4.2 以禮待人 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊_第1頁
4.2 以禮待人 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊_第2頁
4.2 以禮待人 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊_第3頁
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思考:為什么這個小小的“鞠躬禮”能夠感動萬千網(wǎng)友?請談?wù)勀愕南敕?…

4.2以禮待人

問題來了

閱讀材料1.你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適?(用筆在材料中畫出)

小巖一家約了朋友一起吃晚餐。到了包間小巖搶先坐在沙發(fā)上,把腳放在茶幾上,自顧自的玩手機。一會有人來了跟他打招呼,他眼睛都沒有離開手機,只是答應(yīng)一句。由于等久了,肚子有些餓,菜剛上齊,他就拿起筷子夾菜吃,媽媽提醒他別著急,大人還沒有開始呢。小巖鼓著嘴,很生氣……經(jīng)驗分享——知禮

2.你認(rèn)為小巖應(yīng)如何改進?搶先坐在沙發(fā)上,腳放在茶幾上,自顧玩手機朋友來了,不主動打招呼菜剛上齊,他就拿起筷子夾菜吃媽媽提醒他,他很生氣禮讓客人注意坐姿要優(yōu)雅與客人交流尊重客人,主動向朋友問好注意餐桌禮儀,讓客人(長輩)先吃傾聽媽媽的提醒,尊重媽媽,對媽媽有禮貌經(jīng)驗分享——知禮

尊崇禮▲父母的教養(yǎng):等地鐵的時候,一個寶寶問腳下踩的腳印是干嘛的,爸爸媽媽還有外婆(奶奶),耐心地給他解釋是排隊的,并且整齊地排了隊給寶寶看?!改傅慕甜B(yǎng):早高峰時,坐在后座的孩子將酸奶盒隨手扔出窗外,父親隨即下車,對孩子的行為進行了教育,并將酸奶盒撿回放進車內(nèi)。▲父母的教養(yǎng):地鐵上,年輕媽媽懷里抱的孩子睡著了。她怕孩子踢到別人,也怕鞋子弄臟別人的衣服,就用手捧著鞋子直到下地鐵?!净顒?】明禮:禮的意義教學(xué)

展示互動1個人角度:文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可?!疚拿饔卸Y的意義】社會角度:文明有禮促進社會和諧。誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度,能夠給對方親切感、受尊重感,有助于人們友好,增進人們團結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會?!斫馀c包容:剛轉(zhuǎn)行當(dāng)網(wǎng)約車司機的陳誠,偶爾會因看錯導(dǎo)航遭乘客埋怨。回家他將經(jīng)歷和愛人說起時,也被10歲的女兒聽到,暖心女兒給乘客寫下紙條貼在車上:“我爸人老實,一人擔(dān)起我們家,希望您多一點包容和理解……”▲禮讓會傳遞:一婦女正帶著一名小女孩過馬路,見到有車輛駛來,兩人下意識地停步打算退回。車輛在斑馬線前停下讓行,兩人過馬路過程中,走到路中央的女孩向讓行司機鞠躬致謝,又揮了揮手,接著跟婦女迅速通過了斑馬線?!甜B(yǎng)無關(guān)身份:一對從工地歸來的夫婦怕沾滿泥的鞋弄臟地板,丈夫便脫下鞋進商店買東西,妻子則守在門口等待。這種不用說出來的美好,就是教養(yǎng),無關(guān)身份。怕身上灰土弄臟車座寧愿坐地上,清理地鐵上別人留下的垃圾…國家角度:文明有禮體現(xiàn)國家形象。我國素來有“禮儀之邦”的美譽,在與外國人交往的過程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了國家形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。三軍儀仗隊國內(nèi)外吸粉無數(shù)中國女排展現(xiàn)女排精神,國內(nèi)外吸粉無數(shù)?做好禮儀之邦的使者:作為新時代的少年,我們應(yīng)該積極走出去,向國際社會講述中國故事、展現(xiàn)中華文化,傳播中國聲音,同時把我們“禮儀之邦”的美好傳統(tǒng)傳遞出去,營造人類命運共同體的美好愿景?;顒樱赫埩信e身邊的無禮行為,并分析其危害。要求:1.可從家庭、學(xué)校、社會中的無禮行為進行思考,表述清晰,符合邏輯。2.危害:個人、社會、國家教學(xué)

展示互動2.

你會如何說?①做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。當(dāng)你在學(xué)校的走廊上遇到一個新同學(xué),你會說什么來打招呼?假設(shè)你不小心踩到了同學(xué)的書包,你會怎么向他/她道歉?假設(shè)你在做數(shù)學(xué)作業(yè)時遇到了困難,你會如何向同學(xué)請求幫助?禮貌用語探望別人,要說“拜訪”。起身作別,要說“告辭”。

中途先走,要說“失陪”。請人別送,要說“留步”。

請人批評,要說“指教”。請人指點,要說“賜教”。

請人幫助,要說“勞駕”。托人辦事,要說“拜托”。

麻煩別人,要說“打擾”。求人諒解,要說“包涵”。自查自糾:你符合中學(xué)生儀容儀表規(guī)范嗎?②做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。小組討論:說說在生活中我們可以怎樣做到文明有禮?(家庭、學(xué)校、社會)③做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個學(xué)禮、明禮、守禮的人。3.怎樣做一個文明有禮的人?A.做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。B.做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。C.做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個學(xué)禮、明禮、守禮的人。1、“十一”黃金周期間,小明同父母一起乘飛機去云南西雙版納游玩。小明下列做法正確的有()①在旅途中嫌父母嘮叨而不加理睬②在飛機上對外賓不卑不亢,以禮相待③在少數(shù)民族地區(qū)能夠做到“入鄉(xiāng)隨俗”,尊重其風(fēng)俗習(xí)慣④不拘泥于傳統(tǒng)禮儀,敢于打破民族禁忌A.①②B.③④C.②③D.①④練一練:C2、星期天,小明在家做作業(yè)。這時,電話響了。下列處理方式正確的是(

)A.小明抓起電話:“煩死了,星期天也不讓人休息,打什么電話?”B.小明拿起電話:“您好!請問您找誰?”C.故意不接,裝作沒聽到D.將電話拿起來放在一邊,繼續(xù)做作業(yè)B3、近年來,少數(shù)中國人在公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為被國

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