2022-2022學(xué)年高中語(yǔ)文第三單元測(cè)評(píng)含解析新人教版必修2

第三單元測(cè)評(píng)(時(shí)間:150分鐘總分值:150分)一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(此題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成第1~3題。所謂“被遺忘權(quán)〞,即數(shù)據(jù)主體有權(quán)要求數(shù)據(jù)控制者永久刪除有關(guān)數(shù)據(jù)主體的個(gè)人數(shù)據(jù),有權(quán)被互聯(lián)網(wǎng)遺忘,除非數(shù)據(jù)的保存有合法的理由。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,數(shù)字化、廉價(jià)的存儲(chǔ)器、易于提取、全球性覆蓋作為數(shù)字化記憶開(kāi)展的四大驅(qū)動(dòng)力,改變了記憶的經(jīng)濟(jì)學(xué),使得海量的數(shù)字化記憶不僅唾手可得,甚至比選擇性刪除所消耗的本錢(qián)更低。記憶和遺忘的平衡反轉(zhuǎn),往事正像刺青一樣刻在我們的數(shù)字肌膚上;遺忘變得困難,而記憶卻成了常態(tài)。“被遺忘權(quán)〞的出現(xiàn),意在改變數(shù)據(jù)主體難以“被遺忘〞的格局,賦予數(shù)據(jù)主體對(duì)信息進(jìn)行自決控制的權(quán)利,并且有著更深的調(diào)節(jié)、修復(fù)大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字化記憶倫理的意義。首先,“被遺忘權(quán)〞不是消極地防御自己的隱私不受侵犯,而是主體能動(dòng)地控制個(gè)人信息,并界定個(gè)人隱私的邊界,進(jìn)一步說(shuō),是主體爭(zhēng)取主動(dòng)建構(gòu)個(gè)人數(shù)字化記憶與遺忘的權(quán)利。與純粹的“隱私權(quán)〞不同,“被遺忘權(quán)〞更是一項(xiàng)主動(dòng)性的權(quán)利,其權(quán)利主體可自主決定是否行使該項(xiàng)權(quán)利對(duì)網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)被公開(kāi)的有關(guān)個(gè)人信息進(jìn)行刪除,是數(shù)據(jù)主體對(duì)自己的個(gè)人信息所享有的排除他人非法利用的權(quán)利。其次,在數(shù)據(jù)快速流轉(zhuǎn)且難以被遺忘的大數(shù)據(jù)時(shí)代,“被遺忘權(quán)〞對(duì)調(diào)和人類(lèi)記憶與遺忘的平衡具有重要的意義。如果在大數(shù)據(jù)時(shí)代不能“被遺忘〞,那意味著人們?nèi)菀妆磺艚跀?shù)字化記憶的監(jiān)獄之中。不管是個(gè)人的遺忘還是社會(huì)的遺忘,在某種程度上都是一種個(gè)人及社會(huì)修復(fù)和更新的機(jī)制,讓我們能夠從過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),面對(duì)現(xiàn)實(shí),想象未來(lái),而不僅僅被過(guò)去的記憶所束縛。最后,大數(shù)據(jù)技術(shù)加速了人的主體身份的“被數(shù)據(jù)化〞,人成為數(shù)據(jù)的表征,個(gè)人生活的方方面面都在以數(shù)據(jù)的形式被記憶。大數(shù)據(jù)所建構(gòu)的主體身份會(huì)導(dǎo)致一種危險(xiǎn),即“我是〞與“我喜歡〞變成了“你是〞與“你將會(huì)喜歡〞;大數(shù)據(jù)的力量可以利用信息去推動(dòng)、勸服、影響甚至限制我們的認(rèn)同。也就是說(shuō),不是主體想把自身塑造成什么樣的人,而是客觀的數(shù)據(jù)來(lái)顯示主體是什么樣的人,技術(shù)過(guò)程和結(jié)果反而成為支配人、壓抑人的力量。進(jìn)一步說(shuō),數(shù)字化記憶與認(rèn)同背后的核心問(wèn)題在于權(quán)力不由數(shù)據(jù)主體掌控,而是數(shù)據(jù)控制者選擇和建構(gòu)關(guān)于我們的數(shù)字化記憶,并塑造我們的認(rèn)同。這種大數(shù)據(jù)的分類(lèi)系統(tǒng)并不是客觀中立的,而是指向特定的目的。因此,適度的、合理的遺忘,是對(duì)這種數(shù)字化記憶霸權(quán)的抵抗。(摘編自袁夢(mèng)倩?“被遺忘權(quán)〞之爭(zhēng):大數(shù)據(jù)時(shí)代的數(shù)字化記憶與隱私邊界?)1.以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)A.由于數(shù)字化記憶的開(kāi)展,記憶與遺忘的平衡發(fā)生了反轉(zhuǎn),記憶變得更加容易。B.人的主體身份所以被數(shù)據(jù)化,是因?yàn)閭€(gè)人信息選擇性刪除所消耗的本錢(qián)太高。C.“被遺忘權(quán)〞和“隱私權(quán)〞的提出都是為了對(duì)抗大數(shù)據(jù),不過(guò)前者更積極一些。D.我們要對(duì)抗數(shù)字化記憶霸權(quán),就要成為數(shù)據(jù)控制者并建構(gòu)他人的數(shù)字化記憶。解析此題考查篩選并整合文中信息的能力。A項(xiàng),答題區(qū)間在文本首段,“記憶和遺忘的平衡反轉(zhuǎn)〞“遺忘變得困難,而記憶卻成了常態(tài)〞。B項(xiàng),強(qiáng)加因果。文本最后一段的表述是“大數(shù)據(jù)技術(shù)加速了人的主體身份的‘被數(shù)據(jù)化’〞。C項(xiàng),“是為了對(duì)抗大數(shù)據(jù)〞的說(shuō)法錯(cuò)誤,偷換概念,根據(jù)文本最后一句可知,是為了抵抗數(shù)字化記憶霸權(quán)。D項(xiàng),依文意,抵抗數(shù)字化記憶霸權(quán)的工具是“被遺忘權(quán)〞,見(jiàn)末段“因此,適度的、合理的遺忘,是對(duì)這種數(shù)字化記憶霸權(quán)的抵抗〞。答案A2.以下對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)A.文章以數(shù)字化記憶帶來(lái)的威脅為立論的事實(shí)根底,論證了人被數(shù)據(jù)控制的危險(xiǎn)。B.通過(guò)討論大數(shù)據(jù)對(duì)隱私、記憶及主體身份等的影響,文章把論證推向了深入。C.與重視個(gè)人隱私的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)有關(guān),文章著重論證了大數(shù)據(jù)對(duì)個(gè)人權(quán)利的影響。D.文章通過(guò)分析數(shù)字化記憶可能帶來(lái)的問(wèn)題,對(duì)我們的認(rèn)同問(wèn)題作出了全新論證。解析此題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。A項(xiàng),文章開(kāi)頭在闡釋了“被遺忘權(quán)〞的含義后,就分析了數(shù)字化記憶帶來(lái)的威脅,在此根底上來(lái)論述人被數(shù)據(jù)控制的危險(xiǎn)。B項(xiàng),大數(shù)據(jù)對(duì)隱私、記憶及主體身份等的影響分別在文本第二、三、四段,論證逐層深入。C項(xiàng),文章的立論根底就是大數(shù)據(jù)對(duì)個(gè)人隱私的影響,判斷該項(xiàng)的正誤也可參照選文的題目。D項(xiàng),文章論證的對(duì)象是“被遺忘權(quán)〞,沒(méi)有對(duì)我們的認(rèn)同問(wèn)題作出“全新論證〞。答案D3.根據(jù)原文內(nèi)容,以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)A.大數(shù)據(jù)時(shí)代的個(gè)人留在網(wǎng)上的信息太多,如果沒(méi)有主動(dòng)權(quán),就難以保護(hù)隱私。B.遺忘是個(gè)人和社會(huì)的一種修復(fù)和更新機(jī)制,是我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)和想象未來(lái)的根底。C.技術(shù)有支配和壓抑人的力量,這不僅影響個(gè)人隱私平安,而且影響整個(gè)社會(huì)。D.大數(shù)據(jù)的分類(lèi)系統(tǒng)不是中立的,這將影響數(shù)據(jù)的客觀呈現(xiàn),使用時(shí)應(yīng)有所辨析。解析此題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力。B項(xiàng),文本第三段說(shuō),遺忘“在某種程度上〞是一種個(gè)人及社會(huì)的修復(fù)和更新機(jī)制,選項(xiàng)的表述過(guò)于絕對(duì)。答案B(二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(12分)閱讀下面的文字,完成第4~6題。材料一截至2022年6月11日12時(shí),中新網(wǎng)PC端調(diào)查結(jié)果顯示,有88.9%的網(wǎng)友在電商平臺(tái)購(gòu)物過(guò)程中,有過(guò)網(wǎng)購(gòu)信息被泄露的經(jīng)歷。中新網(wǎng)官方微信的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有596位網(wǎng)友遭遇過(guò)網(wǎng)購(gòu)信息泄露,占投票人數(shù)比例的71%。信息被泄露后,一些上門(mén)推銷(xiāo)、詐騙短信、垃圾郵件、神秘包裹等不請(qǐng)自來(lái)。調(diào)查顯示,其中最困擾網(wǎng)友的是詐騙和短信。中新網(wǎng)PC端與微信端均有超過(guò)70%的網(wǎng)友表示,詐騙、短信是自己信息泄露后最困擾自己的事情。而此前中國(guó)銀聯(lián)就曾利用大數(shù)據(jù)分析向社會(huì)發(fā)布平安提醒,電信詐騙案、盜竊銀行卡、非法套現(xiàn)、冒用他人推行卡、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)詐騙等,其中超過(guò)90%是由于個(gè)人信息泄露引致,已成為犯罪主要源頭。(摘編自中新網(wǎng)2022年6月12日)材料二2022年安卓應(yīng)用獲取用戶隱私權(quán)限比例2022年蘋(píng)果應(yīng)用獲取用戶隱私權(quán)限比例(選編自2022年度?網(wǎng)絡(luò)隱私平安及網(wǎng)絡(luò)欺詐行為研究分析報(bào)告?)材料三繼vivoNEX用戶發(fā)現(xiàn)QQ瀏覽器偷偷調(diào)用攝像頭事件之后,2022年7月1日,又有用戶發(fā)現(xiàn),使用百度輸入法翻開(kāi)自帶的瀏覽器進(jìn)行搜索時(shí),在無(wú)任何操作的情況下,頂部顯示“百度輸入法正在錄音〞,并且會(huì)提示用戶是否要禁止它。2022年度?網(wǎng)絡(luò)隱私平安及網(wǎng)絡(luò)欺詐行為研究分析報(bào)告?顯示,2022下半年,安卓應(yīng)用中網(wǎng)絡(luò)游戲、常用工具成為獲取用戶隱私權(quán)限占比最高的兩類(lèi)應(yīng)用,分別到達(dá)獲取隱私權(quán)限應(yīng)用總數(shù)的24.4%和18.8%。首次翻開(kāi)App時(shí),對(duì)方會(huì)要求開(kāi)啟各類(lèi)權(quán)限,有些甚至與App的使用內(nèi)容絲毫無(wú)關(guān)。在用戶對(duì)軟件的權(quán)限請(qǐng)求默許的情況下,用戶的通話記錄、短信、通訊錄位置信息、設(shè)備信息等都可以被軟件后臺(tái)記錄,并發(fā)送到效勞器上。DCCI互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心創(chuàng)始人胡延平認(rèn)為,作為隱私信息產(chǎn)生的源頭,用戶需要加強(qiáng)平安防范意識(shí),杜絕一切隱私數(shù)據(jù)被泄露的可能。具體可從以下五點(diǎn)著手:一是下載軟件選擇正規(guī)渠道,如應(yīng)用寶、安卓市場(chǎng)等;二是謹(jǐn)慎填寫(xiě)個(gè)人隱私信息,防止信息被無(wú)謂地采集;三是管理軟件中的隱私權(quán)限,了解軟件權(quán)限行為,關(guān)閉不必要的授權(quán);四是防范公共WiFi,轉(zhuǎn)賬與支付時(shí)改用數(shù)據(jù)流量;五是通過(guò)“恢復(fù)出廠設(shè)置—格式化—反復(fù)拷入大文件并刪除〞三步驟,徹底清理舊信息。(摘編自澎湃新聞2022年7月2日)材料四如果用戶發(fā)現(xiàn)應(yīng)用在未經(jīng)授權(quán)的情況下竊取自己的隱私信息,可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)或有關(guān)行業(yè)自律機(jī)構(gòu)如中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)個(gè)人信息保護(hù)工作委員會(huì)投訴。中國(guó)法學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息法學(xué)研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)周輝說(shuō),根據(jù)?移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序信息效勞管理規(guī)定?要求,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序提供者和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用商店效勞提供者應(yīng)當(dāng)配合有關(guān)部門(mén)依法進(jìn)行監(jiān)督檢查,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,設(shè)置便捷的投訴舉報(bào)入口,及時(shí)處理公眾投訴舉報(bào)。如果公眾對(duì)處理結(jié)果不滿意或投訴舉報(bào)不暢的,還可以向互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)中心投訴舉報(bào)?！耙部梢韵蚬ば挪块T(mén)舉報(bào),如果有初步的證據(jù),可以對(duì)應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)者提起民事訴訟。〞他補(bǔ)充表示。周輝表示,對(duì)應(yīng)用的監(jiān)管,主要部門(mén)為國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、工業(yè)和信息化部和公安部門(mén)。雖然三管齊下,但部門(mén)之間職責(zé)仍有一定交叉,主管部門(mén)的職責(zé)還有待進(jìn)一步明確。此外,有關(guān)違規(guī)行為難以被發(fā)現(xiàn),用戶個(gè)人舉證難度和本錢(qián)都很高,這些都是維護(hù)個(gè)人隱私權(quán)會(huì)遇到的難題。(選編自?科技日?qǐng)?bào)?2022年7月11日)4.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)A.網(wǎng)購(gòu)信息泄露可能招致、短信騷擾詐騙等,甚至可能帶來(lái)更嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失,不可不格外重視防范。B.從材料二來(lái)看,2022年下半年,超過(guò)80%的App會(huì)獲取用戶隱私權(quán)限,安卓和蘋(píng)果這一比例都有所上升。C.隱私權(quán)限一旦開(kāi)啟,意味著用戶的通話記錄、短信、通訊錄、位置信息、設(shè)備信息都將被不法分子竊取。D.對(duì)于個(gè)人隱私信息泄露的問(wèn)題,我們一方面要做好防范,另一方面也要有維權(quán)意識(shí),學(xué)會(huì)拿起法律的武器維護(hù)自己的隱私權(quán)不受侵犯。解析C項(xiàng),“都將被不法分子竊取〞錯(cuò)誤,只能說(shuō)可能會(huì)被竊取。答案C5.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)A.中新網(wǎng)PC端與微信端調(diào)查結(jié)果和中國(guó)銀聯(lián)大數(shù)據(jù)分析說(shuō)明,借助于個(gè)人泄露的信息實(shí)施的犯罪所占比例已相當(dāng)高。B.材料二顯示,蘋(píng)果2022年下半年獲取用戶隱私比例增速遠(yuǎn)大于安卓獲取用戶隱私比例的增速。C.對(duì)于隱私信息保護(hù),用戶自己的平安防范意識(shí)最為重要,要從源頭上防止信息泄露,不能只考慮使用方便而無(wú)所顧忌。D.國(guó)家網(wǎng)信辦、工信部和公安部門(mén)雖然都負(fù)有對(duì)應(yīng)用的監(jiān)管職責(zé),但職責(zé)和分工還不明確,存在推諉扯皮的問(wèn)題。解析D項(xiàng),“存在推諉扯皮的問(wèn)題〞錯(cuò)誤,于文無(wú)據(jù)。答案D6.結(jié)合材料,并聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)劽鎸?duì)各種信息泄露造成的隱私平安問(wèn)題,我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。(6分)解析此題考查整合文中信息的能力。從文中看,涉及用戶、政府和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)三個(gè)方面,圍繞文中談到的各自的責(zé)任簡(jiǎn)要分析即可。參考答案①個(gè)人加強(qiáng)平安防范意識(shí),杜絕一切隱私數(shù)據(jù)被泄露的可能。在使用中注意隱私權(quán)限的嚴(yán)格控制、隱私信息填寫(xiě)等問(wèn)題,在網(wǎng)上購(gòu)物后注意快遞單上個(gè)人信息的清理等。②政府要加強(qiáng)隱私平安宣傳和監(jiān)管,對(duì)于涉及信息竊取和個(gè)人信息買(mǎi)賣(mài)的行為嚴(yán)厲打擊,要特別加強(qiáng)對(duì)應(yīng)用非法獲取用戶權(quán)限問(wèn)題的監(jiān)管和治理。③互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和外賣(mài)等涉及用戶信息的企業(yè)以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序和應(yīng)用商店效勞提供者要加強(qiáng)自律,并自覺(jué)接受相關(guān)部門(mén)和用戶的監(jiān)督檢查或投訴舉報(bào)。(意思對(duì)即可)(三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(此題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成第7~9題。扎西的菜園子邢慶杰扎西的菜園子,是來(lái)自山東的援藏干部老馬幫扶著弄起來(lái)的。扎西本來(lái)對(duì)種菜不感興趣,他已經(jīng)習(xí)慣了祖祖輩輩傳下來(lái)的放牧生涯,可當(dāng)他看到老馬什么都親自動(dòng)手,從翻地、施牛糞、扎棚、育苗,都盯在菜地里干,就不好意思推辭了。扎西一不好意思,干起活來(lái)的時(shí)候就特別賣(mài)力氣。一轉(zhuǎn)眼就要過(guò)中秋節(jié)了,老馬休假回山東。臨走,他對(duì)扎西詳細(xì)地交代了管理菜園子的方法?；氐郊液蟮牡诙熘形?飯后,老馬正斜歪在沙發(fā)上看電視,響了。他接起來(lái),就聽(tīng)到扎西急促的聲音:“馬參謀!馬參謀!你快回來(lái)吧!出大事了!〞老馬的腦袋“嗡〞一下就大了!扎西由于沖動(dòng),有些語(yǔ)無(wú)倫次,“毒藥,全是毒藥,您快來(lái)吧!嚇?biāo)廊肆?全是紅的,您還是快點(diǎn)來(lái)吧!我們一家都不敢在菜園邊住了〞。老馬坐飛機(jī)趕到日喀那么,又坐車(chē)來(lái)到扎西所在的牧區(qū)時(shí),已經(jīng)是第二天的下午了。來(lái)到菜園子門(mén)口,扎西不敢再往里走了,他指著里邊,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)老馬說(shuō):“那里,就是那里,全紅了,像血一樣紅。〞老馬只看了一眼,就有種想哭的感覺(jué)。那一片紅,是剛剛成熟的西紅柿。想到自己大過(guò)節(jié)的趕了幾千公里路奔到這里,只是因?yàn)槲骷t柿成熟了,他就有些生氣。但他轉(zhuǎn)念一想,這也不能怪扎西,西藏這個(gè)地方,因?yàn)樽匀粭l件惡劣,扎西從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)成熟的西紅柿,這是很正常的?？峙?大多數(shù)生活在偏遠(yuǎn)牧區(qū)的藏族同胞,都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像西紅柿、黃瓜、茄子等內(nèi)地司空見(jiàn)慣的蔬菜……想到這里,他感覺(jué)到鼻子酸酸的,心里沉甸甸的,覺(jué)得肩上的擔(dān)子更重了。老馬摘下一個(gè)大大的西紅柿,用衣角擦了擦,狠狠地咬了一大口,然后又摘下一個(gè)遞給扎西,說(shuō):“你嘗嘗。〞扎西看了老馬一眼,他相信老馬不會(huì)騙他的,就學(xué)老馬的樣子,狠狠地咬了一大口!頓時(shí),扎西瞪圓了眼睛,說(shuō):“好甜!這是糖菜呀!〞扎西的菜園子豐收了,扎西一家吃不了,就到處送人。老馬知道后,給他打說(shuō):“扎西!幫你種菜,不是讓你送人的,你要去賣(mài)。〞扎西驚訝地說(shuō):“賣(mài)?怎么賣(mài)?賣(mài)東西多丟人!〞老馬知道,傳統(tǒng)的藏民,現(xiàn)在還保存著以物易物的習(xí)俗,他們還不習(xí)慣用人民幣來(lái)交易。在老馬的說(shuō)服引導(dǎo)下,扎西終于容許去賣(mài)菜了。老馬幫著扎西把已經(jīng)成熟的西紅柿、茄子、黃瓜摘下來(lái),放在幾只簍子里,然后綁在了兩頭牦牛的背上。扎西要出發(fā)了,老馬問(wèn):“你不帶秤嗎?〞扎西一愣,問(wèn):“秤?秤是什么東西?〞老馬笑道:“秤是稱(chēng)分量的,沒(méi)有秤,你怎么按斤收錢(qián)?〞扎西搖搖頭說(shuō):“這個(gè)你不用管,我們藏民,良心就是秤。〞扎西騎著馬,趕著兩頭牦牛走了。老馬望著他寬厚的背影,心想:這些菜,按斤論價(jià),怎么也得賣(mài)個(gè)百八十塊的,不知道這個(gè)憨家伙能不能賣(mài)到錢(qián)。老馬鉆進(jìn)了菜園子門(mén)口的帳篷里,他要等扎西回來(lái)。一覺(jué)醒來(lái),老馬看了看表,已經(jīng)是下午六點(diǎn)半了。老馬走下山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就看到扎西趕著兩頭牦牛回來(lái)了?？吹嚼像R,扎西突然興奮起來(lái),他不管那兩頭牦牛了,打馬快跑著趕到老馬面前,身姿矯健地躍下馬背,有些沖動(dòng)地說(shuō):“馬參謀,錢(qián),我賣(mài)到錢(qián)了。〞說(shuō)著,他從懷里掏出了一把紙幣,炫耀般用雙手捧到老馬面前。老馬一看,這些錢(qián)有五十元的、二十元的、十元的、五元的……大約得三百多塊。老馬遲疑地問(wèn):“這都是今天賣(mài)的錢(qián)?這么多?〞扎西拍拍胸脯說(shuō):“是的,都是今天賣(mài)的!〞老馬禁不住好奇,小心翼翼地問(wèn):“扎西,你沒(méi)有秤,怎么收錢(qián)呀?〞扎西說(shuō):“菜就放在地上,誰(shuí)喜歡哪樣菜就拿走,拿多少都行,錢(qián)也是隨便給,給多少隨心……〞老馬心里一動(dòng),茫然地看著扎西問(wèn):“這就是你說(shuō)的,藏民的良心秤?〞扎西重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭!老馬的眼睛濕潤(rùn)了。7.以下對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)A.文章第一段雖然字?jǐn)?shù)較少,但信息量很大,交代了故事的主要人物和他們的身份以及小說(shuō)的主要情節(jié)。B.文章第二段在描寫(xiě)老馬為扎西建造菜園子時(shí)使用了“翻地、施牛糞、扎棚、育苗〞等動(dòng)作,一方面描寫(xiě)建菜園子需要的各種步驟,另一方面也表現(xiàn)了老馬對(duì)種菜的熟練。C.這篇小說(shuō)把人物對(duì)話作為敘事的主要方法,通過(guò)扎西和老馬的語(yǔ)言描寫(xiě)推動(dòng)故事情節(jié)開(kāi)展,如小說(shuō)寫(xiě)菜園子的菜成熟和扎西賣(mài)菜。D.文章用“老馬的眼睛濕潤(rùn)了〞一句作結(jié),表現(xiàn)了老馬看到扎西的變化以及扎西有一項(xiàng)家庭副業(yè)并能賺到錢(qián)后的沖動(dòng)心情,同時(shí)也感動(dòng)于藏民淳樸、善良的品格。解析此題考查對(duì)文章內(nèi)容理解、對(duì)文章特色賞析的能力。A項(xiàng),“小說(shuō)的主要情節(jié)〞錯(cuò)誤。答案A8.小說(shuō)以“扎西的菜園子〞為題有什么作用?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分)解析此題考查對(duì)文章標(biāo)題作用的理解能力。根據(jù)標(biāo)題及文章內(nèi)容分析可知,解答此題可以著眼以下三個(gè)方面:一是“扎西的菜園子〞所交代的內(nèi)容;二是從結(jié)構(gòu)分析,因?yàn)槿闹饕獓@“扎西的菜園子〞來(lái)寫(xiě),所以該標(biāo)題成為全文的線索;三是作品的主題也正是通過(guò)這個(gè)標(biāo)題所交代的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)的。參考答案①小說(shuō)以“扎西的菜園子〞為題點(diǎn)明了故事的主要人物是“扎西〞,故事發(fā)生的主要場(chǎng)所是“菜園子〞。②文章的標(biāo)題是全文的線索,文章通過(guò)扎西對(duì)“菜園子〞的態(tài)度和看法的變化來(lái)推動(dòng)故事情節(jié)的開(kāi)展。③通過(guò)“扎西〞與“菜園子〞的故事,反映了援藏干部的無(wú)私助人,藏區(qū)的落后封閉以及藏民的淳樸、善良,從而突顯小說(shuō)主題。(答出一點(diǎn)得2分,答對(duì)兩點(diǎn)即可給5分)9.小說(shuō)中“扎西認(rèn)為成熟的西紅柿是毒藥〞和“賣(mài)菜不用秤〞兩個(gè)情節(jié)有何深意?請(qǐng)結(jié)合文章談?wù)勀愕目捶ā?6分)解析此題考查對(duì)問(wèn)題探究的能力。從文章內(nèi)容來(lái)看,“扎西認(rèn)為成熟的西紅柿是毒藥〞說(shuō)明扎西沒(méi)見(jiàn)過(guò)成熟的西紅柿,但這里包含有深意,藏民的生活水平還需要提高,所以援藏工作任重而道遠(yuǎn);“賣(mài)菜不用秤〞這一情節(jié)那么表現(xiàn)藏民生活習(xí)慣還是原始的,他們需要多與外界接觸,與時(shí)俱進(jìn)。參考答案①?gòu)脑鳑](méi)有見(jiàn)過(guò)成熟的西紅柿可以看出,藏民的生活水平還需要進(jìn)一步提高,援藏工作任重而道遠(yuǎn),還需要加大力度。②從扎西賣(mài)菜不用秤可以看出,藏民還保存著比擬原始的生活習(xí)慣,雖然表達(dá)了他們淳樸的品格,但在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)大潮中,藏民也要多與外界接觸,與時(shí)俱進(jìn),不能落后于時(shí)代。(每點(diǎn)3分)二、古代詩(shī)文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(此題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成第10~13題。牽招,字子經(jīng),安平觀津人也。年十余歲,詣同縣樂(lè)隱受學(xué)。后隱為車(chē)騎將軍何苗長(zhǎng)史,招隨卒業(yè)。值京都亂,苗、隱見(jiàn)害,招與隱門(mén)生史路等共殯斂隱尸,送喪還歸。道遇寇鈔,路等皆散走。賊欲斫棺取釘,招垂淚請(qǐng)赦。賊義之,乃釋而去。由此顯名。東詣太祖。太祖將討袁譚,而柳城烏丸欲出騎助譚。太祖遣詣柳城。到,值峭王嚴(yán),以五千騎當(dāng)遣詣譚。又遼東太守公孫康使韓忠赍單于印綬往假峭王。峭王大會(huì)群長(zhǎng),問(wèn)招:“昔袁公言受天子之命假我為單于今曹公復(fù)言當(dāng)更白天子假我真單于遼東復(fù)持印綬來(lái)如此誰(shuí)當(dāng)為正〞招答曰:“昔袁公承制,得有所拜假,中間違錯(cuò),天子命曹公代之。遼東下郡,何得擅稱(chēng)拜假也。〞忠曰:“我遼東在滄海之東,擁兵百萬(wàn),曹操獨(dú)何得為是也?〞招呵忠曰:“曹公允恭明哲,翼戴天子,寧?kù)o四海。汝君臣恃險(xiǎn)遠(yuǎn),背違王命,欲擅拜假,方當(dāng)屠戮,何敢慢易咎毀大人?〞便捉忠頭頓筑,拔刀欲斬之。峭王驚怖,左右失色。招為峭王等說(shuō)禍福所歸,皆下席跪伏。太祖滅譚,署招軍謀掾。文帝踐阼,出為雁門(mén)太守,寇鈔不斷。招既教民戰(zhàn)陳,又表復(fù)烏丸五百余家租調(diào),使備鞍馬,遠(yuǎn)遣偵候。虜每犯塞,勒兵逆擊,來(lái)輒摧破,吏民膽氣日銳,荒野無(wú)虞。又構(gòu)間離散,使虜大結(jié)怨仇。招出,大破之?？苜\靜息。乃簡(jiǎn)選有才識(shí)者,詣太學(xué)受業(yè),還相授教,數(shù)年中庠序大興。郡井水咸苦,民遠(yuǎn)汲流水,往返七里。招鑿原開(kāi)渠,注水城內(nèi),民賴(lài)其益。其治邊之稱(chēng),百姓追思之。(節(jié)選自?三國(guó)志?)10.以下對(duì)文中畫(huà)波浪線局部的斷句,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)A.昔袁公言/受天子之命/假我為單于/今曹公復(fù)言/當(dāng)更白天子/假我真單于/遼東復(fù)持印綬來(lái)/如此/誰(shuí)當(dāng)為正/B.昔袁公言/受天子之命/假我為單于/今曹公復(fù)言/當(dāng)更白/天子假我真單于/遼東復(fù)持印綬來(lái)/如此/誰(shuí)當(dāng)為正/C.昔袁公言受天子之命/假我為單于/今曹公復(fù)言當(dāng)更白/天子假我真單于/遼東復(fù)持印綬來(lái)/如此/誰(shuí)當(dāng)為正/D.昔袁公言受天子之命/假我為單于/今曹公復(fù)言當(dāng)更白天子/假我真單于/遼東復(fù)持印綬來(lái)/如此/誰(shuí)當(dāng)為正/解析“受天子之命〞做“言〞的賓語(yǔ),后面不能停頓,排除A、B兩項(xiàng);“白天子〞不可斷開(kāi),“天子〞做“白〞的賓語(yǔ),排除C項(xiàng)。答案D11.以下對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)A.印綬,舊時(shí)稱(chēng)印信(以作憑證)和系印的絲帶。古人印信上系絲帶,佩帶在身。B.公,古代對(duì)人的一種敬稱(chēng),如“袁公〞“明公〞等。敬稱(chēng)還有“陛下、太祖、單于、閣下、臺(tái)端〞等。C.席,古人專(zhuān)用的坐具,不用作臥具,用草或葦子編成。古人習(xí)慣在地上鋪席,坐在席上。D.太學(xué),古學(xué)校名,設(shè)在京城的全國(guó)最高教育機(jī)構(gòu)。漢武帝時(shí)期始設(shè)太學(xué),立五經(jīng)博士。解析C項(xiàng),席:供人坐臥鋪墊的用具。答案C12.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)A.牽招有情有義,打動(dòng)強(qiáng)盜。他的老師樂(lè)隱被害,牽招和樂(lè)隱的門(mén)生史路等人收殮其尸首,歸途中遇強(qiáng)盜搶劫,史路等逃跑,牽招含淚請(qǐng)求得以幸免。B.牽招膽氣過(guò)人,征服峭王。袁、曹、公孫三方均想爭(zhēng)取峭王,牽招比照分析了只有曹公為正宗,呵斥并要?dú)⒌艄珜O康派來(lái)的韓忠,在場(chǎng)人極為震恐。C.牽招有勇有謀,靜息邊亂。他任雁門(mén)太守時(shí),教百姓打仗列陣,派他們?nèi)ド钊雮刹?打敗過(guò)敵人;又用離間計(jì)使敵人之間大結(jié)怨仇,然后主動(dòng)出擊,消滅寇賊。D.牽招為民謀利,治邊有方。牽招挑選有才識(shí)的人,送他們到太學(xué)讀書(shū),還親自教他們,使學(xué)校大興;郡里井水又咸又苦,他引水入城,百姓深受其益。解析D項(xiàng),“還親自教他們〞錯(cuò),原文“還相授教〞的意思是叫被送到太學(xué)讀書(shū)的人再回故里,傳授他人。答案D13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)汝君臣恃險(xiǎn)遠(yuǎn),背違王命,欲擅拜假,方當(dāng)屠戮,何敢慢易咎毀大人?(2)虜每犯塞,勒兵逆擊,來(lái)輒摧破,吏民膽氣日銳,荒野無(wú)虞。解析第(1)句關(guān)鍵詞:恃,倚靠;慢易,輕慢;咎毀,詆毀。第(2)句關(guān)鍵詞:勒,派遣;逆,迎戰(zhàn);銳,銳猛;虞,憂患,擔(dān)憂。參考答案(1)你們君臣倚靠天險(xiǎn)地遠(yuǎn),違抗王命,還想擅權(quán)封拜,正當(dāng)殺戮,為什么竟敢輕慢詆毀大人?(2)敵人每次進(jìn)犯邊塞,牽招就派兵迎擊敵人,敵人來(lái)了就被打敗,官吏百姓膽氣日漸銳猛,遙遠(yuǎn)地區(qū)沒(méi)有憂患。參考譯文牽招,字子經(jīng),是安平觀津人。十多歲時(shí)跟隨同縣的樂(lè)隱求學(xué)。后來(lái),樂(lè)隱任車(chē)騎將軍何苗的長(zhǎng)史,牽招跟隨他結(jié)束學(xué)業(yè)。這時(shí)京城大亂,何苗、樂(lè)隱被害,牽招和樂(lè)隱的門(mén)生史路等人一起將樂(lè)隱的尸首收殮起來(lái),送回家里安葬。路上遇有強(qiáng)盜搶劫,史路等人都逃跑了。強(qiáng)盜想砍棺拔釘,牽招含淚請(qǐng)求赦免。強(qiáng)盜認(rèn)為他講義氣,就放走了他。牽招由此而知名。后來(lái)他向東逃奔曹操。曹操想征討袁譚,但是柳城烏丸想派出騎兵協(xié)助袁譚。曹操派他到了柳城。牽招到了那里,正趕上峭王嚴(yán)備待戰(zhàn),準(zhǔn)備了五千騎兵援助袁譚。并且,遼東太守公孫康派韓忠?guī)е鴨斡诘挠【R來(lái)授以峭王。峭王召集各位酋長(zhǎng),他問(wèn)牽招:“從前,袁公說(shuō)他受天子之命,任命我為單于;而今曹公又說(shuō)會(huì)再次稟告天子,任我為真單于;同時(shí),遼東太守又拿著印綬來(lái)。這樣看來(lái),誰(shuí)該是正宗的呢?〞牽招答復(fù)說(shuō):“從前袁公承天子命令,得以有所封拜,但后來(lái)發(fā)生變故,天子命令曹公取代了他(正宗的位置)。遼東是下屬部,怎么能擅自稱(chēng)呼封拜呢?〞韓忠說(shuō):“我們遼東在大海東邊,擁兵百萬(wàn),為何只有曹操能做這樣的事呢?〞牽招呵斥韓忠說(shuō):“曹公公允恭敬圣明賢哲,他擁戴天子,讓四海安寧。你們君臣倚靠天險(xiǎn)地遠(yuǎn),違抗王命,還想擅權(quán)封拜,正當(dāng)殺戮,為什么竟敢輕慢詆毀大人?〞便將韓忠的頭往地上撞,拔刀要?dú)⒘怂Ｇ屯躞@恐,身邊的人也都嚇得不知所措。牽招向峭王等人說(shuō)成敗之理,在場(chǎng)的人都離開(kāi)座位,屈膝伏地聆聽(tīng)。曹操消滅了袁譚,任牽招為軍謀掾。魏文帝曹丕即位,牽招出任雁門(mén)太守,此郡常有掠搶之事發(fā)生。牽招既教百姓打仗列陣,又上表請(qǐng)求恢復(fù)烏丸五百多家的賦稅,并讓他們備好鞍馬,派他們?nèi)ド钊雮刹?。敵人每次進(jìn)犯邊塞,牽招就派兵迎擊敵人,敵人來(lái)了就被打敗,官吏百姓膽氣日漸銳猛,遙遠(yuǎn)地區(qū)沒(méi)有憂患。牽招又用離間計(jì)離間敵人,使敵人之間大結(jié)怨仇。牽招出兵攻打,大敗敵人。盜賊再也沒(méi)有出沒(méi)。牽招又挑選有才識(shí)的人,送他們到太學(xué)讀書(shū),然后叫他們?cè)倩毓世?傳授他人,幾年間,學(xué)校大興。郡里井水又咸又苦,當(dāng)?shù)厝说胶苓h(yuǎn)的地方汲取河水,往返七里。牽招在原野上開(kāi)鑿河渠,引水入城,百姓深受其益。他治理邊郡,頗得百姓感念。(二)古代詩(shī)歌閱讀(此題共2小題,9分)閱讀下面的元曲,完成第14~15題。[黃鐘]人月圓·蘭亭①[元]徐再思茂林修竹風(fēng)流地,重到古山陰。壯懷感慨,醉眸俯仰,世事浮沉?；蒿L(fēng)歸燕,團(tuán)沙宿鷺,芳樹(shù)幽禽。山山水水,詩(shī)詩(shī)酒酒,古古今今。注①蘭亭:今浙江紹興(古稱(chēng)山陰)。魏晉之際,王羲之等人曾于此宴集并作?蘭亭集序?。14.以下對(duì)這首元曲的賞析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)A.詩(shī)歌的首句,一下子把讀者拉回到永和九年那場(chǎng)宴會(huì)的所在之地,并暗示了昔日的風(fēng)景依舊。B.“重到古山陰〞交代了作者的游蹤,點(diǎn)明了這首元曲是懷古之作,用“古〞字,有懷古傷今之意。C.“醉眸俯仰,世事浮沉〞兩句,很有“俯仰之間,已為陳?ài)E〞的人生短暫、時(shí)光不居的傷感。D.“惠風(fēng)歸燕,團(tuán)沙宿鷺,芳樹(shù)幽禽〞三句,一句一景,寫(xiě)景清新、自然,給人以寧?kù)o優(yōu)美的感受。解析這首元曲雖有懷古的成分,但沒(méi)有“傷今〞,因此B項(xiàng)“懷古傷今〞說(shuō)法錯(cuò)誤。答案B15.這首元曲雖是懷古之作,所表現(xiàn)的“壯懷感慨〞卻非同一般。請(qǐng)具體分析。(6分)解析解答此題,首先要了解一般懷古詩(shī)詞的寫(xiě)法和情感風(fēng)格,然后要與這首曲子所抒發(fā)的情感比對(duì),看這首元曲的不同之處。這首元曲的“非同一般〞之處全在結(jié)尾,詩(shī)人豁達(dá)的情感是一般懷古詩(shī)詞所沒(méi)有的。參考答案詩(shī)人重到蘭亭,感到山水依舊,只是世事浮沉,人物已非。此曲走出一般懷古詞的窠臼,沒(méi)有停留在對(duì)往事的追緬上,全賴(lài)最后一筆振起:雖然逝者已矣,風(fēng)流不再,但是詩(shī)酒文章卻如同此山此水一樣長(zhǎng)留世間,千古流傳。(三)名句名篇默寫(xiě)(此題共1小題,6分)16.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1)針對(duì)魏晉名士崇尚虛無(wú)的思想傾向,王羲之在?蘭亭集序?中用了一句話來(lái)批評(píng):,。

(2)蘇軾在?赤壁賦?中概括曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流而下的軍容之盛的句子:,。

(3)?孟子·魚(yú)我所欲也?中說(shuō),雖然一點(diǎn)食物即可關(guān)乎生死,但假設(shè)“〞,饑餓的路人也不會(huì)接受;假設(shè)“〞,即便是乞丐也會(huì)拒絕。

答案(1)固知一死生為虛誕齊彭殤為妄作(2)舳艫千里旌旗蔽空(3)呼爾而與之蹴爾而與之三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成第17~19題。公平地說(shuō),那種僅僅出于表現(xiàn)欲而的人畢竟還不失為天真。今日之聰明人已經(jīng)不滿足于這無(wú)利可圖的虛榮,他們要地推銷(xiāo)自己,力圖賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。于是,我們接連看到,靠著以傳播媒介的起哄為手段,平庸詩(shī)人發(fā)誓摘冠諾貝爾的豪言,的小說(shuō)躍居暢銷(xiāo)書(shū)目的榜首,尚未開(kāi)拍的電視劇,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。在這一片叫賣(mài)聲中,我常常想起甘地的話:“沉默是信奉真理者的精神訓(xùn)練之一。〞當(dāng)然,沉默者未免寂寞,那又有什么?說(shuō)到底,一切偉大的誕生都是在沉默中孕育的。廣告造就不了文豪。哪個(gè)自愛(ài)并且愛(ài)孩子的母親會(huì)在分娩前頻頻向新聞界展示她的大肚子呢?種種熱鬧一時(shí)的吹捧和喝彩,終是虛聲浮名。在萬(wàn)象喧囂的背后,在一切語(yǔ)言消失之處,隱藏著世界的秘密。世界無(wú)邊無(wú)際,有聲的世界只是其中很小的一局部。只聽(tīng)得見(jiàn)語(yǔ)言,不會(huì)傾聽(tīng)沉默的人,是被聲音堵住了耳朵的聾子。(),如同紀(jì)伯倫所說(shuō),他們“聽(tīng)見(jiàn)了寂靜的唱詩(shī)班唱著世紀(jì)的歌,吟詠著空間的詩(shī),解釋著永恒的秘密〞。一個(gè)聽(tīng)懂了千古歷史和萬(wàn)有存在的沉默的話語(yǔ)的人,他自己一定也是更懂得怎樣說(shuō)話的。

17.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)A.侃侃而談大張旗鼓不堪入目先聲奪人B.侃侃而談興師動(dòng)眾俗不可耐先發(fā)制人C.夸夸其談興師動(dòng)眾不堪入目先發(fā)制人D.夸夸其談大張旗鼓俗不可耐先聲奪人解析“侃侃而談〞形容理直氣壯或沉著不迫地談話;“夸夸其談〞指說(shuō)話或?qū)懳恼赂】?不切實(shí)際。根據(jù)語(yǔ)境“僅僅出于表現(xiàn)欲〞,第一處橫線上應(yīng)填“夸夸其談〞?！按髲埰旃抹曅稳荽笤炻晞?shì),“興師動(dòng)眾〞泛指發(fā)動(dòng)很多人做某件事。根據(jù)語(yǔ)境中“推銷(xiāo)自己,力圖賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)?？恐詡鞑ッ浇榈钠鸷鍨槭侄?平庸詩(shī)人發(fā)誓摘冠諾貝爾的豪言〞,第二處橫線上應(yīng)填“大張旗鼓〞?！安豢叭肽卡曅稳菔挛锸殖髳?、低劣或行為十分庸俗,“俗不可耐〞指庸俗得使人無(wú)法忍受。根據(jù)語(yǔ)境“小說(shuō)躍居暢銷(xiāo)書(shū)目的榜首〞,第三處橫線上應(yīng)填“俗不可耐〞?！跋嚷晩Z人〞指先張揚(yáng)聲勢(shì)以挫傷對(duì)方的士氣,也比喻做事?lián)屜纫徊?“先發(fā)制人〞指先行動(dòng)以取得主動(dòng)權(quán),制伏對(duì)方。根據(jù)語(yǔ)境“尚未開(kāi)拍的電視劇〞,并未表現(xiàn)制伏對(duì)方,第四處橫線上應(yīng)填“先聲奪人〞。應(yīng)選D項(xiàng)。答案D18.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)A.靠著以傳播媒介的起哄為手段,平庸詩(shī)人發(fā)出摘冠諾貝爾的豪言B.靠著傳播媒介的起哄,平庸詩(shī)人發(fā)誓摘冠諾貝爾的豪言C.靠著傳播媒介的起哄,平庸詩(shī)人發(fā)出摘冠諾貝爾的豪言D.靠著以傳播媒介的起哄為手段,平庸詩(shī)人發(fā)誓摘冠諾貝爾解析畫(huà)線語(yǔ)句“靠著以傳播媒介的起哄為手段〞結(jié)構(gòu)混亂,“靠著……〞和“以……為〞兩種句式雜糅,可排除A、D兩項(xiàng),“平庸詩(shī)人發(fā)誓摘冠諾貝爾的豪言〞中“發(fā)誓……豪言〞搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。故答案為C項(xiàng)。答案C19.以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)A.懂得沉默的價(jià)值的人卻有一雙善于傾聽(tīng)沉默的耳朵B.懂得沉默的價(jià)值的人雖然有一雙耳朵善于傾聽(tīng)沉默C.有一雙善于傾聽(tīng)沉默的耳朵的人卻懂得沉默的價(jià)值D.有一雙耳朵,善于傾聽(tīng)沉默,這種人懂得沉默的價(jià)值解析根據(jù)橫線后面,“如同紀(jì)伯倫所說(shuō),他們‘聽(tīng)見(jiàn)了……’〞可以判斷,該處應(yīng)強(qiáng)調(diào)“善于傾聽(tīng)沉默〞,因此排除C、D兩項(xiàng);A、B兩項(xiàng)的區(qū)別在于一個(gè)用“卻〞,另一個(gè)用“雖然〞,從語(yǔ)境上看,沒(méi)有與“雖然〞照應(yīng)的“但是〞,因此排除B項(xiàng)。應(yīng)選A項(xiàng)。答案A20.下面是某人寫(xiě)給某出版社的一封信,其中有五處不得體,請(qǐng)找出并作修改。(5分)日前向你那里寄呈之稿件,系敝人對(duì)生活的一些感悟。嘔心力作,如蒙見(jiàn)用,不勝感謝,今后我會(huì)多多賜稿。稿件假設(shè)有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指出來(lái)。假設(shè)不合出版要求,也務(wù)必回信,讓我知悉。答:(1)改為;

(2)改為;

(3)改為;

(4)改為;

(5)改為。

答案例如(1)“你那里〞“貴社〞(2)“嘔心力作〞“涂鴉小文〞(3)“賜稿〞“寄稿〞(4)“指出來(lái)〞“斧正〞(5)“務(wù)必〞“敬請(qǐng)〞21.仿照下面例如,利用所給材料續(xù)寫(xiě)三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給例如相同。(6分)孟子黃宗羲,著書(shū)立說(shuō),立潮頭發(fā)先聲,一代哲人具有鮮明的民本思想。材料愛(ài)國(guó)精神科技成就文學(xué)奉獻(xiàn)屈原岳飛白居易沈括楊靖宇袁隆平遭貶謫吟歌賦戰(zhàn)沙場(chǎng)驅(qū)敵寇埋頭干創(chuàng)新見(jiàn)探物究理抵御外辱感懷時(shí)事答案例如(1)屈原白居易,感懷時(shí)事,遭貶謫吟歌賦,一代才子具有偉大的文學(xué)奉獻(xiàn)。(2