2024-2025學(xué)年開(kāi)江縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

2024-2025學(xué)年開(kāi)江縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、神奇小幫手。1．寫(xiě)出涂色部分所表示的分?jǐn)?shù)，再比較每組分?jǐn)?shù)的大小?！稹?．5米長(zhǎng)的鐵絲，重250克．同樣的鐵絲2500克，長(zhǎng)_____米．3．在、和這三個(gè)分?jǐn)?shù)中，最大的是（________），最小的是（________）。4．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）26001噸300千克（______）4000千克（______）（______）5300700毫米（______）70厘米5．用一根30分米長(zhǎng)的鐵絲圍了一個(gè)正方形，還剩下2分米。圍成的正方形的邊長(zhǎng)是（______）分米。6．長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是23厘米，寬是15厘米，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（____）厘米。7．王紅和李玉花了相同的錢(qián)數(shù)買(mǎi)了一本同樣的書(shū)，王紅花了自己錢(qián)數(shù)的，李玉花了自己錢(qián)數(shù)的，兩人原有的錢(qián)數(shù)誰(shuí)多？下面3個(gè)同學(xué)表示方法正確的是________。8．640÷8的被除數(shù)增加（________），商就增加1。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．用3,2,0,4四個(gè)數(shù)字組成的最小四位數(shù)是2340。（_______）10．四條邊都相等的四邊形一定是正方形．（_____）11．把一個(gè)蛋糕分成8份，每份占它的。（________）12．在乘法算式中因數(shù)的中間有0，積的中間不一定有0。（________）13．李華每小時(shí)走400千米。（______）14．一位數(shù)乘三位數(shù)，積一定是三位數(shù)。（________）15．如圖的周長(zhǎng)是60厘米．（_____）16．秒表可以記錄賽跑的時(shí)間。（_______）17．一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)都是20厘米，那么，正方形的面積一定比長(zhǎng)方形的面積大。_____18．180÷30＝60（_____）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．在下面的計(jì)算中，3×5表示（）。A．15個(gè)一 B．15個(gè)十 C．15個(gè)百20．一根電線(xiàn)，截去了后，還剩下m，截去的和剩下的相比，（）A．截去的長(zhǎng) B．截去的短 C．一樣長(zhǎng) D．無(wú)法比較21．□70×6，積不可能是（）位數(shù)．A．三 B．四 C．無(wú)法判斷22．把噸白糖平均分成2袋，每袋白糖的質(zhì)量是總質(zhì)量的（）。A．噸 B．噸 C． D．23．下面三個(gè)長(zhǎng)度中最長(zhǎng)的是（）。A．600毫米 B．40分米 C．5米24．一根8分米長(zhǎng)的繩子，對(duì)折再對(duì)折后，每段繩子有（）分米。A．1 B．2 C．425．3位老師帶120位同學(xué)去坐船，如果每條船坐6人，一共需要（）條船。A．19 B．20 C．21 D．2226．分針從“3”走到“9”經(jīng)過(guò)的時(shí)間是（）A．6分 B．30分 C．36分27．如圖，長(zhǎng)方形被分成了A、B兩部分，這兩部分的（）A．周長(zhǎng)相等 B．周長(zhǎng)不相等 C．無(wú)法確定28．做同一個(gè)零件，王師傅用了小時(shí)，李師傅用了小時(shí)，楊師傅用了小時(shí)，他們?nèi)齻€(gè)人中，（）做得快。A．王師傅 B．李師傅 C．楊師傅 D．一樣快四、勤奮的你來(lái)算一算。29．估算。301×4≈102×6≈198×5≈504＋399≈30．用豎式計(jì)算并驗(yàn)算876÷3＝375÷7＝842÷6＝31．求出下面圖形的周長(zhǎng)。（1）（2）五、操作題。32．估一估，連一連。六、解決問(wèn)題33．光明小學(xué)足球場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是100米，寬是50米，小樂(lè)沿足球場(chǎng)跑一圈，他跑了多少米？34．大貨車(chē)每輛載重6噸，小貨車(chē)每輛載重4噸。如果每輛貨車(chē)都裝滿(mǎn)，可以怎樣安排車(chē)輛，把32噸貨物一次性運(yùn)走？（要求：至少要有兩種方案哦）35．三(2)班有50人,其中男生比女生多4人,三(2)班男、女生各多少人?36．陽(yáng)光小學(xué)有25個(gè)班，每班45人，平均每人為山區(qū)小朋友捐款4元，陽(yáng)光小學(xué)共為山區(qū)小朋友捐款多少元？37．三年級(jí)一班進(jìn)行“我的夢(mèng)想”情況調(diào)查，下面是情況調(diào)查表科學(xué)家軍人醫(yī)生教師101297（1）凃一涂。（2）填一填：全班一共有（）名同學(xué)參加了調(diào)查，喜歡（）職業(yè)的人數(shù)最多，喜歡（）職業(yè)的人數(shù)最少。（3）喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)比喜歡醫(yī)生職業(yè)的人數(shù)多（）名。

參考答案一、神奇小幫手。1、＞；＜【分析】分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此寫(xiě)出涂色部分表示的分?jǐn)?shù)。再根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法解答即可?！驹斀狻浚荆肌军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大。2、1【詳解】210÷21×5＝10×5＝1（米）答：210克這種鐵絲長(zhǎng)1米．故答案為：1．3、【分析】同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母大的分?jǐn)?shù)小。據(jù)此解答即可。【詳解】＜，＜則＜＜。在、和這三個(gè)分?jǐn)?shù)中，最大的是，最小的是?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)比較大小的方法，分母相同時(shí)比較分子，分子相同時(shí)比較分母。4、＞＞＜＜＞＝【分析】換算成通一單位、計(jì)算出結(jié)果再比大小。【詳解】（＞）489×50＝24450，（＞）26001噸300千克＝1000千克＋300千克＝1300千克，1噸300千克（＜）4000千克（＜）951×6＝5706，（＞）5300700毫米＝70厘米，700毫米（＝）70厘米【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)比大?。悍肿酉嗤瑫r(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大；分母相同時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。5、7【詳解】略6、76【詳解】略7、甲【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義分別判斷出每個(gè)同學(xué)所畫(huà)的圖中，王紅錢(qián)數(shù)的和李玉錢(qián)數(shù)的是否相等即可?！驹斀狻考讏D中王紅錢(qián)數(shù)的和李玉錢(qián)數(shù)的是相等的。故答案為：甲。8、8【分析】先算出商，再給商加1，給所得的和乘8，再用所得積減去640，即可解答?！驹斀狻?40÷8＝8080＋1＝8181×8＝648648－640＝8，所以被除數(shù)增加8，則商就增加1?！军c(diǎn)睛】商要增加1，即給被除數(shù)加上一個(gè)除數(shù)，得到新的被除數(shù)，除數(shù)不變。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【詳解】略10、×【詳解】略11、×【分析】分?jǐn)?shù)的含義：把這個(gè)整體平均分為若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示?！驹斀狻堪岩粋€(gè)蛋糕分成8份，不是平均分，每份占它的，說(shuō)法不正確；故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵注意“平均”這兩個(gè)字的含義。12、√【分析】根據(jù)題意，舉例說(shuō)明即可解答?！驹斀狻?05×2＝610故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)因數(shù)與積之間的關(guān)系。13、×【詳解】略14、×【分析】400×2＝800，積是三位數(shù)；400×3＝1200，積是四位數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻恳晃粩?shù)乘三位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題可以舉例說(shuō)明原說(shuō)法錯(cuò)誤。15、√【詳解】略16、√【詳解】根據(jù)對(duì)秒表作用的了解，秒表可以記錄賽跑的時(shí)間。故答案為：正確。17、√【解析】先依據(jù)周長(zhǎng)分別確定出正方形的邊長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，進(jìn)而求出其面積，再進(jìn)行比較即可。【詳解】正方形的邊長(zhǎng)：20÷4=5（厘米）正方形的面積：5×5=25（平方厘米）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的和：20÷2=10（厘米）如長(zhǎng)是6，則寬是4，長(zhǎng)方形的面積：6×4=24（平方厘米）所以正方形的面積＞長(zhǎng)方形的面積，故答案為√。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明白：周長(zhǎng)一定時(shí)，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，數(shù)值越接近，面積就越大，當(dāng)長(zhǎng)和寬相等時(shí)，面積最大。18、錯(cuò)誤【解析】根據(jù)商不變的規(guī)律，把被除數(shù)和除數(shù)的末尾都去掉一個(gè)0，這樣直接計(jì)算18÷3即可求出商.【詳解】180÷30=6，所以此題是錯(cuò)誤的.故答案為錯(cuò)誤三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、B【分析】根據(jù)題意可知需要表示3×5的含義，3在十位上表示3個(gè)十，5在個(gè)位上表示5個(gè)一?！驹斀狻?0×5＝150,150就是15個(gè)十，故答案為：B。【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)數(shù)位上數(shù)的表示，也就是考查計(jì)數(shù)單位，個(gè)位表示幾個(gè)一，十位表示幾個(gè)十，百位表示幾個(gè)百。20、B【分析】把這根電線(xiàn)的長(zhǎng)度看作單位“1”，用去后還剩下1﹣＝，＜，不論還剩下多少米，剩下部分所占的分率比用去部分所占的多，由此可斷定剩下部分長(zhǎng)，即截去的短．【詳解】把這根電線(xiàn)的長(zhǎng)度看作單位“1”，用去后還剩下1﹣＝＜因?yàn)槭Ｏ虏糠炙嫉姆致时扔萌ゲ糠炙嫉亩嗨越厝サ亩蹋蔬x：B．【點(diǎn)睛】只比較截去部分與剩下部分所占這根電線(xiàn)長(zhǎng)度的幾分之幾，即可斷定截去部分與剩下部分哪部分長(zhǎng)．21、A【詳解】根據(jù)題意，假設(shè)□里面的數(shù)是1或者9；170×6＝1020；970×6＝5820；1020是四位數(shù)，5820是四位數(shù)；所以，□70×6的積不可能是三位數(shù)故選A22、D【詳解】略23、C【分析】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、排列即可確定哪個(gè)最長(zhǎng)?！驹斀狻?00÷100＝6，即600毫米＝6分米，5×10＝50，即5米＝50分米，因此50分米＞40分米＞6分米，所以5米＞40分米＞600毫米。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。24、B【詳解】略25、C【分析】根據(jù)題意可知一共有120＋3＝123（人）去坐船，每條船坐6人，求需要多少船時(shí)應(yīng)該用除法。如果有余數(shù)，那么說(shuō)明還有人沒(méi)有船，所以還的需要一條船。據(jù)此解答。【詳解】（120＋3）÷6＝123÷6＝20（條）……3（人）20＋1＝21（條）故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查除法在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，此題中理解余數(shù)的含義是解答此題的關(guān)鍵。26、B【分析】分針走一個(gè)大格是5分鐘，從3走到9，9﹣3=6，是走了6格，用乘法即可得解．【詳解】分針走一個(gè)大格是5分鐘．9﹣3=65×6=30（分）．答：分針從3走到9，經(jīng)過(guò)30分．故選B．27、A【分析】由圖意可知：甲的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共曲線(xiàn)邊長(zhǎng)，乙的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共曲線(xiàn)邊長(zhǎng)，所以甲的周長(zhǎng)＝乙的周長(zhǎng)?！驹斀狻恳?yàn)榧椎闹荛L(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共曲線(xiàn)邊長(zhǎng)，乙的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共曲線(xiàn)邊長(zhǎng)，所以甲的周長(zhǎng)＝乙的周長(zhǎng)。故選A。【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是明白，曲線(xiàn)部分是二者的公共邊長(zhǎng)，從而輕松求解。28、C【分析】同分子分?jǐn)?shù)比較大小，分母越大，分?jǐn)?shù)越小，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚荆荆瑮顜煾涤脮r(shí)最少，所以楊師傅最快。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】時(shí)間用得越少，速度越快，這是解答本題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、1200；6001000；900【詳解】略30、292；53……4；140…2【詳解】876÷3＝292驗(yàn)算：375÷7＝53……4驗(yàn)算：842÷6＝140…2驗(yàn)算：31、（1）48m（2）26cm【分析】（1）根據(jù)正方形周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可；（2）根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?！驹斀狻浚?）12×4＝48（m）（2）（8＋5）×2＝13×2＝26（cm）五、操作題。32、【詳解】略六、解決問(wèn)題33、300米【詳解】（100+50）×2=300（米）34、可以安排8輛小車(chē)或者安排2輛大車(chē)和5輛小車(chē)。（答案不唯一）【詳解】方案一：32÷4=8（輛）方案二：6×2=12（噸），32-12=20（噸），20÷4=5（輛）答：可以安排8輛小車(chē)或者安排2輛大車(chē)和5輛小車(chē)。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】可以采用列舉法解答，可以先從用一輛大貨車(chē)開(kāi)始，看看剩下的能不能用小貨車(chē)一次運(yùn)走，依次試一試即可列出兩種方案。35、男生有27人，女生有23人。【詳解】（50+4）÷2=27（人）（50-4）÷2=23（人）男生有27人，女生有23人。36、4500元【詳解】25×45×4＝1125×4＝4500（元）答：陽(yáng)光小學(xué)共為山區(qū)小朋友捐款4500元．37、（1）見(jiàn)詳解