姓不是吃不起,只是總覺得有些糟蹋。中國(guó)人自古惜福心理就十分強(qiáng)烈,字紙尚且不肯浪費(fèi),更何況養(yǎng)身的米?123456789101112131415161718192021⑤此外還有糯米和晚稻香粳。糯米不用說(shuō),常用來(lái)蒸八寶飯、包粽
子。香粳米煮出粥來(lái)米長(zhǎng)半寸,顏色淺碧如碧螺春茶,香味濃厚。《西
廂記》里有一個(gè)章回專門說(shuō)到崔鶯鶯吃的一頓便飯:一碗酒釀清蒸鴨
子,一碗蝦丸魚皮湯,一碟腌的胭脂鵝脯,還有一大碗熱騰騰碧瑩瑩蒸
的綠畦香稻粳米飯?!都t樓夢(mèng)》中也提到了紅米、綠米。紅的,顏色嫩
紅,味腴粒長(zhǎng),香氣撲鼻,叫作“御田胭脂米”;那綠米,就是芳官吃
過(guò)的“綠畦香稻粳米”。123456789101112131415161718192021⑥真正有品德、有修養(yǎng)的人不肯怠慢了世間萬(wàn)物,尤其是珍珠一樣
的米。在弘一大師的眼里,世間竟沒有不好的東西,白菜好,咸苦的蔬
菜好,倘跋山涉水之際能有一碗白米飯,更是好上加好。⑦我在閩東太姥山的摩宵庵吃過(guò)一次素齋。那些不起眼的素菜素
飯,盛在清素的餐盤里,竟是那樣溫潤(rùn)有致,不由得心生一絲感恩,細(xì)
細(xì)把一碗米飯裝進(jìn)胃里,生怕丟棄一粒米。⑧對(duì)生命的敬畏,源自一粒粒米。(選自《意林》,有刪改)12345678910111213141516171819202115.聯(lián)系上下文,揣摩文中第②段畫浪紋線句子的含義。(4分)
粒米之恩,能與皓月爭(zhēng)輝!
“粒米之恩”既指粒米是身體的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源之恩,又指母親的辛苦養(yǎng)
育之恩,這樣的恩情堪比皓月之輝。作者運(yùn)用夸張的修辭手法,表達(dá)出
對(duì)米的感激、敬重之情,以及對(duì)母愛的深切感受和贊美之情。12345678910111213141516171819202116.從引用的角度品味第③段中畫橫線句子的表達(dá)效果。(3分)
詩(shī)人說(shuō)“米是漫山遍野的精靈,是生長(zhǎng)綠色的種子,是陸地結(jié)的珍
珠”,我也有這個(gè)感覺。
引用詩(shī)句,既用詩(shī)意的語(yǔ)言凝練地贊美了米的來(lái)之不易、珍
貴,又巧妙地表達(dá)了作者對(duì)米的敬畏之情和高度的贊譽(yù),豐富了文
章的文化底蘊(yùn)。12345678910111213141516171819202117.作者為什么認(rèn)為一粒米“重如一座山”?結(jié)合文本作簡(jiǎn)要分析。(3分)①作者母親撿米養(yǎng)育子女,讓“一粒米”包含了深深的母愛和養(yǎng)育
之恩;②種子經(jīng)過(guò)農(nóng)民精心培育、收割、脫粒、脫殼才能成為米,“一粒
米”來(lái)之不易,是農(nóng)民的血汗,是時(shí)間的結(jié)晶;123456789101112131415161718192021③汪曾祺描述不同人吃不同的米,“一粒米”體現(xiàn)了中華民族惜
福、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德;④《紅樓夢(mèng)》《西廂記》中關(guān)于米的故事,讓“一粒米”有了文化
底蘊(yùn)和濃濃的詩(shī)意;⑤弘一大師眼里沒有不好的東西,跋山涉水之際能有一碗米飯便覺
得是好上加好,不怠慢“一粒米”是有品德、有修養(yǎng)的人的體現(xiàn);⑥一次“我”吃素齋的經(jīng)歷,表明對(duì)“一粒米”的珍惜是對(duì)世間萬(wàn)
物都應(yīng)有的敬畏之心。12345678910111213141516171819202118.作者對(duì)生命的敬畏源自一粒粒米,生活中有什么是你敬畏的?請(qǐng)結(jié)
合自己的生活體驗(yàn)談一談。(3分)
示例:生活中,最讓我敬畏的是那些默默無(wú)聞的小草。小草,沒有
蘭花那淡雅的芬芳,沒有柳樹那婀娜的身姿,也沒有梨花那帶雨的臉
龐。然而,它有堅(jiān)忍的品格、頑強(qiáng)的精神。在每一個(gè)孤獨(dú)的角落里,你
都可以看到小草的身影。你看,在峭壁上、石縫中、沙漠里,都可見小
草堅(jiān)毅的身影。在荒無(wú)人跡的原野,一棵棵小草孤獨(dú)地守望著,冬去春
來(lái),一歲一枯榮;堅(jiān)忍不拔,春風(fēng)吹又生。123456789101112131415161718192021三、整本書閱讀結(jié)合整本書的閱讀,回答19、20題。(6分)19.下表是某同學(xué)為《水滸傳》中魯智深、林沖、武松、李逵四人制作
的卡片,有誤的一
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