小學(xué)環(huán)境保護(hù)垃圾分類綜合實(shí)踐活動《飲料瓶的創(chuàng)意制作》

每課三分鐘01020304所授學(xué)科：綜合實(shí)踐活動目錄050706所授班級：三年級主題融入：《環(huán)境保護(hù)-垃圾分類》課題呈現(xiàn)：《飲料瓶的創(chuàng)意制作》樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，是指引建設(shè)美麗中國的理論明燈地球我們永恒的家園，地球----是我們永恒的家。在十九大把“綠水青山就是金山銀山”寫入《黨章》俯瞰我們生活的環(huán)境：以前山清水秀，現(xiàn)在污水橫流；以前綠樹成蔭，現(xiàn)在工業(yè)區(qū)經(jīng)常濃煙滾滾；以前鳥語花香，現(xiàn)在飲用水源屢屢被污染……現(xiàn)在環(huán)境問題已受到世界各國人們的關(guān)注。它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是非常高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。垃圾的去向多一點(diǎn)節(jié)儉，少一點(diǎn)鋪張浪費(fèi)；將垃圾分類，盡可能的回收利用；減少或不使用一次性用品；物品進(jìn)行多次利用，增加物品的利用效率。就在平常的生活中減

少

垃

圾廚余垃圾可回收垃圾有害垃圾其余垃圾垃圾的分類020301分類的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)如下：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動物誤食，導(dǎo)致動物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗5—7億個(gè)，一次性筷子數(shù)十億個(gè)，這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。減少占地生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。減少環(huán)境污染變廢為寶可回收垃圾主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等廢紙金屬物布料玻璃塑料廢物利用

對于垃圾，不論哪種處理方式都會對環(huán)境產(chǎn)生危害，增加社會負(fù)擔(dān)，造成資源的浪費(fèi)。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。廢棄回收生活中用過的瓶子到哪里去了？裝飾放置物品裝飾裝飾

飲料瓶創(chuàng)意制作庫爾勒市第二小學(xué)秦秋芳綜合實(shí)踐活動勞技課快閃視頻用彩色橡皮泥裝飾瓶子內(nèi)部填充裝飾彩紙裝飾用彩紙剪貼裝飾瓶子用彩色橡皮泥裝飾瓶子內(nèi)部填充裝飾彩紙裝飾。播放制作微課制作方法彩繪法：直接在瓶罐上涂畫。拼貼法:在彩紙上畫好剪下貼在瓶罐上。組合法：利用其他物品和瓶罐組合在一起。制作要求

根據(jù)自己桌子上瓶子的形狀特征，進(jìn)行大膽想象，運(yùn)用彩繪法、拼貼法、組合法……給他們穿上美麗的花衣吧！溫馨提示：1、在制作的過程中小心剪刀不要傷到手；2、注意環(huán)境衛(wèi)生;3、要有自己的特點(diǎn)。請插入圖片（見教程）請插入圖片（見教程）拓展延伸維護(hù)生態(tài)安全需要每一位同學(xué)、老師付出努力。加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木，并組織動員群眾積極參加