浙江省紹興市新昌縣拔茅中學(xué)九年級上學(xué)期第一次階段性測試科學(xué)試題（原卷版）

拔茅中學(xué)2020學(xué)年(上）第一次階段性測試九年級科學(xué)一、選擇題1.實(shí)驗(yàn)室里幾種物品在互相談?wù)撝?，你認(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是（）A.試管：同學(xué)們不愛惜我，我被摔碎了B.生石灰：把我扔在水中好難受啊C.石蠟：溫度一升高，我就熔化了D.燈泡：我通電后發(fā)光了，給學(xué)生帶來光明2.下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是（）A.氫氧化鈉，純堿，Na2CO3B.氯化鈉，食鹽，NaClC.硫酸銅晶體，膽礬，CuSO4D.碳酸鈣，生石灰，Ca（OH）23.物質(zhì)王國發(fā)生了一起團(tuán)伙盜竊案，警察把三名嫌疑犯（分別是稀硫酸、氯化鈉溶液和石灰水，見圖）帶回了警察局。上級派出下列四名警察分別去審問他們（即把他們鑒別出來）。無法完成任務(wù)的警察是（）A.紫色石蕊試液警察B.稀硫酸警察C.無色酚酞試液警察D.純堿溶液警察4.分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的兩個試劑瓶，敞口放置一段時間后（假設(shè)溶液中的水分不蒸發(fā)），則兩瓶溶液（）A.質(zhì)量都變大了 B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大了C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小了 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變5.置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一。金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)，一般是活動性較強(qiáng)的金屬可把活動性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律，即活動性較強(qiáng)的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：C12+2NaBr=2NaCl+Br2；Br2+2KI=2KBr+I2；I2+Na2S=2NaI+S↓由此可判斷下列化學(xué)方程式書寫錯誤的是（）A.C12+2NaI=2NaCl+I2B.I2+2KBr=2KI+Br2C.Br2+Na2S=2NaBr+S↓D.C12+K2S=2KCl+S↓6.從微觀構(gòu)成方面來看，稀鹽酸、稀硫酸中因?yàn)楹邢嗤哪撤N微粒而具有相似的化學(xué)性質(zhì)，下列變化不能體現(xiàn)不同酸溶液相似的化學(xué)性質(zhì)的是（）A.稀硫酸能與氯化鋇反應(yīng)B.稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅色C.稀硫酸能與氫氧化鈉反應(yīng)D.稀鹽酸能與碳酸鹽反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳7.在稀鹽酸中加入下列物質(zhì)，溶液的pH幾乎不變的是（）A.AgNO3溶液 B.CaCO3固體 C.KOH溶液 D.生石灰(CaO)8.可溶性鋇鹽有毒。既不溶于水，又不溶于酸的硫酸鋇不但對人體無毒，還由于它不易被X射線透過，被醫(yī)療上作為X射線透視胃腸的內(nèi)服藥劑鋇餐。若誤食了溶于水的BaCl2，可用于解毒的藥劑是（）A.糖水 B.食鹽水 C.硫酸鈉溶液 D.碳酸鈉溶液9.下列實(shí)際應(yīng)用中，利用酸堿反應(yīng)原理的是()①用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸②用碳酸氫鈉治療胃酸過多③用熟石灰改良酸性土壤④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢。A.①② B.②③④ C.②③ D.①③④10.在AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，在濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生。則下列結(jié)論正確的是（）A.濾液中一定有Fe（NO3）3和Zn（NO3）2B.濾渣中一定有Ag、Cu、Fe和ZnC.濾渣中只有Ag和Cu，一定無ZnD.濾渣中一定有Ag、Cu和Fe，一定無Zn11.甲、乙兩化工廠分布如圖所示。箭頭代表水流方向。如果在a處取得水樣經(jīng)檢測只有少量OH、SO42。在c處取得水樣經(jīng)檢測pH=7、且只含有少量NaCl。則b處水中含有的物質(zhì)應(yīng)是下列那一組？（）A.BaCl2、NaCl B.H2SO4、Ba(NO3)2C.MgSO4、NaCl D.H2SO4、MgCl212.下列四組溶液，不用其他試劑，無法將其鑒別出來的是（）A.BaCl2、Na2SO4、K2CO3、KNO3 B.H2SO4、KOH、Ba(OH)2、CuSO4C.HCl、Ba(NO3)2、NaCl、Na2CO3 D.HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO313.將40克氫氧化鈉溶液和36．5克稀鹽酸混合，再滴入石蕊試液，溶液呈現(xiàn)的顏色是（）A.紅色 B.紫色 C.藍(lán)色 D.無法確定14.下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)中“操作?現(xiàn)象?結(jié)論”的描述正確的是（）選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論A在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸產(chǎn)生大量氣泡該物質(zhì)一定是碳酸鹽B在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀該溶液中一定含有硫酸根離子C在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞不變色兩者可能恰好完全反應(yīng)D將某溶液滴在pH試紙上pH試紙變藍(lán)色該溶液一定是堿溶液A.A B.B C.C D.D15.向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中遂滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10．0%的Na2CO3溶液。反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是（）A.圖中oa段表示生成氣體的過程B.a點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有2種C.c點(diǎn)溶液的pH>7D.x值10．6二、簡答題16.選擇下列物質(zhì)的序號填空：①純堿②熟石灰③石灰石④稀硫酸⑤苛性鈉固體（1）用于改良酸性土壤的是________。（2）通常用于某些氣體的干燥劑的是________。17.酸性氧化物有對應(yīng)的酸，堿性氧化物有對應(yīng)的堿，如下表：酸性氧化物CO2對應(yīng)的酸H2CO3堿性氧化物CaO對應(yīng)的堿Ca(OH)2請用化學(xué)式寫出：（1）與K2O對應(yīng)的堿_________；（2）與HNO3對應(yīng)的酸性氧化物_________。18.甲酸(HCOOH)，又叫蟻酸，是一種無色、有刺激性氣味的液體，酸性較強(qiáng)，有較強(qiáng)的腐蝕性，螞蟻、蜜蜂的分泌液中含有蟻酸，當(dāng)初人們蒸餾螞蟻時制得蟻酸，固有此名，請回答：（1）寫出甲酸的一種物理性質(zhì)：________________________________________。（2）要比較甲酸、醋酸的酸性哪一種更強(qiáng)，可使用________（填石蕊試液、酚酞試液或pH試紙）。（3）人類皮膚接觸甲酸或被螞蟻、蜜蜂叮咬后會起泡紅腫，可以在傷口處涂抹________以減輕疼痛（選填肥皂液、氫氧化鈉溶液或稀醋酸）。（4）利用濃硫酸的脫水性，將甲酸和濃硫酸混合加熱，甲酸脫水后會轉(zhuǎn)變成__________。19.我國自行研發(fā)的大型客機(jī)C919于今年5月成功試飛，請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。（1）鐵比鋁的強(qiáng)度大，但制造大飛機(jī)卻用鋁合金而不用鐵合金，主要原因是鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性和___________的特點(diǎn)。（2）飛機(jī)所用的下列材料屬于金屬材料的是____________(填序號)A．塑料扶手B．純羊毛毯C．真皮座套D．銅制扣件（3）若要驗(yàn)證飛機(jī)材料中的Fe、Cu和Al的金屬活動性順序，只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的，該試劑是_____________(填序號)A．硫酸鋁溶液B．硫酸亞鐵溶液C．硫酸銅溶液20.書寫以下化學(xué)方程式：（1）稀鹽酸除去鐵銹：_____；（2）硝酸鋇和稀硫酸反應(yīng)：_____；（3）鐵和稀硫酸反應(yīng)：_____；（4）硝酸銀和稀鹽酸反應(yīng)：_____；（5）氫氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)：_____；21.對比學(xué)習(xí)有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個性。為探究酸的性質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論兩試管中均產(chǎn)生氣泡（1）不同的酸具有相似的性質(zhì)，這是因?yàn)樗岬娜芤褐卸己衉__（填離子符號）E試管中產(chǎn)生___，F(xiàn)試管中無明顯現(xiàn)象（2）不同的酸根會導(dǎo)致酸的“個性差異”。因此，可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸。

清洗試管時，小喬同學(xué)將C、F兩試管中的無色液體同時倒入一個潔凈的廢液缸，廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。請分析上述現(xiàn)象并回答：（3）廢液缸中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為___________。（4）廢液缸里最終產(chǎn)生的白色沉淀中一定有硫酸鋇，可能有___________（填化學(xué)式）。三、實(shí)驗(yàn)探究題22.有一白色粉末，可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、硝酸鈣的一種或幾種，進(jìn)行如下圖實(shí)驗(yàn)，由圖可知，固體粉末中一定含有的物質(zhì)是______________，一定不含有的物質(zhì)是________________。23.無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法?，F(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請進(jìn)行有關(guān)推斷。（1）由實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是_____________；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測原營養(yǎng)液的組成可能有_______種情況；（3）若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl的數(shù)目之比為1：1，則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是________。24.某同學(xué)為比較鎂和鋁的金屬活動性強(qiáng)弱，將兩塊表面積相同并除去氧化膜的鎂條、鋁條分別與相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)，測定兩種金屬與稀硫酸反應(yīng)得到相同體積氫氣所需要的時間。（1）實(shí)驗(yàn)前需用98%的濃硫酸配制10%的硫酸溶液?，F(xiàn)有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管，還需要的儀器有_____。（2）利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套實(shí)驗(yàn)室測量取氫氣體積的裝置，該裝置導(dǎo)管的連接順序是_____。（3）圖乙中量氣管和水準(zhǔn)管也可以用來測量氫氣體積，為了準(zhǔn)確地測量氫氣體積，在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過程中，應(yīng)注意_____（填字母編號）。A.讀數(shù)時視線與凹液面最低處相平B.讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準(zhǔn)管，待兩管液面相平再讀數(shù)C.保持水準(zhǔn)管靜止，待水準(zhǔn)管中液面不再上升時再讀數(shù)25.將一定量的稀HCl加入盛有NaOH溶液的燒杯中，未觀察到明顯現(xiàn)象。對“反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？”同學(xué)們提出了以下的猜想：猜想一：只有NaCl；猜想二：有NaCl和HCl；猜想三：有NaCl和NaOH為探究溶質(zhì)的成分，他們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：（1）取燒杯中的少量溶液于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，則溶液中一定沒有的成分是________。（2）他們選用了pH試紙、AgNO3溶液、Na2CO3溶液，繼續(xù)進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加AgNO3溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色，對比比色卡，pH＜7有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有HCl溶液中有HCl溶液中有HCl根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，同學(xué)們得出猜想________是正確。（3）評價反思：反思發(fā)現(xiàn)在上表中的實(shí)驗(yàn)操作，存在一處明顯錯誤，該錯誤操作是________；有同學(xué)對上表中的某一實(shí)驗(yàn)所得出結(jié)論也有異議，理由________。26.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用AH編號后，做如下實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是_____，有沉淀生成的試管是_____；（2）寫出實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生試管中發(fā)生的化學(xué)方程式_____________________________。四、解答題27.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸和10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示：（1）該實(shí)驗(yàn)是將_________(選填稀鹽酸或氫氧化鈉溶液)滴加到另一種溶液中。（2）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b時，溶液中存在較多的陰離子有__________（填離子符號）。（3）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量a為20g時，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量__________。28.小明同學(xué)為探究“Na2CO3溶液與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)”，設(shè)計并進(jìn)行了3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：試劑1試劑2混合前溫度/℃混合后溫度/℃35毫升稀鹽酸25毫升Na2CO3溶液20．0第1次24．2第2次24．0第3次24．4請你幫助填寫相關(guān)內(nèi)容：（1）該實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)的基本類型屬于________反應(yīng)；（2）該實(shí)驗(yàn)中所用的儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、保溫瓶外，還必須用到的一種儀器是：____________。（3）由上表數(shù)據(jù)可知：Na2CO3溶液與稀鹽酸的反應(yīng)是______(選填：放熱或吸熱)。29.課外活動時，同學(xué)們采用以下兩種方法測定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（1）【化學(xué)方法】向一定量氯化鈉溶液中加入足量硝酸銀溶液，得到2．87g氯化銀固體，則該氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為多少？______(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)測定，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。（2）【物理方法】取一定量該溶液進(jìn)行蒸發(fā)，測量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：蒸發(fā)皿的質(zhì)量(g)25．0蒸發(fā)皿+食鹽溶液(g)45．0蒸發(fā)皿+食鹽晶體(g)27．4數(shù)據(jù)處理溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（3）若化學(xué)方法測定結(jié)果準(zhǔn)確，則物理方法測定結(jié)果產(chǎn)生誤差的原因是_________。A．蒸發(fā)時未用玻璃棒攪拌B．所取氯化鈉溶液質(zhì)量較大C．蒸發(fā)時出現(xiàn)少量晶體時就停止加熱D．實(shí)驗(yàn)后未將玻璃棒上的白色固體移入蒸發(fā)皿30.為了測定一瓶未密封保存的NaOH固體中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小科采用沉淀法進(jìn)行如下操作：①取15克樣品于燒杯中，加足量水配成溶液；②在樣品溶液中加入足量的BaCl2溶液；③待反應(yīng)完全后，過濾。有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表：請回答下列問題：（1）在反應(yīng)前后的溶液中，下列元素質(zhì)量保持不變的是___________________。A．鈉元素

B．碳元素

C．鋇元素

D．氧元素（2）反應(yīng)共生成沉淀____克（3）原樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？______31.某化工廠打算用銅、硫酸和硝酸等原料制備Cu（NO3）2溶液，某同學(xué)通過查閱

資料設(shè)計出4種制備方案，其原理分別是：（假設(shè)原料利用率為100%）①Cu+4HNO3(濃)

Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O②3Cu+8HNO3（稀)

3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O③2Cu+O22CuO；CuO+2HNO3=Cu(NO3)2