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文檔簡介
學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案一、前言
為了加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,提高預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)的能力,確保師生生命財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《消防安全責(zé)任制實施辦法》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
為確保應(yīng)急預(yù)案的有效實施,成立以下組織機(jī)構(gòu),明確各組工作職責(zé):
1、滅火行動組
(1)組長:由學(xué)校保衛(wèi)處處長擔(dān)任。
(2)成員:學(xué)校專職消防隊員、義務(wù)消防隊員。
(3)職責(zé):負(fù)責(zé)撲救初期火災(zāi),控制火勢蔓延;協(xié)助專業(yè)消防隊伍進(jìn)行火災(zāi)撲救;負(fù)責(zé)火場滅火設(shè)備的操作和維護(hù)。
2、通信聯(lián)絡(luò)組
(1)組長:由學(xué)校辦公室主任擔(dān)任。
(2)成員:學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、班主任、輔導(dǎo)員。
(3)職責(zé):建立通信聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò),確?;馂?zāi)發(fā)生時信息暢通;及時向上級報告火警信息,協(xié)調(diào)各組工作,傳達(dá)指揮部的指令。
3、疏散引導(dǎo)組
(1)組長:由學(xué)校學(xué)生處處長擔(dān)任。
(2)成員:班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生會干部。
(3)職責(zé):制定疏散預(yù)案,組織師生有序疏散;確保疏散通道暢通,指導(dǎo)師生正確使用消防器材;統(tǒng)計疏散人數(shù),協(xié)助做好善后工作。
4、安全搶救組
(1)組長:由學(xué)校后勤處處長擔(dān)任。
(2)成員:學(xué)校醫(yī)務(wù)人員、后勤工作人員。
(3)職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的安全搶救工作,救治受傷人員;協(xié)助消防部門撲救火災(zāi),保障現(xiàn)場安全。
5、現(xiàn)場警戒組
(1)組長:由學(xué)校保衛(wèi)處副處長擔(dān)任。
(2)成員:學(xué)校保安人員、學(xué)生會干部。
(3)職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的警戒工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序;協(xié)助消防部門開展火災(zāi)撲救工作,保障消防通道暢通;制止無關(guān)人員進(jìn)入火場,防止事故擴(kuò)大。
后續(xù)內(nèi)容(報警和接警程序、應(yīng)急疏散的組織與措施、撲救初期火災(zāi)的程序與措施、應(yīng)急處置預(yù)案實施終止后的生產(chǎn)恢復(fù)工作)請根據(jù)實際情況進(jìn)行補(bǔ)充。本預(yù)案僅供參考。
三、報警和接警程序
1、報警
(1)發(fā)現(xiàn)火情的任何人員應(yīng)立即采取以下措施:
a.立即按下最近的手動火災(zāi)報警按鈕。
b.使用電話或其他通信設(shè)備,向?qū)W校保衛(wèi)處或消防控制室報警,報告火情,并提供以下信息:
-報警人姓名、部門及聯(lián)系電話。
-火災(zāi)發(fā)生的具體位置、燃燒物、火勢大小。
-是否有人被困或受傷。
-是否已經(jīng)采取初步滅火措施。
(2)報警人應(yīng)保持冷靜,切勿驚慌失措,以免引起恐慌。
2、接警
(1)學(xué)校保衛(wèi)處或消防控制室接到火警報告后,應(yīng)立即按以下程序操作:
a.確認(rèn)火情,詢問報警人火勢發(fā)展情況,了解是否有人員傷亡。
b.立即啟動應(yīng)急預(yù)案,通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各組負(fù)責(zé)人。
c.啟動火災(zāi)報警系統(tǒng),廣播火警信息,通知全校師生緊急疏散。
d.按照應(yīng)急預(yù)案,組織滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全搶救組、現(xiàn)場警戒組等相關(guān)人員迅速到位,開展救援工作。
e.將火警信息報告給當(dāng)?shù)叵啦块T,請求支援。
3、火警信息傳遞流程
(1)學(xué)校保衛(wèi)處接到報警后,應(yīng)立即通知以下人員:
a.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
b.各部門負(fù)責(zé)人。
c.消防控制室值班人員。
(2)消防控制室接到報警后,應(yīng)通過廣播系統(tǒng)、短信平臺等途徑,將火警信息迅速傳達(dá)給全校師生。
4、報警設(shè)備檢查與維護(hù)
(1)學(xué)校應(yīng)定期檢查火災(zāi)報警系統(tǒng),確保報警設(shè)備正常運行。
(2)對報警設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù),發(fā)現(xiàn)問題及時修復(fù),確保報警系統(tǒng)的可靠性。
四、應(yīng)急疏散的組織與措施
1、應(yīng)急疏散的組織
(1)疏散引導(dǎo)組的組織與分工
a.疏散引導(dǎo)組應(yīng)根據(jù)火情和建筑物的布局,合理規(guī)劃疏散路線。
b.確定各疏散出口的負(fù)責(zé)人,明確責(zé)任區(qū)域和疏散方向。
c.疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)在指定位置就位,指揮師生按照預(yù)定路線有序疏散。
(2)疏散行動的指揮與協(xié)調(diào)
a.疏散引導(dǎo)組應(yīng)與通信聯(lián)絡(luò)組密切配合,及時接收和傳遞火情信息,調(diào)整疏散策略。
b.各班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)組織本班學(xué)生按照疏散預(yù)案快速、有序地撤離教室和宿舍。
c.學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)確保本部門人員迅速疏散,并協(xié)助疏散引導(dǎo)組做好相關(guān)工作。
2、應(yīng)急疏散的措施
(1)疏散前的準(zhǔn)備工作
a.定期組織師生進(jìn)行疏散演練,熟悉疏散路線和程序。
b.在各疏散通道和關(guān)鍵位置設(shè)置明顯的疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)備。
c.確保疏散通道暢通,不得堆放雜物,禁止占用疏散通道。
(2)疏散過程中的具體措施
a.疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)穿戴醒目標(biāo)識,指揮師生沿預(yù)定路線快速疏散。
b.師生在疏散過程中應(yīng)保持冷靜,遵守秩序,避免擁擠和踩踏事故。
c.對年老、體弱、病殘等特殊人群,應(yīng)給予特別關(guān)照,必要時安排專人護(hù)送。
(3)疏散后的清點與匯報
a.班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)在安全地帶清點本班學(xué)生人數(shù),并及時向疏散引導(dǎo)組匯報。
b.疏散引導(dǎo)組應(yīng)統(tǒng)計全校師生疏散情況,確保無人員遺漏。
(4)應(yīng)急疏散的注意事項
a.疏散過程中,如遇火勢蔓延、煙霧較濃等情況,應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻,盡量降低身體,迅速通過。
b.禁止使用電梯,只能使用安全出口和疏散樓梯。
c.疏散過程中,如遇傷員,應(yīng)立即進(jìn)行簡單包扎和救治,并盡快送往安全地帶。
五、撲救初期火災(zāi)的程序與措施
1、撲救初期火災(zāi)的程序
(1)發(fā)現(xiàn)火情人員的初步處理
a.發(fā)現(xiàn)火情的人員在確保自身安全的前提下,應(yīng)立即使用附近的滅火器或其他滅火設(shè)備進(jìn)行初期滅火。
b.若火勢無法控制或有蔓延趨勢,應(yīng)立即撤離現(xiàn)場,迅速報警,并告知周圍人員火情。
(2)滅火行動組的響應(yīng)與行動
a.滅火行動組在接到火警通知后,應(yīng)立即攜帶消防器材趕赴火場。
b.根據(jù)火場情況,選擇合適的滅火劑和滅火方法,迅速展開滅火行動。
c.滅火行動組應(yīng)指定一名負(fù)責(zé)人,統(tǒng)一指揮滅火工作,確保行動有序進(jìn)行。
(3)火場指揮部的建立與運作
a.在火場附近設(shè)立火場指揮部,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組等各組工作。
b.火場指揮部應(yīng)及時掌握火場動態(tài),根據(jù)火勢發(fā)展調(diào)整滅火策略。
2、撲救初期火災(zāi)的措施
(1)滅火設(shè)備的準(zhǔn)備與使用
a.定期檢查和維護(hù)滅火設(shè)備,確保設(shè)備處于良好的工作狀態(tài)。
b.對師生進(jìn)行滅火設(shè)備使用培訓(xùn),確保在火災(zāi)發(fā)生時能夠正確使用滅火器等設(shè)備。
(2)火場安全措施
a.在火場附近設(shè)置安全警戒線,禁止無關(guān)人員進(jìn)入火場。
b.滅火行動組成員應(yīng)穿戴適當(dāng)?shù)膫€人防護(hù)裝備,如消防服、防毒面具、手套等。
c.在火場內(nèi)進(jìn)行滅火行動時,應(yīng)注意保持通風(fēng),避免煙霧中毒。
(3)火勢控制的策略
a.針對不同類型的火災(zāi),選擇合適的滅火劑和滅火方法,如干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器等。
b.首先撲救火勢較大、危險性較高的火點,阻止火勢蔓延。
c.對于電氣火災(zāi),應(yīng)先切斷電源,再使用不導(dǎo)電的滅火劑進(jìn)行滅火。
(4)火場通訊與協(xié)調(diào)
a.滅火行動組與通信聯(lián)絡(luò)組保持密切聯(lián)系,及時報告火場情況,接收指令。
b.滅火行動組與其他各組協(xié)同作戰(zhàn),確保滅火行動與疏散、搶救等工作有序進(jìn)行。
六、應(yīng)急處置預(yù)案實施終止后的生產(chǎn)恢復(fù)工作
1、火災(zāi)撲救后的現(xiàn)場處理
(1)確認(rèn)火場安全
a.火災(zāi)撲滅后,應(yīng)由消防部門對火場進(jìn)行安全評估,確認(rèn)無復(fù)燃危險后,方可進(jìn)入火場進(jìn)行后續(xù)工作。
b.對火場進(jìn)行必要的安全防護(hù)措施,如設(shè)置警示標(biāo)志、圍擋等,防止無關(guān)人員進(jìn)入。
(2)火場清理與勘查
a.組織專業(yè)人員進(jìn)行火場清理,對火災(zāi)痕跡、殘留物進(jìn)行清理和妥善處置。
b.進(jìn)行火災(zāi)原因勘查,為后續(xù)的責(zé)任認(rèn)定和防范措施的制定提供依據(jù)。
2、恢復(fù)生產(chǎn)與生活的措施
(1)恢復(fù)校園秩序
a.學(xué)校各部門應(yīng)協(xié)同合作,盡快恢復(fù)校園正常秩序。
b.對受災(zāi)區(qū)域進(jìn)行清理、修復(fù),確保教學(xué)、生活設(shè)施恢復(fù)正常使用。
(2)心理輔導(dǎo)與關(guān)懷
a.對受災(zāi)師生進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助他們盡快走出火災(zāi)的心理陰影。
b.學(xué)校應(yīng)組織專門的心理輔導(dǎo)團(tuán)隊,為有需要的師生提供心理支持。
(3)重建與改進(jìn)
a.根據(jù)火災(zāi)原因和教訓(xùn),對學(xué)校的消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。
b.加強(qiáng)消防安全教育和培訓(xùn),提高師生的消防安全意識和自救互救能力。
c.對消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行升級改造,提高火災(zāi)防控能力。
3、總結(jié)經(jīng)驗與反饋
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