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2025屆濰坊市數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.分式的值為,則的值為()A. B. C. D.無法確定2.已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2cm和4cm,則它的周長(zhǎng)為()A.8B.10C.8或10D.63.下列描述不能確定具體位置的是()A.某影劇院排號(hào) B.新華東路號(hào)C.北緯度,東經(jīng)度 D.南偏西度4.解分式方程,下列四步中,錯(cuò)誤的一步是()A.方程兩邊分式的最簡(jiǎn)公分母是x2-1B.方程兩邊都乘以(x2一1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6C.解這個(gè)整式方程得:x=1D.原方程的解為:x=15.如圖,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列條件:其中不能使△ABC≌△AED的條件()A.AB=AE B.BC=ED C.∠C=∠D D.∠B=∠E6.如圖①是一直角三角形紙片,∠A=30°,BC=4cm,將其折疊,使點(diǎn)C落在斜邊上的點(diǎn)C′處,折痕為BD,如圖②,再將圖②沿DE折疊,使點(diǎn)A落在DC′的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)A′處,如圖③,則折痕DE的長(zhǎng)為()A.cm B.cm C.cm D.3cm7.如果中不含的一次項(xiàng),則()A. B. C. D.8.已知銳角∠AOB如圖,(1)在射線OA上取一點(diǎn)C,以點(diǎn)O為圓心,OC長(zhǎng)為半徑作,交射線OB于點(diǎn)D,連接CD;(2)分別以點(diǎn)C,D為圓心,CD長(zhǎng)為半徑作弧,交于點(diǎn)M,N;(3)連接OM,MN.根據(jù)以上作圖過程及所作圖形,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A.∠COM=∠COD B.若OM=MN,則∠AOB=20°C.MN∥CD D.MN=3CD9.下列各式的變形中,正確的是()A. B. C. D.10.小敏從A地出發(fā)向B地行走,同時(shí)小聰從B地出發(fā)向A地行走,如圖所示,相交于點(diǎn)P的兩條線段、分別表示小敏、小聰離B地的距離與已用時(shí)間之間的關(guān)系,則小敏、小聰行走的速度分別是A.和 B.和C.和 D.和二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,已知平分,,,,,則的長(zhǎng)為______.12.如圖,等邊的邊長(zhǎng)為,、分別是、上的點(diǎn),將沿直線折疊,點(diǎn)落在點(diǎn)處,且點(diǎn)在外部,則陰影部分圖形的周長(zhǎng)為__________.13.如圖,,平分,為上一點(diǎn),交于點(diǎn),于,,則_____.14.若,,則________.15.計(jì)算的結(jié)果為________.16.墨烯(Graphene)是人類已知強(qiáng)度最高的物質(zhì).據(jù)科學(xué)家們測(cè)算,要施加55牛頓的壓力才能使0.000001米長(zhǎng)的石墨烯斷裂.其中0.000001用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為_______.17.分解因式:a3-a=18.等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2和4,則其周長(zhǎng)為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)已知:.求作:,使≌.(要求:不寫做法,但保留作圖痕跡)20.(6分)定義:如果三角形某一邊上的中線長(zhǎng)恰好等于這邊的長(zhǎng),那么稱這個(gè)三角形為“好玩三角形”.(1)如圖1,在中,,AB=,AC=.求證:是“好玩三角形”;(2)如圖2,若等腰三角形是“好玩三角形”,DE=DF=20,求EF的長(zhǎng).21.(6分)如圖,四邊形ABCD與四邊形DEFG都是正方形,設(shè)AB=a,DG=b(a>b).(1)寫出AG的長(zhǎng)度(用含字母a、b的式子表示);(2)觀察圖形,請(qǐng)你用兩種不同的方法表示圖形中陰影部分的面積,此時(shí),你能獲得一個(gè)因式分解公式,請(qǐng)將這個(gè)公式寫出來;(3)如果正方形ABCD的邊長(zhǎng)比正方形DEFG的邊長(zhǎng)多2cm,它們的面積相差20cm2,試?yán)?2)中的公式,求a、b的值.22.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,,點(diǎn)、在軸上且關(guān)于軸對(duì)稱.(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)動(dòng)點(diǎn)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)出發(fā)沿軸正方向向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,點(diǎn)到直線的距離的長(zhǎng)為,求與的關(guān)系式;(3)在(2)的條件下,當(dāng)點(diǎn)到的距離為時(shí),連接,作的平分線分別交、于點(diǎn)、,求的長(zhǎng).23.(8分)在日歷上,我們可以發(fā)現(xiàn)其中某些數(shù)滿足一定的規(guī)律,如圖是2020年1月份的日歷.如圖所選擇的兩組四個(gè)數(shù),分別將每組數(shù)中相對(duì)的兩數(shù)相乘,再相減,例如:9×11﹣3×17=,12×14﹣6×20=,不難發(fā)現(xiàn),結(jié)果都是.(1)請(qǐng)將上面三個(gè)空補(bǔ)充完整;(2)請(qǐng)你利用整式的運(yùn)算對(duì)以上規(guī)律進(jìn)行證明.24.(8分)猜想與證明:小強(qiáng)想證明下面的問題:“有兩個(gè)角(圖中的和)相等的三角形是等腰三角形”.但他不小心將圖弄臟了,只能看見圖中的和邊.(1)請(qǐng)問:他能夠把圖恢復(fù)成原來的樣子嗎?若能,請(qǐng)你幫他寫出至少兩種以上恢復(fù)的方法并在備用圖上恢復(fù)原來的樣子.(2)你能夠證明這樣的三角形是等腰三角形嗎?(至少用兩種方法證明)25.(10分)列分式方程解應(yīng)用題:北京第一條地鐵線路于1971年1月15日正式開通運(yùn)營(yíng).截至2017年1月,北京地鐵共有19條運(yùn)營(yíng)線路,覆蓋北京市11個(gè)轄區(qū).據(jù)統(tǒng)計(jì),2017年地鐵每小時(shí)客運(yùn)量是2002年地鐵每小時(shí)客運(yùn)量的4倍,2017年客運(yùn)240萬人所用的時(shí)間比2002年客運(yùn)240萬人所用的時(shí)間少30小時(shí),求2017年地鐵每小時(shí)的客運(yùn)量.26.(10分)八年級(jí)(1)班研究性學(xué)習(xí)小組為研究全校同學(xué)課外閱讀情況,在全校隨機(jī)邀請(qǐng)了部分同學(xué)參與問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)同學(xué)們一個(gè)月閱讀課外書的數(shù)量,并繪制了以下統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解決下列問題:(1)共有多少名同學(xué)參與問卷調(diào)查;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;(3)全校共有學(xué)生1500人,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約為多少.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】根據(jù)分式的值等于1時(shí),分子等于1且分母不為1,即可解出的值.【詳解】解:分式的值為1,且.故選:B.【點(diǎn)睛】本題是已知分式的值求未知數(shù)的值,這里注意到分式有意義,分母不為1.2、B【解析】題目給出等腰三角形有兩條邊長(zhǎng)為2和4,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進(jìn)行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗(yàn)證能否組成三角形.【詳解】當(dāng)2是腰時(shí),2,2,4不能組成三角形,應(yīng)舍去;當(dāng)4是腰時(shí),4,4,2能夠組成三角形.∴周長(zhǎng)為10cm,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)及三角形三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進(jìn)行討論,還應(yīng)驗(yàn)證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答,這點(diǎn)非常重要,也是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】根據(jù)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)一一對(duì)應(yīng)分別對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、某影劇院排號(hào)能確定具體位置;B、新華東路號(hào),能確定具體位置;C、北緯度,東經(jīng)度,能確定具體位置;D、南偏西度不能確定具體位置;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了利用坐標(biāo)確定位置,是基礎(chǔ)題,明確位置的確定需要兩個(gè)因素是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】分式方程兩邊乘以最簡(jiǎn)公分母,去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【詳解】解:分式方程的最簡(jiǎn)公分母為,故A選項(xiàng)正確;方程兩邊乘以(x?1)(x+1),得整式方程2(x?1)+3(x+1)=6,故B選項(xiàng)正確;解得:x=1,故C選項(xiàng)正確;
經(jīng)檢驗(yàn)x=1是增根,分式方程無解.故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.5、B【解析】∵∠1=∠2,
∴∠1+∠EAB=∠2+∠EAB,
∴∠CAB=∠DAE,
A、添加AB=AE可利用SAS定理判定△ABC≌△AED,故此選項(xiàng)符合題意;
B、添加CB=DE不能判定△ABC≌△AED,故此選項(xiàng)符合題意;
C、添加∠C=∠D可利用ASA定理判定△ABC≌△AED,故此選項(xiàng)符合題意;
D、添加∠B=∠E可利用AAS定理判定△ABC≌△AED,故此選項(xiàng)符合題意;
故選B.【點(diǎn)睛】判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.6、A【解析】因?yàn)樵谥苯侨切沃?∠A=30°,BC=4,故∠CBA=60°,根據(jù)折疊的性質(zhì)得:故得:DB=,,根據(jù)折疊的性質(zhì)得:,故△EDB為直角三角形,又因?yàn)?故DE=DBtan30°=cm,故答案選A.7、A【分析】利用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計(jì)算,根據(jù)結(jié)果不含x的一次項(xiàng)求出m的值即可.【詳解】解:原式=x2+(m-5)x-5m,
由結(jié)果中不含x的一次項(xiàng),得到m-5=0,
解得:m=5,
故選:A【點(diǎn)睛】此題考查了多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.8、D【分析】由作圖知CM=CD=DN,再利用圓周角定理、圓心角定理逐一判斷可得.【詳解】解:由作圖知CM=CD=DN,
∴∠COM=∠COD,故A選項(xiàng)正確;
∵OM=ON=MN,
∴△OMN是等邊三角形,
∴∠MON=60°,
∵CM=CD=DN,∴∠MOA=∠AOB=∠BON=∠MON=20°,故B選項(xiàng)正確;∵∠MOA=∠AOB=∠BON,
∴∠OCD=∠OCM=,
∴∠MCD=,
又∠CMN=∠AON=∠COD,∴∠MCD+∠CMN=180°,
∴MN∥CD,故C選項(xiàng)正確;
∵M(jìn)C+CD+DN>MN,且CM=CD=DN,
∴3CD>MN,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查作圖-復(fù)雜作圖,解題的關(guān)鍵是掌握?qǐng)A心角定理和圓周角定理等知識(shí)點(diǎn).9、C【分析】根據(jù)分式的性質(zhì)逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可得.【詳解】A中的x不是分子、分母的因式,故A錯(cuò)誤;B、分子、分母乘的數(shù)不同,故B錯(cuò)誤;C、(a≠0),故C正確;D、分式的分子、分母同時(shí)減去同一個(gè)非0的a,分式的值改變,故D錯(cuò)誤,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的基本性質(zhì),熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】設(shè)小敏的速度為:m,則函數(shù)式為,y=mx+b,由已知小敏經(jīng)過兩點(diǎn)(1.6,4.8)和(2.8,0),所以得:4.8=1.6m+b,0=2.8m+b,解得:m=-4,b=11.2,小敏離B地的距離y(km)與已用時(shí)間x(h)之間的關(guān)系為:y=-4x+11.2;由實(shí)際問題得小敏的速度為4km/h;設(shè)小聰?shù)乃俣葹椋簄,則函數(shù)圖象過原點(diǎn)則函數(shù)式為,y=nx,由已知經(jīng)過點(diǎn)(1.6,4.8),所以得:4.8=1.6n,則n=3,即小聰?shù)乃俣葹?km/h,故選D.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出,然后根據(jù)即可求出CD的長(zhǎng),則DE的長(zhǎng)可求.【詳解】∵,∴∵平分,,∴故答案為:3cm.【點(diǎn)睛】本題主要考查角平分線的性質(zhì),掌握角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、3【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,,則陰影部分圖形的周長(zhǎng)即可轉(zhuǎn)化為等邊的周長(zhǎng).【詳解】解:由折疊性質(zhì)可得,,所以.故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖形的周長(zhǎng)考查了折疊的性質(zhì),觀察圖形,熟練掌握折疊的性質(zhì)是解答關(guān)鍵.13、【分析】過P作PF⊥OB于F,根據(jù)角平分線的定義可得∠AOC=∠BOC=15°,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠DPO=∠AOP,從而可得PD=OD,再根據(jù)30度所對(duì)的邊是斜邊的一半可求得PF的長(zhǎng),最后根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可求得PE的長(zhǎng).【詳解】解:過P作PF⊥OB于F,∵∠AOB=30°,OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=15°,又∵PD∥OA,∴∠DPO=∠AOP=15°,∴PD=OD=4cm,∵∠AOB=30°,PD∥OA,∴∠BDP=30°,∴在Rt△PDF中,PF=PD=2cm,∵OC為角平分線且PE⊥OA,PF⊥OB,∴PE=PF,∴PE=PF=2cm.
故答案為:2cm.【點(diǎn)睛】此題主要考查:(1)含30°度的直角三角形的性質(zhì):在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半;(2)角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.此題難易程度適中,是一道很典型的題目.14、1【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則,用除以,求出的值是多少即可.【詳解】解:.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的除法法則:同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①底數(shù),因?yàn)?不能做除數(shù);②單獨(dú)的一個(gè)字母,其指數(shù)是1,而不是0;③應(yīng)用同底數(shù)冪除法的法則時(shí),底數(shù)可是單項(xiàng)式,也可以是多項(xiàng)式,但必須明確底數(shù)是什么,指數(shù)是什么.15、【分析】先把分式進(jìn)行整理,然后進(jìn)行計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則進(jìn)行解題.16、【分析】根據(jù)絕對(duì)值較小的數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示的一般形式是(n為正整數(shù)),其中n由原數(shù)左邊第一個(gè)不為0的數(shù)左邊所有0的個(gè)數(shù)決定,由此易用科學(xué)記數(shù)法表示出0.1.【詳解】∵絕對(duì)值較小的數(shù)的科學(xué)記數(shù)法的表示為(n為正整數(shù)),且0.1中1左邊一共有個(gè)0∴n=-6∴0.1=【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是科學(xué)記數(shù)法,掌握絕對(duì)值較小的數(shù)如科學(xué)記數(shù)法表示時(shí)10的指數(shù)與原數(shù)中左邊第一個(gè)不為0的數(shù)的左邊所有0的個(gè)數(shù)的關(guān)系是關(guān)鍵.17、【解析】a3-a=a(a2-1)=18、10【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可分兩種情況討論:①當(dāng)2為腰時(shí)②當(dāng)4為腰時(shí);再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系確定是否能構(gòu)成三角形,再計(jì)算三角形的周長(zhǎng),即可完成.【詳解】①當(dāng)2為腰時(shí),另兩邊為2、4,2+2=4,不能構(gòu)成三角形,舍去;②當(dāng)4為腰時(shí),另兩邊為2、4,2+4>4,能構(gòu)成三角形,此時(shí)三角形的周長(zhǎng)為4+2+4=10故答案為10【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),還涉及了三角形三邊的關(guān)系,熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、見解析【分析】作射線,在射線上截取,然后分別以、為圓心,以、BC為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),連接、.則即為所求.【詳解】解:如圖,即為所求.【點(diǎn)睛】本題考查了利用全等三角形的判定進(jìn)行作圖,屬于常見題型,熟練掌握全等三角形的的判定和基本的尺規(guī)作圖方法是解題關(guān)鍵.20、(1)證明見解析;(2)或.【分析】(1)根據(jù)勾股定理求得BC,作BC邊上的中線AD,利用勾股定理求得AD的長(zhǎng)度,得出AD=BC,從而可證得是“好玩三角形”;(2)分EF邊上的中線等于和以DF邊上的中線等于DF兩種情況討論,畫出圖形,利用勾股定理即可解得EF;【詳解】解:(1)∵在中,,AB=,AC=,∴,如下圖,作BC邊上的中線AD,根據(jù)勾股定理,.∴AD=BC,∴是“好玩三角形”;(2)如下圖,若,則,作,∴(三線合一),在Rt△DNE中,根據(jù)勾股定理,在Rt△ENF中,根據(jù)勾股定理,,如下圖,若DH=EF,∵DH為中線,DE=DF,∴,在Rt△DEH中,根據(jù)勾股定理,,即,解得即綜上所述,或.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理,等腰三角形的性質(zhì).能熟練掌握勾股定理,利用勾股定理解直角三角形是解題關(guān)鍵.(2)中注意分類討論.21、(1)a-b;(2);(3)a=6,b=4【分析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)和即可求出AG的長(zhǎng)度;(2)用兩種不同的方法表示圖形中陰影部分的面積:①求長(zhǎng)為,寬為的矩形的面積;②通過可得陰影部分面積=四邊形ABCD的面積-四邊形DEFG的面積,可得;(3)根據(jù)正方形ABCD的邊長(zhǎng)比正方形DEFG的邊長(zhǎng)多2cm,它們的面積相差20cm2可得,代入原式并聯(lián)立方程即可求出a、b的值.【詳解】(1)∵四邊形ABCD與四邊形DEFG都是正方形,設(shè)AB=a,DG=b(a>b)∴∴(2)由題意得∵∴∴(3)∵正方形ABCD的邊長(zhǎng)比正方形DEFG的邊長(zhǎng)多2cm,它們的面積相差20cm2∴將代入中解得聯(lián)立得解得.【點(diǎn)睛】本題考查了平方差公式的證明以及應(yīng)用,掌握平方差公式的性質(zhì)以及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.22、(1)C(4,0);(2);(3).【分析】(1)根據(jù)對(duì)稱的性質(zhì)知為等邊三角形,利用直角三角形中30度角的性質(zhì)即可求得答案;(2)利用面積法可求得,再利用坐標(biāo)系中點(diǎn)的特征即可求得答案;(3)利用(2)的結(jié)論求得,利用角平分線的性質(zhì)證得,求得,利用面積法求得,再利用直角三角形中30度角的性質(zhì)即可求得答案.【詳解】(1)∵點(diǎn)、關(guān)于軸對(duì)稱,∴,∴,∵,∴為等邊三角形,∴,∴,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為:;(2)連接,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,即:;(3)∵點(diǎn)到的距離為,∴,∴,∴,延長(zhǎng)交于點(diǎn),過點(diǎn)作軸于點(diǎn),連接、,∵為的角平分線,為等邊三角形,∴,,∵,,∴,∴,設(shè),在中,,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∵,,∴,∵,∴,在中,,,∴,∴,,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題是三角形綜合題,涉及的知識(shí)有:含30度直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),外角性質(zhì),角平分線的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)及定理、靈活運(yùn)用面積法求線段的長(zhǎng)是解本題的關(guān)鍵.23、(1)1,1,1;(2)證明見解析.【分析】(1)直接利用已知數(shù)據(jù)計(jì)算求出即可;(2)設(shè)四個(gè)數(shù)圍起來的中間的數(shù)為x,則四個(gè)數(shù)依次為x﹣7,x﹣1,x+1,x+7,列式計(jì)算即可得出結(jié)論.【詳解】(1)9×11﹣3×17=1,12×14﹣6×20=1,不難發(fā)現(xiàn),結(jié)果都是:1.故答案為:1,1,1.(2)設(shè)四個(gè)數(shù)圍起來的中間的數(shù)為x,則四個(gè)數(shù)依次為x﹣7,x﹣1,x+1,x+7則(x﹣1)·(x+1)﹣(x﹣7)·(x+7)===1.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算,正確發(fā)現(xiàn)數(shù)字之間的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵.24、(1)能,具體見解析;(2)證明見解析.【分析】(1)方法1:量出∠C的大??;作∠B=∠C;則∠B的一條邊和∠C的一條邊的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)A;方法2:作邊BC的垂直平分線與∠C的另一邊的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)A,連接AB即可;方法3:將長(zhǎng)方形紙片對(duì)折使點(diǎn)B和點(diǎn)C重合,找到∠C的另一邊的延長(zhǎng)線與折痕的交點(diǎn)A,連接AB即可;(2)證法1:作∠A的平分線AD,交BC與點(diǎn)D,利用AAS即可證出△ABD≌△ACD,從而得出AB=AC,根據(jù)等腰三角形的定義即可得出結(jié)論;證法2:過A作AD⊥BC于D,利用AAS即可證出△ABD≌△ACD,從而得出AB=AC,根據(jù)等腰三角形的定義即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)方法1:量出∠C的大小;作∠B=∠C;則∠B的一條邊和∠C的一條邊的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)A.如下圖所示:△ABC即為所求方法2:作邊BC的垂直平分線與∠C的另一邊的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)A,連接AB,如下圖所示:△ABC即為所求.方法3:如圖,將長(zhǎng)方形紙
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