高考高中英語(yǔ)訓(xùn)練-含答案

名校版高考高中英語(yǔ)全考點(diǎn)訓(xùn)練含答案

題型一：詞匯填空

1.Hchildrenkindly,ifyouwantthemtotrustyou.

2.Thefactoryhasalreadyhtheyear'starget.

3.Cisonewaytomakesurewehaveenoughenergyin

thefuture.

4.HesaiditwouldbeHhelpfultobringallpartiesbacktothe

negotiationtable,insteadofdoingtheo

5.ButtheyreflecttheObamaadministration'scommitmenttoa

newatodevelopment.

6.All103passengersandcrewmembershavesurvivedaplane

cinMexico.

7.Heisstohear,butslowtospeak.

題型二：微技能7選5

生Over80%oftheearth'screaturesliveintheoceans,andthey

providehalftheoxygenwebreathe.Theyregulateourclimate

andourrainfall.2theyrevitalizeuswiththeirbeautyandtheir

splendor.

Inreturn,manypeopletreattheoceanasbothlandfillanda

bottomlessprovider.Itscreaturesareharvestedtothepointof

extinction.10

A.Theygiveusalargequantityofseafood;

B.Pollution,rubbishandoilspillsarethoughtlesslydumped

back.

C.Theoceansareveryimportantbuttheyarefacingincreasingly

seriousproblems.

D.Theoceansarethesourceofalllifeonearth,andeveryday

theycontinuetonurtureus.

答案與解析

題型一：詞匯填空

l.Handle對(duì)待。2.hit實(shí)現(xiàn)、達(dá)到。3.conservation保護(hù)、4.opposite

相反。5.叩proach方法。6.crash（飛機(jī)）失事、墜毀。7.swift快

速的。

題型二：微技能7選5

8-10DAB

題型一：補(bǔ)全句子：

1.Whydoyouthinkwecan'tchangeyournote?.（正好

相反,我們能）

2.您（現(xiàn)在點(diǎn)菜嗎）,sir/madam?

3.Let's（碰碰運(yùn)氣）.Theremaystillbesometicketsleft.

4.Henry（真的不知所措）whenhewaswanderingonthe

pavementofLondon,pennilessandhomeless.

5.Noticingthat（他的外衣石漱蘭不堪），thesalesmandoubts

whetherhehasanymoneyonhim.

題型二：語(yǔ)法填空

6.Thebanknotewasmillionsofdollars,butnotworthone_

（ten）asmuchashowHenryfeltaboutPortia.

7.Heisratherselfish,（judge）byhisactions.

8.Atlasttheoldwoman（seek）outtheyounggirlwho

helpedheralot.

9.Hecouldnotaccounthisabsencefromschool.

10.Unfortunately,wecouldnotchangethebanknoteasitwas

large.

答案與解析

題型一：詞匯填空

1.Onthecontrary,wecan.2.MayItakeyourordernow/Areyou

readytoordernow3.takeachance4.wasreallylost5.hiscoatis

wornout

題型二：語(yǔ)法填空

考查基數(shù)詞和序數(shù)詞的轉(zhuǎn)換，意為"十分之一"。

6.tenth0onetenth

7.judging。"依據(jù)……來(lái)判斷”用Judgingfrom/by...,用作插入語(yǔ)。

注意的過(guò)去式和過(guò)去分詞都是

8.soughtoseeksoughto9.foro

此處的意思是“解釋"。的意思是"太……

accountfor10.toootoo

而不能……"。

單句改錯(cuò)

1.Manyinternettoolssoughttoidentifywhatdiseaseaperson

hasbasedonsymptomsdescribedbytheuser.

2.Googlealsoprovidedatoolforuserstochecktheirsymptoms

relatedtoCOVID-19,thediseasecausedbythecoronavirus.

3.Thecompanysaysthetooldesigned"forinformational

purposesonly,"andnotmeanttoprovideamedicaldiagnosis.

4.Whiledeliveryrobotsbuilttooperateonsidewalksreceived

muchmediaattention,theyhavedrawnlittlerecentinvestment.

5.Brunosaideventhoughtheapprovalprocessfornew

businessesusuallytooksixto10months,"wediditinaweek

andahalf."

6.DeBackeralsosaidthataspeoplegrewmoreconfidentand

creativeinthekitchen,theycanbreakdownoneofthemain

barrierstohomecooking.

7.Hisletterreadthathedoesn'tintendtocome.

8.Overthepastsevenmonths,investorsputatleast$6billion

intomorethan20companiesworkingonautonomousdelivery

ofgoodsandfood.

9.BecauseIbelievethatlovebeginsathome,andifwecan

createahomeforthepoorIthinkthatmoreandmorelove

spread.

10.Theyateeverythingthatsetinfrontofthem.

答案解析

1.sought改成seek根據(jù)句意和后句的時(shí)態(tài)，這里描述的是現(xiàn)在存在

的事情，所以用一般現(xiàn)在時(shí)。

2.provided改成provides,此句表達(dá)的是Google目前的功能，所以

從句中要用一般現(xiàn)在時(shí)，同時(shí)注意第三人稱(chēng)單數(shù)。

3.designed前加was。主語(yǔ)tool與design之間是被動(dòng)關(guān)系，同時(shí)這

個(gè)工具已經(jīng)存在，所以用過(guò)去時(shí)。

4.received前加have。根據(jù)語(yǔ)境，與后面的時(shí)態(tài)要照應(yīng)，所以改成現(xiàn)

在完成時(shí)。

【注意】這4句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)詞有一個(gè)共同特征，即過(guò)去式、過(guò)去分

詞是同一種形式，sought,provideddesigned,received,,這類(lèi)詞

在短文改錯(cuò)謂語(yǔ)動(dòng)詞的考查中，如果給出的是過(guò)去式的形式，該處要么

是正確的，不需要改，要是錯(cuò)了，改正的方式是較為固定的，一般包括

4個(gè)方面：

A:改成原形（如第1題）；

B:改成第三人稱(chēng)單數(shù)（如第2題）；

改成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，即在句中的現(xiàn)有謂語(yǔ)動(dòng)詞前加

Cam,is,are,was,were0

（如第3題）；

:改成完成時(shí)態(tài)，即在句中的現(xiàn)有謂語(yǔ)動(dòng)詞前加（如

Dhave,has,had0

第4題）。

5.took改成takes。根據(jù)語(yǔ)境，這里講的是一般規(guī)律，所以用一般現(xiàn)

在時(shí)，同時(shí)注意第三人稱(chēng)單數(shù)。

改成根據(jù)語(yǔ)境，與后句中的相對(duì)應(yīng)，此處要用一

6.grewgrowocan

般現(xiàn)在時(shí)。

【注意】這2句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)詞有一個(gè)共同特征，即原形、過(guò)去式、

過(guò)去分局是三種不同的形式，take,took,taken;grow,grew,

當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞是這類(lèi)詞的過(guò)去式時(shí)，如果錯(cuò)了，其改正方式有兩

growno

種：

A:改成第三人稱(chēng)單數(shù)，如第5題。

B:改成動(dòng)詞原形，如第6題。

改成這里的是解釋書(shū)信的內(nèi)容的，所以要用一般

7.readreads0read

現(xiàn)在時(shí)的第三人稱(chēng)單數(shù)。

8.put前加have,與overthepast...時(shí)間狀語(yǔ)連用的是現(xiàn)在完成時(shí)。

9.spread前加will,在含有條件句的復(fù)合句的主句中，我們用將來(lái)時(shí)

表示"預(yù)測(cè)"。

前加意為"擺放"，與前面的是被動(dòng)關(guān)

10.setwasoseteverything

系。

【注意】這4句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)詞有一個(gè)共同特征，即原形、過(guò)去式、

過(guò)去分詞是同一種形式。在改錯(cuò)題中如果用作謂語(yǔ)動(dòng)詞，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,

其改正方式有四種：

A:改成第三人稱(chēng)單數(shù)，如第7題；

B:改成完成時(shí)態(tài)，如第8題。包括現(xiàn)在完成時(shí)和過(guò)去完成時(shí)；

C:改成將來(lái)時(shí)，如第9題。包括一般將來(lái)時(shí)和過(guò)去將來(lái)時(shí)；

D:改成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，如第10題，即在該動(dòng)詞前根據(jù)需要加上am,is,are,

was,were中的一個(gè)。

題型一：語(yǔ)法填空

1.Anyonewho(witness)theattackshouldcallthepolice.

2.BobHauslerreadsthenoticealoudandthen(pause).

3.Hedeclaredthathisparents(abandon)him.

4.They(drag)awaystrugglingandkicking.

5.1turntoseewhoshe(yell)at,butthestationisdeserted.

6.Sincethen,China(urge)manytimesbuttheUShasnot

respondedtodate.

7.Theenemysoldiers(flee)inalldirections,butfewof

themcouldescape.

題型二：閱讀理解

KillerWhaleLivingRelationships

Withinthepopulationsofkillerwhalesinvariousareas,there

maybepodsandclans.Podsarelong-termunitsmadeupof

males,females,andcalves.Withinthepods,therearesmaller

unitscalledmaternalgroups,consistingofmothersand

theiroffspring.Abovethepodsinthesocialstructureareclans.

Thesearegroupsofpodsthatassociateovertimeandmaybe

relatedtoeachother.