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2025屆湖北省華中學(xué)師大一附中八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5,點(diǎn)D是邊BC上一點(diǎn),若沿將ACD翻折,點(diǎn)C剛好落在邊上點(diǎn)E處,則BD等于()
A.2 B. C.3 D.2.把多項(xiàng)式分解因式,結(jié)果正確的是()A. B.C. D.3.小剛從家去學(xué)校,先勻速步行到車站,等了幾分鐘后坐上了公交車,公交車勻速行駛一段時(shí)后到達(dá)學(xué)校,小剛從家到學(xué)校行駛路程s(單位:m)與時(shí)間r(單位:min)之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.4.一次函數(shù)y=ax+b,若a+b=1,則它的圖象必經(jīng)過點(diǎn)()A.(-1,-1) B.(-1,1) C.(1,-1) D.(1,1)5.若關(guān)于的多項(xiàng)式含有因式,則實(shí)數(shù)的值為()A. B.5 C. D.16.如果等腰三角形兩邊長(zhǎng)是5cm和2cm,那么它的周長(zhǎng)是()A.7cm B.9cm C.9cm或12cm D.12cm7.如圖,點(diǎn)A,D,C,F(xiàn)在一條直線上,AB=DE,∠A=∠EDF,下列條件不能判定△ABC≌△DEF的是()A.AD=CF B.∠BCA=∠F C.∠B=∠E D.BC=EF8.下列圖形中,正確畫出AC邊上的高的是()A. B. C. D.9.下列四個(gè)圖形中,線段BE是△ABC的高的是()A. B. C. D.10.如圖,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列選項(xiàng)中的()A.AB=CD B.EC=BF C.∠A=∠D D.AB=BC11.若點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)為,則點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.12.如圖,小明將一張長(zhǎng)為20cm,寬為15cm的長(zhǎng)方形紙(AE>DE)剪去了一角,量得AB=3cm,CD=4cm,則剪去的直角三角形的斜邊長(zhǎng)為()A.5cm B.12cm C.16cm D.20cm二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在中,,點(diǎn)和點(diǎn)在直線的同側(cè),,連接,則的度數(shù)為__________.14.為了探索代數(shù)式的最小值,小明運(yùn)用了“數(shù)形結(jié)合”的思想:如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,取點(diǎn),點(diǎn),設(shè)點(diǎn).那么,.借助上述信息,可求出最小值為__________.15.某公司測(cè)試自動(dòng)駕駛技術(shù),發(fā)現(xiàn)移動(dòng)中汽車“”通信中每個(gè)數(shù)據(jù)包傳輸?shù)臏y(cè)量精度大約為0.0000018秒,請(qǐng)將數(shù)據(jù)0.0000018用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為__________.16.某中學(xué)為了解學(xué)生上學(xué)方式,現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將結(jié)果繪成如圖所示的條形圖,由此可估計(jì)該校2000名學(xué)生有______名學(xué)生是騎車上學(xué)的.17.如圖,在△ABC中∠ABC和∠ACB平分線交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作OD⊥BC于點(diǎn)D,△ABC的周長(zhǎng)為21,OD=4,則△ABC的面積是_____.18.如圖,在中,,,將其折疊,使點(diǎn)落在邊上處,折痕為,則_______________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,△ABC中,AB=AC=BC,∠BDC=120°且BD=DC,現(xiàn)以D為頂點(diǎn)作一個(gè)60°角,使角兩邊分別交AB,AC邊所在直線于M,N兩點(diǎn),連接MN,探究線段BM、MN、NC之間的關(guān)系,并加以證明.(1)如圖1,若∠MDN的兩邊分別交AB,AC邊于M,N兩點(diǎn).猜想:BM+NC=MN.延長(zhǎng)AC到點(diǎn)E,使CE=BM,連接DE,再證明兩次三角形全等可證.請(qǐng)你按照該思路寫出完整的證明過程;(2)如圖2,若點(diǎn)M、N分別是AB、CA的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),其它條件不變,再探究線段BM,MN,NC之間的關(guān)系,請(qǐng)直接寫出你的猜想(不用證明).20.(8分)解不等式組:-2x<6①3(x-2)≤x-4②,并把解集在數(shù)軸上表示出來21.(8分)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(0,3),點(diǎn)B(-1,0),點(diǎn)D(2,0),DE⊥x軸且∠BED=∠ABD,延長(zhǎng)AE交x軸于點(diǎn)F.(1)求證:∠BAE=∠BEA;(2)求點(diǎn)F的坐標(biāo);(3)如圖2,若點(diǎn)Q(m,-1)在第四象限,點(diǎn)M在y軸的正半軸上,∠MEQ=∠OAF,設(shè)AM-MQ=n,求m與n的數(shù)量關(guān)系,并證明.22.(10分)如圖,已知兩條射線OM∥CN,動(dòng)線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)A、B分別在射線OM、CN上,且∠C=∠OAB=108°,F(xiàn)在線段CB上,OB平分∠AOF.(1)請(qǐng)?jiān)趫D中找出與∠AOC相等的角,并說明理由;(2)判斷線段AB與OC的位置關(guān)系是什么?并說明理由;(3)若平行移動(dòng)AB,那么∠OBC與∠OFC的度數(shù)比是否隨著AB位置的變化而發(fā)生變化?若變化,找出變化規(guī)律;若不變,求出這個(gè)比值.23.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.(1)作出關(guān)于軸對(duì)稱的,并寫出各頂點(diǎn)的坐標(biāo);(2)將向右平移6個(gè)單位,作出平移后的并寫出各頂點(diǎn)的坐標(biāo);(3)觀察和,它們是否關(guān)于某直線對(duì)稱?若是,請(qǐng)用粗線條畫出對(duì)稱軸.24.(10分)如圖,平分,平分外角,.(1)求證:;(2)若,求的度數(shù).25.(12分)如圖,AP,CP分別平分∠BAC,∠ACD,∠P=90°,設(shè)∠BAP=a.(1)用a表示∠ACP;(2)求證:AB∥CD;(3)AP∥CF.求證:CF平分∠DCE.26.先化簡(jiǎn),再求值:,其中a=﹣1.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)勾股定理,求出BC的長(zhǎng)度,設(shè)BD=x,則DC=4-x,由折疊可知:DE=4-x,BE=1,在RtBDE中,,根據(jù)勾股定理即可求出x的值,即BD的長(zhǎng)度.【詳解】∵∠C=90°,AC=3,AB=5BC==4,設(shè)BD=x,則DC=4-x,由折疊可知:DE=DC=4-x,AE=AC=3,∠AED=∠C=90°,∴BE=AB-AE=1.在RtBDE中,,即:,解得:x=,即BD=,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了折疊的性質(zhì)、勾股定理,解題的關(guān)鍵在于寫出直角三角形BDE三邊的關(guān)系式,即可求出答案.2、C【解析】試題分析:首先進(jìn)行提取公因式,然后利用平方差公式進(jìn)行因式分解.原式=2(-4)=2(x+2)(x-2).考點(diǎn):因式分解.3、B【解析】根據(jù)小剛行駛的路程與時(shí)間的關(guān)系,確定出圖象即可.【詳解】小剛從家到學(xué)校,先勻速步行到車站,因此S隨時(shí)間t的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),等了幾分鐘后坐上了公交車,因此時(shí)間在增加,S不增長(zhǎng),坐上了公交車,公交車沿著公路勻速行駛一段時(shí)間后到達(dá)學(xué)校,因此S又隨時(shí)間t的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的圖象,認(rèn)真分析,理解題意,確定出函數(shù)圖象是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】試題解析:一次函數(shù)y=ax+b只有當(dāng)x=1,y=1時(shí)才會(huì)出現(xiàn)a+b=1,∴它的圖象必經(jīng)過點(diǎn)(1,1).故選D.5、C【分析】設(shè),然后利用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計(jì)算,合并后根據(jù)多項(xiàng)式相等的條件即可求出p的值.【詳解】解:根據(jù)題意設(shè),∴-p=-a-2,2a=-6,解得:a=-3,p=-1.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了因式分解的意義,熟練掌握并靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】因?yàn)轭}中沒有說明已知兩邊哪個(gè)是底,哪個(gè)是腰,所以要分情況進(jìn)行討論.【詳解】解:當(dāng)三邊是2cm,2cm,5cm時(shí),不符合三角形的三邊關(guān)系;當(dāng)三角形的三邊是5cm,5cm,2cm時(shí),符合三角形的三邊關(guān)系,此時(shí)周長(zhǎng)是5+5+2=12cm.故選:D.【點(diǎn)睛】考查了等腰三角形的性質(zhì),此類題注意分情況討論,還要看是否符合三角形的三邊關(guān)系.7、D【解析】根據(jù)全等三角形的判定方法分別進(jìn)行分析即可.【詳解】AD=CF,可用SAS證明△ABC≌△DEF,故A選項(xiàng)不符合題意,∠BCA=∠F,可用AAS證明△ABC≌△DEF,故B選項(xiàng)不符合題意,∠B=∠E,可用ASA證明△ABC≌△DEF,故C選項(xiàng)不符合題意,BC=EF,不能證明△ABC≌△DEF,故D選項(xiàng)符合題意,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.但是AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.8、D【分析】根據(jù)高的對(duì)應(yīng)即可求解.【詳解】根據(jù)銳角三角形和鈍角三角形的高線的畫法,可得BE是△ABC中BC邊長(zhǎng)的高,故選D.【點(diǎn)晴】此題主要考查高的作法,解題的關(guān)鍵是熟知高的定義.9、D【解析】試題分析:根據(jù)三角形的高線的定義可得,則D選項(xiàng)中線段BE是△ABC的高.考點(diǎn):三角形的高10、A【解析】試題解析:∵AE∥DF,
∴∠A=∠D,
∵AE=DF,
∴要使△EAC≌△FDB,還需要AC=BD,
∴當(dāng)AB=CD時(shí),可得AB+BC=BC+CD,即AC=BD,
故選A.11、C【分析】直接利用關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)得出a,b的值,進(jìn)而利用關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)得出答案.【詳解】解:∵點(diǎn)P(2a-1,3)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)為Q(3,b),
∴2a-1=-3,b=3,
解得:a=-1,
故M(-1,3)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為:(-1,-3).
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì),正確得出a,b的值是解題關(guān)鍵.12、D【分析】解答此題要延長(zhǎng)AB、DC相交于F,則BFC構(gòu)成直角三角形,再用勾股定理進(jìn)行計(jì)算.【詳解】延長(zhǎng)AB、DC相交于F,則BFC構(gòu)成直角三角形,運(yùn)用勾股定理得:BC2=(15-3)2+(1-4)2=122+162=400,所以BC=1.則剪去的直角三角形的斜邊長(zhǎng)為1cm.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,解答此題要延長(zhǎng)AB、DC相交于F,構(gòu)造直角三角形,用勾股定理進(jìn)行計(jì)算.二、填空題(每題4分,共24分)13、30°【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理以及角的和差求出的度數(shù),然后作點(diǎn)D關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)E,連接BE、CE、AE,如圖,則BE=BD,∠EBA=∠DB,∠BEA=∠BDA,進(jìn)而可得∠EBC=60°,由于BD=BC,從而可證△EBC是等邊三角形,可得∠BEC=60°,EB=EC,進(jìn)一步即可根據(jù)SSS證明△AEB≌△AEC,可得∠BEA的度數(shù),問題即得解決.【詳解】解:∵,,∴,∵,∴,作點(diǎn)D關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)E,連接BE、CE、AE,如圖,則BE=BD,∠EBA=∠DBA=11°,∠BEA=∠BDA,∴∠EBC=11°+11°+38°=60°,∵BD=BC,∴BE=BC,∴△EBC是等邊三角形,∴∠BEC=60°,EB=EC,又∵AB=AC,EA=EA,∴△AEB≌△AEC(SSS),∴∠BEA=∠CEA=,∴∠ADB=30°.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理、等邊三角形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)以及軸對(duì)稱的性質(zhì)等知識(shí),涉及的知識(shí)點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),難度較大,作點(diǎn)D關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)E,構(gòu)造等邊三角形和全等三角形的模型是解題的關(guān)鍵.14、5【分析】要求出最小值,即求AP+PB長(zhǎng)度的最小值;根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可知AP+PB的最小值就是線段AB的長(zhǎng)度,求出線段AB長(zhǎng)即可.【詳解】連接,如圖:由題意可知:點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)∴AP=,BP=,要求出最小值,即求長(zhǎng)度的最小值,據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可知求的最小值就是線段的長(zhǎng)度.,點(diǎn),.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了最短路線問題、兩點(diǎn)間的距離公式以及勾股定理應(yīng)用,利用了數(shù)形結(jié)合的思想,利用兩點(diǎn)間的距離公式求解是解題關(guān)鍵.15、【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】.
故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為,其中,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.16、1【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖求出騎車上學(xué)的學(xué)生所占的百分比,再乘以總?cè)藬?shù)即可解答.【詳解】解:根據(jù)題意得:2000×=1(名),答:該校2000名學(xué)生有1名學(xué)生是騎車上學(xué)的.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了用樣本估計(jì)總體和條形統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖求出騎車上學(xué)的學(xué)生所占的比例.17、1【分析】作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,連接OA,根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出OE=OD=4和OF=OD=4,根據(jù)三角形面積公式計(jì)算即可.【詳解】解:作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,連接OA,∵OB是∠ABC的平分線,OD⊥BC,OE⊥AB,∴OE=OD=4,同理OF=OD=4,△ABC的面積=×AB×4+×AC×4+×BC×4=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.18、【解析】由三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,得∠BA′D=∠DCA'+∠A'DC,又折疊前后圖形的形狀和大小不變,∠BA'D=∠A=65°,易求∠C=90°-∠A=25°,從而求出∠A′DC的度數(shù).【詳解】∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=65°,∴∠C=90°-65°=25°,∵將其折疊,使點(diǎn)A落在邊CB上A′處,折痕為BD,則∠BA'D=∠A,∵∠BA'D是△A'CD的外角,∴∠A′DC=∠BA'D-∠C=65°-25°=40°.故答案:40°.【點(diǎn)睛】本題考查圖形的折疊變化及三角形的外角性質(zhì).關(guān)鍵是要理解折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,只是位置變化.解答此題的關(guān)鍵是要明白圖形折疊后與折疊前所對(duì)應(yīng)的角相等.三、解答題(共78分)19、(1)過程見解析;(2)MN=NC﹣BM.【分析】(1)延長(zhǎng)AC至E,使得CE=BM并連接DE,根據(jù)△BDC為等腰三角形,△ABC為等邊三角形,可以證得△MBD≌△ECD,可得MD=DE,∠BDM=∠CDE,再根據(jù)∠MDN=60°,∠BDC=120°,可證∠MDN=∠NDE=60°,得出△DMN≌△DEN,進(jìn)而得到MN=BM+NC.
(2)在CA上截取CE=BM,利用(1)中的證明方法,先證△BMD≌△CED(SAS),再證△MDN≌△EDN(SAS),即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖示,延長(zhǎng)AC至E,使得CE=BM,并連接DE.∵△BDC為等腰三角形,△ABC為等邊三角形,∴BD=CD,∠DBC=∠DCB,∠MBC=∠ACB=60°,又BD=DC,且∠BDC=120°,∴∠DBC=∠DCB=30°∴∠ABC+∠DBC=∠ACB+∠DCB=60°+30°=90°,∴∠MBD=∠ECD=90°,在△MBD與△ECD中,∵,∴△MBD≌△ECD(SAS),∴MD=DE,∠BDM=∠CDE∵∠MDN=60°,∠BDC=120°,∴∠CDE+∠NDC=∠BDM+∠NDC=120°-60°=60°,即:∠MDN=∠NDE=60°,在△DMN與△DEN中,∵,∴△DMN≌△DEN(SAS),∴MN=NE=CE+NC=BM+NC.(2)如圖②中,結(jié)論:MN=NC﹣BM.理由:在CA上截取CE=BM.∵△ABC是正三角形,∴∠ACB=∠ABC=60°,又∵BD=CD,∠BDC=120°,∴∠BCD=∠CBD=30°,∴∠MBD=∠DCE=90°,在△BMD和△CED中∵,∴△BMD≌△CED(SAS),∴DM=DE,∠BDM=∠CDE∵∠MDN=60°,∠BDC=120°,∴∠NDE=∠BDC-(∠BDN+∠CDE)=∠BDC-(∠BDN+∠BDM)=∠BDC-∠MDN=120°-60°=60°,即:∠MDN=∠NDE=60°,在△MDN和△EDN中∵,∴△MDN≌△EDN(SAS),∴MN=NE=NC﹣CE=NC﹣BM.【點(diǎn)睛】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題.20、-3<x≤1,把解集在數(shù)軸上表示見解析.【解析】分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在數(shù)軸上表示出來即可.【詳解】-2x<6①解不等式①得:x>-3.解不等式②得:x≤1.將不等式解集表示在數(shù)軸如下:得不等式組的解集為-3<x≤1.【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.21、(1)證明見解析;(2)F(3,0);(3)m=n,證明見解析.【分析】(1)先證明△ABO≌△BED,從而得出AB=BE,然后根據(jù)等邊對(duì)等角可得出結(jié)論;(2)連接OE,設(shè)DF=x,先求出點(diǎn)E的坐標(biāo),再根據(jù)S△AOE+S△EOF=S△AOF可得出關(guān)于x的方程,求出x,從而可得出點(diǎn)F的坐標(biāo);(3)過Q作QP∥x軸交y軸于P,過E作EG⊥OA,EH⊥PQ,垂足分別為G,H,在GA上截取GK=QH,先證明△EQH≌△EKG,再證明△KEM≌△QEM,得出MK=MQ,從而有AM-MQ=AM-MK=AK=n①;連接EP,證明△AEK≌△PEQ,從而有AK=PQ=m②,由①②即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵A(0,3),B(-1,0),D(2,0),∴OB=1,OD=2,OA=3,∴AO=BD,又∠AOB=∠BDE=90°,∠BED=∠ABD,∴△ABO≌△BED(AAS),∴BA=BE,∴∠BAE=∠BEA;(2)由(1)知,△ABO≌△BED,∴DE=BO=1,∴E(2,1),連接OE,設(shè)DF=x,∵S△AOE+S△EOF=S△AOF,∴3×2×+(2+x)×1×=3(2+x)×,∴x=1,∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為(3,0);(3)m=n,證明如下:∵OA=OF=3,∴∠OAF=45°=∠MEQ,過Q作QP∥x軸交y軸于P,過E作EG⊥OA,EH⊥PQ,垂足分別為G,H,在GA上截取GK=QH,∵Q(m,-1),E(2,1),∴EG=EH=PH=PG=2,又GK=QH,∠EGK=∠EQH=90°,∴△EQH≌△EKG(SAS),∴EK=EQ,∠GEK=∠HEQ,∵∠GEH=90°,∠MEQ=45°,∴∠QEH+∠GEM=45°,∴∠GEK+∠GEM=45°,即∠KEM=45°=∠MEQ,又EM=EM,∴△KEM≌△QEM(SAS),∴MK=MQ,∴AM-MQ=AM-MK=AK=n①,∴MQ=MG+KG=MG+QH.連接EP,△EHP為等腰直角三角形,∠EPH=45°,∴∠EPQ=∠EPA=45°,△EHP為等腰直角三角形,PE=AE,∠PEA=90°,∵∠KEM=∠MEQ=45°,∴∠KEQ=90°,∴∠AEK=∠PEQ,∠EPQ=∠KAE,∴△AEK≌△PEQ,∴AK=PQ=m②,由①②可得,m=n.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)以及平面直角坐標(biāo)系中求點(diǎn)的坐標(biāo)與圖形的面積問題等,第(3)小題的關(guān)鍵是作出輔助線構(gòu)造全等三角形解決問題.22、(1)與相等的角是;(2),證明詳見解析;(3)與的度數(shù)比不隨著位置的變化而變化,【分析】(1)根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)可得、,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義求出即可得解;(2)根據(jù)兩直線的同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,即可證明;(3)根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得,再根據(jù)角平分線的定義可得,從而得到比值不變.【詳解】(1)∴又與相等的角是;(2)理由是:即(3)與的度數(shù)比不隨著位置的變化而變化平分,【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)以及判定定理是解題的關(guān)鍵.23、(1)圖見解析;點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn);(2)圖見解析;點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn);(3)是,圖見解析【分析】(1)先找到A、B、C關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn),然后連接、、即可,然后根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出A、B、C的坐標(biāo),根據(jù)關(guān)于y軸對(duì)稱的兩點(diǎn)坐標(biāo)關(guān)系:橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等即可寫出的坐標(biāo);(2)先分別將A、B、C向右平移6個(gè)單位,得到,然后連接、、即可,然后根據(jù)平移的坐標(biāo)規(guī)律:橫坐標(biāo)左減右加即可寫出的坐標(biāo);(3)根據(jù)兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱的定義,畫出對(duì)稱軸即可.【詳解】解:(1)先找到A、B、C關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn),然后連接、、,如圖所示:即為所求,由平面直角坐標(biāo)系可知:點(diǎn)A(0,4),點(diǎn)B(-2,2),點(diǎn)C(-1,1)∴點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn);(2)先分別將A、B、C向右平移6個(gè)單位,得到,然后連接、、,如圖所示:即為所求,∵點(diǎn)A(0,4),點(diǎn)B(-2,2),點(diǎn)C(-1,1)∴點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn);(3)如圖所示,和關(guān)于直線l對(duì)稱,所以直線l即為所求.【點(diǎn)睛】此題考查的是畫已知圖形關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形、畫已知圖形平移后的圖形和畫兩個(gè)圖形的對(duì)稱軸,掌握關(guān)于y
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