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文檔簡介
第七章立體幾何與空間向量突破1球的切、接問題目
錄Contents01練習幫練透好題精準分層
A.12πB.24πC.36πD.144π
C訓練2例1訓練1例2訓練3例3(2)[全國卷Ⅰ]已知三棱錐
P
-
ABC
的四個頂點在球
O
的球面上,
PA
=
PB
=
PC
,△
ABC
是邊長為2的正三角形,
E
,
F
分別是
PA
,
AB
的中點,∠
CEF
=90°,則球
O
的體積為(
D
)D訓練2例1訓練1例2訓練3例3[解析]
(補形法)因為點
E
,
F
分別為
PA
,
AB
的中點,所以
EF
∥
PB
,因為∠
CEF
=90°,所以
EF
⊥
CE
,所以
PB
⊥
CE
.
取
AC
的中點
D
,連接
BD
,
PD
,易證
AC
⊥平面
BDP
,所以
PB
⊥
AC
,又
AC
∩
CE
=
C
,
AC
,
CE
?平面
PAC
,所以
PB
⊥平面
PAC
,所以
PB
⊥
PA
,
PB
⊥
PC
,因為
PA
=
PB
=
PC
,△
ABC
為正三角形,所以
PA
⊥
PC
,即
PA
,
PB
,
PC
兩兩垂直.將三棱錐
P
-
ABC
放在正方體中,如圖所示.
訓練2例1訓練1例2訓練3例3(3)[2023全國卷乙]已知點
S
,
A
,
B
,
C
均在半徑為2的球面上,△
ABC
是邊長為3
的等邊三角形,
SA
⊥平面
ABC
,則
SA
=
?.
2
訓練2例1訓練1例2訓練3例3
訓練2例1訓練1例2訓練3例3方法技巧1.解決外接球問題的關(guān)鍵是利用球心到多面體的頂點的距離均等于球的半經(jīng).2.柱體的外接球球心為上、下底面外心(外接圓圓心)連線的中點.訓練2例1訓練1例2訓練3例3模
型墻角型:AD⊥AB,
AC⊥AD,AC⊥AB對棱相等型:AD=BC=a,AB=CD=b,AC=BD=c圖
示
分
析可補形為長方體或正方體可補形為長方體或正方體,每條棱均為其面對角線球
心球心位于體對角線中點球心位于體對角線中點半
徑3.棱錐中幾種常見的外接球模型訓練2例1訓練1例2訓練3例3模
型側(cè)棱與底面垂直型:PA⊥平面
ABC側(cè)面與底面垂直型:平面PAD⊥平面ABCD圖
示
分
析過底面外心O1作垂直于底面的直
線l,則有l(wèi)∥PA作PE⊥AD于E,過底面外心O1作垂直于底
面的直線l,則有l(wèi)∥PE球
心球心O在直線l上,過點O作OH⊥PE于點
H,利用Rt△POH和Rt△AOO1列方程組半
徑訓練2例1訓練1例2訓練3例3訓練1
(1)[2023湖南省郴州市適應(yīng)性模擬]已知圓臺的上、下底面的圓周都在半徑為2
的球面上,圓臺的下底面過球心,上底面半徑為1,則圓臺的體積為(
C
)C訓練2例1訓練1例2訓練3例3
訓練2例1訓練1例2訓練3例3(2)已知四棱錐
P
-
ABCD
的底面
ABCD
是矩形,其中
AD
=1,
AB
=2,平面
PAD
⊥
平面
ABCD
,△
PAD
為等邊三角形,則四棱錐
P
-
ABCD
的外接球體積為(
D
)D訓練2例1訓練1例2訓練3例3[解析]設(shè)
AD
的中點為
F
,連接
PF
,
AC
,
BD
,設(shè)
AC
∩
BD
=
E
,連接
EF
,設(shè)△
PAD
外接圓的圓心為
O
1,半徑為
r
,所求外接球球心為
O
,半徑為
R
,連接
OO
1,
OE
,
OP
,如圖.
因為△
PAD
為等邊三角形,
F
是
AD
的中點,所以
PF
⊥
AD
,又平面
PAD
⊥平面
ABCD
,平面
PAD
∩平面
ABCD
=
AD
,
PF
?平面
PAD
,所以
PF
⊥平面
ABCD
.
訓練2例1訓練1例2訓練3例3因為底面
ABCD
是矩形,所以
E
是底面
ABCD
外接圓的圓心,故
OE
⊥平面
ABCD
,
所以
PF
∥
OE
.
同理
OO
1∥
EF
,又易得
PF
⊥
EF
,所以四邊形
OO
1
FE
是矩形,
訓練2例1訓練1例2訓練3例3命題點2
內(nèi)切球問題例2
(1)[全國卷Ⅲ]已知圓錐的底面半徑為1,母線長為3,則該圓錐內(nèi)半徑最大的球
的體積為
?.
訓練2例1訓練1例2訓練3例3
訓練2例1訓練1例2訓練3例3
訓練2例1訓練1例2訓練3例3
所以△
SAB
為等邊三角形,可知點
P
是△
SAB
的中心.
訓練2例1訓練1例2訓練3例3
訓練2例1訓練1例2訓練3例3
訓練2例1訓練1例2訓練3例3幾何體求內(nèi)切球半徑R的方法正方體(棱長為a)正四面體(棱長為a)
三棱錐方法技巧求解常見幾何體的內(nèi)切球半徑的方法訓練2例1訓練1例2訓練3例3訓練2
(1)[2023河南省部分名校聯(lián)合檢測]已知三棱錐
P
-
ABC
的所有頂點均在半徑
為2的球
O
的球面上,底面△
ABC
是邊長為3的等邊三角形.若三棱錐
P
-
ABC
的體
積取得最大值時,該三棱錐的內(nèi)切球的半徑為
r
,則
r
=(
B
)A.1B訓練2例1訓練1例2訓練3例3
訓練2例1訓練1例2訓練3例3
B.4C.2B訓練2例1訓練1例2訓練3例3
訓練2例1訓練1例2訓練3例3因為平面
EBC
⊥平面
AEB
,平面
EBC
∩平面
AEB
=
BE
,
AO
?平面
AEB
,所以
AO
⊥平面
EBC
,又
BC
?平面
EBC
,所以
AO
⊥
BC
.
因為
EA
⊥平面
ABC
,
BC
?平面
ABC
,所以
EA
⊥
BC
,又
EA
∩
AO
=
A
,
EA
,
AO
?平面
AEB
,所以
BC
⊥平面
AEB
,而
AB
?平面
AEB
,所以
AB
⊥
BC
.
訓練2例1訓練1例2訓練3例3
命題點3
球與多面體的棱相切的問題例3
(1)[2023全國卷甲]在正方體
ABCD
-
A
1
B
1
C
1
D
1中,
AB
=4,
O
為
AC
1的中
點,若該正方體的棱與球
O
的球面有公共點,則球
O
的半徑的取值范圍是
?.
訓練2例1訓練1例2訓練3例3(2)[2023廣東省高州市二模]已知球
O
與正四面體
A
-
BCD
的各棱相切,且與平面α
相切,若
AB
=1,則正四面體
A
-
BCD
表面上的點到平面α距離的最大值
為
?.[解析]將正四面體
A
-
BCD
補形成正方體,如圖所示.因為球
O
與正四面體
A
-
BCD
的各棱相切,所以球
O
即正方體的內(nèi)切球,易知球心
O
為正方體體對角線的中點,如圖所示.
訓練2例1訓練1例2訓練3例3記正四面體
A
-
BCD
表面上的點到球心
O
的距離為
d
,球
O
的半徑為
r
,則正四面
體
A
-
BCD
表面上的點到平面α距離的最大值為
d
+
r
的最大值.
訓練2例1訓練1例2訓練3例3方法技巧破解此類球與多面體的棱相切問題的關(guān)鍵一是會轉(zhuǎn)化,即能把所求的問題進行轉(zhuǎn)化,例如,以正四面體的相對棱的中點的連
線為直徑的球,常轉(zhuǎn)化為與幾何體的棱相切的問題,從而把空間問題平面化;二是會求球的半徑,能在轉(zhuǎn)化后的平面問題中,尋找相關(guān)的量,求出球的半徑
或直徑.訓練2例1訓練1例2訓練3例3訓練3
(1)[多選/2024福州市一檢]已知正四棱柱
ABCD
-
A
1
B
1
C
1
D
1的底面邊長為
2,球
O
與正四棱柱的上、下底面及側(cè)棱都相切.
P
為平面
CDD
1內(nèi)一點,且直線
BP
與球
O
相切,則(
BCD
)A.球O的表面積為4πB.直線BD1與BP所成的角等于45°D.側(cè)面ABB1A1與球面的交線長為2πBCD訓練2例1訓練1例2訓練3例3
圖1
訓練2例1訓練1例2訓練3例3
圖2訓練2例1訓練1例2訓練3例3(2)[2023山西省朔州市大地學校高中部第四次月考]正四面體的內(nèi)切球、棱切球(與各
條棱均相切的球)及外接球的半徑之比為
?.[解析]設(shè)正四面體
S
-
ABC
的棱長為1,外接球和內(nèi)切球的半徑分別為
R
,
r
,如
圖所示,設(shè)
D
為
AB
的中點,連接
SD
,
CD
,作
SE
⊥
CD
于點
E
,由正四面體的性
質(zhì)可知線段
SE
為正四面體
S
-
ABC
的高.
訓練2例1訓練1例2訓練3例3
訓練2例1訓練1例2訓練3例3
訓練2例1訓練1例2訓練3例3
1.[2023遼寧省模擬]“圓柱容球”是指圓柱形容器里放了一個球,且球與圓柱的側(cè)
面及上、下底面均相切,則該圓柱的體積與球的體積的比值為(
B
)A.2
B1234567891011121314
D.6π
C1234567891011121314
B1234567891011121314
12345678910111213144.[2023高三名校聯(lián)考(一)]在四面體
ABCD
中,
BA
,
BC
,
BD
兩兩垂直,
BA
=1,
BC
=
BD
=2,則四面體
ABCD
內(nèi)切球的半徑為(
C
)C1234567891011121314
12345678910111213145.[2024四川成都高三模擬]在三棱錐
P
-
ABC
中,
PA
⊥底面
ABC
,∠
BAC
=
120°,
PA
=
AB
=
AC
=2,若該三棱錐的頂點都在同一個球面上,則該球的表面積
為(
C
)B.18πC.20πC1234567891011121314
1234567891011121314
C1234567891011121314
1234567891011121314
A.12πB.4πA1234567891011121314[解析]設(shè)
E
是
AC
的中點,連接
EB
,
ES
,由于
SA
=
SC
,
AB
=
BC
,
1234567891011121314
1234567891011121314
A.20πB.16πC.12πD.8πA1234567891011121314
1234567891011121314
1234567891011121314
BCD1234567891011121314[解析]如圖所示,設(shè)點
O
1為正方形
ABCD
的中心,連接
PO
1,則
PO
1⊥平面
ABCD
.
1234567891011121314
1234567891011121314
123456789101112131410.[多選/2024惠州市一調(diào)]已知棱長為1的正方體
ABCD
-
A
1
B
1
C
1
D
1,以正方體中
心
O
為球心的球與正方體的各條棱都相切,點
P
為球面上的動點,則下列說法正確
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