甘肅省武威市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

甘肅省武威市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我要將本課的生字認(rèn)真寫一寫。

溫馨提示：“讀”左窄右寬，右部上下重心平穩(wěn)。

“昆”日兩側(cè)內(nèi)斂，比托住上部。

“冊”兩個空月稍窄些，撇為豎撇，中間一橫稍長，在橫中線上起筆。

現(xiàn)在請你檢查一下這幾個字是否書寫正確了，如果不正確先改正然后在空白田字格中再寫兩遍。2、填空題（每題2分共5題）1）.當(dāng)你走進(jìn)__________（國家）作家__________（誰）筆下《稻草人》的世界，你會知道在夜間的田野，星星怎樣眨眼，月亮怎樣微笑。2）.照樣子寫詞語。（手）忙（腳）亂

_____疾_____快_____干_____燥百（戰(zhàn)）百（勝）百_____百_____百_____百_____3）.拓展思維，根據(jù)要求完成練習(xí)。

（1）關(guān)于與人友好相處的名言警句：________

（2）關(guān)于珍惜時間的格言：________

（3）關(guān)于讀書的名言警句：________

（4）關(guān)于誠實(shí)守信的名言警句：________4）.下列句子應(yīng)該讀出什么樣的語氣？將答案填在括號里。

（1）他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。(

)

（2）原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。(

)5）.組詞。耍_____官_____歷_____嬌______要_____宮_____厲_____驕_____3、選擇題（每題2分共3題）1）.這節(jié)太空授課，堪稱直播課的“天花板”。“天花板”一詞是現(xiàn)在人們常說的流行語。結(jié)合材料內(nèi)容，你覺得它的意思應(yīng)該是（

）A．室內(nèi)天棚，有的有雕刻或者彩繪。B．建筑材料，在生活中被廣泛應(yīng)用。C．程度極高，高得幾乎無法被超越。D．指第一次，以前從來沒有發(fā)生過。2）.下面幾組詞語中沒有錯別字的一組是（）。A．形成拔動功擊B．聚攏設(shè)計(jì)名聲C．勻稱蜂利分裂D．胡子歷害原料3）.下列與“耪（pǎng）”字的意思最可能有關(guān)的是哪一項(xiàng)？（

）A．榜樣B．農(nóng)具C．豐收D．傍晚4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)開頭提示，接著往下寫一段話：我喜歡冬天的夜晚，______________________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

輕快有力的

燕子

伶俐可愛的

湖面

波光粼粼的

天空

曠亮無比的

翅膀2）.回憶學(xué)過的古詩，連一連。綠陰不減來時路

總把新桃換舊符

《三衢道中》曾幾千門萬戶曈曈日

添得黃鵬四五聲

《元日》王安石獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

正是河豚欲上時

《九月九日憶山東兄弟》王維葵蒿滿地蘆芽短

每逢佳節(jié)倍思親

《惠崇春江晚景》蘇軾6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊(duì)。

(

)她走到外面一看，才明白是怎么回事。

(

)小狐貍剛準(zhǔn)備爬出洞穴，突然“啊”一下喊出聲，馬上又捂著眼睛奔回了母親身邊。

(

)太陽一照，潔白的雪地上反射出了刺眼的光。

(

)狐貍媽媽大吃一驚，她慌忙拿開小狐貍的手一瞧，眼睛好好的，什么事都沒有。

(

)從沒見過雪的小狐貍一定是被強(qiáng)烈的反光晃到了眼睛，而誤以為是什么東西扎進(jìn)了眼睛里。2）.五回顧課文，根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展，把下面的小標(biāo)題重新排序：___________。

A．巧放牲口

B．智懲縣官

C．喜得棗核

D．棗核勤快

E．爹娘發(fā)愁

F．棗核被捉7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（對的打“√”錯的打“×”）。《花的學(xué)?！芬晃倪x自泰戈?duì)柕纳⑽脑娂讹w鳥集》。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把下面的古詩補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。所

見作者：袁枚(清)牧童騎_______，_______振林樾。意欲捕_______，

_______閉口立。1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．文中加點(diǎn)字意思正確的一組是（

）。A．想要

站立B．將要

立刻C．欲望

自立3．牧童“忽然閉口立”的原因是________________________。（用詩中原句回答）

4．全詩刻畫了一個（

）的小孩兒形象。A．天真爛漫B．調(diào)皮搗蛋C．工于心計(jì)9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.題目：自擬題目。

提示：你的生活中，肯定發(fā)生過許多觸動你心靈的事，這些事或使你高興，或使你難過，或讓你感受到人間真情……回想一下，請以“一件

的事”為題寫一寫不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。閱讀下面選段，完成練習(xí)。____________①一只螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一個男孩看見了，驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過太平洋啦！”②小螞蟻聽了很（滿意

得意），心想：“??！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服

打敗）了，我多偉大！我得趕快回去，向伙伴們（榮耀

炫耀）一番！”于是，他掉頭向大樹下的巢里爬去。③不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風(fēng)又吹得他騰空而起，飄落在一片汪洋之中。幸好，又被那個男孩看見了，男孩一邊伸過一根枯枝，帶他脫險(xiǎn)，一邊嘆息道：“唉，真可憐，連這么個小土堆和小水洼都過不去！”④螞蟻一邊喘氣，一邊疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過不去？我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋嗎？”⑤面對贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)？1．給短文加個題目，寫在文前的橫線上。

2．讀第2自然段，用“——”畫出括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語。

3．小螞蟻為什么覺得自己很偉大？

_____________________________

4．讀完這篇短文，你明白了什么道理？

______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”劃去下面句中加點(diǎn)字不恰當(dāng)?shù)淖x音。

（1）妹妹圍著媽媽撒（sā

sǎ）嬌，非讓媽媽在年糕上撒（sā

sǎ）一層白糖。

（2）從他高興的模（mó

mú）樣可以看出他很喜歡這個模（mó

mú）型。

（3）我和（hé

huò）媽媽一起和（hé

huò）藥。

（4）他漲（zhǎng

zhàng）紅了臉，在那里大聲吵嚷（rāng

rǎng）著。2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫上“”。

調(diào)查（diào

tiáo）答應(yīng)（dā

dá）百發(fā)百中（zhōng

zhòng）

撤退（cè

chè）胳臂（bì

b