第八單元壓強(qiáng)(A卷·知識(shí)通關(guān)練)(原卷版+解析)

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)第八單元壓強(qiáng)（A卷·知識(shí)通關(guān)練）一．選擇題（共11小題）1．下面壓力方向圖形正確的是（）A． B． C． D．2．三個(gè)質(zhì)量相同、底面積相同，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體，它們的液面在同一水平面上，如圖所示，若容器對(duì)桌面的壓力相等，則三種液體對(duì)容器底的壓力（）A．一樣大 B．甲最大 C．乙最大 D．丙最大3．如圖所示，邊長(zhǎng)分別為0.2m和0.1m的實(shí)心正方體A、B放置在水平地面上，質(zhì)量均為8kg。下列分析正確的是（）A．實(shí)心正方體A、B的密度之比為8：1 B．若沿豎直方向分別截去相同厚度，則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)關(guān)系為pA＞pB C．若沿水平方向分別截去相同質(zhì)量，則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)關(guān)系為pA＞pB D．將沿B水平方向截取一部分，并將截取部分置于A(yíng)上表面，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)可能相等4．放在水平桌面上的物體，在水平推力F的作用下從圖甲位置運(yùn)動(dòng)到圖乙位置，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙和丁，下列說(shuō)法不正確的是（）A．0～2s內(nèi)，摩擦力等于1N B．在圖乙中沿豎直方向?qū)⒙冻鲎烂娌糠智械?，放在剩余部分上面，則物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變 C．物體從圖甲位置到圖乙位置，受到的摩擦力逐漸變小 D．物體在第3秒時(shí)受到的摩擦力為2N5．下列描述中錯(cuò)誤的是（）A．圖甲，鐵軌下鋪設(shè)枕木是為了減小壓強(qiáng) B．圖乙，高鐵車(chē)廂內(nèi)的破窗錘的錘頭做成錐形，便于增大壓強(qiáng) C．圖丙，列車(chē)車(chē)頭采用流線(xiàn)型設(shè)計(jì)，可以減小空氣阻力 D．圖丁，高鐵車(chē)廂座椅用軟質(zhì)材料包裹，是為了增大壓強(qiáng)6．如圖所示，下列圖像所表示的物理規(guī)律正確的是（）A．圖﹣1表示的是物體所受的重力與質(zhì)量的變化關(guān)系 B．圖﹣2表示的是同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的變化關(guān)系 C．圖﹣3表示的是同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的變化關(guān)系 D．圖﹣4表示的是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體的速度與時(shí)間的變化關(guān)系7．如圖，完全相同的甲、乙兩支試管，裝有等質(zhì)量的兩種液體，液面高度相同，則甲、乙兩管底受到的液體的壓強(qiáng)（）A．p甲＝p乙 B．p甲＜p乙 C．p甲＞p乙 D．無(wú)法確定8．首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是（）A．伽利略 B．帕斯卡 C．托里拆利 D．阿基米德9．如圖所示，是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過(guò)程，關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．大氣壓支持玻璃管內(nèi)這段水銀柱不會(huì)落下 B．實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣 C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng) D．玻璃管傾斜不影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果10．下列裝置中利用大氣壓強(qiáng)工作的是（）A．破窗錘 B．船閘 C．液位計(jì) D．吸盤(pán)11．如圖所示，將該裝置左側(cè)接到自來(lái)水龍頭，關(guān)于打開(kāi)和關(guān)閉右側(cè)閥門(mén)時(shí)的說(shuō)法正確的是（）A．關(guān)閉右側(cè)閥門(mén)，b管上端液面最高 B．關(guān)閉右側(cè)閥門(mén)，b管上端液面最低 C．打開(kāi)右側(cè)閥門(mén)，b管上端液面最高 D．打開(kāi)右側(cè)閥門(mén)，b管上端液面最低二．多選題（共1小題）（多選）12．如圖是活塞式抽水機(jī)工作的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．抽水機(jī)是利用大氣壓來(lái)工作的 B．在圖甲中，當(dāng)用力在Q處向下壓手柄PQ時(shí)，手柄上的P點(diǎn)受到的作用力豎直向上 C．在Q點(diǎn)向上抬手柄PQ時(shí)，閥門(mén)B由于受液體壓力而關(guān)閉，水被阻不能向下流動(dòng) D．這樣的抽水機(jī)提升水的最大高度約為10m三．填空題（共6小題）13．兩個(gè)物體甲和乙通過(guò)細(xì)繩與輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)連接在一起，物體甲重4N，物體乙重7N，如圖兩物體都靜止。此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N，若乙物體的底面積為10cm2，則乙對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為Pa。14．如圖所示，水平實(shí)驗(yàn)桌面上有滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的微小壓強(qiáng)計(jì)、燒杯和水、刻度尺（圖中未畫(huà)出），利用這些實(shí)驗(yàn)器材探究“水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)p跟該點(diǎn)到容器底的豎直距離L的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)中用微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差H表示水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)。請(qǐng)回答如下問(wèn)題：（1）探究問(wèn)題中的自變量是；（2）探究問(wèn)題中的控制變量是；（3）水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)不能直接測(cè)量，而是用微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的來(lái)表示的。（4）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：（5）小明探究過(guò)程的步驟為：①調(diào)整好微小壓強(qiáng)計(jì)，并按圖組裝實(shí)驗(yàn)器材。②用刻度尺分別測(cè)量探頭到燒杯底的豎直距離L、探頭到水面的豎直距離h，讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差H，將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中。③向燒杯中倒入適量的水，保持探頭到燒杯底的豎直距離L不變，重復(fù)步驟②A(yíng)．小明的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題：。B．請(qǐng)你針對(duì)小明探究過(guò)程中存在的問(wèn)題，寫(xiě)出改正措施：。15．親愛(ài)的同學(xué)，你會(huì)正確使用下列儀器嗎？（1）如圖甲所示，圓筒測(cè)力計(jì)使用前要校零，看清量程和。使用中，測(cè)得桶重G＝2.5N，則桶中水重為N。（2）如圖乙所示，在“用吸盤(pán)測(cè)量大氣壓”的實(shí)驗(yàn)中，還需的測(cè)量?jī)x器是。本實(shí)驗(yàn)測(cè)量的大氣壓值比較粗略，一個(gè)重要的原因是吸盤(pán)內(nèi)，這會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值（選填“偏大”或“偏小”）。（3）如圖丙所示，治病輸液時(shí)，藥水瓶口A(yíng)處常插著兩根塑料管B、C，其中插C管的目的是利用使輸液能順利地進(jìn)行。（4）如圖丁是小菲家中央空調(diào)管道系統(tǒng)的一個(gè)顯示儀表，該儀表所測(cè)的物理量是，儀表的示數(shù)為。16．某同學(xué)假期從北京去西藏旅游，在火車(chē)上帶來(lái)的食品包裝出現(xiàn)如圖所示的變化，可以推測(cè)外界大氣壓（選填“變大”或“變小”），這是因?yàn)槲鞑乇缺本┑暮０危ㄟx填“高”或“低”）。17．取一個(gè)瓶子，裝入適量紅色的水，塞上橡皮塞，再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，將玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中。密閉瓶口，從管子上面吹入少量氣體，水面沿玻璃管上升至瓶口以上，如圖所示。（1）此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)（填“大于”“等于”或“小于”）瓶外氣體的壓強(qiáng)。若兩水面的高度差h＝0.2m，則瓶?jī)?nèi)氣體與瓶外氣體的壓強(qiáng)差是Pa。（2）拿著這個(gè)瓶子從高樓樓下上到樓上（手與瓶子間隔熱），可觀(guān)察到玻璃管內(nèi)的水柱逐漸（填“升高”或“降低”），此時(shí)瓶子底部受到水的壓強(qiáng)將（填“變大”“變小”或“不變”）。這表明：隨著高度的逐漸升高，大氣壓強(qiáng)逐漸（填“變大”“變小”或“不變”）。18．如圖是噴氣式飛機(jī)在飛行時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)向后高速?lài)姵鰵怏w，飛機(jī)獲得向前的推力，這說(shuō)明力的作用是的；飛機(jī)機(jī)翼獲得升力的物理原理是：氣體流速越大，氣體壓強(qiáng)（選填“越大”或“越小”）；小華在體育中考選擇游泳項(xiàng)目，他游泳時(shí)用手向后劃水，使他前進(jìn)的力的施力物體是。四．作圖題（共3小題）19．如圖所示，長(zhǎng)方體A在斜面上保持靜止，請(qǐng)畫(huà)出A對(duì)斜面壓力F的示意圖。20．如圖甲所示，用細(xì)線(xiàn)提著一長(zhǎng)方體蠟塊，緩慢放入盛有水的玻璃杯中，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出蠟塊底面所受水的壓強(qiáng)隨下降高度h變化的大致圖象。（ρ蠟＜ρ水）21．如圖1所示的裝置，左、右水槽底面積相等，閥門(mén)距槽底高為0.2m，右槽中有深為0.5m的水?，F(xiàn)將閥門(mén)打開(kāi)，水從閥門(mén)流入左槽，請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出流入左槽中的水對(duì)水槽底的壓強(qiáng)p隨流入左槽中的水的深度h變化的關(guān)系圖像。（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，閥門(mén)大小忽略不計(jì)）五．簡(jiǎn)答題（共3小題）22．如圖所示是一款廚房小工具“菠蘿去眼夾子”，其手柄采用食品級(jí)ABS材質(zhì)，表面有紋理，前端挖眼刀刃鋒利，請(qǐng)回答：（1）為什么“菠蘿去眼夾子”的手柄表面帶有紋理？（2）前端挖眼刀刃為什么做的很鋒利？23．教室門(mén)關(guān)得不緊常被風(fēng)吹開(kāi)，在門(mén)和門(mén)框塞入紙片，門(mén)就不易被打開(kāi)了，請(qǐng)解釋其中的原因。24．小文有一輛噴氣海豚玩具小車(chē)（如圖所示），頂部噴出的氣流可以把小球頂起一定高度，請(qǐng)判斷當(dāng)小車(chē)移動(dòng)時(shí)，小球是跟著移動(dòng)，還是從氣流旁側(cè)跌落？并對(duì)你的判斷進(jìn)行合理的解釋。六．實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）25．小麗想要探究壓力作用效果與壓力大小、受力面積大小的關(guān)系，她利用小桌、砝碼、泡沫在水平桌面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如圖所示。（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)來(lái)顯示壓力的作用效果；（2）由圖甲、乙可知：受力面積一定時(shí)，壓力作用效果與有關(guān)；（3）由圖乙、丙所示的過(guò)程可知實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是。七．計(jì)算題（共2小題）26．繼濟(jì)寧內(nèi)環(huán)高架之后，濟(jì)曲快速路正在緊張地施工?，F(xiàn)工地上需要內(nèi)部空心，上部?jī)蓚?cè)有翼緣，類(lèi)似箱子的鋼筋混凝土預(yù)制件——梁箱，如圖所示。若梁箱實(shí)心截面積為8m2，長(zhǎng)度為30m。求：（1）預(yù)制件廠(chǎng)按照要求制造這樣一架梁箱，需用鋼筋和混凝土的總體積是多少？（2）若成品鋼筋混凝土的平均密度為2.5×103kg/m3，一架梁箱的質(zhì)量約為多少?lài)?？?）運(yùn)輸車(chē)輛裝載上這架梁箱后，對(duì)地面的壓力增加了多少牛頓？（g＝10N/kg）27．已知甲、乙兩個(gè)均勻圓柱體密度、底面積、高度的數(shù)據(jù)如下表所示：物體密度（千克/米3）底面積（米2）高度（米）甲5×1030.6乙8×1035×10﹣30.5①求乙的質(zhì)量m乙；②求圓柱體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲（使用非課本公式注意寫(xiě)出公式推導(dǎo)過(guò)程）；③若在甲、乙上方分別沿水平方向各切去一部分，并將切去的部分疊放在對(duì)方剩余部分的上方。此時(shí)乙對(duì)地面的壓強(qiáng)變化量Δp乙＝2×103帕，且Δp乙＝0.4Δp甲。求甲的底面積S甲，及此時(shí)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲'。班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)第八單元壓強(qiáng)（A卷·知識(shí)通關(guān)練）解析版1．下面壓力方向圖形正確的是（）A． B． C． D．【分析】（1）壓力：垂直作用在物體表面上的力叫做壓力；（2）壓力的方向與受力物體的表面垂直且指向受壓物體；（4）壓力的作用點(diǎn)在受壓物體的表面上。作圖時(shí)，壓力的作用點(diǎn)在接觸面上，從壓力的作用點(diǎn)起向被壓物體垂直于接觸面畫(huà)一條線(xiàn)段，在線(xiàn)段的末端畫(huà)上箭頭表示力的方向?！窘獯稹緼、圖A中，物體在斜面上，斜面是受力物。但力F的作用點(diǎn)在物體上，方向豎直向下，該力不是物體對(duì)斜面的壓力，故A錯(cuò)誤；B、圖B中，物體在水平面上，力的作用點(diǎn)在物體上，方向豎直向上，該力指向了受力物體，該力是地面對(duì)物體的壓力，故B正確；C、圖C中，物體在水平面上，力的作用點(diǎn)在物體上，方向水平向右，該力不是物體對(duì)水平面的壓力，也不是水平面對(duì)物體的壓力，故C錯(cuò)誤；D、圖D中，力的作用點(diǎn)在施力物體上，故D錯(cuò)誤。故選：B。2．三個(gè)質(zhì)量相同、底面積相同，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體，它們的液面在同一水平面上，如圖所示，若容器對(duì)桌面的壓力相等，則三種液體對(duì)容器底的壓力（）A．一樣大 B．甲最大 C．乙最大 D．丙最大【分析】（1）由圖知，它們的液面在同一水平面上，容器底面積相同，知三種液體體積大小關(guān)系；（2）由容器對(duì)桌面的壓力相等，知裝有液體的三個(gè)容器的重力相等，根據(jù)G＝mg，裝有液體的三個(gè)容器的質(zhì)量相同等，又因三個(gè)容器的質(zhì)量相同，所以三容器中液體的質(zhì)量相等；（3）根據(jù)密度公式ρ＝，可知三種液體的密度的大小關(guān)系；（4）根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p＝ρgh可知，液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)的大小關(guān)系；（5）根據(jù)p＝的變形F＝pS，可知液體對(duì)容器底的壓力的大小關(guān)系?！窘獯稹克鼈兊囊好嬖谕凰矫嫔?，容器底面積相同，三種液體體積：V甲＞V乙＞V丙，容器對(duì)桌面的壓力相等，裝有液體的三個(gè)容器的總重力相等，根據(jù)G＝mg，裝有液體的三個(gè)容器的總質(zhì)量相同等，又因三個(gè)容器的質(zhì)量相同，所以三容器中液體的質(zhì)量相等，即，m甲＝m乙＝m丙，根據(jù)密度公式ρ＝，可知：ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，液面在同一水平面上，h相同，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p＝ρgh可知，p甲＜乙＜p丙，因三個(gè)容器的底面積相同，根據(jù)p＝有F＝pS，則F甲＜F乙＜F丙。故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選：D。3．如圖所示，邊長(zhǎng)分別為0.2m和0.1m的實(shí)心正方體A、B放置在水平地面上，質(zhì)量均為8kg。下列分析正確的是（）A．實(shí)心正方體A、B的密度之比為8：1 B．若沿豎直方向分別截去相同厚度，則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)關(guān)系為pA＞pB C．若沿水平方向分別截去相同質(zhì)量，則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)關(guān)系為pA＞pB D．將沿B水平方向截取一部分，并將截取部分置于A(yíng)上表面，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)可能相等【分析】根據(jù)p＝＝＝＝，分析實(shí)心正方體AB的密度比；若沿豎直方向分別截去相同厚度，根據(jù)p＝ρgh可知，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)不變；若沿水平方向分別截去相同質(zhì)量，假設(shè)截去一半質(zhì)量，它們對(duì)地面壓強(qiáng)都減半，原來(lái)的壓強(qiáng)關(guān)系保持不變；在A(yíng)、B中選擇某一物體沿水平方向截取質(zhì)量為Δm的部分，并將截取部分置于對(duì)方上表面，可能的情況進(jìn)一步分析得出結(jié)論。【解答】A、由題意可知：mA＝mB，SA＝4SB，VA＝8VB，根據(jù)p＝＝＝＝，可得：pB＝4pA，ρB＝8ρA，故A錯(cuò)誤；B、若沿豎直方向分別截去相同厚度，根據(jù)p＝＝＝＝＝＝ρgh，可知，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)不變，所以，pB＝4pA，故B錯(cuò)誤；C、若沿水平方向分別截去相同質(zhì)量，假設(shè)截去一半質(zhì)量，根據(jù)p＝p＝＝＝，A、B對(duì)地面壓強(qiáng)均變?yōu)樵瓉?lái)的一半，可得：pB＝4pA，故C錯(cuò)誤；D、將B沿水平方向截取一部分，假設(shè)截取部分質(zhì)量為Δm，并將截取部分置于A(yíng)上表面，根據(jù)p＝＝＝得：它們最終對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pB＝，pA＝，又因，SA＝4SB，若mA+Δm＝4（mB﹣Δm），即：8kg+Δm＝4（8kg﹣Δm），Δm＝4.8kg時(shí)，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，故D正確。故選：D。4．放在水平桌面上的物體，在水平推力F的作用下從圖甲位置運(yùn)動(dòng)到圖乙位置，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙和丁，下列說(shuō)法不正確的是（）A．0～2s內(nèi)，摩擦力等于1N B．在圖乙中沿豎直方向?qū)⒙冻鲎烂娌糠智械?，放在剩余部分上面，則物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變 C．物體從圖甲位置到圖乙位置，受到的摩擦力逐漸變小 D．物體在第3秒時(shí)受到的摩擦力為2N【分析】（1）根據(jù)v﹣t圖象可知，0～2s內(nèi)物體靜止處于平衡狀態(tài)，然后根據(jù)二力平衡條件判斷摩擦力和推力的大小關(guān)系；（2）根據(jù)p＝判斷出壓強(qiáng)；（3）影響摩擦力的因素：壓力和接觸面的粗糙程度；（4）根據(jù)v﹣t圖象可知，2～4s內(nèi)物體做加速運(yùn)動(dòng)，據(jù)此判斷推力和摩擦力的關(guān)系?！窘獯稹緼、由v﹣t圖象可知，0～2s內(nèi)物體沒(méi)有推動(dòng)靜止處于平衡狀態(tài)，受到的摩擦力和推力是一對(duì)平衡力，大小相等，大小為1N，故A正確；B、按圖乙中沿豎直方向?qū)⒙冻鲎烂娌糠智械?，放在剩余部分上面，壓力不變，根?jù)p＝知，壓力不變，受力面積不變，壓強(qiáng)不變，故B正確；C、從圖甲位置到圖乙位置，壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，故受到的摩擦力不變，故C錯(cuò)誤；D、由v﹣t圖象可知，在4s～6s內(nèi)物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由F﹣t圖象可知在4s～6s內(nèi)拉力F＝2N，由平衡條件可得滑動(dòng)摩擦力f＝F＝2N，因物體受到的滑動(dòng)摩擦力只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)、與物體運(yùn)動(dòng)的速度無(wú)關(guān)，所以2～4s內(nèi)物體做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為2N，故在第3秒時(shí)受到的摩擦力為2N，故D正確。故選：C。5．下列描述中錯(cuò)誤的是（）A．圖甲，鐵軌下鋪設(shè)枕木是為了減小壓強(qiáng) B．圖乙，高鐵車(chē)廂內(nèi)的破窗錘的錘頭做成錐形，便于增大壓強(qiáng) C．圖丙，列車(chē)車(chē)頭采用流線(xiàn)型設(shè)計(jì)，可以減小空氣阻力 D．圖丁，高鐵車(chē)廂座椅用軟質(zhì)材料包裹，是為了增大壓強(qiáng)【分析】減小壓強(qiáng)的方法：①減小壓力，②增大受力面積；增大壓強(qiáng)的方法：①增大壓力，②減小受力面積；【解答】A、鐵軌下鋪設(shè)枕木是為了增大受力面積達(dá)到減小壓強(qiáng)的效果，不符合題意；B、高鐵車(chē)廂內(nèi)的破窗錘的錘頭做成錐形，是為了減小受力面積達(dá)到增大壓強(qiáng)的效果，不符合題意；C、列車(chē)車(chē)頭采用流線(xiàn)型設(shè)計(jì)，可以減小空氣阻力，不符合題意；D、高鐵車(chē)廂座椅用軟質(zhì)材料包裹，是為了增大受力面積達(dá)到減小壓強(qiáng)的效果，符合題意。故選D。6．如圖所示，下列圖像所表示的物理規(guī)律正確的是（）A．圖﹣1表示的是物體所受的重力與質(zhì)量的變化關(guān)系 B．圖﹣2表示的是同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的變化關(guān)系 C．圖﹣3表示的是同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的變化關(guān)系 D．圖﹣4表示的是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體的速度與時(shí)間的變化關(guān)系【分析】首先要明確各圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么；然后根據(jù)重力與質(zhì)量、同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度、同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積、做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體的速度與時(shí)間的變化關(guān)系對(duì)各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析、做出判斷?！窘獯稹緼、因?yàn)镚＝mg，g是比例常數(shù)，所以物體重力G與其質(zhì)量m為正比關(guān)系，G隨m的增大而增大，故A錯(cuò)誤；B、由p＝ρgh可知，同種液體（密度相同）內(nèi)部的壓強(qiáng)與其深度之間成正比關(guān)系，深度越深，壓強(qiáng)越大，故B正確；C、同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比，體積越大，質(zhì)量越大，二者的比值不變，故C錯(cuò)誤；D、做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，其速度不變，故D錯(cuò)誤。故選：B。7．如圖，完全相同的甲、乙兩支試管，裝有等質(zhì)量的兩種液體，液面高度相同，則甲、乙兩管底受到的液體的壓強(qiáng)（）A．p甲＝p乙 B．p甲＜p乙 C．p甲＞p乙 D．無(wú)法確定【分析】已知甲、乙兩支相同試管裝有等質(zhì)量的不同種液體，由圖知兩種液體的體積關(guān)系，根據(jù)密度公式ρ＝判斷出兩液體的密度關(guān)系，然后根據(jù)公式p＝ρ液gh比較兩種液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)關(guān)系。【解答】甲、乙兩支完全相同的試管，裝有質(zhì)量相同的不同種液體，甲管豎直，乙管傾斜，此時(shí)兩管內(nèi)的液面相平，則乙的體積大于甲的體積，根據(jù)ρ＝可知，甲中液體的密度大于乙中液體的密度；兩液體的深度相同，甲的密度大于乙的密度，根據(jù)p＝ρ液gh可知，甲中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)大于乙中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)，即p甲＞p乙，故C正確。故選：C。8．首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是（）A．伽利略 B．帕斯卡 C．托里拆利 D．阿基米德【分析】1643年6月20日，意大利科學(xué)家托里拆利首先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)出了1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小為約760mm汞柱或10.3m水柱?！窘獯稹客欣锊鹄盟y、水槽和玻璃管進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，首先測(cè)出了大氣壓的值，故A、B、D錯(cuò)誤，C正確。故選：C。9．如圖所示，是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過(guò)程，關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．大氣壓支持玻璃管內(nèi)這段水銀柱不會(huì)落下 B．實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣 C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng) D．玻璃管傾斜不影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果【分析】①在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會(huì)改變。②玻璃管粗細(xì)、是否傾斜、是否彎曲以及水銀槽內(nèi)水銀的多少不會(huì)影響大氣壓的測(cè)量值?！窘獯稹緼、玻璃管內(nèi)水銀柱不會(huì)落下是靠大氣壓支持，故A正確；B、實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空，故B錯(cuò)誤；C、玻璃管內(nèi)水銀柱不會(huì)落下是靠大氣壓支持，大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管如果傾斜會(huì)使長(zhǎng)度增加，但高度不變，不影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果，故D正確。故選：B。10．下列裝置中利用大氣壓強(qiáng)工作的是（）A．破窗錘 B．船閘 C．液位計(jì) D．吸盤(pán)【分析】大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用，要注意有沒(méi)有形成這個(gè)“氣壓差”。【解答】A、汽車(chē)上的破窗錘，前部做得較尖銳，主要是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，與大氣壓無(wú)關(guān)，故A不符合題意。BC、船閘、液位計(jì)都是上端開(kāi)口、底部連通的容器，屬于連通器的應(yīng)用，與大氣壓無(wú)關(guān)，故BC不符合題意。D、將吸盤(pán)按在墻壁上時(shí)，吸盤(pán)內(nèi)的氣壓減小，吸盤(pán)在外面大氣壓的作用下，被緊緊地壓在墻壁上，故D符合題意。故選：D。11．如圖所示，將該裝置左側(cè)接到自來(lái)水龍頭，關(guān)于打開(kāi)和關(guān)閉右側(cè)閥門(mén)時(shí)的說(shuō)法正確的是（）A．關(guān)閉右側(cè)閥門(mén)，b管上端液面最高 B．關(guān)閉右側(cè)閥門(mén)，b管上端液面最低 C．打開(kāi)右側(cè)閥門(mén)，b管上端液面最高 D．打開(kāi)右側(cè)閥門(mén)，b管上端液面最低【分析】（1）上端開(kāi)口、下部連通的容器叫做連通器，連通器的特點(diǎn)是容器中的液體不流動(dòng)時(shí)，各個(gè)容器中液面總是相平的；（2）流體的流速越大的位置，壓強(qiáng)越小?！窘獯稹緼B、關(guān)閉右側(cè)閥門(mén)，圖是連通器，a、b、c液面相平，故AB錯(cuò)誤；CD、打開(kāi)右側(cè)閥門(mén)，b管細(xì)，水流速大，壓強(qiáng)小，液面最低，故C錯(cuò)誤、D正確。故選：D。二．多選題（共1小題）（多選）12．如圖是活塞式抽水機(jī)工作的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．抽水機(jī)是利用大氣壓來(lái)工作的 B．在圖甲中，當(dāng)用力在Q處向下壓手柄PQ時(shí)，手柄上的P點(diǎn)受到的作用力豎直向上 C．在Q點(diǎn)向上抬手柄PQ時(shí)，閥門(mén)B由于受液體壓力而關(guān)閉，水被阻不能向下流動(dòng) D．這樣的抽水機(jī)提升水的最大高度約為10m【分析】（1）（4）抽水機(jī)是先將筒內(nèi)的空氣排出，使其內(nèi)部壓強(qiáng)較小，水在外界大氣壓的作用下被壓到高處；（2）根據(jù)相互作用力分析力的方向；（3）根據(jù)圖示分析水的流動(dòng)情況?！窘獯稹緼、抽水機(jī)是先將筒內(nèi)的空氣排出，使其內(nèi)部壓強(qiáng)較小，水在外界大氣壓的作用下被壓到高處，所以抽水機(jī)是利用大氣壓工作的，故A正確；B、在圖甲中，當(dāng)用力在Q處向下壓手柄PQ時(shí)，手柄上的P點(diǎn)對(duì)活塞有一個(gè)向上的力，由于物體間力的作用是相互的，活塞對(duì)P的作用力是向下的，故B錯(cuò)誤；C、在圖乙中，在Q點(diǎn)向上抬手柄PQ時(shí)，閥門(mén)B由于受液體壓力而關(guān)閉，形成一個(gè)閉合的空間，所以水被阻不能向下流動(dòng)，故C正確；D、抽水機(jī)是利用大氣壓來(lái)工作的，一標(biāo)準(zhǔn)氣壓能支持10m高的水柱，故抽水機(jī)提升水的最大高度約為10m，故D正確。故選：ACD。三．填空題（共6小題）13．兩個(gè)物體甲和乙通過(guò)細(xì)繩與輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)連接在一起，物體甲重4N，物體乙重7N，如圖兩物體都靜止。此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，若乙物體的底面積為10cm2，則乙對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為3000Pa?！痉治觥浚?）對(duì)甲進(jìn)行受力分析，由平衡條件求出彈簧受到的拉力，根據(jù)相互作用力得出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）對(duì)乙進(jìn)行受力分析，根據(jù)力的平衡條件求出乙受到的支持力，根據(jù)力的相互性得出乙物體對(duì)地面的壓力，根據(jù)p＝求出乙對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。【解答】（1）物體甲受豎直向下的重力G甲＝4N，豎直向上的彈簧的拉力F而靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得，F(xiàn)＝G甲＝4N，因物體間力的作用是相互的，所以，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N；（2）物體乙受豎直向下的重力G乙＝7N、豎直向上的彈簧的拉力F＝4N、豎直向上的地面的支持力FN作用而靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：G乙＝F+FN，則FN＝G乙﹣F＝7N﹣4N＝3N，因乙物體對(duì)地面的壓力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力，所以，乙物體對(duì)地面的壓力也是3N，乙對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)：p＝＝＝3000Pa。故答案為：4；3000。14．如圖所示，水平實(shí)驗(yàn)桌面上有滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的微小壓強(qiáng)計(jì)、燒杯和水、刻度尺（圖中未畫(huà)出），利用這些實(shí)驗(yàn)器材探究“水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)p跟該點(diǎn)到容器底的豎直距離L的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)中用微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差H表示水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)。請(qǐng)回答如下問(wèn)題：（1）探究問(wèn)題中的自變量是水內(nèi)部任意一點(diǎn)到容器底的豎直距離L；（2）探究問(wèn)題中的控制變量是水的密度和水的深度；（3）水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)不能直接測(cè)量，而是用微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差H來(lái)表示的。（4）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：（5）小明探究過(guò)程的步驟為：①調(diào)整好微小壓強(qiáng)計(jì)，并按圖組裝實(shí)驗(yàn)器材。②用刻度尺分別測(cè)量探頭到燒杯底的豎直距離L、探頭到水面的豎直距離h，讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差H，將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中。③向燒杯中倒入適量的水，保持探頭到燒杯底的豎直距離L不變，重復(fù)步驟②A(yíng)．小明的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題：步驟③中，沒(méi)有保持探頭到水面的豎直距離不變，沒(méi)有改變自變量L。B．請(qǐng)你針對(duì)小明探究過(guò)程中存在的問(wèn)題，寫(xiě)出改正措施：步驟③改為：向燒杯中倒入適量的水，保持探頭到水面的豎直距離h不變，用刻度尺測(cè)量探頭到燒杯底的豎直距離L，讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差H，并將L、H數(shù)據(jù)記錄在表格中。【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定自變量；（2）（5）根據(jù)p＝ρgh，我們已知知道液體內(nèi)部某點(diǎn)的壓強(qiáng)與液體的密度和這點(diǎn)的深度（水的深度）有關(guān)，若探究“水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)p跟該點(diǎn)到容器底的豎直距離”，要控制液體的密度和這點(diǎn)的深度（探頭到水面的豎直距離）保持不變，只改變?cè)擖c(diǎn)到容器底的豎直距離L；（3）實(shí)驗(yàn)中用微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差H表示水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)，采用了轉(zhuǎn)換法；（4）要記錄水內(nèi)部任意一點(diǎn)到容器底的豎直距離L和U形管兩側(cè)液面的高度差H，為得出普遍性的結(jié)論，要多次測(cè)量，據(jù)此設(shè)計(jì)表格?！窘獯稹浚?）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，探究“水?nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)p跟該點(diǎn)到容器底的豎直距離L的關(guān)系”，探究問(wèn)題中的自變量是水內(nèi)部任意一點(diǎn)到容器底的豎直距離L；（2）根據(jù)控制變量法，探究問(wèn)題中的控制變量是水的密度和水的深度；（3）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)不能直接測(cè)量，而是用微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差H來(lái)表示的；（4）要記錄水內(nèi)部任意一點(diǎn)到容器底的豎直距離L和U形管兩側(cè)液面的高度差H，為得出普遍性的結(jié)論，要多次測(cè)量，如下表所示：L/cmH/cm（5）研究“水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)p跟該點(diǎn)到容器底的豎直距離”，要控制液體的密度和這點(diǎn)的深度保持不變，只改變?cè)擖c(diǎn)到容器底的豎直距離L；A．故小明的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題：步驟③中，沒(méi)有保持探頭到水面的豎直距離不變，沒(méi)有改變自變量L。B．針對(duì)小明探究過(guò)程中存在的問(wèn)題，改正措施：步驟③改為：向燒杯中倒入適量的水，保持探頭到水面的豎直距離h不變，用刻度尺測(cè)量探頭到燒杯底的豎直距離L，讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差H，并將L、H數(shù)據(jù)記錄在表格中。故答案為：（1）水內(nèi)部任意一點(diǎn)到容器底的豎直距離L（2）水的密度和水的深度；（3）高度差H；（4）如上表所示；（5）A．步驟③中，沒(méi)有保持探頭到水面的豎直距離不變，沒(méi)有改變自變量L；B．步驟③改為：向燒杯中倒入適量的水，保持探頭到水面的豎直距離h不變，用刻度尺測(cè)量探頭到燒杯底的豎直距離L，讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差H，并將L、H數(shù)據(jù)記錄在表格中。15．親愛(ài)的同學(xué)，你會(huì)正確使用下列儀器嗎？（1）如圖甲所示，圓筒測(cè)力計(jì)使用前要校零，看清量程和分度值。使用中，測(cè)得桶重G＝2.5N，則桶中水重為0.5N。（2）如圖乙所示，在“用吸盤(pán)測(cè)量大氣壓”的實(shí)驗(yàn)中，還需的測(cè)量?jī)x器是刻度尺。本實(shí)驗(yàn)測(cè)量的大氣壓值比較粗略，一個(gè)重要的原因是吸盤(pán)內(nèi)空氣沒(méi)有擠盡，這會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值偏小（選填“偏大”或“偏小”）。（3）如圖丙所示，治病輸液時(shí)，藥水瓶口A(yíng)處常插著兩根塑料管B、C，其中插C管的目的是利用大氣壓使輸液能順利地進(jìn)行。（4）如圖丁是小菲家中央空調(diào)管道系統(tǒng)的一個(gè)顯示儀表，該儀表所測(cè)的物理量是壓強(qiáng)，儀表的示數(shù)為0.2MPa。【分析】（1）彈簧測(cè)力計(jì)使用前要使指針對(duì)準(zhǔn)零刻線(xiàn)，觀(guān)察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值；（2）需要測(cè)出將吸盤(pán)拉開(kāi)時(shí)所用的拉力，即拉力等于大氣壓對(duì)吸盤(pán)的壓力，然后測(cè)出吸盤(pán)的直徑、計(jì)算吸盤(pán)的面積，再根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算公式可粗略求出大氣壓的值；（3）C管的目的是利用大氣壓使輸液能順利地進(jìn)行；（4）根據(jù)表盤(pán)上的單位可判斷這是一個(gè)什么儀表，并讀出其示數(shù)。【解答】（1）彈簧測(cè)力計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)測(cè)量力的工具，使用前要校零、看清分度值和量程，使用時(shí)不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程，否則會(huì)造成測(cè)量不準(zhǔn)或損壞彈簧；由圖知桶重G＝2.5N，彈簧測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)5個(gè)格，一個(gè)格為＝0.5N，水和桶總重為6個(gè)格，為6×0.5N＝3N；桶中水的重力：3N﹣2.5N＝0.5N；（2）由壓強(qiáng)的計(jì)算公式P＝可知：要粗略計(jì)算出大氣壓的大小，需要用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出拉力F的大小，用刻度尺測(cè)量吸盤(pán)的直徑D，所以需要的測(cè)量工具是刻度尺；如果吸盤(pán)內(nèi)的空氣沒(méi)有擠盡，則大氣壓力就小，測(cè)出的大氣壓強(qiáng)值也就比真實(shí)值??；（3）治病輸液時(shí)，藥水瓶口A(yíng)處常插著兩根塑料管B、C，其中插C管的目的是利用大氣壓使輸液能順利地進(jìn)行；（4）讀圖乙可知，表盤(pán)上的單位是“MPa”，這是壓強(qiáng)的單位，因此，這是測(cè)量壓強(qiáng)的儀表，其示數(shù)為0.2MPa。故答案為：（1）分度值；0.5；（2）刻度尺；空氣沒(méi)有擠盡；偏?。唬?）壓強(qiáng)；0.2MPa。16．某同學(xué)假期從北京去西藏旅游，在火車(chē)上帶來(lái)的食品包裝出現(xiàn)如圖所示的變化，可以推測(cè)外界大氣壓變小（選填“變大”或“變小”），這是因?yàn)槲鞑乇缺本┑暮０胃撸ㄟx填“高”或“低”）?！痉治觥繗鈮号c高度有關(guān)，海拔越高的地方，氣壓越低。【解答】氣壓與高度有關(guān)，海拔越高的地方，氣壓越低，食品包裝袋變得鼓起來(lái)，這是因?yàn)榇髿鈮弘S高度增加而減小，使得袋內(nèi)的氣壓大于外部大氣壓，因此包裝袋會(huì)鼓鼓的，所以外界大氣壓在變小，故西藏比北京的海拔高。故答案為：變??；高。17．取一個(gè)瓶子，裝入適量紅色的水，塞上橡皮塞，再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，將玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中。密閉瓶口，從管子上面吹入少量氣體，水面沿玻璃管上升至瓶口以上，如圖所示。（1）此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于（填“大于”“等于”或“小于”）瓶外氣體的壓強(qiáng)。若兩水面的高度差h＝0.2m，則瓶?jī)?nèi)氣體與瓶外氣體的壓強(qiáng)差是2000Pa。（2）拿著這個(gè)瓶子從高樓樓下上到樓上（手與瓶子間隔熱），可觀(guān)察到玻璃管內(nèi)的水柱逐漸升高（填“升高”或“降低”），此時(shí)瓶子底部受到水的壓強(qiáng)將變大（填“變大”“變小”或“不變”）。這表明：隨著高度的逐漸升高，大氣壓強(qiáng)逐漸變?。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保?。【分析】（1）當(dāng)內(nèi)外壓強(qiáng)相同時(shí)，玻璃管和瓶?jī)?nèi)的液面相平；當(dāng)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大時(shí)，玻璃管中的液面高于瓶?jī)?nèi)液面；當(dāng)外界壓強(qiáng)大時(shí)，瓶?jī)?nèi)液面高于玻璃管中的液面；根據(jù)p＝ρgh進(jìn)行計(jì)算；（2）大氣壓隨著高度的增加而減小?！窘獯稹浚?）由圖可知，玻璃管中的液面高于瓶?jī)?nèi)液面，所以瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于瓶外氣體的壓強(qiáng)。若兩水面的高度差h＝0.2m，則瓶?jī)?nèi)氣體與瓶外氣體的壓強(qiáng)差是：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2000Pa，（2）這個(gè)瓶子從高樓樓下上到樓上，由于高度增加，根據(jù)大氣壓與高度的關(guān)系可知，大氣壓減小，所以瓶?jī)?nèi)的氣壓高于瓶外的大氣壓，所以玻璃管內(nèi)的水柱逐漸升高，這表明：隨著高度的逐漸升高，大氣壓強(qiáng)逐漸變小，因?yàn)椴ＡЧ軆?nèi)的水面升高，根據(jù)p＝ρgh可知，瓶子底部受到水的壓強(qiáng)將變大。故答案為：（1）大于；2000；（2）升高；變大；變小。18．如圖是噴氣式飛機(jī)在飛行時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)向后高速?lài)姵鰵怏w，飛機(jī)獲得向前的推力，這說(shuō)明力的作用是相互的；飛機(jī)機(jī)翼獲得升力的物理原理是：氣體流速越大，氣體壓強(qiáng)越?。ㄟx填“越大”或“越小”）；小華在體育中考選擇游泳項(xiàng)目，他游泳時(shí)用手向后劃水，使他前進(jìn)的力的施力物體是水。【分析】物體間力的作用是相互的；對(duì)于流體來(lái)說(shuō)，流速越大的地方，壓強(qiáng)越小，流速越小的地方，壓強(qiáng)越大?！窘獯稹繃姎馐斤w機(jī)在飛行時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)向后高速?lài)姵鰵怏w，飛機(jī)向前運(yùn)動(dòng)，表明飛機(jī)獲得向前的推力，這是利用物體間力的作用是相互的。飛機(jī)獲得升力的原理是：機(jī)翼的上方空氣的流速越大，氣體壓強(qiáng)越小，而機(jī)翼下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，使得飛機(jī)受到一個(gè)向上的壓力，故使飛機(jī)獲得升力。手向后劃水，手給水一個(gè)向后的推力，由于力的作用是相互的，水會(huì)給手一個(gè)向前的力，使他前進(jìn)，故使他前進(jìn)的施力物是水。故答案為：相互；越??；水。四．作圖題（共3小題）19．如圖所示，長(zhǎng)方體A在斜面上保持靜止，請(qǐng)畫(huà)出A對(duì)斜面壓力F的示意圖?！痉治觥看_定長(zhǎng)方體A對(duì)斜面壓力的作用點(diǎn)和方向，然后按照力的示意圖的畫(huà)法作圖?！窘獯稹块L(zhǎng)方體A對(duì)斜面壓力的作用點(diǎn)在斜面上，方向垂直于斜面向下。選取A與斜面接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)，從壓力的作用點(diǎn)開(kāi)始，垂直于斜面向下作出長(zhǎng)方體A對(duì)斜面壓力，如圖所示：20．如圖甲所示，用細(xì)線(xiàn)提著一長(zhǎng)方體蠟塊，緩慢放入盛有水的玻璃杯中，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出蠟塊底面所受水的壓強(qiáng)隨下降高度h變化的大致圖象。（ρ蠟＜ρ水）【分析】液體壓強(qiáng)跟液體密度和液體的深度有關(guān)；在液體密度一定時(shí)，液體深度越大，液體壓強(qiáng)越大；根據(jù)蠟塊密度和水的密度關(guān)系判斷蠟塊在水中的浮沉情況，確定其最終浸入水的深度，可知其受到水的壓強(qiáng)變化?！窘獯稹恳后w壓強(qiáng)跟液體密度和液體的深度有關(guān)；在液體密度一定時(shí)，液體深度越大，液體壓強(qiáng)越大；一開(kāi)始蠟塊未進(jìn)入水中，所以蠟塊受到的壓強(qiáng)為0；當(dāng)進(jìn)入水中時(shí)，隨著蠟塊浸入深度的增加，蠟塊受到水的壓強(qiáng)逐漸增大；由于ρ蠟＜ρ水，蠟塊最終會(huì)漂浮，下降高度不再增加，受到水的壓強(qiáng)也不會(huì)變化。故大致圖像如下圖所示：。21．如圖1所示的裝置，左、右水槽底面積相等，閥門(mén)距槽底高為0.2m，右槽中有深為0.5m的水。現(xiàn)將閥門(mén)打開(kāi)，水從閥門(mén)流入左槽，請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出流入左槽中的水對(duì)水槽底的壓強(qiáng)p隨流入左槽中的水的深度h變化的關(guān)系圖像。（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，閥門(mén)大小忽略不計(jì)）【分析】由液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系可知，水對(duì)底部的壓強(qiáng)隨水的深度增加而增大，根據(jù)連通器的原理可知水深為0.25m，即可求出最終壓強(qiáng)?！窘獯稹看蜷_(kāi)閥門(mén)時(shí)，水從右槽流入左槽，根據(jù)p＝ρgh可知流入左槽的水對(duì)槽底的壓強(qiáng)與水的深度成正比，當(dāng)流入左槽的水的深度為0.1m時(shí)，流入左槽的水對(duì)槽底的壓強(qiáng)為：P1＝ρ水gh1＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1×103Pa；流入左槽的水的深度為0.2m時(shí)，流入左槽的水對(duì)槽底的壓強(qiáng)為：P2＝ρ水gh2＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2×103Pa；因?yàn)樽蟆⒂宜鄣牡酌娣e相等，根據(jù)連通器原理，水不再流動(dòng)，即左右槽中水的深度不變，左右兩槽水的深度最終為0.25m，最終水對(duì)槽底的壓強(qiáng)為：P3＝ρ水gh3＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.25m＝2.5×103Pa，圖像如圖所示：五．簡(jiǎn)答題（共3小題）22．如圖所示是一款廚房小工具“菠蘿去眼夾子”，其手柄采用食品級(jí)ABS材質(zhì)，表面有紋理，前端挖眼刀刃鋒利，請(qǐng)回答：（1）為什么“菠蘿去眼夾子”的手柄表面帶有紋理？（2）前端挖眼刀刃為什么做的很鋒利？【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，增大壓力，在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度；（2）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積；在受力面積一定時(shí)，增大壓力?！窘獯稹看穑海?）“菠蘿去眼夾子”的手柄表面帶有紋理是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，防止打滑；（2）前端挖眼刀刃做的鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積的方式來(lái)增大壓強(qiáng)。23．教室門(mén)關(guān)得不緊常被風(fēng)吹開(kāi)，在門(mén)和門(mén)框塞入紙片，門(mén)就不易被打開(kāi)了，請(qǐng)解釋其中的原因?！痉治觥磕Σ亮Υ笮〉挠绊懸蛩兀簤毫Υ笮『徒佑|面的粗糙程度。在門(mén)與門(mén)框之間塞入硬紙片后，門(mén)不易吹開(kāi)，根據(jù)影響摩擦力大小的因素分析。【解答】答：被風(fēng)吹開(kāi)是因?yàn)殚T(mén)的滑動(dòng)摩擦力很小，塞入硬紙片后，使門(mén)與門(mén)框之間的壓力增大和接觸面的粗糙程度增大，因此是通過(guò)增大壓力和增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦。24．小文有一輛噴氣海豚玩具小車(chē)（如圖所示），頂部噴出的氣流可以把小球頂起一定高度，請(qǐng)判斷當(dāng)小車(chē)移動(dòng)時(shí)，小球是跟著移動(dòng)，還是從氣流旁側(cè)跌落？并對(duì)你的判斷進(jìn)行合理的解釋?！痉治觥繗饬鲊姵鰰r(shí)，由于流速的變化會(huì)引起壓強(qiáng)的變化，可以從流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的角度來(lái)進(jìn)行分析解答?！窘獯稹看穑喉敳繃姵龅臍饬骺梢园研∏蝽斊鹨欢ǜ叨?，小車(chē)移動(dòng)時(shí)，小球也會(huì)跟著移動(dòng)，并且不會(huì)輕易從氣流旁側(cè)跌落；根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知，流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小。如果小球偏離了氣流上方，則小球靠近氣流一側(cè)的空氣流速大，壓強(qiáng)小，而遠(yuǎn)離氣流一側(cè)的空氣流速小，壓強(qiáng)大，小球會(huì)被壓回氣流上方。六．實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）25．小麗想要探究壓力作用效果與壓力大小、受力面積大小的關(guān)系，她利用小桌、砝碼、泡沫在水平桌面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如圖所示。（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)泡沫的凹陷程度來(lái)顯示壓力的作用效果；（2）由圖甲、乙可知：受力面積一定時(shí)，壓力作用效果與壓力有關(guān)；（3）由圖乙、丙所示的過(guò)程可知實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。【分析】（1）力可以使物體發(fā)生形變，形變量越大，力的作用效果越明顯，這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用；（2）（3）應(yīng)用控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)所控制的變量確定要探究的問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論?！窘獯稹浚?）通過(guò)觀(guān)察泡沫的凹陷程度可以顯示壓力的作用效果，這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用；（2）由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知，受力面積相同而壓力不同，壓力越大，海綿凹陷程度越大，力的作用效果越明顯，由此可知：受力面積一定時(shí)，壓力作用效果與壓力大小有關(guān)；（3）由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知，物體間的壓力相同而受力面積不同，受力面積越小，海綿的凹陷程度越大，力的作用效果越明顯，可知實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。故答案為：（1）泡沫的凹陷程度；（2）壓力；（3）壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。七．計(jì)算題（共2小題）26．繼濟(jì)寧內(nèi)環(huán)高架之后，濟(jì)曲快速路正在緊張地施工?，F(xiàn)工地上需要內(nèi)部空心，上部